5.2 诚实守信 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“诚实守信”，系统阐述诚信的含义、重要性及践行要求。通过“诚信考场”生活观察导入，承接“文明有礼”等前序内容，衔接法治素养中的诚信原则，构建“是什么-为什么-怎么做”的学习支架。 其亮点在于融合道德修养与责任意识，通过宋濂抄书、胖东来经营等案例及小组制定诚信计划活动，引导学生内化诚信美德。结合法治观念，解析老赖后果与民法原则，助力教师开展情境教学，提升学生诚信践行能力。

第二课时 诚实守信 第二单元 维护社会秩序 第五课　 社会生活讲道德 1 单元知识结构 维护社会秩序 遵守社会规则 社会生活讲道德 维护秩序靠规则 遵守规则 文明有礼 诚实守信 社会秩序的含义、种类、重要性 社会秩序与社会规则的关系 需要增强规则意识、需要他律与自律 需要坚定地维护规则、需要积极完善规则 文明有礼的重要性 如何做文明有礼的人 什么是诚实守信 诚实守信的重要性 如何做诚实守信的人 友善待人 友善的含义及重要性 如何友善待人 为什么要树立法治观念 如何树立法治观念 提升法治素养 树立法治观念 学会依法办事 自觉守法、遇事找法 解决问题靠法 健全人格 政治认同 责任意识 知道诚信做人之本，立世之基，自己培养成为一个讲诚信的人 知道诚信对个人、企业、社会及国家的重要性，自觉践行社会主义核心价值观 在学习、生活中践行诚信，做诚信的人，承担诚信责任 道德修养 树立以诚信为荣，弘扬中华传统美德 素养目标 3 生活观察 你会报名参加“诚信考场”的考试吗？为什么？ 期末考试期间，学校决定设立“诚信考场”，组织学生自愿报名，报名的学生提前签署《诚信考试承诺书》。在考场中，老师只负责强调考试纪律、分发和回收试卷等事宜，考试开始后即离开考场，学生在考场内答题全凭自律自觉。 会报名；诚信是立身之本，诚信考场能检验自律，助力养成守德习惯。 诚实守信，就是言行一致、表里如一、信守承诺。 诚实守信 诚信的含义 诚 =言＋成 说的话做到就是诚 信 =人＋言 人所说的话为信，表示开口许诺 （1）含义：诚信就是言行一致、表里如一、信守承诺。 诚信的含义及地位 （2）地位： ①诚信是中华民族的传统美德。 ②诚信是社会各行各业的共同道德要求。 ③诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。 知识归纳 宋濂小时候喜欢读书，但是家里很穷，只好向人家借，每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。一次，他借到一本书，越读越爱不释手，可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。 时值隆冬腊月，母亲见之心疼，说：“孩子，都半夜了，这么冷，天亮再抄吧。人家又不急着看。”宋濂说：“不管人家等不等这本书看，到期限就该还，这是个人信用问题，也是尊重别人的表现。” 最终他凭着顽强的毅力抄完并按期归还了书。 探究与分享 思考：宋濂抄书的故事说明了什么？ 点拨：人以诚信立身。诚信是我们做人做事的基本准则，是一种对他人和社会 的责任，体现我们的内在修养与道德品质。 在大学校园的角落，有一个无人看守的文具摊，旁边只放着一个收钱箱。同学们自觉挑选所需，扫码付款，分文不差。这个小小的摊位日复一日地运行着，它不需要监控，只需要信任。每个诚信付款的身影，都在为这个微型文明社会添砖加瓦。正是这千千万万份诚实，构筑起了社会信任的坚实基石。 说说诚实守信有什么作用？ 社会成员之间只有以诚相待、以 信为本，才能增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风 气，促进社会和谐。 在社会生活中，人人都是诚信的受益者，也应成为诚 信的践行者。 每个人要立身成事、生存发展，都要恪守诚信这一准则，努力做一个诚信的人。 诚实守信的重要性 诚信促进社会文明。 践行服务承诺：公开承诺 “用真品换真心，假一赔十”“不满意就退货”“商品和服务质量有问题就赔款” 等，并严格履行。如顾客对商品不满意，不影响二次销售即可无理由退换，有质量问题按标准补偿 500 元并道歉。 营造诚信购物环境：在商品标价签上写明 “进货价、毛利率、售价” 等信息，让顾客明明白白购物。需称重的有外包装商品实行 “去皮称重”，水产品 “沥水称重”。放置理性消费提示牌，引导顾客 “只买对的、不选贵的” 胖东来诚信经营 诚信是我国民法的一项基本原则。诚信原则要求民事主体在行使权利、履行义务过程中，讲诚实、重承诺、守信用。这对建设诚信社会、规范经济秩序、引领社会风尚具有重要意义。 诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。 相关链接 探究 诚信的重要性 诚信是我国民法的一项基本原则。诚信原则要求民事主体在行使权利、履行义务过程中，讲诚实、重承诺、守信用。这对建设诚信社会、规范经济秩序、引领社会风尚具有重要意义。 诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。 相关链接： ①人以诚信立身。诚信是我们做人做事的基本准则，是一种对他人和社会的责任，体现我们的内在修养与道德品质。 。 ②诚信促进社会文明。社会成员之间只有以诚相待、以信为本，才能增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。 ③诚信是企业的无形资产。（相关链接） 笔记 诚信的重要性 北宋时期著名的文学家和政治家晏殊，素以诚实著称。在他14岁时，有人把它作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了她，并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试题目是自己十天前刚练习过的，就如实向真宗报告，并请求更换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质，便赐给他“同进士出身”。 晏殊的诚信之举有何作用？ 赢得了皇帝的赞赏和信任，使他能够安身立命。 探究与分享 请同学们阅读P44页探究与分享，回答问题。 你是否赞同上述同学的观点？说说你的理由。 我不同意上述同学的观点。 第一，对人诚实与尊重他人的隐私往往相互关联且常常发生冲突。面对这一两难选择，我们应该正确把握二者之间的关系，一方面，“以诚待人，以信交友”是人际交往的基本准则，我们应当恪守诚实的品德；另一方面，尊重隐私又是待人坦诚的前提，是维持良好关系、有效沟通的基础。我们要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。 第二，要正确看待“善意的谎言”。诚实与说谎是水火不容的，做诚实的人就不应该撒谎，然而我们生活的环境是复杂的，在特定的交往情形中，有时需要我们隐瞒事情的某些真相，说些“善意的谎言”。但这并不是出于个人的“私利”，而恰恰是维护对方利益的需要。从根本上说，“善意的谎言”并不违背诚实的道德。 情景：这一天，教室里小芳追着小虎在跑…… 小芳： 小组讨论：（1）说说看如果一个人是老赖他会有啥后果？（2）个人制订自己的诚信计划，明确在学校、家庭、社会中如何践行诚信，包括具体的行动步骤和目标。 如何做诚实守信的人？ 站住，你这个老赖。 ：小清 不就是借你5元钱买了包辣条！我现在没有啊！ 小虎： 你已经2个星期没还了，上周你还说这周还，我还看见你买包子吃，还说没钱。 ：小力 不要吵了，老师来了! 张老师了解了实情，批评了小芳在教室吵闹，也批评了小清，语重心长的对他说：“做人一定要诚信，答应别人就要做到，欠钱就要还。成年人如果欠钱故意不还那还真成老赖了，会受到法律的制裁……” 小组讨论：（1）说说看如果一个人是老赖他会有啥后果？ （2）个人制订自己的诚信计划，明确在学校、家庭、社会中如何践行诚信，包括具体的行动步骤和目标。 提示:无法乘坐飞机、高铁软卧、列车软卧、轮船二等以上舱位；可能被限制驾驶非营运车辆。不能购买不动产、高档装修；不能旅游度假；子女不能就读高收费私立学校…… 提示: 场景 行动步骤 我的目标 学校 1.考试不抄袭 2.作业独立完成 …… 1.任何考试中做到诚信考试 2.坚决不抄任何人的作业 …… 家庭 1.答应长辈的话要做到 …… 1.做一个听话的好孩子 …… 社会 1.不闯红绿灯 …… 1.遵守交通规则，遵守法律 …… 当今社会，个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限。 我们要身体力行弘扬诚信文化，珍惜个人信用，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。 遵纪守法，珍惜诚信记录。 如何做诚实守信的人？ 新知明确 诚信的要求（做法） 讲究策略，注重方式方法。 原因：社会生活是复杂的，我们有时会面临两难选择。 做法：遵循道德原则和法律要求，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求，做一个有智慧的诚实守信者。 何为“老赖”？ 老赖，专指欠了别人钱迟迟不还的人。法律意义上的“老赖”，一般是指在民商领域中的一类债务人，其拥有偿还到期债务的能力，但是基于某种原因拒不偿还全部或部分债务。主观上，“老赖”有故意拖延履行债务的恶意；客观上，拒不履行到期债务。 诚实守信 内涵 言行一致、表里如一、信守承诺 人以诚信立身 诚信促进社会文明 作用 要求 真诚待人，积极履行承诺 讲究策略，注重方式方法 遵纪守法，珍惜诚信记录 1.（2025·湖北·中考真题）风雨无阻穿梭不停的外卖骑手、敲击键盘激荡脑力的程序员、返乡创业耕耘田野的新农人……在日常生活中，这些普通人以无数微光辉映时代星空，每一个人都是主角。这赞美了他们（    ） A．践行终身学习，成就精彩未来                      B．坚持生命至上，充盈精神世界 C．秉持实干精神，奋斗创造价值                      D．恪守诚实信用，端正人生态度 C A、B、D选项与题干描述的主旨不符。 2.（2025·八年级上·全国·课后作业）丽水人陈金英，因创办的企业遭遇困难欠下巨款，有人劝她申请破产减少债务，她果断拒绝，80多岁开始走上还债之路。她变卖厂房、上街摆摊……最终还清巨额债务，演绎了传奇的创业人生。她的事迹体现了  (     ) A.团结友善、文明有礼的社会风尚    B.孝亲敬长、关爱家人的优秀品格 C.道济天下、自强不息的价值准则    D.诚实守信、勤劳勇敢的传统美德 D A、B、C三项与题干材料中提供的信息不符。 $