[中学联盟]云南省盐津县豆沙中学苏教版八年级下册语文导学案：14 叫三声夸克 (2份打包)

14《叫三声夸克》导学案 学生版1课时 一、【学习目标】2分钟 1. 我知道文章体裁，能用一句话概括文章的主要内容。 2. 我会找对文中说明方法。 3. 我要整体感知说明对象，理清课文的说明顺序。 二、【自主学习】5分钟 1．字音互填（我已预习）。 丁（ ）中（ ）闭 泄（ ）气 隧（ ）道 夸克（ ） 2．解释词语（我已理解）。 驱使： 泄气： 禁闭： 隧道： 三、【合作探究】20分钟 老师解题，学生介绍作者。 1. 文章体裁？（由举手学生站起说出） 2. 课文说明对象和主要内容是什么？（由小组推荐一人将讨论成果说出来） 3. 文中用了哪些说明方法？（由整个小组将讨论成果读出来） 4. 课文的说明顺序是? （由小组推荐人在黑板上书写） 四、【当堂检测】13分钟，（选做1、2题，必做3、4题）[来源:Zxxk.Com] 1.文章体裁？[来源:学_科_网] 体裁： 2. 课文说明对象和主要内容是什么？[来源:Z,xx,k.Com] 对象： 主要内容是： 3. 文中用了哪些说明方法？ 说明方法： 4. 课文的说明顺序是? 说明顺序： 五、【小结】4分钟 [来源:Zxxk.Com] 六、【课后作业】1分钟 1．在语文书上做课后练习第一题和第二题。[来源:Zxxk.Com] 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$ 14《叫三声夸克》导学案 教师版一课时 一、【学习目标】2分钟 1. 我知道文章体裁，能用一句话概括文章的主要内容。 2. 我会找对文中说明方法。 3. 我要整体感知说明对象，理清课文的说明顺序。 二、【自主学习】5分钟 1．字音互填（我已预习）。 丁zhào（ 肇 ）中 jìn（ 禁 ）闭 泄（ xiè ）气 隧（ suì ）道 夸克（ ke ） 2．解释词语（我已理解）。 驱使：推动 。 泄气：泄劲。 禁闭：把犯错误的人关在屋子里让他反省，是一种处罚。 隧道：在山中或地下凿成的通路。 三、【合作探究】20分钟 老师解题，学生介绍作者。 1.文章体裁？ 2. 课文说明对象和主要内容是什么？ 3. 文中用了哪些说明方法？ 4. 课文的说明顺序是? 四、【当堂检测】13分钟，（选做1、2题，必做3、4题） 1.文章体裁? 由举手学生站起说出，答案：科普小短文。 2. 课文说明对象和主要内容是什么？说出来。[来源:学,科,网Z,X,X,K] 由小组推荐一人将讨论成果说出来。答案：[来源:学科网ZXXK][来源:学#科#网] 对象：物理学家不同阶段对物质结构的研究和认识； 主要内容是：说明了人们在不同阶段对物质结构的不同认识，介绍了物质结构研究的新成果——夸克。[来源:Zxxk.Com] 3. 文中用了哪些说明方法？读出来。 由整个小组将讨论成果读出来。答案：分类别、打比方、举例子。 4. 课文的说明顺序是? 小组在黑板上展示出来。 由小组推荐人在黑板上书写。答案：逻辑顺序和时间顺序。 五、【小结】4分钟 [来源:学*科*网Z*X*X*K] 六、【课后作业】1分钟 1．在语文书上做课后练习第一题和第二题。 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/