内容正文:
第3课时
复习与关联
7
1
图形的认识与测量
这学期我们学习了很多关于图形的知识,一起来整理吧!
图形的认识与测量
在这些知识的学习中,你有哪些收获?
数据的收集、整理与表达
本学期还学习了用条形统计图表示数据,解决生活中的实际问题,你有哪些收获?
认识方向
通过活动,我们认识了方向,学会了看平面图。
巩固练习
1.选择合适的方式画出下面的角,并说一说分别属于哪一种角。
锐角
直角
钝角
平角
周角
(1)两组对边分别平行,有四个直角。( )
(2)只有一组对边平行。 ( )
(3)两组对边分别平行。 ( )
巩固练习
2.把符合要求的图形序号填在( )里。
A.正方形 B.长方形 C.平行四边形 D.梯形
A、B
D
A、B、C
巩固练习
3.我国入选联合国教科文组织非物质文化遗产名录的数量位居世界第一,截至2022年,我国已公布了五批共1557项国家级非物质文化遗产名录,其中前三批中的传统音乐和民间文学数量如下表:
(1)请你查找相关资料完成统计表,并根据数据完成统计图。
15
30
19
12
类别 各批次数量
第一批 第二批 第三批 第四批 第五批
传统音乐 72 67 16
民间文学 31 53 41
巩固练习
(2)哪一批国家级非物质文化遗产名录中的传统音乐数量最多?哪一批中的民间文学数量最少?
15
30
19
12
答:第一批中的传统音乐数量最多;第五批中的民间文学数量最少。
通过这节课的学习,你有什么收获?
课堂小结
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