第16章《电压 电阻》能力提升检测卷 -2026-2027学年人教版物理九年级全一册

**基本信息** 初中物理第16章《电压 电阻》单元复习卷，通过实验探究与综合应用设计，覆盖电压测量、电阻影响因素等核心知识点，适配单元能力提升与核心素养培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|9题18分|电压概念、电阻计算|基础巩固，1-6单选夯实物理观念，7-9多选考查科学推理| |填空题|6题12分|电路连接、滑动变阻器|情境化设问，体现科学态度| |作图题|2题4分|电路图绘制|直观考查模型建构| |实验题|4题25分|伏安法测电阻、电阻影响因素|科学探究全过程设计，培养证据分析能力| |综合应用题|3题21分|电路故障分析、实际电路计算|联系生活实际，提升问题解决与社会责任|

第16章《电压电阻》能力提升测试卷 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1,答题前，考生先将自已的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 口 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[必][][/] 一、选择题：本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1-6题只有一项 符合题目要求，第7-9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得 0分。 1.A][B][C][D] 4.A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 5A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 二、 填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。 10 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效： 三、作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分。 16 17. 四、实验题：本大题共4小题，共25分。 18.(1) (2) (3) (4) (5) (6) 19.(1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 20. (1) (2) (3) 21.(1) (2) 电阻片 (3) 滑片 五、综合应用题（本题共3小题，共21分） 22. 23. 24.(1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 第16章《电压 电阻》能力提升测试卷 （本试卷共24题，80分，建议考试时间为80分钟） 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，第7～9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1．下列有关电与电路的说法正确的是（     ） A．用丝绸摩擦玻璃棒，丝绸和玻璃棒都带上了正电荷 B．在物理学中，把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向 C．两个灯接在同一电路中同时亮同时灭，这两个灯泡一定是串联 D．电路中有电源就一定会产生电流 2．在如图所示的四个电路图中，电流表和电压表的接法都正确的是（     ） A．B．C．D． 3．如图所示，线路板上的三根合金丝长度相同，①和②粗细相同但比③细，小乐用该装置探究影响导体电阻大小的因素。下列说法错误的是（　　） A．通过比较电灯亮暗来确定电阻大小，这种方法叫转换法 B．探究电阻大小与导体材料是否有关，应选合金丝①和③ C．探究电阻大小与导体长度是否有关，选合金丝②即能完成 D．电路中再串联一个电流表，可更准确地比较导体电阻大小 4．如图所示，该滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω，1A”的字样，关于这个滑动变阻器的说法，正确的是（　　） ①“20Ω”表示该电阻接入电路的阻值一定为20Ω ②“1A”表示允许通过的最大电流是1A ③电阻丝与滑片接触的地方绝缘漆都要刮掉 ④滑动变阻器靠改变电阻丝的横截面积来改变电阻 A．②③ B．①④ C．①②③ D．②③④ 5．在如图所示的电路中，电源电压不变。下列说法正确的是（     ） A．若开关闭合，开关接a，则、并联 B．若开关闭合，开关接b，则、串联 C．若开关断开，开关接b，则电压表的示数与电源电压相同 D．若开关断开，开关接a，则电压表测电源电压 6．如图所示，把玻璃珠接入电路中，闭合开关，灯不亮：给玻璃珠加热，当玻璃珠加热到炽热状态时，灯亮了。这个现象说明（　　） A．给材料加热时它的电阻变大 B．导体和绝缘体没有绝对的界限 C．室温下，玻璃是半导体材料 D．玻璃在任何状态下都不会变成导体 7．如图甲所示是某同学探究“串联电路电压特点”的实验，电路电压恒定，下列有关说法正确的是（　　） A．实验时应多准备几个不同规格的灯泡，以便多次测量得出普遍规律 B．实验时电压表示数出现且不为0，是因为灯泡和灯泡的规格相同 C．用电压表测出AB间电压后，保持点接线不动，将连线由A改接到C，即可测出BC间的电压 D．图乙是刚闭合开关时电压表指针的偏转情况，此时正确的操作是应立即将电压表正负接线柱上的导线交换 8．如图所示，将玻璃管接入电路，探究盐水的导电性能与哪些因素有关，收集的实验数据如下表所示。下列说法正确的是（　　） 实验次序 1 2 3 4 5 6 7 8 盐水浓度 5% 10% 15% 15% 15% 15% 15% 15% 盐水液柱长度／cm 10 10 10 10 10 15 25 35 盐水温度／℃ 16 16 16 25 35 35 35 35 灯泡亮度 逐渐变亮 逐渐变暗 A．实验中，通过小灯泡的亮度显示盐水的导电性能，这里应用了类比法 B．通过3、4、5三次实验，可探究盐水的导电性能与盐水温度的关系 C．为更精确显示盐水导电性能，可在原电路中串联一个电流表 D．分析表中数据可知：第6次实验时，盐水的导电性能最强 9．在如图所示的电路中，闭合电键S，两个电压表的指针指在同一位置，电流表、电压表开关、导线均完好，造成这一现象的原因可能是（　　） A．如果电流表有示数，则可能是灯L1短路 B．如果电流表有示数，则一定是灯L2短路 C．如果电流表无示数，则一定是灯L1断路 D．如果电流表无示数，则可能是灯L2断路 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10．如图甲电路中，当闭合开关S后，电压表测的是_________（选填“”“”或“和电源”）两端的电压；如图乙所示，电压表的示数为_________V。 11．如图所示的电路，闭合开关，发现灯比灯更亮，则通过灯的电流__________通过灯的电流，若将两灯并联在原电路中，则灯两端的电压__________灯两端的电压。（两空均填“大于”“等于”或“小于”） 12．如图所示，小红在做“用滑动变阻器改变电流”的实验。闭合开关前，应当将滑动变阻器的滑片P移到_____________端。闭合开关后，当滑片P向右移动时，灯泡的亮度将_____________。 13．如图所示是用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体，甲的横截面积比乙大，若将两电阻并联在同一电路中，甲的电阻________乙的电阻，通过甲电阻的电流________乙电阻的电流。（均选填“大于”或“小于”） 14．我国科学家发现在接近绝对零度的极低温下，当两层平行石墨烯旋转成约1.1°的微妙角度时，再加入一定数量的电子，石墨烯的电阻突然变为零，此时的石墨烯是________体。若未来这种材料得到普及，你认为这种材料最适合用来做________（选填“电饭煲发热丝”或“输送电能的导线”）。 15．图甲所示，电阻箱的示数为________Ω。图乙是旋转式变阻器的结构图，A、B、C为它的三个接线端，P为旋转滑动片；若将它接入电路中调节灯泡的亮度，逆时针旋转能使灯泡变亮，则应将________（选填“A、B”、“B、C”或“A、C”）接线端接入电路中。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16．请根据实物电路，在虚线框内画出相应的电路图。 17．如图所示，电路中有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补全电路。要求：开关S控制整个电路，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，小灯泡亮度不变，电流表的示数变小，电流表接大量程。 四、实验探究题（本题共4小题，共24分） 18．（7分）小明在“探究串联电路中电压的规律”实验中，设计了如图甲所示的电路。 (1)连接电路时，开关应处于____________（选填“断开”或“闭合”）状态。连接电路的过程中，小明发现电压表指针如图乙所示，出现这种现象的原因是____________________； (2)连接好电路，闭合开关后，小明发现两灯不亮，且电压表示数为零。若只有灯或灯中的一处发生故障，则电路故障可能是__________________； (3)排除故障后，小明继续实验，测量灯两端的电压时，电压表指针偏转如图丙所示，为____________V； (4)为了节省时间，小明在测灯两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，这个方法能不能测出灯两端的电压？并说明理由_______________________________； (5)小明正确测量灯两端的电压和总电压，记录的数据如表所示，分析表中数据得出串联电路电压规律是________________（用、、U表示）。 灯两端的电压/V 灯两端的电压/V 灯、串联后的总电压U/V 0.9 2.8 (6)获得这组数据实验结束后，下列说法正确的是 （选填序号）。 A．实验操作无误，实验结论正确无误 B．正确进行的实验，一次实验即可 C．应更换不同规格的小灯泡重复多次实验，避免实验结论的偶然性 19．（5分）在探究“影响电阻大小的因素”的实验中，小明设计了如图所示的实验电路，A、B之间接入待研究的电阻丝。电路描述：电源、开关、电流表串联，A、B之间可接入不同电阻丝 (1)实验中通过观察_____来比较电阻的大小，这种方法叫____法； (2)小明选择序号为____的两根电阻丝，可以探究导体电阻大小与材料的关系； (3)选择序号为1、3的两根电阻丝，可以探究导体电阻大小与____的关系； (4)实验中如果用一根粗细均匀的电阻丝，通过移动夹子改变接入电路的长度，可以探究导体电阻大小与____的关系。实验用到的电阻丝参数如下表： 序号 材料 长度/m 横截面积/mm² 1 镍铬合金 0.5 0.5 2 镍铬合金 1.0 0.5 3 镍铬合金 0.5 1.0 4 锰铜合金 0.5 0.5 20．（6分）某同学在实验室做变阻器实验，他将不同的变阻器先后接入含小灯泡和电流表的电路中，且每次接入时，变阻器均连接在电路的M、N接线柱处。请完成下列问题： (1)如图甲所示的电路中，M、N是两个接线柱，把图乙中的滑动变阻器连接到M、N上。当A接M，D接N时，闭合开关前，滑片P应移到最_______（填“左端”或“右端”），这样能更好的保护电路；当滑片向左移，电流表示数将_______，灯泡亮度将变亮；当A接M，C接N时，滑片向左移，电流表示数将_______。 (2)电位器是变阻器的一种，如丙图所示。把它连接到M、N上，利用它改变灯泡的亮度，使滑动触头顺时针转动时灯泡变亮，正确连接到M、N上的是_______和_______接线柱。（选填“A”或“B”或“C”） (3)另一组同学把变阻器接到图甲中M、N上，发现电路中的小灯泡不亮。请结合电路相关知识，分析可能的原因：__________。 21．（6分）同学们进行跨学科实践活动：设计和制作简易调光台灯。 项目提出：我们有一盏台灯电路如图甲，能否设计并制作一盏能连续调节灯泡亮度的台灯？ 项目分析：让灯泡的亮度发生变化可以有多种方法。改变电池节数或改变串联的电阻可以影响灯的亮度；电路中连接滑动变阻器可以调节灯的亮度； 项目实施： (1)设计电路：如图乙是两个同学设计的台灯调光电路，你认为图______方案更好一些，理由是______； (2)认识电位器：图丙中的电位器是一个变形的滑动变阻器，通过改变连入电路中电阻片的______来改变电阻，进而改变电流； (3)自制简易调光灯：在图丁中请选择电位器A、B、C三个接线端其中的两个连入电路中，要求顺时针旋转滑片时，灯泡变暗。 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22．（9分）如图所示电路中，闭合开关S后，电表A、、的示数分别为0.2A、3V、1V。求： (1)灯、灯中的电流； (2)灯、灯两端的电压。 23．（9分）在如图所示的电路中，电源两端电压且保持不变，求： (1)当闭合开关S和时，电阻两端的电压是多少？ (2)当开关S闭合，、断开时，电阻两端电压为4.5V，电阻两端的电压是多少？ (3)当开关S、、都闭合时，通过电阻，的电流分别是0.5A和0.3A，则电流表A的示数是多少？ 24．（4分）阅读短文，回答问题。 石墨烯——改变世界的神奇新材料 一片碳，看似普通，厚度为单个原子，却使两位科学家获得诺贝尔奖。这种全新材料名为“石墨烯”，密度仅为（空气的密度为）石墨烯是目前世上最薄、最坚硬的纳米材料，作为导电体，它有着和铜一样出色的导电性；作为热导体，它比目前任何其他材料的导热效果都好，而且它几乎是完全透明的。利用石墨烯，科学家能够研发一系列具有特殊性质的新材料。比如，石墨烯晶体管的传输速度远远超过目前的硅晶体管，因此有希望应用于全新超级计算机的研发；石墨烯还可以用于制造触摸屏、发光板，甚至太阳能电池。如果和其他材料混合，石墨烯还可用于制造更耐热、更结实的电导体，从而使新材料更薄、更轻、更富有弹性，从柔性电子产品到智能服装，从超轻型飞机材料到防弹衣，甚至未来的太空电梯都可以以石墨烯为原料。因此，其应用前景十分广阔。 (1)这种新材料属于______（选填“导体”或“绝缘体”）； (2)最近国外研究人员通过引入由多层石墨烯制成的交替散热通道，解决了在交通信号灯和电动汽车中使用半导体材料散热的难题，这是利用石墨烯的___________； A．透光性好 B．硬度大 C．导热性好 D．导电性强 (3)石墨烯是目前世上发现的最薄、最坚硬的纳米材料。针对这一发现同学们提出了以下几个问题，你认为最有价值且可探究的问题是___________； A．石墨烯为什么很薄 B．如何提取石墨烯这种物质 C．石墨烯在生活中有什么用处 D．石墨烯的硬度与石墨烯的厚度、面积有什么关系 (4)石墨烯还可以制造触摸屏，手指触动时手机屏亮起，在电路中相当于______。（选填“电源”、“开关”、“用电器”或“导线”） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $1■■11 第16章《电压电阻》能力提升测试卷 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ✉ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 错误填涂 ][W][/] 4 保持卡面洁洁。不要折桑、不要弄破 一、 选择题：本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第16题只有一项 符合题目要求，第7-9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得 0分。 1.A][B][C][D] 4,A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 2-IA][B][C][D] 5A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 9.IA][B][C][D] 二、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。 10 11 2 14 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、 作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分。 16. 17. 四、实验题：本大题共4小题，共25分。 18.(1) (2) (3) (4) (5) (6) 19. (1) (2) (3) (4) 请挂套惫蹈修衡题域作您答超超巢墨免形格隄宸感磐羹窦效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 20. (1) (2) (3) 21.(1) (2) 电阻片 (3) 滑片 五、综合应用题（本题共3小题，共21分) 22. a 23. 24.(1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 第16章《电压 电阻》能力提升测试卷 （本试卷共24题，80分，建议考试时间为80分钟） 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，第7～9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1．下列有关电与电路的说法正确的是（     ） A．用丝绸摩擦玻璃棒，丝绸和玻璃棒都带上了正电荷 B．在物理学中，把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向 C．两个灯接在同一电路中同时亮同时灭，这两个灯泡一定是串联 D．电路中有电源就一定会产生电流 【答案】B 【详解】A．用丝绸摩擦玻璃棒时，玻璃棒的原子核束缚电子能力弱，会失去电子带正电，丝绸得到多余的电子带负电，故A错误； B．物理学中把正电荷定向移动的方向定义为电流的方向，故B正确； C．串联电路的开关能控制所有用电器，并联电路的干路开关也可以控制整个电路，因此两个灯同时亮同时灭，也可能是并联（开关在干路），故C错误； D．电路中有电源，还需要电路是通路，才会形成持续电流，仅存在电源但电路断开时没有电流，故D错误。 故选 B。 2．在如图所示的四个电路图中，电流表和电压表的接法都正确的是（     ） A．B．C．D． 【答案】B 【详解】A．如图，电压表正负接线柱接反，故A错误； B．电压表并联在电源两端且电流从正接线柱流入，电流表串联在电路中且电流从正接线柱流入，接法均正确，故B正确； C．电压表串联在电路中，电流表与灯泡并联，且电流表正负接线柱接反，故C错误； D．电流表与灯泡并联，会造成电源短路，故D错误。 故选B。 3．如图所示，线路板上的三根合金丝长度相同，①和②粗细相同但比③细，小乐用该装置探究影响导体电阻大小的因素。下列说法错误的是（　　） A．通过比较电灯亮暗来确定电阻大小，这种方法叫转换法 B．探究电阻大小与导体材料是否有关，应选合金丝①和③ C．探究电阻大小与导体长度是否有关，选合金丝②即能完成 D．电路中再串联一个电流表，可更准确地比较导体电阻大小 【答案】B 【详解】A．实验中通过小灯泡的亮度来反映电阻的大小，采用的是转换法；小灯泡越亮，电路中的电流越大，表示接入的导体的电阻越小，故A正确； B．探究电阻大小与导体材料是否有关，需要控制导体的长度、横截面积相同，材料不同，应选合金丝①和②，故B错误； C．探究电阻大小与导体长度是否有关，需要控制导体的材料、横截面积相同，长度不同，选合金丝②，通过改变合金丝接入电路中的长度即可完成实验，故C正确； D．电路中再串联一个电流表，电流表的示数变化可以更准确地比较导体电阻大小，故D正确。 本题选择错误的，故选B。 4．如图所示，该滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω，1A”的字样，关于这个滑动变阻器的说法，正确的是（　　） ①“20Ω”表示该电阻接入电路的阻值一定为20Ω ②“1A”表示允许通过的最大电流是1A ③电阻丝与滑片接触的地方绝缘漆都要刮掉 ④滑动变阻器靠改变电阻丝的横截面积来改变电阻 A．②③ B．①④ C．①②③ D．②③④ 【答案】A 【详解】①“20Ω”表示该滑动变阻器接入电路的阻值最大为20Ω； ②“1A”表示该滑动变阻器允许通过的最大电流是1A； ③为使得电流通过滑动变阻器，电阻丝与滑片接触的地方绝缘漆都要刮掉； ④滑动变阻器靠改变接入电路的电阻丝的长度来改变电阻。 综上所述，故A正确，BCD错误。 故选A。 5．在如图所示的电路中，电源电压不变。下列说法正确的是（     ） A．若开关闭合，开关接a，则、并联 B．若开关闭合，开关接b，则、串联 C．若开关断开，开关接b，则电压表的示数与电源电压相同 D．若开关断开，开关接a，则电压表测电源电压 【答案】C 【详解】A．若开关闭合，开关接a，电流从电源正极出发，依次流经、后直接回到电源负极，电源被短接，故A错误； B．若开关闭合，开关接b，电流从电源正极出发，流经，电流分为两条路径，一条流经支路，另一条流经和支路，电流汇合后回到电源负极，电流路径有2条，因此、并联，故B错误； C．若开关断开，开关接b，电流从电源正极出发，依次流经、，最后回到电源负极，电路为的简单电路，电压表测电源电压，示数与电源电压相同，故C正确； D．若开关断开，开关接a，、串联，电压表测两端电压，故D错误。 故选C。 6．如图所示，把玻璃珠接入电路中，闭合开关，灯不亮：给玻璃珠加热，当玻璃珠加热到炽热状态时，灯亮了。这个现象说明（　　） A．给材料加热时它的电阻变大 B．导体和绝缘体没有绝对的界限 C．室温下，玻璃是半导体材料 D．玻璃在任何状态下都不会变成导体 【答案】B 【详解】A．玻璃珠材料与灯泡串联，与给材料加热时它的电阻变小，电路电流变大，灯才会亮，故A不符合题意； B．室温下，玻璃是绝缘体；由题意可知，玻璃在炽热状态下会变成导体，导体和绝缘体之间没有明显的界限，但在一定的条件下绝缘体可以变为导体，故B符合题意； C． 室温下，玻璃是绝缘体，故C不符合题意； D． 由题意可知，玻璃在炽热状态下会变成导体，故D不符合题意。 故选B。 7．如图甲所示是某同学探究“串联电路电压特点”的实验，电路电压恒定，下列有关说法正确的是（　　） A．实验时应多准备几个不同规格的灯泡，以便多次测量得出普遍规律 B．实验时电压表示数出现且不为0，是因为灯泡和灯泡的规格相同 C．用电压表测出AB间电压后，保持点接线不动，将连线由A改接到C，即可测出BC间的电压 D．图乙是刚闭合开关时电压表指针的偏转情况，此时正确的操作是应立即将电压表正负接线柱上的导线交换 【答案】AB 【详解】A．应使用不同规格的灯泡多次实验，使实验结论更具普遍性，避免偶然性，所以为了方便多次测量得出普遍规律，实验时应多准备几个不同规格的灯泡，故A正确； B．串联电路中电流处处相等，实验时电压表示数出现且不为0，是因为两灯泡的电阻相等，故灯泡和灯泡的规格相同，故B正确； C．用电压表测出 AB间电压后，保持B点接线不动，将连线由A改接到C，闭合开关后，电压表的正负接线柱会接反，不能测出BC间的电压，故C错误； D．由图乙可知，实验前电压表的指针没有指在零刻度线处，此时正确的操作是应先断开开关，对电压表调零，再进行实验，故D错误。 故选AB。 8．如图所示，将玻璃管接入电路，探究盐水的导电性能与哪些因素有关，收集的实验数据如下表所示。下列说法正确的是（　　） 实验次序 1 2 3 4 5 6 7 8 盐水浓度 5% 10% 15% 15% 15% 15% 15% 15% 盐水液柱长度／cm 10 10 10 10 10 15 25 35 盐水温度／℃ 16 16 16 25 35 35 35 35 灯泡亮度 逐渐变亮 逐渐变暗 A．实验中，通过小灯泡的亮度显示盐水的导电性能，这里应用了类比法 B．通过3、4、5三次实验，可探究盐水的导电性能与盐水温度的关系 C．为更精确显示盐水导电性能，可在原电路中串联一个电流表 D．分析表中数据可知：第6次实验时，盐水的导电性能最强 【答案】BC 【详解】A．实验中，通过小灯泡的亮度显示盐水的导电性能，小灯泡越亮，说明通过小灯泡的电流越大，盐水的电阻越小，盐水的导电性能越好，这里应用了转换法，把盐水的导电性能转换为小灯泡的亮度，便于观察比较，故A错误； B．第3、4、5三次实验中，盐水的浓度相同、盐水液柱的长度相同，只有盐水的温度不同，可探究盐水的导电性能与盐水温度的关系，故B正确； C．当盐水的导电性能变化非常小时，小灯泡的亮度变化不明显，不易观察比较，为更精确显示盐水导电性能，可在原电路中串联一个电流表，故C正确； D．由数据表格可知，第1次至第5次实验，灯泡逐渐变亮，说明导电性能逐渐变强，即第5次实验盐水的导电性能最强；第6次至第8次实验，灯泡逐渐变暗，说明导电性能逐渐变弱；综合上述分析可知，第5次实验时，盐水的导电性能最强，故D错误。 故选BC。 9．在如图所示的电路中，闭合电键S，两个电压表的指针指在同一位置，电流表、电压表开关、导线均完好，造成这一现象的原因可能是（　　） A．如果电流表有示数，则可能是灯L1短路 B．如果电流表有示数，则一定是灯L2短路 C．如果电流表无示数，则一定是灯L1断路 D．如果电流表无示数，则可能是灯L2断路 【答案】BC 【详解】如果电流表有示数： ①若是L1短路，则V1无示数，V2的测电源电压，即U1≠U2，故 A不符合题意； ②若是L2短路，则V1与V2均测电源电压，即U1=U2，故 B符合题意。 ③若L1或L2断路，电流表无示数，不满足假设。 如果电流表无示数： ①若是L1断路，V1与电源正负极相连，即V1测电源电压；同时V2也测电源电压，即U1=U2，故C符合题意。 ②若是L2断路，V1不能与电源负接线柱相连，不能测电源电压，故V1无示数；V2测电源电压，所以U1≠U2，故D不符合题意； ③若L1或L2短路，电流表有示数，不满足假设。 故AD不符合题意，BC符合题意。 故选BC。 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10．如图甲电路中，当闭合开关S后，电压表测的是_________（选填“”“”或“和电源”）两端的电压；如图乙所示，电压表的示数为_________V。 【答案】 【详解】[1]由图甲可知，当S闭合时，灯和串联，电压表测两端的电压。 [2]由图乙可知，电压表选择的是的小量程，分度值为0.1V，读数为1.2V。 11．如图所示的电路，闭合开关，发现灯比灯更亮，则通过灯的电流__________通过灯的电流，若将两灯并联在原电路中，则灯两端的电压__________灯两端的电压。（两空均填“大于”“等于”或“小于”） 【答案】 等于 等于 【详解】[1]由图可知，两灯串联，根据串联电路中电流处处相等的特点，因此通过灯的电流等于通过灯的电流，灯比灯更亮，是因为他们的规格不同。 [2]若将两灯并联在原电路中，根据并联电路中各支路两端电压相等的特点，因此灯两端的电压等于灯两端的电压。 12．如图所示，小红在做“用滑动变阻器改变电流”的实验。闭合开关前，应当将滑动变阻器的滑片P移到_____________端。闭合开关后，当滑片P向右移动时，灯泡的亮度将_____________。 【答案】 左 变亮 【详解】[1]实验开始前要将滑动变阻器移动到阻值最大的一端保护电路，由图可得当滑动变阻器移动到最左端时阻值最大。 [2]滑动变阻器与小灯泡串联，当滑片P向右移动时，电路总电阻减小，电流增大，灯泡亮度变亮。 13．如图所示是用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体，甲的横截面积比乙大，若将两电阻并联在同一电路中，甲的电阻________乙的电阻，通过甲电阻的电流________乙电阻的电流。（均选填“大于”或“小于”） 【答案】 小于 大于 【详解】导体的材料、长度相同，横截面积越大，电阻越小，所以甲的电阻小于乙的电阻。 两电阻并联时，两端电压相等；在电压相同时，电阻越小，通过的电流越大，所以通过甲电阻的电流大于乙电阻的电流。 14．我国科学家发现在接近绝对零度的极低温下，当两层平行石墨烯旋转成约1.1°的微妙角度时，再加入一定数量的电子，石墨烯的电阻突然变为零，此时的石墨烯是________体。若未来这种材料得到普及，你认为这种材料最适合用来做________（选填“电饭煲发热丝”或“输送电能的导线”）。 【答案】 超导 输送电能的导线 【详解】[1]当物质温度降到足够低、电阻变为零时，这种材料叫做超导体，因此电阻变为零的石墨烯是超导体。 [2]超导体电阻为零，电流通过时不会产生电热损耗电能，因此最适合用来制作输送电能的导线。 15．图甲所示，电阻箱的示数为________Ω。图乙是旋转式变阻器的结构图，A、B、C为它的三个接线端，P为旋转滑动片；若将它接入电路中调节灯泡的亮度，逆时针旋转能使灯泡变亮，则应将________（选填“A、B”、“B、C”或“A、C”）接线端接入电路中。 【答案】 1615 B、C 【详解】[1]由图甲可知，电阻箱的示数为 [2]如图乙，旋转滑片时，电阻片连入电路的长度发生变化，从而改变了变阻器连入电路的电阻值。逆时针旋转要使灯泡的亮度变大，需增大电路的电流，减小变阻器连入电路的电阻，即减小电阻片连入电路的长度，应将B、C接线柱连入电路中。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16．请根据实物电路，在虚线框内画出相应的电路图。 【答案】 【详解】如图，从电源正极依次连接滑动变阻器、定值电阻、电流表、开关、电源负极，电压表与定值电阻并联，滑动变阻器的滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路中的电阻会变大。据此作图。 17．如图所示，电路中有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补全电路。要求：开关S控制整个电路，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，小灯泡亮度不变，电流表的示数变小，电流表接大量程。 【答案】 【详解】根据题意，开关S控制整个电路，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，小灯泡亮度不变，电流表的示数变小，可判断灯泡和变阻器是并联的，开关为干路总开关，电流表测通过变阻器的电流，由于电流表示数变小，表明滑动变阻器的滑片P向右移动时接入电阻变大，故应接入下端左边的接线柱，电流表接入大量程，如图 四、实验探究题（本题共4小题，共24分） 18．（7分）小明在“探究串联电路中电压的规律”实验中，设计了如图甲所示的电路。 (1)连接电路时，开关应处于____________（选填“断开”或“闭合”）状态。连接电路的过程中，小明发现电压表指针如图乙所示，出现这种现象的原因是____________________； (2)连接好电路，闭合开关后，小明发现两灯不亮，且电压表示数为零。若只有灯或灯中的一处发生故障，则电路故障可能是__________________； (3)排除故障后，小明继续实验，测量灯两端的电压时，电压表指针偏转如图丙所示，为____________V； (4)为了节省时间，小明在测灯两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，这个方法能不能测出灯两端的电压？并说明理由_______________________________； (5)小明正确测量灯两端的电压和总电压，记录的数据如表所示，分析表中数据得出串联电路电压规律是________________（用、、U表示）。 灯两端的电压/V 灯两端的电压/V 灯、串联后的总电压U/V 0.9 2.8 (6)获得这组数据实验结束后，下列说法正确的是 （选填序号）。 A．实验操作无误，实验结论正确无误 B．正确进行的实验，一次实验即可 C．应更换不同规格的小灯泡重复多次实验，避免实验结论的偶然性 【答案】(1) 断开 电压表没有调零 (2)断路 (3)1.9 (4)不能，电压表的正负接线柱接反了 (5) (6)C 【详解】（1）为了保护电路，连接电路时开关应断开；连接电路前，电压表指针不在零刻度线上，原因是电压表没有调零。 （2）由图甲可知，电压表并联在两端，测量的电压；闭合开关S后、均不亮，说明电路发生断路，电压表示数为零，说明电压表的两端不能与电源连通，只有一处发生故障，所以故障可能是断路。 （3）如图丙所示，电压表选用量程为0～3V，示数为1.9V。 （4）小明在测灯两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点改接到C接点上，闭合开关后，电压表正负接线柱接反，这个方法不能测出灯两端的电压。 （5）由表中数据可知 因此可得出串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和，关系式为 （6）由实验数据可知，只测出了一组实验数据，得出的实验结论具有偶然性和片面性，应换用不同规格的灯泡进行多次实验，C正确。 19．（5分）在探究“影响电阻大小的因素”的实验中，小明设计了如图所示的实验电路，A、B之间接入待研究的电阻丝。电路描述：电源、开关、电流表串联，A、B之间可接入不同电阻丝 (1)实验中通过观察_____来比较电阻的大小，这种方法叫____法； (2)小明选择序号为____的两根电阻丝，可以探究导体电阻大小与材料的关系； (3)选择序号为1、3的两根电阻丝，可以探究导体电阻大小与____的关系； (4)实验中如果用一根粗细均匀的电阻丝，通过移动夹子改变接入电路的长度，可以探究导体电阻大小与____的关系。实验用到的电阻丝参数如下表： 序号 材料 长度/m 横截面积/mm² 1 镍铬合金 0.5 0.5 2 镍铬合金 1.0 0.5 3 镍铬合金 0.5 1.0 4 锰铜合金 0.5 0.5 【答案】(1) 电流表示数大小 转换 (2)1和4 (3)横截面积 (4)长度 【详解】（1）[1]电阻无法直接观察，电源电压不变时，电阻越大电路电流越小，因此通过电流表的示数反映电阻大小。 [2]将不易直接测量的电阻转换为易观察的电流，这种研究方法叫转换法。 （2）探究电阻与材料的关系，根据控制变量法，需要控制长度、横截面积相同，只改变材料。表格中1号（镍铬合金，长度，横截面积）和4号（锰铜合金，长度，横截面积）符合要求，因此选1、4。 （3）选择序号为1、3的两根电阻丝，本问控制材料和长度相同，改变横截面积，因此探究的是电阻大小与横截面积的关系。 （4）同一根粗细均匀的电阻丝，材料和横截面积都不变，只改变接入电路的长度，因此探究的是电阻大小与长度的关系。 20．（6分）某同学在实验室做变阻器实验，他将不同的变阻器先后接入含小灯泡和电流表的电路中，且每次接入时，变阻器均连接在电路的M、N接线柱处。请完成下列问题： (1)如图甲所示的电路中，M、N是两个接线柱，把图乙中的滑动变阻器连接到M、N上。当A接M，D接N时，闭合开关前，滑片P应移到最_______（填“左端”或“右端”），这样能更好的保护电路；当滑片向左移，电流表示数将_______，灯泡亮度将变亮；当A接M，C接N时，滑片向左移，电流表示数将_______。 (2)电位器是变阻器的一种，如丙图所示。把它连接到M、N上，利用它改变灯泡的亮度，使滑动触头顺时针转动时灯泡变亮，正确连接到M、N上的是_______和_______接线柱。（选填“A”或“B”或“C”） (3)另一组同学把变阻器接到图甲中M、N上，发现电路中的小灯泡不亮。请结合电路相关知识，分析可能的原因：__________。 【答案】(1) 右端 变大 变大 (2) B C (3)变阻器电阻过大 【详解】（1）[1]当A接M，D接N时，滑动变阻器接入电路阻值为AP段，为了保护电路，闭合开关前，滑片P应移到最大阻值处，即最右端。 [2]当滑片向左移，电阻变小，电流表示数将变大。 [3]当A接M，C接N时，滑片向左移，接入电路的电阻减小，所以电流表示数变大。 （2）[1][2]电位器与灯泡串联，为实现顺时针旋转电位器时灯泡变亮，就要顺时针旋转时电位器接入电路的电阻变小，流过灯的电流变大，应将乙图中电位器的B、C两个接线柱接入电路。 （3）变阻器接到图甲中M、N上，发现电路中的小灯泡不亮 ，则可能是变阻器电阻过大，导致电流太小。 21．（6分）同学们进行跨学科实践活动：设计和制作简易调光台灯。 项目提出：我们有一盏台灯电路如图甲，能否设计并制作一盏能连续调节灯泡亮度的台灯？ 项目分析：让灯泡的亮度发生变化可以有多种方法。改变电池节数或改变串联的电阻可以影响灯的亮度；电路中连接滑动变阻器可以调节灯的亮度； 项目实施： (1)设计电路：如图乙是两个同学设计的台灯调光电路，你认为图______方案更好一些，理由是______； (2)认识电位器：图丙中的电位器是一个变形的滑动变阻器，通过改变连入电路中电阻片的______来改变电阻，进而改变电流； (3)自制简易调光灯：在图丁中请选择电位器A、B、C三个接线端其中的两个连入电路中，要求顺时针旋转滑片时，灯泡变暗。 【答案】(1) b 既能调节灯泡的亮度，又避免电位器接入电路的阻值过小，电路的电流过大时，损坏灯泡 (2)接入的长度 (3) 【详解】（1）[1][2]图（a）中，灯泡与滑动变阻器串联，可调节灯泡的亮度；（b）中，灯泡与滑动变阻器及一个定值电阻串联，能调节灯泡的亮度，同时可避免电位器接入电路的阻值过小，电路的电流过大时，损坏灯泡，所以（b）更好。 （2）电位器本质是滑动变阻器，工作原理是通过改变接入电路中电阻片的长度改变电阻大小，从而改变电路电流。 （3）顺时针旋转滑片时，灯泡变暗说明电路电阻需要变大。接入B、C时，顺时针旋转滑片，接入电路的C到滑片之间的电阻片长度变长，电阻变大，电路电流变小，灯泡变暗，符合要求。据此作图。 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22．（9分）如图所示电路中，闭合开关S后，电表A、、的示数分别为0.2A、3V、1V。求： (1)灯、灯中的电流； (2)灯、灯两端的电压。 【答案】(1)； (2)； 【详解】（1）由电路图可知，灯、串联，电流表A测量电路中的电流，电压表测量电源电压，电压表测量灯的电压，所以，此时，由得：灯、中的电流； （2）由已知可得，灯的电压：，由得，灯的电压： 23．（9分）在如图所示的电路中，电源两端电压且保持不变，求： (1)当闭合开关S和时，电阻两端的电压是多少？ (2)当开关S闭合，、断开时，电阻两端电压为4.5V，电阻两端的电压是多少？ (3)当开关S、、都闭合时，通过电阻，的电流分别是0.5A和0.3A，则电流表A的示数是多少？ 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）当闭合开关S和时，电路仅通路，被短路，则电阻两端的电压等于电源电压，即 （2）当开关S闭合，、断开时，与组成串联电路，根据串联分压规律：电源电压等于各用电器电压之和，故 （3）当开关S、、都闭合时，与组成并联电路，并联电路干路电流等于各支路电流之和，支路电流分别是0.5A和0.3A，电流表测干路电流 24．（4分）阅读短文，回答问题。 石墨烯——改变世界的神奇新材料 一片碳，看似普通，厚度为单个原子，却使两位科学家获得诺贝尔奖。这种全新材料名为“石墨烯”，密度仅为（空气的密度为）石墨烯是目前世上最薄、最坚硬的纳米材料，作为导电体，它有着和铜一样出色的导电性；作为热导体，它比目前任何其他材料的导热效果都好，而且它几乎是完全透明的。利用石墨烯，科学家能够研发一系列具有特殊性质的新材料。比如，石墨烯晶体管的传输速度远远超过目前的硅晶体管，因此有希望应用于全新超级计算机的研发；石墨烯还可以用于制造触摸屏、发光板，甚至太阳能电池。如果和其他材料混合，石墨烯还可用于制造更耐热、更结实的电导体，从而使新材料更薄、更轻、更富有弹性，从柔性电子产品到智能服装，从超轻型飞机材料到防弹衣，甚至未来的太空电梯都可以以石墨烯为原料。因此，其应用前景十分广阔。 (1)这种新材料属于______（选填“导体”或“绝缘体”）； (2)最近国外研究人员通过引入由多层石墨烯制成的交替散热通道，解决了在交通信号灯和电动汽车中使用半导体材料散热的难题，这是利用石墨烯的___________； A．透光性好 B．硬度大 C．导热性好 D．导电性强 (3)石墨烯是目前世上发现的最薄、最坚硬的纳米材料。针对这一发现同学们提出了以下几个问题，你认为最有价值且可探究的问题是___________； A．石墨烯为什么很薄 B．如何提取石墨烯这种物质 C．石墨烯在生活中有什么用处 D．石墨烯的硬度与石墨烯的厚度、面积有什么关系 (4)石墨烯还可以制造触摸屏，手指触动时手机屏亮起，在电路中相当于______。（选填“电源”、“开关”、“用电器”或“导线”） 【答案】(1)导体 (2)C (3)D (4)开关 【详解】（1）由题文“石墨烯是目前世上最薄、最坚硬的纳米材料，作为导电体，它有着和铜一样出色的导电性”可知石墨烯是导体。 （2）多层石墨烯制成的交替散热通道，可以解决使用半导体材料散热的难题，表明其具有良好的导热性，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 （3）石墨烯是目前世上发现的最薄、最坚硬的纳米材料，这句话中表明石墨烯硬度最高，那么研究石墨烯的硬度与石墨烯的厚度、面积有什么关系就具有一定的现实意义，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 （4）石墨烯还可以制造触摸屏，手指触动时手机屏亮起，在电路中相当于开关，起到控制电路的作用。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $