20《古诗三首·早春呈水部张十八员外》(讲义)-2026-2027学年统编版语文五年级上册
2026-08-09
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摘要:
本讲义聚焦部编版五年级上册《早春呈水部张十八员外》,以“基础字词—朗读节奏—诗意理解—画面想象—诗眼品味—情感体会—写作迁移”为学习支架,系统梳理“润、酥”等生字读写,引导学生通过注释理解诗意,重点探究“草色遥看近却无”的景物特征,为单元习作《我最喜爱的季节》铺垫“抓住特征写景物”的方法。
该资料以任务群驱动学习,如“咬文嚼字品味诗眼”环节引导学生分析“遥看近却无”的观察角度与对比手法,培养思维能力。文化拓展板块介绍韩愈及“唐宋八大家”,增强文化自信。写作迁移小练笔让学生将古诗改写成短文,提升语言运用与审美创造。课中辅助教师引导深度理解,课后通过分层练习和真题链接帮助学生查漏补缺。
内容正文:
部编版五年级上册语文
第20课古诗三首《早春呈水部张十八员外》预习达标讲义
(核心素养版·学生版+参考答案)
适用:五年级(上)第七单元|人文主题:四时之景,感受自然风物之美|语文要素:初步体会景物的静态描写和动态描写;学习描写景物的变化|文体:七言绝句
【设计理念】一首二十八字的七言绝句,抓住早春独有的两处小景——“天街小雨润如酥”的细腻,“草色遥看近却无”的朦胧——写尽早春的清新与生机,并以“绝胜烟柳满皇都”道出诗人独到的眼光。默读想象画面→品味“草色遥看近却无”的妙处→体会诗人对早春的喜爱→学习“抓住特征写景物”的方法,为单元习作《我最喜爱的季节》铺垫。
板块一 预习任务清单
预习《早春呈水部张十八员外》,请同学们按下面的清单一项一项完成,在完成的方框里打“√”。
□ ① 读通古诗:借助拼音把诗读正确、读流利,注意“呈、街、酥、遥”的读音。
□ ② 读准节奏:按“天街/小雨/润如酥,草色/遥看/近却无”的节奏朗读,读出停顿,读出韵味。
□ ③ 读懂诗意:借助注释和课文插图,用自己的话说说每句诗的意思。
□ ④ 想象画面:边读边想象“草色遥看近却无”的画面,体会早春的独特之美。
□ ⑤ 会背诵:熟读成诵,能正确默写全诗。
板块二 学习目标导航
① 会认会读:正确认读“呈、街、润、酥、遥、皇”等字,读准多音字“处、好”。
② 读懂诗意:借助注释理解诗句意思,能用自己的话说出全诗大意。
③ 抓住特征:体会“草色遥看近却无”的妙处——抓住早春独有的景致,写出春草的朦胧之美。
④ 体会情感:抓住“最是”“绝胜”,体会诗人对早春的喜爱与独到的审美眼光。
⑤ 学习迁移:学习“抓住特征写景物”的读诗方法,把它用到自己的写景习作中。
板块三 作家小档案
韩愈(768—824),字退之,河阳(今河南孟州)人,自称“郡望昌黎”,世称“韩昌黎”。唐代文学家、思想家,唐代古文运动的倡导者,被后世尊为“唐宋八大家”之首,与柳宗元并称“韩柳”,诗歌与孟郊并称“韩孟”。他晚年官至吏部侍郎,去世后谥号“文”,又称“韩文公”。这首诗写于长庆三年(823年)早春,当时韩愈56岁,任吏部侍郎。
【趣味故事】一封“邀游春”的诗信:这一年早春,韩愈想约好友张籍一起去城外看早春的草色,张籍却以公务繁忙、年纪大了为由推辞。韩愈便写下这首诗寄给他,极言早春之美——“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,希望勾起张籍的游兴。张籍在同族兄弟中排行第十八,又任水部员外郎,所以诗题称他“水部张十八员外”。
板块四 基础预习·字词过关
一、会写字(本课写字表)
本课(《古诗三首》)的写字表共有“孙、泊、愁、寺、润、酥”六个字,其中“润、酥”正出自本诗——“天街小雨润如酥”的“润”和“酥”。请认真书写这两个字:“润”左右结构,左边三点水,右边“闰”;“酥”左右结构,左边“酉”,右边“禾”。(“孙”出自《山居秋暝》,“泊、愁、寺”出自《枫桥夜泊》,将在另两讲中学习。)
生字
拼音
部首
组词
润
rùn
氵
润如酥(天街小雨润如酥)、滋润
酥
sū
酉
酥(润如酥)、酥油
二、诗内重点字(会认会读)
下列加点的字都出现在诗中,请读准读音,记住字形,理解意思:
生字
拼音
部首
组词(诗中)
提醒
呈
chéng
口
呈(早春呈水部张十八员外)
与“程”区分
街
jiē
彳
街(天街)
与“衔”区分
润
rùn
氵
润(小雨润如酥)
与“闰”(闰年)区分
酥
sū
酉
酥(润如酥)
酉字旁,与“苏”区分
遥
yáo
辶
遥(遥看)
与“摇”区分
皇
huáng
白
皇(皇都)
与“黄”区分
三、多音字
本诗有两个多音字,都来自课内原句——“最是一年春好处”里的“处”和“好”。请读准它们在不同词语中的读音:
多音字
读音一
例词(课内)
读音二
例词
处
chù
好处(最是一年春好处)
chǔ
处理、相处
好
hǎo
好处(最是一年春好处)
hào
爱好、好客
四、诗句默写自检区(情景式默写,检测背诵与理解)
根据提示,在横线上写出相应的诗句或内容(14条,请独立完成后再对照答案):
01. 写京城街道细雨滋润、细腻如酥油的诗句:
02. 写早春草色远看有、近看却无的诗句:
03. 写一年中春天最美时节的诗句:
04. 写早春远胜暮春烟柳的诗句:
05. “草色遥看近却无”中,草色“遥看”是__、“近却无”是__,这一句写出了早春草芽____的特点。
06. 诗中运用对比,将早春与暮春(烟柳满皇都)对照的诗句是:
07. 写诗人“所见”的诗句(写春草的诗句):
08. 从触觉写出春雨细滑润泽(像酥油)的诗句:
09. 点明“早春”时令、写春草独有景致的诗句:
10. 直抒胸臆,表达诗人对早春喜爱之情的诗句:
11. 用自己的话描绘“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”所展现的画面(不少于40字):
12. 解释词语:“呈”____;“润如酥”____;“绝胜”____;“皇都”____。
13. 默写《早春呈水部张十八员外》全诗:
五、即时检测(每题2分,共6分)
①(2分)下列加点字读音完全正确的一项是( )
A. 呈(chéng) 街(jiē) 酥(sū)
B. 润(yùn) 遥(yáo) 皇(huáng)
C. 草色(sè) 好处(chǔ) 烟柳(yān)
D. 绝胜(shēng) 满(mǎn) 皇都(dū)
②(2分)下列各组加点字读音完全相同的一项是( )
A. 好处/处理
B. 到处/处所
C. 处所/处理
D. 处理/好处
③(2分)下列词语字形完全正确的一项是( )
A. 天街 小雨 草色 皇都
B. 天街 小雨 草色 黄都
C. 天街 小雨 早色 皇都
D. 天接 小雨 草色 皇都
📌 小贴士 读古诗可以按“解诗题—知作者—懂诗意—悟诗情”四步走:诗题里的“呈”是“恭敬地送给”,这首诗就是韩愈写给朋友张籍的“诗信”——解清了诗题,再读全诗,情意就更懂了。
板块五 任务群·快乐探究
任务一:读准节奏,抓住“早春”的特征(读诗第一步)
按下面的节奏朗读古诗,圈出诗中写到的景物,再完成表格,说说这首诗抓住了早春的哪些特征:
天街/小雨/润如酥,草色/遥看/近却无。最是/一年/春好处,绝胜/烟柳/满皇都。
诗句
写到的景物
写出早春什么特征
天街小雨润如酥
小雨
春雨细密、滋润(像酥油)
草色遥看近却无
草色
草芽初生,远看有、近看无(朦胧)
最是一年春好处
春天
点明早春是一年中最好的时节
绝胜烟柳满皇都
烟柳
与暮春烟柳对比,突出早春清新
读完表格你发现:诗人不写百花盛开,只写“小雨”和“草色”两处小景——抓住早春独有的特征,就能写出别的季节没有的美。
任务二:咬文嚼字,品味“遥看近却无”(诗眼探秘)
“草色遥看近却无”是千古传诵的名句,也是全诗的“诗眼”。它妙在哪里?请把你的想法写在横线上。
提示:可以从“远看是什么样子、近看是什么样子、为什么会有这样的变化”三个角度想开去。
任务三:品析“最是”“绝胜”,体会情感(诗人为什么偏爱早春)
“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”是诗人直抒胸臆的句子。请完成下面的填空:
① “最是”的意思是____,写出了诗人对早春的____。
② “绝胜”的意思是____,诗人拿早春与____(季节)的烟柳作对比。
③ 一般的诗人都爱写繁花似锦的暮春,韩愈却偏爱早春,因为________。
任务四:读诗想开去,体会“诗信”里的情意(结合资料)
这首诗是韩愈写给好友张籍的“诗信”。想一想:韩愈为什么要写这首诗?如果你是张籍,收到这封信,心里会怎么想?先完成下面的品析表,再和同桌交流:
诗句
你读到的画面
你感受到的情意
天街小雨润如酥
京城街道细雨如酥
春雨的温柔、春天的到来
草色遥看近却无
远看草色、近看稀疏
早春独有的生机与惊喜
最是一年春好处
诗人赞叹早春最美
对春天的喜爱、对友人的分享
想一想:韩愈56岁了,还兴致勃勃地邀请朋友去看草色——这份“年少逐春心”,是不是比春天本身更动人?
板块六 课文全景与阅读锦囊
一、课文全景
《早春呈水部张十八员外》是唐代文学家韩愈写的一首七言绝句,作于长庆三年(823年)早春。诗人不写繁花,只写两处小景:“天街小雨润如酥”——京城的街道上飘着细密滋润的春雨,像酥油一样;“草色遥看近却无”——远远望去草色泛绿,走近了却稀疏难见,写出了早春草芽初生、若有若无的独特之美。后两句“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”,诗人直抒胸臆:这才是一年中最好的时节,远远胜过暮春满城烟柳。全诗抓住早春独有的特征,写得清新自然,表达了对早春的喜爱之情,也寄托着诗人对好友张籍的邀约之意。
二、逐句对照翻译
【原句】天街小雨润如酥。
【译文】京城的街道上飘着细细的春雨,滋润细腻得像酥油一样。(天街:京城(长安)的街道;润如酥:滋润细腻得像酥油,酥:酥油,这里形容春雨的细腻。)
【原句】草色遥看近却无。
【译文】远远望去,草色泛着淡淡的新绿;走近一看,却稀疏零星,似乎看不见了。(遥看:远看;却:反而;无:没有,这里指草芽稀疏、看不出绿色。)
【原句】最是一年春好处。
【译文】这才是一年中春天最好的时节。(最是:正是;处:时、时节。)
【原句】绝胜烟柳满皇都。
【译文】远远胜过暮春时节烟柳笼罩满城的时候。(绝胜:远远胜过;烟柳:如烟似雾的柳色,指暮春的景色;皇都:帝都,这里指长安。)
三、阅读锦囊(跟着老师读古诗)
锦囊一:借助注释想画面。读懂“呈、天街、润如酥、遥看、绝胜、皇都”等词,边读边在脑中画一幅“早春细雨图”。
锦囊二:抓住“特征”想画面。诗人只写“小雨”和“草色”——抓住早春独有的特征,比堆砌再多华丽辞藻都动人。
锦囊三:抓住“对比”想情感。“最是”“绝胜”把早春与暮春对比——诗人独爱早春的清新,这份眼光正是他“不肯随波逐流”的体现。
锦囊四:联系自己想开去。你留意过身边的“早春”吗?校园里的第一抹草色、第一朵花苞——试着像韩愈一样,抓住它独有的美。
四、语言特色速览
① 抓住特征:全诗只写“小雨”“草色”两处小景,却写出了早春独有的清新与生机——写景不在多,而在“准”。
② 对比鲜明:“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”——早春与暮春对比,突出早春的清新,也显出诗人独到的眼光。
③ 语言平实:二十八个字,没有华丽的辞藻,像说话一样自然,却“看似平淡,实不平淡”,与杜甫“随风潜入夜,润物细无声”异曲同工。
④ 观察入微:“草色遥看近却无”捕捉的是草芽初生时“远看有、近看无”的瞬间——没有细致的观察,写不出这样的句子。
这四句各有所长,合在一起,便是一幅“清新淡雅的早春图”——读写景诗,就要这样一句一句品,再合成一个整体来赏。
五、关键句批注(跟着韩愈看早春)
关键句
我的批注
“天街小雨润如酥”
“润如酥”三个字,从触觉写春雨——细密、滋润、滑腻,比“大”“密”等词生动得多。
“草色遥看近却无”
全诗名句:远看有、近看无,写出早春草芽初生、若有若无的朦胧之美,观察入微。
“最是一年春好处”
直抒胸臆——“最是”点出诗人心中最好的时节,正是这乍暖还寒的早春。
“绝胜烟柳满皇都”
对比收束:早春清新胜过暮春繁盛,诗人独到的审美眼光跃然纸上。
板块七 分层练习(共16分)
一、基础达标(每题2分,共8分)
1.(2分)看拼音写汉字:tiān jiē( ) xiǎo yǔ( ) cǎo sè( )
2.(2分)给加点字选择正确的读音,用“√”标出:
呈(chéng chén) 酥(sū shū) 润(rùn yùn) 遥(yáo yǎo)
3.(2分)解释加点字的意思:
早春呈水部张十八员外( ) 润如酥( ) 绝胜烟柳( )
4.(2分)默写填空:“天街小雨润如酥,________。”
二、能力提升(每题3分,共6分)
5.(3分)“草色遥看近却无”好在哪里?这一句写出了早春草色的什么特点?
6.(3分)诗人为什么说“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”?这表达了诗人怎样的情感?
三、拓展挑战(2分)
7.(2分)读诗想开去:试着用一两句话,抓住一种“早春”或“初秋”特有的景象(如第一抹草色、第一片落叶……),写出它的特点。
板块八 名校期末真题链接(共10分)
【说明】以下题目为按名校期末命题规律编写的范式真题,供检测掌握程度。
一、(4分)古诗默写。
(1)(2分)《早春呈水部张十八员外》中写京城细雨滋润如酥的诗句:________,________。
(2)(2分)《早春呈水部张十八员外》中写早春草色远看有、近却无的诗句:________,________。
二、(3分)“草色遥看近却无”历来为人称道。请从“抓住景物特征”的角度赏析这一名句。
三、(3分)“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”运用了什么写法?表达了诗人怎样的情感?
板块九 写作迁移·小练笔
韩愈用二十八个字,抓住了早春独有的美。请你学习他的写法,把《早春呈水部张十八员外》改写成一段120字左右的写景短文。
小练笔要求:① 抓住诗中的景物(小雨、草色、烟柳)展开想象;② 用上“抓住特征”的写法——写出早春独有的、别的季节没有的美;③ 结尾可以写写诗人的心情,或你的感受。
(提示:可以写“早春的雨,细细的、润润的……”“远远望去,地上好像铺了一层淡淡的绿纱,走近一看,小草才冒出针尖大的芽……”——把你看到的、感到的都写进去。)
板块十 文化拓展·趣味故事
一、这封“诗信”是写给谁的
诗题里的“水部张十八员外”,就是唐代诗人张籍(766—830)。他在同族兄弟中排行第十八,又担任水部员外郎,所以这样称呼。韩愈与张籍是好友,常以诗唱和。这一年早春,韩愈邀张籍同去游春,张籍推说事忙年老,韩愈便写诗相赠——“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,用早春的美景“勾引”朋友出门。
二、“唐宋八大家之首”韩愈
韩愈是唐代古文运动的倡导者,主张写文章要“文以载道”,反对六朝以来华而不实的骈文。他和柳宗元一起,把散文写得生动有力,被后人尊为“唐宋八大家”之首。“唐宋八大家”是唐宋两代八位散文大家的合称:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。
三、“天街”是哪条街
“天街”指京城的街道。一般认为,诗中的“天街”指唐代长安城的朱雀大街——它从皇城一直通向城南,宽阔笔直,是长安最繁华的大街。早春的细雨落在朱雀大街上,滋润如酥,那正是长安城最早的一抹春意。
四、早春与暮春:诗人为什么偏爱早春
晚春时节,长安城柳色如烟、繁花似锦,很多诗人爱写这样的热闹;韩愈却偏爱早春——那时草芽刚冒出来,远远一片淡绿,走近却看不清楚,这正是春天最初的、最含蓄的美。他写“绝胜烟柳满皇都”,不是暮春不好,而是早春的清新更难得:它藏着万物复苏的生机,也藏着人对春天的第一份惊喜。
五、韩愈还写了“第二首”
其实,《早春呈水部张十八员外》还有第二首:“莫道官忙身老大,即无年少逐春心。凭君先到江头看,柳色如今深未深。”意思是:别说公务繁忙、年纪大了,就没有年少时追赶春天的心情;请你先到江边看看,柳色如今深了没有。两首诗合起来看,一位56岁的老诗人兴致勃勃地邀请朋友看春天的样子,是不是格外可爱?
【课堂批注】同学们,读到“草色遥看近却无”,你是不是也想起了自己见过的那一抹早春的绿?写好景物,不需要惊天动地——抓住它独有的那一点“小”,就抓住了整个春天。
🌟 小语点 韩愈说“最是一年春好处”,苏轼在《赠刘景文》里也写道“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”——一个赞早春,一个赞初冬,都用“最是”点出心中最好的时节。原来,懂得欣赏每个季节的“小美好”,是诗人共同的眼光。
板块十一 单元整合视角
本单元的人文主题是“四时之景,感受自然风物之美”,语文要素是“初步体会景物的静态描写和动态描写;学习描写景物的变化”。第七单元三首古诗,都写“四时之景”,却各有各的美:
篇目
作者
景物
写法与情感
《山居秋暝》
王维
雨后秋山(月、松、泉、竹、莲)
动静结合,喜爱山居,向往归隐
《枫桥夜泊》
张继
秋江夜泊(月落、乌啼、霜、渔火)
以景衬情,愁思满怀
《早春呈水部张十八员外》
韩愈
早春细雨(小雨、草色)
抓住早春特征,喜爱早春
同样是写景:王维写“静”,张继写“愁”,韩愈写“新”——读不同诗人的诗,就是在和不同的心灵对话。
板块十二 情境实践·奇思妙想
情境任务:为“早春图”配解说词
学校要举办“古诗配画展”,《早春呈水部张十八员外》的插画已经画好了——画面上是京城街道上飘着的细雨、远远一片若有若无的淡绿草色、远处如烟似雾的柳色。请你当“小小讲解员”,为这幅画配一段60字左右的解说词,讲清画面内容,点出“早春”的独特之美。
参考思路:先介绍画面(细雨、草色)→再点出“草色遥看近却无”的朦胧→最后说出诗人“最是一年春好处”的喜爱——早春的美,就在那一片若有若无的绿里。
思辨题:说说你的想法
有人说,早春的“草色遥看近却无”远不如暮春的“烟柳满皇都”美——那才是真正的春天;也有人说,早春的含蓄清新,比暮春的繁盛热闹更动人。你同意哪一种说法?请结合诗句,说说你的理由。
🌟 小语点 愿我们也能像韩愈一样,懂得欣赏“小”的美——第一场细雨、第一痕草色、第一朵花苞……春天是从小小的惊喜开始的,生活也是。
板块十三 参考答案
一、会写字答案
润:rùn,部首:氵,组词:滋润、湿润。提醒:左右结构,左边三点水,右边“闰”,门里是“王”,不要写成“闰土”的“闰”之外的其他字。
酥:sū,部首:酉,组词:酥油、酥脆。提醒:左右结构,左边“酉”,右边“禾”,不要写成“苏”。
二、诗内重点字答案
呈:chéng,部首:口,恭敬地送给(早春呈水部张十八员外)。 街:jiē,部首:彳,街道(天街)。
润:rùn,部首:氵,滋润(小雨润如酥)。 酥:sū,部首:酉,酥油,形容春雨细腻(润如酥)。
遥:yáo,部首:辶,远(遥看)。 皇:huáng,部首:白,帝王、都城(皇都)。
三、多音字答案
处:chù(好处、到处);chǔ(处理、相处)。 好:hǎo(好处、很好);hào(爱好、好客)。
四、诗句默写答案
01. 天街小雨润如酥
02. 草色遥看近却无
03. 最是一年春好处
04. 绝胜烟柳满皇都
05. 有(隐隐可见);无(稀疏难见);若有若无、稀疏矮小(早春草芽初生,远看一片淡绿,近看却稀疏零星)
06. 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都
07. 草色遥看近却无
08. 天街小雨润如酥
09. 草色遥看近却无
10. 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都
11. (示例)京城的街道上飘着细细的春雨,像酥油一样滋润、细滑;远远望去,地面上仿佛笼着一层淡淡的绿意,走近一看,小草才刚冒芽,稀稀疏疏的,反倒看不清楚了。
12. 呈:恭敬地送给;润如酥:滋润细腻得像酥油(酥:酥油,形容春雨细腻);绝胜:远远胜过;皇都:帝都,这里指长安。
13. 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
14. 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
五、即时检测答案
① A。解析:A项“呈chéng”“街ji甓酥sū”全部正确;B项“润”读rùn,不读yùn;C项“好处”的“处”读chù,不读chǔ;D项“绝胜”的“胜”读shèng,不读shēng。故选A。
② B。解析:A项“好处”读chù、“处理”读chǔ;B项“到处”“处所”的“处”都读chù,完全相同;C项“处所”读chù、“处理”读chǔ;D项“处理”读chǔ、“好处”读chù。故选B。
③ A。解析:A项四个词语均正确;B项“黄都”应为“皇都”;C项“早色”应为“草色”;D项“天接”应为“天街”。故选A。
六、任务群参考答案
任务一:① 小雨——春雨细密、滋润(像酥油);草色——草芽初生,远看有、近看无(朦胧);春天——点明早春是一年中最好的时节;烟柳——与暮春烟柳对比,突出早春清新。② 诗人不写百花盛开,只写“小雨”“草色”两处小景,抓住了早春独有的特征。
任务二:(示例)“草色遥看近却无”妙在:①写出了早春草芽初生时“远看有、近看无”的独特景象——若有若无,恰是早春独有的朦胧美;②观察入微,捕捉了春天最初的信息;③一个“遥”、一个“近”,一“看”一“却无”,对比鲜明,语言自然,却回味无穷。
任务三:① 正是;喜爱(偏爱)。② 远远胜过;暮春。③ 早春清新淡雅、生机初现,藏着万物复苏的希望,比暮春的繁盛热闹更含蓄、更动人。(答出“早春清新”“生机”即可得满分。)
任务四:① 韩愈邀张籍同游春,张籍以事忙年老推辞,韩愈便写诗极言早春之美,希望触发朋友的游兴;② 如果我是张籍,读到这样一首“诗信”,会感受到老友的真诚与热情——他用最美的早春景色“邀请”我,这份情意比春天更暖人。韩愈56岁还兴致勃勃地“逐春”,这份“年少逐春心”比春天本身更动人。
七、关键句批注答案
① “天街小雨润如酥”——“润如酥”从触觉写春雨,细密、滋润、滑腻,比“大”“密”生动得多。② “草色遥看近却无”——全诗名句,远看有、近看无,写出早春草芽初生、若有若无的朦胧美,观察入微。③ “最是一年春好处”——直抒胸臆,“最是”点出诗人心中最好的时节正是早春。④ “绝胜烟柳满皇都”——对比收束,早春清新胜过暮春繁盛,诗人独到的审美眼光跃然纸上。
八、分层练习答案
1. 天街 小雨 草色(注意“街”是双人旁、“雨”里有四个点、“草”是草字头。)
2. 呈(chéng) 酥(sū) 润(rùn) 遥(yáo)。
3. 呈:恭敬地送给;润如酥:滋润细腻得像酥油;绝胜:远远胜过。
4. 草色遥看近却无。(解析:次句——远远望去草色泛绿,走近一看却稀疏难见。)
5. 妙在:写出了早春草芽初生时“远看有、近看无”的独特景象,若有若无,恰是早春独有的朦胧美;观察入微,语言自然却回味无穷。特点:稀疏、矮小、若有若无(草芽刚冒头,远看一片淡绿,近看却看不清楚)。(答出“远看有近却无”“朦胧美”即可得满分。)
6. 因为早春清新淡雅、生机初现——细雨如酥,草色若有若无,藏着万物复苏的希望;暮春的烟柳虽然繁盛,却少了这份含蓄的美。表达了诗人对早春的喜爱之情和独到的审美眼光。(答出“喜爱早春”即可得满分。)
7.(示例)早春的草地上,远远望去像蒙了一层淡绿的轻纱;走近一看,小草才冒出针尖大的芽,稀稀疏疏的——原来春天,是从这一抹若有若无的绿开始的。(抓住早春特征即可。)
九、名校期末真题答案
一、(1)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。(2)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
二、(示例)这一句抓住早春草芽初生的特征:远看草色连成一片、隐隐泛绿,近看却稀疏零星、若有若无——“遥看”与“近却无”对比,写出了早春独有的朦胧之美,观察入微,语言平淡而回味无穷。
三、(示例)运用了对比的写法:把早春与暮春(烟柳满皇都)对比,“绝胜”一词直抒胸臆——早春清新淡雅、生机初现,远远胜过暮春的繁盛。表达了诗人对早春的喜爱之情和独到的审美眼光。(答出“对比”“喜爱早春”即可得满分。)
十、写作迁移·小练笔示例
(示例)早春的雨,细细的、润润的,落在脸上,凉丝丝的,像谁用酥油轻轻抹过。我撑伞走在街上,忽然发现远处的地面好像蒙了一层淡淡的绿纱——那是草色吗?我快步走过去,蹲下一看,小草才冒出针尖大的嫩芽,稀稀疏疏的,躲在泥土里,反倒看不清楚了。我站起身,退后几步,那片若有若无的绿意又浮了上来。哦,我明白了——春天,不是一下子来的,它是先派一场细雨、一痕草色来探路的。难怪韩愈说,这才是一年中最好的时节。
(写法点评)示例抓住了诗中的“小雨”“草色”展开想象,用“像谁用酥油轻轻抹过”写雨的细润,用“淡淡的绿纱”“针尖大的嫩芽”写草色的若有若无——抓住早春独有的特征;结尾“春天是先派一场细雨、一痕草色来探路的”点题,把观察与感悟融为一体。
十一、情境实践参考答案示例
情境任务示例(解说词):大家看,这幅画画的是长安城的一个早春——细细的春雨飘在街上,滋润得像酥油;远处的地面,隐隐约约浮着一层淡淡的绿意,那是刚冒芽的草色,走近了反倒看不清。诗人站在雨中,望着这一片若有若无的绿,心中欢喜——早春的美,不在繁花,就在这一场细雨、一痕草色里。
思辨题(示例):我同意“早春更动人”的说法。暮春的“烟柳满皇都”固然繁盛,但那是春天快要过去的热闹;早春的“草色遥看近却无”虽然只有淡淡一抹,却藏着万物复苏的生机和人对春天的第一份惊喜——清新、含蓄、充满希望,比暮春的繁盛更耐人寻味。(言之有理即可。)
十二、全诗速记
早春呈水部张十八员外
〔唐〕韩愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
背诵口诀:听雨(天街小雨润如酥)→看草(草色遥看近却无)→赞春(最是一年春好处)→对比(绝胜烟柳满皇都)——由景到情,一雨一草,皆是早春。
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