第25课《陈涉世家》同步练习 2026—2027学年统编版语文九年级上册

**基本信息** 以“基础积累-课内阅读-拓展阅读”三级分层设计，聚焦文言基础巩固与文本深度解读，通过阶梯式题型培养语言运用与思维能力，适配新授课知识内化需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础积累|注音、实词、一词多义等文言基础|以单题单点形式夯实字词句基础，如18个重点实词解释覆盖核心文言现象| |课内阅读|情节作用、原因分析、人物形象等文本理解|通过7道题实现从局部（起义准备）到整体（主旨概括）的解读进阶| |拓展阅读|跨文本对比、原因探究等迁移应用|选取刘邦及秦暴政文本，设计异同比较题，培养逻辑思维与文化理解|

《陈涉世家》同步练习 一、基础积累 1. 重点字词注音 闾( )左 谪( )戍 皆次当行( ) 鸿鹄( ) 忿恚( ) 笞( ) 社稷( ) 罾( ) 篝( )火 徇( ) 谯( ) 2. 解释加点实词 (1)尝与人佣耕 (2)辍耕之垄上 (3)苟富贵,无相忘 (4)燕雀安知鸿鹄之志哉 (5)发闾左谪戍渔阳 (6)度已失期 (7)法皆斩 (8)天下苦秦久矣 (9)扶苏以数谏故 (10)楚人怜之 (11)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 (12)宜多应者 (13)吴广素爱人 (14)广故数言欲亡 (15)尉果笞广 (16)并杀两尉 (17)王侯将相宁有种乎 (18)皆刑其长吏 3. 一词多义 (1)之 辍耕之垄上 鸿鹄之志 二世杀之 (2)以 扶苏以数谏故 今诚以吾众 祭以尉首 (3)亡 今亡亦死 且秦灭韩亡魏 (4)数 扶苏以数谏故 数言欲亡 4. 古今异义 (1)今亡亦死 古义: 今义:死亡 (2)又间令吴广之次所旁丛祠中 古义: 今义:中间、空隙 (3)卒中往往语 古义: 今义:经常、时常 (4)将军身被坚执锐 古义: 今义:身体 5. 词类活用 (1)天下苦秦久矣 苦: (2)尉果笞广 笞: (3)皆刑其长吏 刑: (4)将军身被坚执锐 坚、锐: (5)夜篝火 篝: 6. 通假字 (1)发闾左谪戍渔阳 通 ,释义: (2)为天下唱 通 ,释义: (3)固以怪之矣 通 ,释义: (4)将军身被坚执锐 通 ,释义: 7. 重点句子翻译 (1)燕雀安知鸿鹄之志哉! (2)今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎? (3)天下苦秦久矣。 (4)扶苏以数谏故,上使外将兵。 (5)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。 (6)吴广素爱人,士卒多为用者。 (7)王侯将相宁有种乎! (8)诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。 二、阅读理解 (一)课内阅读 陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。” 佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?” 陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!” 二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯