1.3 运动的快慢 导学案-2026-2027学年人教版八年级物理上册
第一章 机械运动 第3节 运动的快慢 导学案
一、学习目标
1. 知道比较运动快慢的两种方法。
2. 理解速度的概念,知道速度是表示物体运动快慢的物理量,能用速度公式进行简单计算。
3. 知道速度的国际单位和常用单位,能进行单位换算。
4. 知道匀速直线运动的概念,理解平均速度的含义,能区别平均速度与瞬时速度。
知识点一:比较运动快慢的两种方法
【导学】
情景引入:校运会上,百米赛跑正在进行。观众看到跑在前面的运动员,就说他跑得快;而裁判通过计时,发现用时最短的运动员最快。观众和裁判分别是用什么方法来判断快慢的?如果两个人的路程不同、时间也不同,比如甲跑了100m用了20s,乙跑了200m用了30s,谁更快?我们该如何比较?
【知识整理】(填空题)
1. 观众的方法:在________相同的情况下,比较________的长短,路程越________,运动越快。
2. 裁判的方法:在________相同的情况下,比较________的多少,时间越________,运动越快。
3. 两种方法的总结:
· 相同时间比________;
· 相同路程比________。
4. 物理学的比较方法:当路程和时间都不同时,可以比较________内通过的路程,即比较________的大小。
【例题】
1.北京时间8月1日凌晨,在巴黎奥运会男子100米自由泳决赛中,我国运动员潘展乐以46秒40的成绩夺冠,领先第二名超过1秒。那么观众和裁判比较潘展乐运动快慢的方法分别为( )。
A.观众:相同时间比较路程;裁判:相同时间比较路程
B.观众:相同路程比较时间;裁判:相同时间比较路程
C.观众:相同路程比较时间;裁判:相同路程比较时间
D.观众:相同时间比较路程;裁判:相同路程比较时间
知识点二:速度
【导学】
问题引入:甲同学跑100m用了20s,乙同学跑200m用了30s,谁跑得更快?我们需要引入一个统一的物理量来比较运动快慢,这个物理量就是速度。速度的定义是什么?用什么公式计算?有哪些单位?
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【知识整理】(填空题)
1. 速度的定义:在物理学中,把________与________之比叫做速度。
2. 速度的物理意义:速度是表示物体________的物理量。在数值上等于物体在________内通过的路程。
3. 速度的公式:
· 定义式:v = ________
· 变形公式:s = ________,t = ________
· 其中v表示________,s表示________,t表示________。
4. 速度的单位:
· 国际单位:,符号是(或m·s⁻¹)。
· 常用单位:,符号是(或km·h⁻¹)。
· 单位换算:1 m/s = ________ km/h;1 km/h = ________ m/s(约0.28 m/s)。
· 换算依据:1 m/s = ________ = ________ km/h。
5. 常见速度估测:
· 人步行的速度约________ m/s(约________ km/h)。
· 骑自行车的速度约________ m/s(约________ km/h)。
· 小汽车在高速公路上行驶速度约________ km/h。
· 声音在空气中的传播速度约________ m/s。
【例题】
1.对速度公式的理解,正确的是( )
A.速度越大,运动的路程越长
B.速度越大,运动的时间越短
C.匀速直线运动的速度与路程s和时间t无关
D.速度与路程成正比,与时间成反比
2.完成下列单位换算:30m/s=_________km/h; 72km/h=_________m/s
3.下列数据是小明对身边的一些物理量值的估计,其中基本符合实际情况的是( )
A.中学生60m短跑比赛的平均速度约为10m/s
B.每节眼保健操的时间长度约为10min
C.教室中课桌的高度约为80cm
D.教室门的高度约为2dm
4.崆峒山索道自建成以来,已安全运行近十多年,每年运送约10万游客,为游客登山提供了便利。索道全长600m,缆车顶部与钢缆固定到一起,钢缆带动缆车做匀速直线运动,从起点到终点用时10min,求:缆车运行的速度是多少米每秒?
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5.小明已经测出自己正常步行的速度是1.2m/s,从家门到校门要走600s,如果改骑自行车需要6min,问:
(1)小明家门到校门的路程大约是多少?
(2)骑自行车的速度是多少?
知识点三:匀速直线运动与平均速度
【导学】
情景引入:生活中,有的物体全程运动快慢保持不变,比如传送带上的物体;有的物体运动快慢变化很大,比如运动员起跑时慢、冲刺时快。我们如何描述这些不同类型的运动?如果运动快慢在变化,我们还能用速度公式来描述吗?
【知识整理】(填空题)
1. 机械运动的分类(按运动路线):
· ________运动:运动路线是直线的运动。
· ________运动:运动路线是曲线的运动。
2. 匀速直线运动:
· 定义:物体沿着________且________不变的运动,叫做匀速直线运动。
· 特点:
· 运动路径是________;
· 速度的大小和方向都________(即速度恒定);
· 在任何相等的时间内,通过的路程都________。
· 匀速直线运动是最简单的机械运动,也是理想化的运动模型。
3. 变速运动:
· 定义:物体运动速度________的运动叫做变速运动。
· 特点:在相等的时间内通过的路程________(填“相等”或“不相等”)。
· 常见运动:生活中绝大多数运动都是________运动。
4. 平均速度:
· 定义:在变速运动中,用________表示物体运动的平均快慢程度,叫做平均速度。
· 公式:v = ________(s为总路程,t为总时间)。
· 注意:平均速度不是速度的平均值,它描述的是物体在某一段________或某一段________内运动的平均快慢。
· 计算平均速度时,必须指明是哪段________或哪段________内的平均速度。
【例题】
1.下列物体的运动可近似看作匀速直线运动的是( )
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