第一单元 机械运动 单元检测题 2026-2027学年人教版物理八年级上册

**基本信息** 人教版八年级上册机械运动单元检测题，以科技前沿（如航天精度、无人配送车）、生活实践（立定跳远测量、运动软件）和文化传承（刻舟求剑）为情境，覆盖长度测量、运动描述、速度计算等核心知识，适配单元复习，强化物理观念与科学探究能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|10/30|长度单位、测量误差、参照物|结合航天精度（100nm换算）考查单位换算，体现科学态度| |多项选择|3/9|时间测量工具、运动相对性|以梦天实验舱对接为情境，考查参照物选择，渗透科技前沿| |填空|6/24|测量规范、单位换算|通过“刻舟求剑”典故解析参照物，融合文化传承| |综合题|6/37|速度计算、实验分析|无人配送车速度计算（1260m/360s）、测量平均速度实验，强化科学思维与探究|

人教版八年级上册第一单元机械运动单元检测题 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意） 1．在国际单位制中，长度的基本单位是（　　） A．秒 B．米每秒 C．米 D．摄氏度 【答案】C 【解答】解：A、秒是时间的单位，故A错误； B、米每秒是速度的单位，故B错误； C、米是长度的单位，故C正确； D、摄氏度是温度的常用单位，故D错误。 故选：C。 2．航天系统对精度要求极高，研磨师叶辉用20年的苦练研磨出了100nm的“航天精度”，此精度是一根头发丝直径的七百分之一。关于此“航天精度”，下列单位换算正确的是（　　） A．100nm＝100×10﹣12m＝1×10﹣10m B．100nm＝100×10﹣9m＝1×10﹣7m C．100nm＝100nm×10﹣9＝1×10﹣7m D．100nm＝100×10﹣9＝1×10﹣7m 【答案】B 【解答】解：100nm＝100×1nm＝100×10﹣9m＝1×10﹣7m，故B选项换算正确。 故选：B。 3．甲、乙两人用两个刻度尺，分别测同一物体的长度，甲测得的结果是3.59dm，乙测得的结果是0.358m，下列说法中正确的是（　　） A．两人所用的刻度尺的分度值相同 B．两人所用的刻度尺的分度值不同 C．两人结果中必定有一个是错误的 D．甲读数比乙准确 【答案】A 【解答】解：甲、乙两人用两个刻度尺，分别测同一物体的长度，甲测得的结果是3.59dm，数据的倒数第二位5对应的长度单位是cm，所以这把刻度尺的分度值是1cm；乙测得的结果是0.358m，数据的倒数第二位5对应的长度单位是cm，所以刻度尺的分度值也是1cm；由于测量总是存在误差，在误差范围内，两人的测量结果都是正确的，且两人所用刻度尺的分度值相同，因此两人的测量准确程度一样，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选：A。 4．如图所示，某校校运会立定跳远比赛中，需要测量学生跳远的距离。从测量需要和操作简便性考虑，下列四种测量工具中最合适的是（　　） A．分度值为1mm、测量范围为1m 的软尺 B．分度值为1cm、测量范围为50cm 的三角尺 C．分度值为1mm、测量范围为30cm 的钢直尺 D．分度值为1cm、测量范围为3m 的钢卷尺 【答案】D 【解答】解：初中生立定跳远的成绩一般在2～3m之间，量程应选择3m，分度值1cm符合跳远比赛的精度需求，故D正确，ABC不正确。 故选：D。 5．某同学用一把最小刻度为1mm的直尺，先后六次测量同一块红砖的厚度，测量结果分别是5.23cm、5.22cm、5.52cm、5.21cm、5.2cm、5.24cm。下列结果最接近真实值的是（　　） A．5.23cm B．5.225cm C．5.22cm D．5.28cm 【答案】A 【解答】解：根据六次测量结果，可以观察出5.52cm与其它五次结果偏差较大，属于错误数据，应去掉，5.2cm没有估计值，也应去掉，依据取多次测量平均值的方法，在最后结果除不尽时采取四舍五入，保留到小数点后面两位，红砖的厚度5.23cm。 故选：A。 6．测量中常伴随误差，下列说法中正确的是（　　） A．多次测量取平均值尽量避免误差的产生 B．误差就是测量中产生的错误 C．任何精密的测量仪器都不可避免误差 D．尽量完善测量方案可以消除误差 【答案】C 【解答】解：ACD、误差是不可避免的，选用精密的测量工具，改进测量方法，在实际中经常用多次测量求平均值的办法都可减小误差，但不能避免误差，故AD错误、C正确； B、误差是测量值和真实值之间的差异，是不可避免的；而错误是测量方法不当造成的，是可以避免的，误差不是错误，故B错误。 故选：C。 7．《吕氏春秋•察今》记录了“刻舟求剑”的典故。其中有文字记载：“船已行矣，而剑不行……”从物理学角度看，“剑不行”所选的参照物是（　　） A．船 B．剑 C．岸边的山 D．江水 【答案】C 【解答】解：“剑不行”是指剑相对于参照物位置没有发生变化，处于静止状态。研究物体的运动状态时，不能选择物体本身作为参照物；剑沉入水底后，相对于岸边的山位置保持不变；而相对于船、江水位置均发生改变；因此所选参照物是岸边的山。 故选：C。 8．小陈同学在观看《动物世界》时了解到：麻雀的飞行速度约为0.6km/min，野兔奔跑的速度约为54km/h，鸵鸟奔跑的速度为20m/s，鳄鱼在水中10s游动40m。则其中运动速度最大的是（　　） A．麻雀 B．野兔 C．鸵鸟 D．鳄鱼 【答案】C 【解答】解：麻雀的飞行速度； 野兔奔跑的速度； 鸵鸟奔跑的速度v3＝20m/s； 鳄鱼在水中的游动速度； 比较可知v3＞v2＞v1＞v4，即鸵鸟的运动速度最大，故C正确，ABD错误。 故选：C。 9．现要测量某圆柱体的底面直径，如图所示的几种测量方法中正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【解答】解：A、用刻度尺测量物体的长度时，一般应从零刻度线或某一整刻线开始测量，图中刻度尺没有从0刻度线开始测量，故A错误； B、直接用刻度尺来寻找圆柱体的底面直径的方法是不科学的，无法准确找到圆柱体的底面直径，一般测量值会偏小，故B错误； C、图中方法为“辅助工具法”，刻度尺从0刻度线开始测量，三角板的直角边所对应的示数即为圆柱体的底面直径，故C正确； D、图中三角板的直角边与刻度尺的刻度边不一定垂直，所以测量出的长度不一定等于圆柱体的底面直径，故D错误。 故选：C。 10．在研究气泡的运动速度的实验中，小鸣发现气泡通过相等路程的时间都相等。则气泡在玻璃管中的运动图像可能正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【解答】解：结合题意可知气泡做匀速直线运动，速度大小、方向不变，故D符合题意。 故选：D。 二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分） 11．如图所示的工具中，可以用来测量时间的是（　　） A．速度表 B．日晷 C．游标卡尺 D．原子钟 【答案】BD 【解答】解：日晷是古代的计时工具，准确度很低，原子钟属于精密计时仪表，能够测量时间，速度表用来测量速度、游标卡尺用来测量长度，故BD符合题意。 故选：BD。 12．如图所示，“梦天实验舱”正在向“天和核心舱”靠近，进行交会对接。下列过程，若都以“天和核心舱”为参照物，则（　　） A．对接成功前，梦天实验舱是静止的 B．对接成功前，梦天实验舱是运动的 C．对接成功后，梦天实验舱是运动的 D．对接成功后，梦天实验舱是静止的 【答案】BD 【解答】解：AB、对接成功前，梦天实验舱相对于天和核心舱的位置发生了改变，是运动的，故A错误、B正确； CD、对接成功后，梦天实验舱相对于天和核心舱的位置没有发生改变，是静止的，故C错误、D正确。 故选：BD。 13．甲、乙两车做相向的直线运动（即两个车分别朝着对方运动），从甲车出发开始计时，两车的s～t图像如图所示。则下列说法正确的是（　　） A．甲车的运动速度为10m/s B．乙车比甲车早出发10s C．15s时甲、乙两车相距225m D．30s时甲、乙两车的速度相等 【答案】AC 【解答】解：A、由图可知，甲的运动速度：v甲10m/s，故A正确； B、由图象可知，在0﹣10s内，甲做匀速直线运动，而乙处于静止状态；10s﹣30s，甲、乙均做匀速直线运动；所以乙比甲要晚10s出发，故B错误； C、由图可知，乙的运动速度：v乙5m/s， 15s时甲所走的路程：s甲′＝v甲t＝10m/s×15s＝150m， 15s时，乙走了5s，则乙所走的路程：s乙′＝v乙t＝5m/s×5s＝25m， 则15s时甲、乙相距Δs＝400m﹣150m﹣25m＝225m，故C正确； D、由图象可知，相遇时（即两图线相交），甲通过的路程为400m﹣100m＝300m，乙通过的路程为100m；此时甲、乙速度不同，故D错误。 故选：AC。 三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分） 14．在“测量物体长度”的实验中： （1）使用刻度尺前要注意观察它的零刻度线、量程和　 　 。 （2）用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻度线，读数时视线要与尺面　 。 （3）测量结果由数字和　 组成。 （4）减小误差的方法有：选用精密的测量工具、改进测量方法和　 　 。 【答案】（1）分度值；（2）垂直； （3）单位； （4）多次测量取平均值。 【解答】解：（1）使用前要注意观察它的零刻度线是否完整，量程和分度值； （2）读数时，视线要与尺面垂直，不可斜视； （3）测量结果是由数字和单位组成的。 （4）减小误差的方法有：选用精密的测量工具、改进测量方法和多次测量取平均值。 故答案为：（1）分度值；（2）垂直； （3）单位； （4）多次测量取平均值。 15．总复习阶段老师为同学们准备了刻度尺和机械秒表，进一步熟悉长度和时间的测量，如图所示。图中物体A的长度为　 　 cm，秒表的读数为　 　 s。 【答案】2.75；276.5。 【解答】解：（1）刻度尺读数：刻度尺1cm之间有10个小格，分度值为1mm，读数需要估读到分度值下一位。物体左端对齐4.00cm，右端对齐约6.75cm，因此长度为6.75cm﹣4.00cm＝2.75cm； （2）秒表小表盘单位是min，大表盘单位是s，秒针走一圈，分针走一半格； 秒表读数：秒表小表盘（分钟盘）指针在4min和5min之间，且超过了4.5min（即4分30秒），因此小表盘读数为4min；由于分针指示在后半格，故秒针指示的示数为36.5s，总时间为4×60s+36.5s＝276.5s。 故答案为：2.75；276.5。 16．小明测量了一些物体的长度和时间，请你替他补上合适的单位和数值。 （1）哥哥的身高174cm；合 　 　 m； （2）人心脏跳动一次的时间大约是1 　 　 。 【答案】（1）1.74；（2）s。 【解答】解：（1）哥哥的身高174cm＝1.74m； （2）正常情况下，人心脏1min跳动的次数在75次左右，所以人心脏跳动一次的时间大约是1s。 故答案为：（1）1.74；（2）s。 17．我国古书《考灵曜》上记载“有人在大舟中闭牖（门窗）而坐，舟行而人不觉”。其中“舟行”是以　 　 （选填“河岸”或“门窗”）为参照物，舟是运动的；而“人不觉”是描述以舟中人为参照物，舟是静止的，这说明　 　 。 【答案】河岸；运动和静止是相对的。 【解答】解：以河岸为参照物，舟和河岸之间发生了位置的改变，舟是运动的，所以“舟行”； 以舟里的人为参照物，舟里的人和舟之间没有发生位置的改变，舟是静止的，所以“人不觉”； 选择的参照物不同，舟的运动状态就不同，但都是正确的结论，这说明运动和静止是相对的。 故答案为：河岸；运动和静止是相对的。 18．小红通过某运动软件监测自己的运动情况，当她绕操场快走一圈时，软件截屏如图所示，1公里即为1km。则她这段时间内的平均速度是 　 　 m/s，软件上的“配速”指的是跑每公里所需要的时间，若她跑步的速度是7.5km/h，则她跑步的配速是　 　 s。 【答案】1.5；480。 【解答】解：（1）由图可知：小红跑步路程s＝0.3km＝300m，用时t＝3min20s＝200s，则这段时间内的平均速度是： v1.5m/s； （2）配速是指跑每公里所用的时间，若她跑步的速度是7.5km/h，则配速：t′480s 故答案为：1.5；480。 19．站在百米赛跑终点的技术员，在听到发令员枪声后才按表计时，测得运动员的成绩为15.50s。则记录的成绩偏 　 　 （填“长”或“短”），该运动员的真实成绩是 　 　 s。（结果保留两位小数，空气中的声速约为340m/s） 【答案】短；15.79 【解答】解：声音的传播需要时间，声音传到终点时运动员已经开始跑了，所以记时晚了，记录的成绩偏短。 声音走过的路程为100m，声音的速度为340m/s，根据公式 可得，声音传播100m的时间为 所以运动员真实成绩是 t实＝t+t声＝15.50s+0.29s＝15.79s。 故答案为：短；15.79。 四、综合题（本大题共6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位） 20．随着科技发展，无人快递配送车已逐步走进现实。如图，某无人车在某次配送任务中，行驶1260m路程，用时360s。求： （1）配送车的平均速度； （2）按此速度行驶到420m远的下一配送点，需要的时间。 【答案】（1）配送车的平均速度是3.5m/s； （2）按此速度行驶到420m远的下一配送点，需要的时间是120s。 【解答】解：（1）配送车的平均速度： v3.5m/s； （2）由v知，配送车需要的时间： t′120s。 答：（1）配送车的平均速度是3.5m/s； （2）按此速度行驶到420m远的下一配送点，需要的时间是120s。 21．如图甲的长度测量工具统称 　 　 尺。某同学用直尺测量一支铅笔的长度，如图乙所示。该直尺的最小分度值是 　 　 mm，该同学的测量错误有 　 　 和 　 刻度线　 。如果改正了这些错误，将 　 　 （选填“仍有”或“没有”）误差。 【答案】刻度；1；刻度尺的零刻度线没有对准被测物体的一端；读数时，视线没有垂直正对刻度尺的刻度线；仍有。 【解答】解：刻度尺可以用来测量长度；从乙图可知，刻度尺的分度值是1mm；该同学的测量错误有刻度尺的零刻度线没有对准被测物体的一端和读数时，视线没有垂直正对刻度尺的刻度线；如果改正了这些错误，将仍有误差产生，因为误差不可避免。 故答案为：刻度；1；刻度尺的零刻度线没有对准被测物体的一端；读数时，视线没有垂直正对刻度尺的刻度线；仍有。 22．如图所示是我国研制的防疫机器人，不仅可以测量人群的体温，还能智能避障。某次测试中，机器人运动2s内可移动1.6m，机器人在运动过程中可通过发射、接收超声波来侦测障碍物的位置，如果前方有障碍物，机器人就会自动减速或调整路线，巧妙避障。求： （1）测试时，机器人的运动速度； （2）某时刻机器人距障碍物0.5m，机器人以0.6m/s的速度向障碍物匀速直线行驶了0.2s后，系统才发出减速的指令，开始减速后，机器人最多运动0.3m可停下，机器人是否会碰到障碍物？请你通过计算说明。 【答案】（1）测试时，机器人的运动速度为0.8m/s； （2）机器人不会碰到障碍物。 【解答】解：（1）测试时，机器人的运动速度为： v0.8m/s； （2）机器人以0.6m/s的速度匀速直线行驶了0.2s，通过的路程为： s′＝v′t′＝0.6m/s×0.2s＝0.12m； 某时刻机器人距障碍物0.5m，机器人开始减速后最多运动0.3m停下，此时机器人到障碍物的距离为： s″＝0.5m﹣0.12m﹣0.3m＝0.08m； 此时机器人到障碍物的距离还有0.08m，所以不会碰到障碍物。 答：（1）测试时，机器人的运动速度为0.8m/s； （2）机器人不会碰到障碍物。 23．如图所示，某实验小组要测量小车的平均速度，图中显示的是测量过程中小球在A、B、C三个位置的情形及对应的时刻（数字分别表示“时：分：秒”）。 （1）为使小球运动不至于太快导致计时不方便，应将斜面调得　 　 （选填“陡”或“缓”）一些； （2）图中刻度尺的分度值为　 　 cm，读数时视线应　 　 于尺面； （3）小球在AC段运动的平均速度是　 　 cm/s； （4）在测量AB段的平均速度时，由于人的反应时间，导致小球在经过B点0.1s后才停止计时，这样会使速度的测量结果偏　 　 （选填“大”或“小”），这属于测量　 　 （选填“错误”或“误差”）。 【答案】（1）缓；（2）1；垂直；（3）50.0；（4）小；误差。 【解答】解：（1）在实验过程中，斜面的坡度越小，则小车下滑的速度越小，运动时间越长，则测量时间的误差越小，因此应将斜面调得缓一些； （2）根据图片可知，“0”到“10”之间为10cm，中间有10个刻度，则该刻度尺的分度值为1cm，读数时视线应垂直于尺面； （3）根据图片可知，AC段的距离为100.0cm，时间为2s，则AC段的平均速度为：； （4）在测量AB段的平均速度时，小球在经过B点0.1s后才停止计时，这样会使运动时间变大，根据公式可知，速度的测量结果偏小，这属于测量误差。 故答案为：（1）缓；（2）1；垂直；（3）50.0；（4）小；误差。 24．区间测速是指检测机动车通过两个相邻测速监控点之间的平均速度。如图是某高速路上的一处区间测速路段的相关标识，若某汽车用时5min离开该路段。则： （1）通过计算说明，在区间测速路段该汽车是否超速； （2）若在该区间行驶的汽车不超速，至少需要行驶几分钟； （3）为保证行车安全，车辆需要限速行驶，并且必须和前车保持足够的车距，请你从物理学的解释“车辆需要限速行驶，并且必须和前车保持足够的车距”的原因。 【答案】（1）在区间测速路段该汽车没有超速； （2）若在该区间行驶的汽车不超速，至少需要行驶4.8分钟； （3）一切物体都具有惯性，汽车刹车后，由于惯性仍会保持原来的运动状态向前运动，不能立即停下；物体质量一定时，速度越大，动能越大，刹车后滑行距离更远，因此需要限速行驶，并保持足够车距，防止发生追尾事故。 【解答】解：（1）由图可知，区间测速路段的长度s＝8km，汽车的行驶时间； 在区间测速路段该汽车的平均速度，代入数据得为：； 该路段最高限速v限＝100km/h，96km/h＜100km/h，因此该汽车没有超速； （2）汽车不超速时，最大行驶速度为v限＝100km/h，则最少行驶时间为： ； （3）限速原因：物体质量不变时，速度越大，动能越大；刹车时克服摩擦力做功越多，制动距离越长，更容易发生交通事故，所以要限速； 保持车距原因：汽车具有惯性，刹车后不能立刻停下，由于惯性仍会保持原来的运动状态向前滑行一段距离；若跟车过近，前车减速或 刹车时，后车滑行距离不足会追尾，因此需要保持足够安全车距。 答：（1）在区间测速路段该汽车没有超速； （2）若在该区间行驶的汽车不超速，至少需要行驶4.8分钟； （3）一切物体都具有惯性，汽车刹车后，由于惯性仍会保持原来的运动状态向前运动，不能立即停下；物体质量一定时，速度越大，动能越大，刹车后滑行距离更远，因此需要限速行驶，并保持足够车距，防止发生追尾事故。 25．小星利用节假日到上海去看望奶奶，他来到镇江火车站看到列车运行时刻表的一部分如图所示，他比较了特快T131和动车组“和谐号”D413的运行时间后，决定乘坐动车组“和谐号”D413前往上海。若两列车均正常运行，试问： 往上海方向（里程：238km） 车次 到达时间（镇江） 开车时间（镇江） 终点站（上海） T131 09：53 09：55 12：25 D413 10：05 10：07 11：52 （1）请你观察上面列车时刻表，从镇江到上海，动车组“和谐号”D413、特快T131分别需要多少小时？动车少运行多少分钟？ （2）动车组“和谐号”D413从镇江到上海的运行过程中平均速度为多少千米/时？ （3）若T131提速为119km/h，则可以比提速前提前多少分钟到达？ 【答案】（1）从镇江到上海，动车组“和谐号”D413需要1.75h，特快T131需要2.5h，动车少运行45min； （2）动车组“和谐号”D413从镇江到上海的运行过程中平均速度为136km/h； （3）若T131提速为119km/h，则可以比提速前提前30min到达。 【解答】解：（1）T131从9：55到12：25，运行时间为：t1＝150min＝2.5h， D413从10：07到11：52，运行时间t2＝105min＝1.75h， 少运行时间t＝t1﹣t2＝150min﹣105min＝45min； （2）D413运行时间t2＝105min＝1.75h，则平均速度： v2136km/h； （3）若T131提速为119km/h，从镇江到上海需要的时间为： t32h＝120min， 则提前了150min﹣120min＝30min。 答：（1）从镇江到上海，动车组“和谐号”D413需要1.75h，特快T131需要2.5h，动车少运行45min； （2）动车组“和谐号”D413从镇江到上海的运行过程中平均速度为136km/h； （3）若T131提速为119km/h，则可以比提速前提前30min到达。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 人教版八年级上册第一单元机械运动单元检测题 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意） 1．在国际单位制中，长度的基本单位是（　　） A．秒 B．米每秒 C．米 D．摄氏度 2．航天系统对精度要求极高，研磨师叶辉用20年的苦练研磨出了100nm的“航天精度”，此精度是一根头发丝直径的七百分之一。关于此“航天精度”，下列单位换算正确的是（　　） A．100nm＝100×10﹣12m＝1×10﹣10m B．100nm＝100×10﹣9m＝1×10﹣7m C．100nm＝100nm×10﹣9＝1×10﹣7m D．100nm＝100×10﹣9＝1×10﹣7m 3．甲、乙两人用两个刻度尺，分别测同一物体的长度，甲测得的结果是3.59dm，乙测得的结果是0.358m，下列说法中正确的是（　　） A．两人所用的刻度尺的分度值相同 B．两人所用的刻度尺的分度值不同 C．两人结果中必定有一个是错误的 D．甲读数比乙准确 4．如图所示，某校校运会立定跳远比赛中，需要测量学生跳远的距离。从测量需要和操作简便性考虑，下列四种测量工具中最合适的是（　　） A．分度值为1mm、测量范围为1m 的软尺 B．分度值为1cm、测量范围为50cm 的三角尺 C．分度值为1mm、测量范围为30cm 的钢直尺 D．分度值为1cm、测量范围为3m 的钢卷尺 5．某同学用一把最小刻度为1mm的直尺，先后六次测量同一块红砖的厚度，测量结果分别是5.23cm、5.22cm、5.52cm、5.21cm、5.2cm、5.24cm。下列结果最接近真实值的是（　　） A．5.23cm B．5.225cm C．5.22cm D．5.28cm 6．测量中常伴随误差，下列说法中正确的是（　　） A．多次测量取平均值尽量避免误差的产生 B．误差就是测量中产生的错误 C．任何精密的测量仪器都不可避免误差 D．尽量完善测量方案可以消除误差 7．《吕氏春秋•察今》记录了“刻舟求剑”的典故。其中有文字记载：“船已行矣，而剑不行……”从物理学角度看，“剑不行”所选的参照物是（　　） A．船 B．剑 C．岸边的山 D．江水 8．小陈同学在观看《动物世界》时了解到：麻雀的飞行速度约为0.6km/min，野兔奔跑的速度约为54km/h，鸵鸟奔跑的速度为20m/s，鳄鱼在水中10s游动40m。则其中运动速度最大的是（　　） A．麻雀 B．野兔 C．鸵鸟 D．鳄鱼 9．现要测量某圆柱体的底面直径，如图所示的几种测量方法中正确的是（　　） A． B． C． D． 10．在研究气泡的运动速度的实验中，小鸣发现气泡通过相等路程的时间都相等。则气泡在玻璃管中的运动图像可能正确的是（　　） A． B． C． D． 二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分） 11．如图所示的工具中，可以用来测量时间的是（　　） A．速度表 B．日晷 C．游标卡尺 D．原子钟 12．如图所示，“梦天实验舱”正在向“天和核心舱”靠近，进行交会对接。下列过程，若都以“天和核心舱”为参照物，则（　　） A．对接成功前，梦天实验舱是静止的 B．对接成功前，梦天实验舱是运动的 C．对接成功后，梦天实验舱是运动的 D．对接成功后，梦天实验舱是静止的 13．甲、乙两车做相向的直线运动（即两个车分别朝着对方运动），从甲车出发开始计时，两车的s～t图像如图所示。则下列说法正确的是（　　） A．甲车的运动速度为10m/s B．乙车比甲车早出发10s C．15s时甲、乙两车相距225m D．30s时甲、乙两车的速度相等 三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分） 14．在“测量物体长度”的实验中： （1）使用刻度尺前要注意观察它的零刻度线、量程和　 　 。 （2）用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻度线，读数时视线要与尺面　 。 （3）测量结果由数字和　 组成。 （4）减小误差的方法有：选用精密的测量工具、改进测量方法和　 　 。 15．总复习阶段老师为同学们准备了刻度尺和机械秒表，进一步熟悉长度和时间的测量，如图所示。图中物体A的长度为　 　 cm，秒表的读数为　 　 s。 16．小明测量了一些物体的长度和时间，请你替他补上合适的单位和数值。 （1）哥哥的身高174cm；合 　 　 m； （2）人心脏跳动一次的时间大约是1 　 　 。 17．我国古书《考灵曜》上记载“有人在大舟中闭牖（门窗）而坐，舟行而人不觉”。其中“舟行”是以　 　 （选填“河岸”或“门窗”）为参照物，舟是运动的；而“人不觉”是描述以舟中人为参照物，舟是静止的，这说明　 　 。 18．小红通过某运动软件监测自己的运动情况，当她绕操场快走一圈时，软件截屏如图所示，1公里即为1km。则她这段时间内的平均速度是 　 　 m/s，软件上的“配速”指的是跑每公里所需要的时间，若她跑步的速度是7.5km/h，则她跑步的配速是　 　 s。 19．站在百米赛跑终点的技术员，在听到发令员枪声后才按表计时，测得运动员的成绩为15.50s。则记录的成绩偏 　 　 （填“长”或“短”），该运动员的真实成绩是 　 　 s。（结果保留两位小数，空气中的声速约为340m/s） 四、综合题（本大题共6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位） 20．随着科技发展，无人快递配送车已逐步走进现实。如图，某无人车在某次配送任务中，行驶1260m路程，用时360s。求： （1）配送车的平均速度； （2）按此速度行驶到420m远的下一配送点，需要的时间。 21．如图甲的长度测量工具统称 　 　 尺。某同学用直尺测量一支铅笔的长度，如图乙所示。该直尺的最小分度值是 　 　 mm，该同学的测量错误有 　 　 和 　 22．如图所示是我国研制的防疫机器人，不仅可以测量人群的体温，还能智能避障。某次测试中，机器人运动2s内可移动1.6m，机器人在运动过程中可通过发射、接收超声波来侦测障碍物的位置，如果前方有障碍物，机器人就会自动减速或调整路线，巧妙避障。求： （1）测试时，机器人的运动速度； （2）某时刻机器人距障碍物0.5m，机器人以0.6m/s的速度向障碍物匀速直线行驶了0.2s后，系统才发出减速的指令，开始减速后，机器人最多运动0.3m可停下，机器人是否会碰到障碍物？请你通过计算说明。 23．如图所示，某实验小组要测量小车的平均速度，图中显示的是测量过程中小球在A、B、C三个位置的情形及对应的时刻（数字分别表示“时：分：秒”）。 （1）为使小球运动不至于太快导致计时不方便，应将斜面调得　 　 （选填“陡”或“缓”）一些； （2）图中刻度尺的分度值为　 　 cm，读数时视线应　 　 于尺面； （3）小球在AC段运动的平均速度是　 　 cm/s； （4）在测量AB段的平均速度时，由于人的反应时间，导致小球在经过B点0.1s后才停止计时，这样会使速度的测量结果偏　 　 （选填“大”或“小”），这属于测量　 　 （选填“错误”或“误差”）。 24．区间测速是指检测机动车通过两个相邻测速监控点之间的平均速度。如图是某高速路上的一处区间测速路段的相关标识，若某汽车用时5min离开该路段。则： （1）通过计算说明，在区间测速路段该汽车是否超速； （2）若在该区间行驶的汽车不超速，至少需要行驶几分钟； （3）为保证行车安全，车辆需要限速行驶，并且必须和前车保持足够的车距，请你从物理学的解释“车辆需要限速行驶，并且必须和前车保持足够的车距”的原因。 25．小星利用节假日到上海去看望奶奶，他来到镇江火车站看到列车运行时刻表的一部分如图所示，他比较了特快T131和动车组“和谐号”D413的运行时间后，决定乘坐动车组“和谐号”D413前往上海。若两列车均正常运行，试问： 往上海方向（里程：238km） 车次 到达时间（镇江） 开车时间（镇江） 终点站（上海） T131 09：53 09：55 12：25 D413 10：05 10：07 11：52 （1）请你观察上面列车时刻表，从镇江到上海，动车组“和谐号”D413、特快T131分别需要多少小时？动车少运行多少分钟？ （2）动车组“和谐号”D413从镇江到上海的运行过程中平均速度为多少千米/时？ （3）若T131提速为119km/h，则可以比提速前提前多少分钟到达？ 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $