第一单元 机械运动 单元练习卷 2026-2027学年人教版物理八年级上册
2026-07-21
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第一章 机械运动 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.64 MB |
| 发布时间 | 2026-07-21 |
| 更新时间 | 2026-07-21 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58907286.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本单元卷聚焦初中物理“机械运动”单元,以无人机、高铁等真实情境和科学探究实验为载体,全面覆盖参照物、速度计算等核心知识点,适配单元复习巩固与物理观念、科学思维等核心素养培养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|16题|参照物(游船/战斗机情境)、长度估测(口罩/教室高度)、s-t图像分析|结合生活场景(观光电梯、高铁窗外景物)考查运动相对性|
|填空题|4题|s-t图像应用、里程时刻表计算、长度测量(纸带厚度累积法)|通过城际列车时刻表强化数据处理能力|
|实验题|2题|平均速度测量(斜面小车实验)、误差分析|设计“过点计时”误差讨论,培养科学探究能力|
|计算题|2题|火车过桥、无人机喷洒路程计算|联系北斗导航等科技情境,体现科学态度与责任|
内容正文:
第一单元机械运动
1.如图所示,游客在行驶的游船上欣赏京城水系美景。下列说法正确的是( )
A.以桥为参照物,游船是运动的
B.以河岸为参照物,桥是运动的
C.以树为参照物,游船是静止的
D.以游船为参照物,河岸是静止的
2.关于运动和静止,下列四幅图片理解错误的是( )
A.拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时,以拖拉机为参照物,联合收割机是静止的
B.站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的,是因为他以身边的乘客为参照物
C.乘坐高铁时乘客看到窗外的景物快速后退,是因为他以高铁为参照物
D.战斗机在空中加油时若以加油机为参照物,战斗机是运动的
3.如图所示,在朵朵同学的操控下,无人机正携带着医疗物资飞往学校校医室,以下列哪个物体为参照物,医疗物资是静止的( )
A.地面 B.朵朵同学 C.无人机 D.校医室
4.下列长度估测值中,不合理的是( )
A.教室的高度约 B.厨房灶台高度约
C.一次性医用口罩长约 D.普通牙刷长约
5.运动会短跑100米决赛,前一半路程小明落后于小亮,冲刺阶段小明加速追赶,结果他们同时到达终点,关于平均速度,下列说法正确的是( )
A.小明的平均速度比小亮的平均速度大 B.二者的平均速度相等
C.小明的平均速度比小亮的平均速度小 D.两人均不做匀速直线运动,无法比较
6.小明(质量45kg)和小李(质量50 kg)背着一样重的背包去登山,他俩同时从起点出发,一段时间后他们到达半山腰(如图),但最后二人却同时到达山顶。下列关于二人在整个登山全程的平均速度的说法,其中正确的是( )
A.小李的平均速度更大 B.小明的平均速度更大
C.小明的平均速度更小 D.二人的平均速度一样大
7.下列测量中,选择的测量工具较合适的是( )
A.测量窗玻璃的尺寸用分度值是1cm的刻度尺
B.测量课本厚度用分度值是1cm的刻度尺
C.测量跳远成绩用分度值是1cm的皮卷尺
D.测量教室的长度用分度值是1mm的刻度尺
8.甲、乙两辆汽车在某段公路上行驶,它们的路程s随时间t变化的关系如图所示,下列说法正确的是( )
A.0~10min,甲车平均速度大于乙车平均速度
B.10~20min,甲车平均速度等于乙车平均速度
C.20~30min,甲车平均速度是9m/s
D.0~30min,甲车平均速度等于乙车平均速度
9.甲、乙两个物体都做匀速直线运动,它们的速度之比是 3:1,通过的路程之比是 3:5,那么,甲、乙两个物体通过各自的路程所用时间之比是( )
A.1:5 B.3:5 C.5:1 D.5:3
10.测量某个物理量时,用来进行比较的量叫作单位,下列有关单位的说法不正确的是( )
A.光年是时间单位 B.纳米是长度单位
C.千米每时是常用的速度单位 D.秒是时间单位
11.下列关于误差的说法,正确的是( )
A.误差是测量时粗心导致的错误 B.多次测量求平均值可消除误差
C.选用更精密的刻度尺能减小误差 D.误差是不可避免的,无法减小
12.照相时,通过选择不同的“光圈”可以控制镜头的进光面积;选择不同的快门速度,可以控制镜头的进光时间。两者结合的目的是使底片受到的光照能量保持一定而得到好照片,下表中列出了照相机光圈与快门的几种正确组合。在“快门”一行中,“25”表示快门打开的时间是1/25秒。在“光圈”一行中,“15”表示镜头透光部分的直径等于镜头焦距的1/15。那么快门“50”对应的“光圈”应该是( )
光圈
20
15
12
6
3
2
快门
9
16
25
50
100
400
900
A.7 B.7.5 C.8 D.8.5
13.甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,其图像如图,由图像可知( )
A.在10~20s内,甲做匀速直线运动
B.在0~10s内,两物体都做匀速运动,甲的速度较小
C.两物体在15s时相遇,且0~15s内通过的路程相等
D.在0~15s内,甲的平均速度大于乙的平均速度
14.运动是宇宙中最普遍的一种现象,下列古诗词描述的现象不属于机械运动的是( )
A.小荷才露尖尖角 B.飞流直下三千尺
C.坐地日行八万里 D.一行白鹭上青天
15.为给课桌裁剪一块合适的课桌垫,小明用卷尺对课桌长度进行了三次测量,记录的数据分别为、、。则课桌长度的测量结果应为( )
A. B. C. D.
16.甲、乙、丙同学在平直的路面上向西运动,他们运动的图象如图所示,下列说法正确的是( )
A.甲、乙两位同学都是做匀加速直线运动
B.由图象可判断甲同学运动最快,速度为5km/h,合18m/s
C.图中所示,6s末,甲、乙两同学相距2m
D.5s后,以乙为参照物,丙向东运动
二、填空题
17.甲、乙玩具小车同时从同一地点向东沿直线运动,其路程随时间变化的图像如下图所示,它们的运动状态是___________(选填“匀速直线”或“变速直线”);经过10s,甲乙两车相距___________m。
18.株洲南站到长沙站的S7908次城际列车运行时刻表如表所示,根据此表回答下列问题。
(1)列车从株洲南站发车,行驶_____km到达株洲站,用时_____min,列车的平均速度是___km/h;
(2)列车在“株洲南—株洲”段的运行速度比在“株洲—田心东”段的______(填“大”或“小”)。
车站
到达
发车
里程/km
株洲南
始发站
07:44
0
株洲
07:50
07:52
8
大丰
07:57
07:58
13.5
田心东
08:01
08:03
16
…
…
…
…
长沙
08:54
终点站
58
19.小亮在“长度的测量”实验中:
(1)图甲中圆的直径是_______cm;
(2)一条纸带厚薄均匀,他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环内,如图乙所示,纸带环绕了n圈,则纸带厚度的表达式是_______。
20.在八年级物理“长度的测量”分组实验中,小微同学选用分度值为1mm的刻度尺,对《物理》教材的长度进行了5次重复测量,目的是减小测量误差。记录的测量数据依次为:25.87cm、25.83cm、25.88cm、25.36cm、25.85cm。请根据上述情景回答下列问题:
(1)其中明显记录错误的数据是______cm;
(2)该物理书的长度应记为______cm。
三、实验题
21.小军和同学们用如图所示的实验装置测量小车运动的平均速度。
(1)本实验的实验原理是______;
(2)小军调整好器材后进行实验,实验数据如下表所示。则小车在AB段运动的平均速度为______m/s,BC段的平均速度为______m/s;
路段
路程s/cm
时间t/s
平均速度
AC
60.0
3.0
0.2
AB
30.0
2.0
(3)下列能正确表示小车在AC段运动情况的图像是______;
(4)另一组同学在进行上述实验时,小车过了C点才停止计时,则他们测得的AC段的平均速度与真实值相比______(选填“偏大”“偏小”或“准确”)。
22.如图甲是“测量小车运动的平均速度”的实验装置,让小车从斜面的A点由静止释放开始下滑,分别测出小车从A点到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)该实验的测量原理是________;
(2)实验中C处使用金属挡板是为了便于测量________(选填“速度”或“时间”):实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较________(选填“大”或“小”);
(3)小车通过段时,测得时间,则段的平均速度________m/s;实验中,如果小车过了B点才停止计时,则所测段的平均速度偏________(选填“大”或“小”);
(4)小楠实验时,又选用了形状相同、轻重不同的小车,在同一个斜面上做了多次实验,记录数据如下表,分析表中数据可知:小车的平均速度与小车的轻重________(选填“有”或“无”)关。
序号
小车的轻重
运动距离/cm
运动时间/s
1
较轻
80.0
2.5
2
较重
80.0
2.5
3
更重
80.0
2.5
(5)科技馆中有一件叫做“最速降线”的展品,如图乙所示。将两个相同的小球A和B分别放在甲、乙轨道的起点,同时由静止释放,发现在乙轨道上的小球B先到达终点。在小球沿轨道从起点到终点的运动过程中,下列说法中正确的是________。
A.小球B沿轨道乙运动过程中通过的路程较短
B.小球B全程的平均速度大于小球A全程的平均速度
C.小球A沿轨道甲做匀速运动,小球B沿轨道乙做变速运动
四、计算题
23.国庆节假期,明明一家坐火车到杭州旅游。
(1)他看到路边的标志牌如图,若此时是8∶40,他们9∶10到达杭州,火车的平均速度是多少?
(2)该火车长为200m,当火车以108km/h中的速度匀速通过一座2800m长的大桥,火车过桥的时间是多少?
(3)火车以允许最快的速度行驶半个小时所行驶的路程是多少?
24.我省农业已进入智能化时代,农用机械可以通过北斗导航系统实现精准作业,如图为一架无人机在农田中喷洒农药时的情景,已知无人机在农田上方持续喷洒农药时,以5m/s的速度沿水平方向做匀速直线运动,无人机载满农药时所载农药的质量为20kg,每分钟喷洒的农药量为2kg,则无人机从开始喷洒农药到喷洒完毕,飞行的路程是多少?
试卷第1页,共3页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
D
C
C
B
D
C
D
A
A
题号
11
12
13
14
15
16
答案
C
D
C
A
C
C
1.A
【详解】A.游船相对于桥位置改变,以桥为参照物,游船运动,故A正确;
B.桥相对于河岸位置不变,以河岸为参照物,桥静止,故B错误;
C.游船相对于树位置改变,以树为参照物,游船运动,故C错误;
D.河岸相对于游船位置改变,以游船为参照物,河岸运动,故D错误。
故选A。
2.D
【详解】A.拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时,以拖拉机为参照物,联合收割机的位置没有发生变化,是静止的, 故A正确,不符合题意;
B.站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的,是因为他以身边的乘客为参照物,身边乘客与电梯相对位置不变,故B正确,不符合题意;
C.乘坐高铁时乘客看到窗外的景物快速后退,是因为他以高铁为参照物,窗外景物相对于高铁位置发生了变化, 故C正确,不符合题意;
D.战斗机在空中加油时,若以加油机为参照物,战斗机的位置没有发生变化,是静止的,故 D错误,符合题意。
故选 D。
3.C
【详解】A.以地面为参照物,医疗物资相对于地面的位置发生了变化,医疗物资是运动的,故A不符合题意;
B.以朵朵同学为参照物,医疗物资相对于朵朵同学的位置发生了变化,医疗物资是运动的,故B不符合题意;
C.以无人机为参照物,医疗物资相对于无人机的位置不发生变化,医疗物资是静止的,故C符合题意。
D.以校医室为参照物,医疗物资相对于校医室的位置发生了,医疗物资是运动的,故D不符合题意。
故选C。
4.C
【详解】A.教室的高度通常在左右,符合实际。,换算为,与常见教室高度一致,故A不符合题意;
B.厨房灶台高度约,即,符合人体工程学设计(成年人腰部高度约),便于操作,故B不符合题意;
C.一次性医用口罩长度约(),明显小于实际尺寸。实际口罩长度约(),仅相当于手指宽度,无法覆盖口鼻,故C符合题意;
D.普通牙刷长约,符合日常观察(约为手掌长度的倍),故D不符合题意。
故选C。
5.B
【详解】ABC.两人赛跑的总路程相同,所用时间相同,根据公式可知,两人平均速度相等,故B正确,AC错误;
D.两人均不做匀速直线运动,但总路程、总时间大小可以比较,则可以比较全程的平均速度,故D错误。
故选B。
6.D
【详解】由于总路程相同,时间相同,平均速度相同,故D正确;ABC错误。
故选D。
7.C
【详解】A.在测量窗玻璃的尺寸时,进行的测量准确程度较高,要选用分度值为1mm的刻度尺,故A不符合题意;
B.要使用刻度尺测量物理课本的厚度,测量结果准确到1mm即可,所以选择分度值是1mm的刻度尺,故B不符合题意;
C.测量运动员的跳远成绩,成绩一般在十米左右,故最小刻度值达到1cm就比较适当,量程大于十米的皮卷尺就可以,C符合题意;
D.测量教室的长度时,准确程度要求不高,长度较大,选用分度值是1cm且量程较大的卷尺较合适,故D不符合题意。
故选C。
8.D
【详解】A.由图可知,0~10min,甲车行驶的路程小于乙车行驶的路程,相同时间内,运动路程大的,速度大,所以甲车平均速度小于乙车平均速度,故A错误;
B.10~20min,乙车的路程没有变化,所以乙车处于静止状态,而甲车的路程有变化,所以甲车平均速度大于乙车平均速度,故B错误;
C.甲车做匀速直线运动,速度大小
故C错误;
D.0~30min,甲、乙两车行驶的路程相等,所以甲车平均速度等于乙车平均速度,故D正确。
故选D。
9.A
【详解】已知,,则时间之比为
故BCD不符合题意,A符合题意。
故选A。
10.A
【详解】A.光年是描述光在真空中一年时间内传播的距离,因此它实际上是一个长度单位,而不是时间单位。故A错误,符合题意;
B.纳米(nm)是长度的一种单位,1纳米等于。故B正确,不符合题意。
C.千米每时(km/h)是描述速度的一种单位,表示物体每小时移动的距离。这是常用的速度单位之一,故C正确,不符合题意;
D.秒(s)是时间的基本单位之一,用于测量时间的长度。故D正确,不符合题意。
故选A。
11.C
【详解】A.误差是测量值与真实值之间的差,误差不是错误,不是由于粗心导致的,故A错误;
BCD.误差是不可避免的,但可以通过选用更精密的测量仪器、多次测量求平均值等方法尽量减小,故BD错误,C正确。
故选C。
12.D
【详解】快门由25变为50时,曝光时间比
曝光时间变为原来的两倍,则相应的光圈面积变为原来的一半,即。由面积由S=πr2得
解得:r≈8.5,即快门50对应的光圈为8.5。
故选D。
13.C
【详解】A.在10∼20s内,甲物体的s−t图像是一条直线,表示甲在这段时间内做匀速直线运动,故A不符合题意;
B.在0∼10s内,甲、乙两物体的s−t图像都是直线,说明它们都在做匀速运动。由图可知,在相同时间内甲物体通过的路程大于乙物体通过的路程,由可知,甲的速度大于乙的速度,故B不符合题意;
C.在s−t图像中,两物体在15s时相遇,且0~15s内通过的路程相等,故C符合题意;
D.在0∼15s内,由于甲物体的路程等于乙物体的路程,而时间相同,所以根据,甲的平均速度等于乙的平均速度,故D不符合题意。
故选C 。
14.A
【详解】A.小荷才露尖尖角,是生物的生长现象,不属于机械运动,故A符合题意;
B.飞流直下三千尺,水的位置相对于地面发生了变化,属于机械运动,故B不符合题意;
C.坐地日行八万里,人的位置相对于太阳发生了变化,属于机械运动,故C不符合题意;
D.一行白鹭上青天,白鹭的位置相对于地面发生了变化,属于机械运动,故D不符合题意。
故选A。
15.C
【详解】根据多次测量取平均值减小误差的方法可知,课桌长度的测量结果应为
故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
16.C
【详解】A.由图A可知,两条图线的路程和时间成正比,甲、乙做匀速直线运动,故A错误;
B.由图A可知,甲7s移动35m,故甲的速度
故B错误;
C.由图A可知,6s末,甲在30m处,乙的速度
6s末,乙移动距离
此时乙的位置是
故此时甲、乙两同学相距
故C正确;
D.由图B可知,,丙的速度大于乙的速度,故以乙为参照物,丙向西运动,故D错误。
故选C。
17. 匀速直线 1
【详解】[1]甲、乙玩具小车同时从同一地点向东沿直线运动,由s-t图像可知,它们的运动图像一条倾斜的直线,说明它们的速度不变,故甲、乙做匀速直线运动。
[2]从题图可知,当时间为8s时,甲车通过的距离是1.6m,乙车通过的距离是0.8m,则甲车的速度为
乙车的速度为
经过10s,甲乙两车相距
18. 8 6 80 大
【详解】(1)[1][2]如表可知,列车从株洲南站发车,行驶8km到达株洲站,用时间为
[3]列车在这段路程的平均速度是
(2)[4]如表所示,在“株洲—田心东”段的路程为16km,时间为
则列车在这段路程的平均速度是
由上述结果可知,列车在“株洲南—株洲”段的运行速度比在“株洲—田心东”段的大。
19. 1.55
【详解】(1)[1]图甲中,1cm之间有10小格,分度值为1mm,读数时估读到分度值的下一位,圆的左侧与1.00cm对齐,右侧与2.55cm对齐,则圆的直径为
(2)[2]由于纸带的厚度太小,所以无法直接用刻度尺来进行测量,因此要用累积法来完成实验;可将纸带紧密绕在铅笔上,直到刚好套入圆环中,然后数出纸带的圈数n;n圈纸带的厚度为圆环内径与圆柱形铅笔的内径差的二分之一,即,则纸带厚度的表达式是
20.(1)25.36
(2)25.86
【详解】(1)由题干中数据可以发现,“25.36cm”与其他数据相差太大,是错误的。
(2)为了减小测量误差,通常采取的方法是取多次测量数据的平均值,在计算数据的平均值时,应把错误的数据删除。如果除不尽,计算结果应与原数据的小数位数保持一致,故该物理书的长度应
21. 0.15 0.3 C 偏小
【详解】(1)[1]平均速度是总路程与总时间的比值,测小车平均速度的原理是
(2)[2]由表中数据可知,AB段运动的路程为30.0cm,时间为2.0s,AB段的平均速度为
[3]BC段的路程为
BC段的时间为
BC段的平均速度为
(3)[4]小车在AB段的速度小于BC段的速度,故小车做加速直线运动,所以小车的速度越来越快;
A.图像表示匀速运动,故A不符合题意;
B.图像表示匀速运动,故B不符合题意;
C.图像表示加速运动,故C符合题意。
故选C。
(4)[5]小车过了C点才停止计时,会导致测得的时间变长,根据可知,计算出的速度偏小。
22.(1)
(2) 时间 小
(3) 0.25 小
(4)无
(5)B
【详解】(1)实验中,分别用刻度尺测量小车的运动路程和用秒表测量小车的运动时间,根据计算小车的平均速度,所以,测量小车平均速度的实验原理是。
(2)[1]在斜面上放置金属挡板的目的是让小车在同一位置停下,与小车相碰发出声音,便于测出小车行驶相同路程的时间。
[2]实验中为了便于测量时间,斜面的坡度要较小,来延长小车在斜面上运动的时间。
(3)[1]图中AB段的距离为
测得时间tAB=1.6s,则AB段的平均速度为
[2]如果小车过了B点才停止计时,tAB偏大,由知道,vAB偏小。
(4)由表格数据知道,小车的轻重不同,小车运动的路程和时间都不变,即小车运动的平均速度不变,说明小车的平均速度与小车的轻重无关。
(5)由题意可知,两球的质量相同,最初的高度相同。
AB.由图可知,小球B沿轨道乙运动过程中通过的路程较长,且在乙轨道上的小球B先到达终点,即所用时间较少,由知道,小球B全程的平均速度大于小球A全程的平均速度,故B正确,A错误;
C.小球A和B在从顶端到底端下滑的过程中,速度越来越快,即小球A和B都做加速运动,故C错误。
故选B。
23.(1)110km/h;(2)100s;(3)60km
【详解】解:(1)由图可知,火车从标志牌到杭州的路程是55km,火车从标志牌到杭州的时间
t=9∶10-8∶40=30min=0.5h
火车的平均速度
(2)火车过桥的路程
s1=s车+s桥=200m+2800m=3000m
火车的速度
v1=108km/h=30m/s
火车过桥的时间
(3)由图可知,火车的限速是120km/h,火车以允许最快的速度行驶半个小时所行驶的路程
s2=v2t2=120km/h×0.5h=60km
答:(1)他看到路边的标志牌如图,若此时是8∶40,他们9∶10到达杭州,火车的平均速度是110km/h;
(2)该火车长为200m,当火车以108km/h中的速度匀速通过一座2800m长的大桥,火车过桥的时间是100s;
(3)火车以允许最快的速度行驶半个小时所行驶的路程是60km。
24.3000m
【详解】所需时间
飞行的路程
s=vt=5m/s×10×60s=3000m
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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