3.3 牛顿第三定律 同步练-2026-2027学年高一上学期物理人教版必修第一册
2026-08-09
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摘要:
**基本信息**
本同步练围绕牛顿第三定律,通过基础概念辨析、生活情境应用、实验探究及综合计算的分层设计,构建从物理观念形成到科学思维深化的知识巩固路径。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知|作用力与反作用力性质、平衡力辨析|结合“马踏飞燕”“掰手腕”等生活情境,通过单选、填空题强化物理观念|
|理解应用|多物体受力分析、动态情境应用|以“叠放柑橘”“汽车行驶”为载体,用多选题考查科学推理与相互作用观念|
|综合拓展|实验验证、定量计算|通过“探究作用力与反作用力关系”实验及弹簧-磁铁模型解答题,培养模型建构与科学探究能力|
内容正文:
3.3牛顿第三定律(同步练)原卷版
姓名:___________班级:高一( )班
一、单选题
1.如图所示,“马踏飞燕”:飞奔的骏马用一只马蹄稳稳地踏在飞燕上,这是古代雕塑艺术的稀世之宝,下列说法错误的是( )
A.地面对飞燕的支持力和飞燕对地面的压力是相互作用力
B.飞燕受到的重力和地面对飞燕的支持力是平衡力
C.马的重心位置和飞燕对马的支持力在一条直线上
D.马和飞燕受到的总重力与地面对飞燕的支持力是平衡力
2.关于作用力和反作用力的认识,下列说法正确的是( )
A.作用力和反作用力是同种性质的力
B.作用力和反作用力的合力等于零
C.只有马拉车匀速前进时,马拉车的力与车拉马的力才大小相等
D.静止在高空中的气球所受的浮力和重力是一对作用力和反作用力
3.如图,甲、乙两位同学进行掰手腕游戏,F1为甲对乙的作用力,F2为乙对甲的作用力,则( )
A.若甲赢了,说明F1大于F2
B.F1和F2一样大
C.若甲先发力,则F1出现后,F2才出现
D.僵持阶段,F1与F2是一对平衡力
4.如图,一个空杯子静止在水平桌面上,下列说法正确的是( )
A.杯子所受弹力的方向是竖直向下的 B.杯子对桌面的压力方向是竖直向下的
C.杯子对桌面的压力就是杯子所受的重力 D.杯子所受弹力是由于杯子发生形变产生的
5.如图所示,为前轮驱动的某汽车在行驶过程中,地面给前车轮一个向前的摩擦力f1,前车轮给地面一个向后的摩擦力f2,下列说法错误的是( )
A.f1与f2是一对相互作用力
B.如果汽车向左加速运动,则f1大于f2
C.f1与f2一定同时产生,也会同时消失
D.f1与f2不能求合力
6.赛龙舟是中国端午节最重要的民俗活动之一,也是国家级非物质文化遗产之一。队员在加速划桨时,下列说法正确的是( )
A.桨向后推水的力大于水向前推桨的力
B.水向前推桨的力大于桨向后推水的力
C.桨推水的力与水推桨的力是一对平衡力
D.桨推水的力与水推桨的力是一对作用力与反作用力
7.四旋翼飞行器每个旋翼提供的升力与机身垂直,增大旋翼转速可以增加升力。飞行器水平悬停时的俯视图如图所示,现改变旋翼转速,可使机身倾斜着水平向右移动的操作是( )
A.增大旋翼2、3转速,减小旋翼1、4转速
B.增大旋翼2、4转速,减小旋翼1、3转速
C.增大旋翼1、3转速,减小旋翼2、4转速
D.增大旋翼1、4转速,减小旋翼2、3转速
二、多选题
8.乒乓球拍在击打乒乓球时,球拍对球的作用力( )
A.大于球对球拍的作用力
B.与球对球拍的作用力大小相等
C.与球对球拍的作用力是一对平衡力
D.与球对球拍的作用力是一对作用力与反作用力
9.华宁柑橘享誉海内外,如图所示,质量不等的甲、乙两箱柑橘经硬纸箱包装后,叠放在水平地面上等待发货。一小孩对乙箱施加水平拉力F,但箱子始终未被拉动。下列说法正确的是( )
A.小孩对乙箱的拉力和乙箱对小孩的作用力是一对相互作用力
B.地面对乙箱的支持力和乙箱的重力是一对平衡力
C.若水平拉力F大于地面对乙箱的最大静摩擦力,箱子会被拉动
D.乙箱受到6个力的作用
10.用水平力将木块紧压在竖直的墙壁上,若以表示墙壁对木块的弹力,表示木块对墙壁的压力,下列关于、、判断中正确的是( )
A.和的合力为零 B.和是一对平衡力
C.和是性质不同的力 D.和是作用力和反作用力
三、填空题
11.游泳时我们向后作划臂、蹬腿动作,就会获得向前的推动力,解释这一现象用到的物理规律是___________。在水中前进时会受到水对人体的阻力,该阻力与在人体前进方向上横截面的投影面积成正比,则下面二图中合理的游泳姿势为___________(选择:A.图1 , B.图2)所示。
12.人走路时(如图所示),人受到几个力的作用?人和地球间的作用力和反作用力的对数有几对?
_______________________________________________________________
13.甲乙两队拔河,甲队获胜。甲队对乙队的拉力_________乙队对甲队的拉力,甲队受到的摩擦力_________乙队受到的摩擦力。(两空均选涂A.大于B.等于C.小于)
14.中国白·德化瓷是具有千年历史的特色白瓷,该瓷种以“薄如纸、白如雪的胎质与温如凝脂”的釉面著称,被誉为“东方艺术珍品”。如图水平台面上摆放着一个深色底座,底座上的白瓷艺术作品看起来像叠放的白纸一样,白瓷艺术作品受到的支持力是由于________(选填“底座”或“台面”)发生形变而产生的。深色底座对水平台面的压力________(选填“大于”、“等于”或“小于”)艺术作品与底座重力之和。
15.如图所示,重力G=100N的物体,在动摩擦因数为0.1的水平面上向左运动,同时受到大小为20N,方向向右的水平力F的作用,则物体所受摩擦力的大小为___________N,合力的大小为___________N。
16.如图所示,小车放在水平地面上,甲、乙二人用力向相反方向拉小车,不计小车与地面之间摩擦。
(1)小车静止时甲拉小车的力和乙拉小车的力是一对______(选填“A.平衡力”或“B.相互作用力”)。
(2)若小车加速向右运动,小车拉甲的力______(选填“A.”、“B.”或“C.”)甲拉小车的力。
四、实验题
17.在“探究作用力与反作用力的关系”的实验中。
(1)在紧靠弹簧测力计指针旁边放小泡沫塑料,做成两支带“记忆功能”的弹簧测力计A、B。现把这两支弹簧测力计挂钩钩住,B的一端固定,用手拉测力计A,如图所示,在测力计A上的小泡沫塑料应放置在指针的(选填“左”或“右”)_________侧;
(2)若改用力传感器探究作用力与反作用力的关系,电脑屏幕最有可能显示的图线是___________。
A. B.
C. D.
五、解答题
18.如图所示,两块小磁铁质量均为1kg,A磁铁用轻质弹簧吊在天花板上,B磁铁在A正下方的地板上,弹簧的原长L0=10cm,劲度系数k=100N/m。当A、B均处于静止状态时,弹簧的长度为L=11cm。不计地磁场对磁铁的作用和磁铁与弹簧间相互作用的磁力,(g取10N/kg)求:
(1)弹簧的弹力大小和方向。
(2)B对A的作用力大小和方向。
(3)B对地面的压力大小。
第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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3.3牛顿第三定律(同步练)解析版
姓名:___________班级:高一( )班
一、单选题
1.如图所示,“马踏飞燕”:飞奔的骏马用一只马蹄稳稳地踏在飞燕上,这是古代雕塑艺术的稀世之宝,下列说法错误的是( )
A.地面对飞燕的支持力和飞燕对地面的压力是相互作用力
B.飞燕受到的重力和地面对飞燕的支持力是平衡力
C.马的重心位置和飞燕对马的支持力在一条直线上
D.马和飞燕受到的总重力与地面对飞燕的支持力是平衡力
【参考答案】B
【解析】A.地面对飞燕的支持力和飞燕对地面的压力分别作用在飞燕和地面上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对相互作用力,故A正确;
B.飞燕受到自身的重力、马对飞燕的压力以及地面对飞燕的支持力,处于平衡状态,地面对飞燕的支持力大小等于飞燕的重力与马对飞燕的压力之和,因此飞燕受到的重力和地面对飞燕的支持力大小不相等,不是平衡力,故B错误;
C.马处于静止状态,受到重力和飞燕对马的支持力,这两个力是一对平衡力,必然在同一直线上,即马的重心位置和飞燕对马的支持力在一条直线上,故C正确;
D.将马和飞燕看作一个整体,整体处于静止状态,受到向下的总重力和地面对飞燕向上的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力,故D正确。
本题选错误的,故选B。
2.关于作用力和反作用力的认识,下列说法正确的是( )
A.作用力和反作用力是同种性质的力
B.作用力和反作用力的合力等于零
C.只有马拉车匀速前进时,马拉车的力与车拉马的力才大小相等
D.静止在高空中的气球所受的浮力和重力是一对作用力和反作用力
【参考答案】A
【解析】A.作用力和反作用力是两个物体之间相互作用产生的一对力,二者性质相同、大小相等、方向相反,且分别作用在两个物体上,故A正确;
B.作用力和反作用力分别作用在不同物体上,不能进行力的合成,因此其合力不能说等于零,故B错误;
C.根据牛顿第三定律,无论马车做匀速运动、加速运动还是减速运动,马拉车的力与车拉马的力始终大小相等,故C错误;
D.气球受到的浮力和重力都作用在气球上,气球静止时二者是一对平衡力,不是一对作用力和反作用力,故D错误。
故选A。
3.如图,甲、乙两位同学进行掰手腕游戏,F1为甲对乙的作用力,F2为乙对甲的作用力,则( )
A.若甲赢了,说明F1大于F2
B.F1和F2一样大
C.若甲先发力,则F1出现后,F2才出现
D.僵持阶段,F1与F2是一对平衡力
【参考答案】B
【解析】AB.与是一对作用力和反作用力,二者大小相等,与游戏胜负无关,故A错误,B正确;
C.作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失,故C错误;
D.与分别作用在乙、甲两个不同的物体上,不是一对平衡力,故D错误。
故选B。
4.如图,一个空杯子静止在水平桌面上,下列说法正确的是( )
A.杯子所受弹力的方向是竖直向下的 B.杯子对桌面的压力方向是竖直向下的
C.杯子对桌面的压力就是杯子所受的重力 D.杯子所受弹力是由于杯子发生形变产生的
【参考答案】B
【解析】A.杯子所受弹力的方向与桌面恢复形变的方向相同,即弹力方向竖直向上,故A错误;
B.根据牛顿第三定律可知,杯子对桌面的压力方向是竖直向下的,故B正确;
C.压力和重力是不同性质的力,只能说杯子对桌面的压力大小等于杯子所受的重力大小,故C错误;
D.杯子所受弹力是由于桌面发生形变而产生的,故D错误。
故选B。
5.如图所示,为前轮驱动的某汽车在行驶过程中,地面给前车轮一个向前的摩擦力f1,前车轮给地面一个向后的摩擦力f2,下列说法错误的是( )
A.f1与f2是一对相互作用力
B.如果汽车向左加速运动,则f1大于f2
C.f1与f2一定同时产生,也会同时消失
D.f1与f2不能求合力
【参考答案】B
【解析】f1与f2是一对相互作用力,等大,反向,作用在两个物体上,不能求合力,一定同时产生,也会同时消失,同时变化,一定是同一种性质的力。
故选B。
6.赛龙舟是中国端午节最重要的民俗活动之一,也是国家级非物质文化遗产之一。队员在加速划桨时,下列说法正确的是( )
A.桨向后推水的力大于水向前推桨的力
B.水向前推桨的力大于桨向后推水的力
C.桨推水的力与水推桨的力是一对平衡力
D.桨推水的力与水推桨的力是一对作用力与反作用力
【参考答案】D
【解析】桨推水的力与水推桨的力是一对作用力与反作用力,根据牛顿第三定律可知二者等大反向,故桨向后推水的力等于水向前推桨的力。
故选D。
7.四旋翼飞行器每个旋翼提供的升力与机身垂直,增大旋翼转速可以增加升力。飞行器水平悬停时的俯视图如图所示,现改变旋翼转速,可使机身倾斜着水平向右移动的操作是( )
A.增大旋翼2、3转速,减小旋翼1、4转速
B.增大旋翼2、4转速,减小旋翼1、3转速
C.增大旋翼1、3转速,减小旋翼2、4转速
D.增大旋翼1、4转速,减小旋翼2、3转速
【参考答案】A
【解析】要让四旋翼飞行器倾斜着水平向右移动,需要让机身右侧的升力小于左侧的升力,因此增大左侧旋翼(2、3)的转速,左侧旋翼对空气的作用力变大,根据牛顿第三定律,可知空气对左侧旋翼的作用力变大(即升力变大);减小右侧旋翼(1、4)的转速,右侧旋翼对空气的作用力变小,根据牛顿第三定律,可知空气对右侧旋翼的作用力变小(即升力变小),因此机身就会向右倾斜并水平向右移动。
故选A。
二、多选题
8.乒乓球拍在击打乒乓球时,球拍对球的作用力( )
A.大于球对球拍的作用力
B.与球对球拍的作用力大小相等
C.与球对球拍的作用力是一对平衡力
D.与球对球拍的作用力是一对作用力与反作用力
【参考答案】BD
【解析】球拍对球的作用力和球对球拍的作用力是两个物体之间的相互作用,符合牛顿第三定律中作用力与反作用力的定义,二者大小相等、方向相反,作用在不同物体上,不是一对平衡力。
故选BD。
9.华宁柑橘享誉海内外,如图所示,质量不等的甲、乙两箱柑橘经硬纸箱包装后,叠放在水平地面上等待发货。一小孩对乙箱施加水平拉力F,但箱子始终未被拉动。下列说法正确的是( )
A.小孩对乙箱的拉力和乙箱对小孩的作用力是一对相互作用力
B.地面对乙箱的支持力和乙箱的重力是一对平衡力
C.若水平拉力F大于地面对乙箱的最大静摩擦力,箱子会被拉动
D.乙箱受到6个力的作用
【参考答案】AC
【解析】A.小孩对乙箱的拉力和乙箱对小孩的作用力是一对相互作用力,故A正确;
B.将甲、乙看成一整体,根据平衡条件可知地面对乙箱的支持力等于甲、乙的总重力,所以地面对乙箱的支持力和乙箱的重力不是一对平衡力,故B错误;
C.将甲、乙看成一整体,若水平拉力F大于地面对乙箱的最大静摩擦力,箱子会被拉动,故C正确;
D.以甲为对象,根据平衡条件可知,甲、乙之间没有摩擦力作用;以乙为对象进行受力分析,受到重力、甲的压力、地面的支持力、水平拉力F和地面的摩擦力作用,则乙箱受到5个力的作用,故D错误。
故选AC。
10.用水平力将木块紧压在竖直的墙壁上,若以表示墙壁对木块的弹力,表示木块对墙壁的压力,下列关于、、判断中正确的是( )
A.和的合力为零 B.和是一对平衡力
C.和是性质不同的力 D.和是作用力和反作用力
【参考答案】AB
【解析】A.是外界对木块的水平压力,受力物体为木块,方向指向墙壁;是墙壁对木块的弹力,受力物体为木块,方向背离墙壁;是木块对墙壁的压力,受力物体为墙壁,属于弹力,方向指向墙壁。木块水平方向静止,受力平衡,仅受和,二者大小相等、方向相反,合力为0,故A正确;
B.和都作用在木块上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,满足平衡力的判定条件,是一对平衡力,故B正确;
C.是墙壁对木块的弹力,是木块对墙壁的弹力,二者均属于弹力,性质相同,是一对作用力与反作用力,故C错误;
D.作用力与反作用力是两个物体之间的相互作用,施力物体和受力物体相互对应,的施力物体是外界(如手),的施力物体是墙壁,二者不是两物体间的相互作用,不属于作用力与反作用力,故D错误。
故选AB。
三、填空题
11.游泳时我们向后作划臂、蹬腿动作,就会获得向前的推动力,解释这一现象用到的物理规律是___________。在水中前进时会受到水对人体的阻力,该阻力与在人体前进方向上横截面的投影面积成正比,则下面二图中合理的游泳姿势为___________(选择:A.图1 , B.图2)所示。
【参考答案】牛顿第三定律 A
【解析】[1]游泳时我们向后作划臂、蹬腿,则水对人体有向前的推动力使人体前进,解释这一现象用到的物理规律是牛顿第三定律。
[2]图2中人在前进方向的横截面的投影面积比图1大,故人受到的阻力更大,所以合理的泳姿应为图1;
故选A。
12.人走路时(如图所示),人受到几个力的作用?人和地球间的作用力和反作用力的对数有几对?
_______________________________________________________________
【参考答案】3个,3对
【解析】人走路时受到三个力的作用即重力、地面的支持力和地面对人的摩擦力。
力的作用总是相互的,这三个力的反作用力分别是人对地球的吸引作用,人对地面的压力和人对地面的摩擦力,所以人走路时与地球间有三对作用力和反作用力。
13.甲乙两队拔河,甲队获胜。甲队对乙队的拉力_________乙队对甲队的拉力,甲队受到的摩擦力_________乙队受到的摩擦力。(两空均选涂A.大于B.等于C.小于)
【参考答案】B A
【解析】[1]甲队对乙队的拉力和乙队对甲队的拉力是相互作用力,总是大小相等,故选B;
[2]甲队获胜是因为甲队受到的地面摩擦力大于乙队受到的摩擦力,故选A。
14.中国白·德化瓷是具有千年历史的特色白瓷,该瓷种以“薄如纸、白如雪的胎质与温如凝脂”的釉面著称,被誉为“东方艺术珍品”。如图水平台面上摆放着一个深色底座,底座上的白瓷艺术作品看起来像叠放的白纸一样,白瓷艺术作品受到的支持力是由于________(选填“底座”或“台面”)发生形变而产生的。深色底座对水平台面的压力________(选填“大于”、“等于”或“小于”)艺术作品与底座重力之和。
【参考答案】底座 等于
【解析】[1]白瓷艺术作品受到的支持力是由于底座发生形变而产生的。
[2]对艺术作品与底座整体分析可知,艺术作品与底座重力之和与水平平台对整体的支持力等大反向,由牛顿第三定律可知,深色底座对水平台面的压力等于艺术作品与底座重力之和。
15.如图所示,重力G=100N的物体,在动摩擦因数为0.1的水平面上向左运动,同时受到大小为20N,方向向右的水平力F的作用,则物体所受摩擦力的大小为___________N,合力的大小为___________N。
【参考答案】10 30
【解析】[1][2]物体与水平面发生了相对滑动,受到的是滑动摩擦力,由滑动摩擦力的公式有
由牛顿第三定律可得
联立解得
方向与相对运动方向相反向右,与F的方向相同,所以合力大小为
16.如图所示,小车放在水平地面上,甲、乙二人用力向相反方向拉小车,不计小车与地面之间摩擦。
(1)小车静止时甲拉小车的力和乙拉小车的力是一对______(选填“A.平衡力”或“B.相互作用力”)。
(2)若小车加速向右运动,小车拉甲的力______(选填“A.”、“B.”或“C.”)甲拉小车的力。
【参考答案】(1)A (2)B
【解析】(1)根据题意可知,小车静止时受到甲和乙的拉力而处于平衡状态,则这两个拉力是一对平衡力。
故选A。
(2)小车拉甲的力跟甲拉小车的力是作用力和反作用力,两力大小是相等的。
故选B。
四、实验题
17.在“探究作用力与反作用力的关系”的实验中。
(1)在紧靠弹簧测力计指针旁边放小泡沫塑料,做成两支带“记忆功能”的弹簧测力计A、B。现把这两支弹簧测力计挂钩钩住,B的一端固定,用手拉测力计A,如图所示,在测力计A上的小泡沫塑料应放置在指针的(选填“左”或“右”)_________侧;
(2)若改用力传感器探究作用力与反作用力的关系,电脑屏幕最有可能显示的图线是___________。
A. B.
C. D.
【参考答案】(1)左 (2)D
【解析】(1)应将小泡沫塑料放置在两弹簧测力计之间,故在测力计A上的小泡沫塑料应放置在指针的左侧。
(2)根据牛顿第三定律可知相互作用力应大小相等,方向相反。
故选D。
五、解答题
18.如图所示,两块小磁铁质量均为1kg,A磁铁用轻质弹簧吊在天花板上,B磁铁在A正下方的地板上,弹簧的原长L0=10cm,劲度系数k=100N/m。当A、B均处于静止状态时,弹簧的长度为L=11cm。不计地磁场对磁铁的作用和磁铁与弹簧间相互作用的磁力,(g取10N/kg)求:
(1)弹簧的弹力大小和方向。
(2)B对A的作用力大小和方向。
(3)B对地面的压力大小。
解:(1)根据胡克定律有,方向竖直向上。
(2)对A受力分析,根据平衡条件有
解得,方向竖直向上。
(3)对B受力分析,根据平衡条件有
根据牛顿第三定律
解得
根据牛顿第三定律,B对地面的压力大小为
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