内容正文:
2025一2026学年度第二学期期末学情测查卷
三年级科学
(考生注意:本试卷满分100分,考试时间60分钟)
姓
名
准考证号
条形码粘贴区域
正面朝上,切勿酷击成设方面
缺考标记(禁止考生填涂)
注
1.迹择题请用2B铅笔填涂方框,如闲改动,必须用橡皮擦干
净,不配痕连,然后再选择其它答紫标号。
填
2.非选择题必须使用跟色签字笔书写,笔迹清楚。
涂
正确填浓
事
3.请技题号烦序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域,
样
项
以及在草孩纸和试道上的答案均无效,
4.清保持卷面请沾,不耍折登和沂破答题卡。
例
一、
梢挑细选(每题3分,共24分)
1.下列不是地球与太阳系共他行星的共同特点的是(
A.都围绕太阳公转
B,都是球体
C.都有生命存在
2.下列自然现象中,不能用来辨别方向的是()
A,河流的流向
B.大树的枝叶
C.北极星
3,下列说法不正确的是()
A,蚕宝宝喜欢吃桑叶
B.观察蚕卵的时候不需要记录蚕卵的变化
C.蚕卵期化需要适宜的温度
4,鲑鱼从海洋涧游到它们出生的淡水河流中产卵,是一种
()行为。
请在各题的答购区坡内作答,超出答题区战的答案无效
请在各西的容题区城内作容,超出答驱区域的答案无效
请在各题的答题区越内作答,超出答题区域的答案无效
A,捕食
5,月球围绕地球运行,是地球的卫星,也是距地球最近的一
B.繁殖
个天体。
C.避险
5.鱼、鸡和兔子的身体都有()
6.磁化是让没有磁性的物体获得磁性的过程。
A.鳞片
7.太阳上有太阳黑子,月球上也有月球黑子。
B.羽毛
8。可以使用铁架台制作悬挂式指南针。
C.脊椎
6.下列能形成清晰的形子的是()
三、连线我能行(每线2分,共20分)
A.物体透明,有光源
1.下面动物的紫殖方式是什么,用线连起来。(10分)
B。物体不透明,有光源,有进挡面
C.物体不透明,无光源
丹顶鹅
7.表面平均温度最低的行星是()
猫
卵生
A.天王星
白登
B,火星
C.金星
海龟
胎生
8.关于地球磁场,下列说法错误的是()
牛
A.地球磁场的两极在地理南极和北极附近
B,地球磁场能阻挡太阳风
2.在模拟月球环形山的实验中,请把下面物品模拟的对象连
C.地球磁场强度比普通永磁铁强
起来。(10分)
二、小小审判官(每题3分,共24分)
沙面
阳光
1,土星是太阳系中最大的行星。
2.我们可以利用树木的年轮辨别方向,年轮密的一侧是南方。
石块
月面
()
手电简
流星
3.磁铁的N极和S极相互吸引,两个N极放在一起会相互
排斥。
()
丢石子
流星或阪石撞击月球
4.地球上的水资源是用不完的,所以我们可以随便浪费水。
大小坑
环形山
(FN)三年帆科学
请在各题的答题区城内作答,超出答题区域的答案无效
请在各题的答愿区城内作客,超出容题区域的答案无效
四、生活与解释(共12分)
1、在北半球为什么同一物体在同一地点,夏天中午的影子比
冬天中午的彩子短?(6分)
2、周末,小明和爸爸去郊外露营,早上醒来后发现指南针不
小心弄丢了,周围有大树、开阔的天空(能看到太阳)。请你帮小
明想出两种辨别“东、南、西、北”四个方向的方法,并详细说明
每个方法的步骤。(6分)
五、探究我最棒(每空2分,共20分)
1.小华发现家里的指南针坏了,准备为指南针换一个小磁针,
他找出钢针和磁铁进行制作。第一次用磁铁中间部位来回摩擦钢
针5次,钢针几乎不能吸引回形针;第二次用磁铁N极沿一个方
向摩擦同一根钢针15次,钢针能吸引6枚回形针。请根据实验情
况回答问题。(12分)
(1)第一次实验磁化效果很差,主要原因是
A.用了磁铁中间,磁性最弱
B.钢针本来就有磁性
C.回形针太重了
请在各题的答题区城内作答,超出答题区域的答案无效
请在各题的答题区战内作容,超出答题区域的答案无效
(2)第二次实验效果好,是因为小华用了磁铁的,
A,中间部位
B.磁极部位
C.随便哪个部位
(3)制作小磁针时,摩擦方向正确的是
A.随便摩擦
B,来回摩擦
C.沿同一个方向
(4)下列做法能让钢针磁性更强的是
A,增加摩擦次数
B.减少序擦次数
C,用磁快中间摩擦
(⑤)检验小磁针是否磁化成功,可以看它能否吸引
A.纸片
B.塑料片
C.回形针
(6)使用指南针观测方向时,应该
放置指南针。
A.水平
B.竖直
C.倾斜
(FN)三年级科李
请在各题的答愿区城内作咨,超出答题区坡的答案无效
2.学校要举行“世界地球日”科普海报展。小科负责制作一张
“守护蓝色星球“的海报。他首先确定了主题,然后从科学书箱和
正规网站收集了地球的照片和数据。他用蓝色表示海祥,绿色表
示陆地。在制作过程中,他遇到一个难题:如何表示淡水资源的
稀缺?后来他画了一个圆形图,将地球总水标为100%,其中淡
水只占一小条。完成海报后,他还认真核对了所有数据的准确性。
同学们参观后,纷纷表示要节约用水。(8分)
(I)制作地球科普海报的第一步应该是
A.确定主题色彩
B。收集和选用资料
C.确定主题和主要内容
(2)制作有关地球的主题海报时,收集和选用资料方式不科
学的是
A、资料可以来源于正规的网络资源、科学书籍
B.收集的资料应该要进行查验,判断资料的科学性
C.我们想象的有关地球的故事可以加入海报中
(3)制作地球主题海报时,适合用蓝色表示的是
A.海洋、河流
B.火山、岩浆
C、草原、森林
(4)设计海报版面要综合考虑主题、资料和
效果等
因茶。
A、听觉
B.视觉
C.触觉
请在各题的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效