15.3 串联电路和并联电路 课件-2026-2027学年人教版物理九年级全一册

2026-08-09
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第3节 串联电路和并联电路
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 17.35 MB
发布时间 2026-08-09
更新时间 2026-08-15
作者 K教授精品课
品牌系列 -
审核时间 2026-08-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59139896.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦串联与并联电路的连接特点、电流路径、工作规律及开关作用,通过生活中路灯、彩灯等现象导入,引导学生思考电路连接方式,建立生活现象与物理知识的联系,搭建学习支架。 其亮点在于结合实验探究(如串联电路中拧下灯泡观察另一只是否熄灭)和生活实例(家庭电路、充电桩),强化物理观念和科学探究能力。课堂小结用对比表格梳理知识,体现科学思维的模型建构。学生能提升实验操作与问题解决能力,教师可利用系统资源高效教学。

内容正文:

授课教师: . 班 级: 9年级( )班 . 时 间: . 人教版(2024)物理九年级全册教学课件 第十五章 电流和电路 15.3串联电路和并联电路 15.3 串联电路和并联电路 同步练习题(人教版九年级全册) 适用年级:九年级 考查知识点:串联与并联电路的特点、电路识别、开关作用、用电器工作规律、电路设计 满分:100分 一、选择题(每题4分,共32分) 1. 下列关于串联电路的说法正确的是() A. 用电器并列连接 B. 电路有多条路径 C. 用电器相互影响 D. 各用电器可以独立工作 2. 家庭客厅中的照明灯、电视机、电风扇的连接方式是() A. 一定串联 B. 一定并联 C. 可能串联 D. 无法确定 3. 串联电路中,开关的控制特点是() A. 只控制靠近开关的用电器 B. 控制整个电路所有用电器 C. 可以单独控制任意用电器 D. 对电路无控制作用 4. 两个灯泡串联接入电路,若其中一个灯泡灯丝烧断,出现的现象是() A. 另一个灯泡正常发光 B. 另一个灯泡亮度变暗 C. 两个灯泡都不发光 D. 另一个灯泡亮度变亮 5. 并联电路区别于串联电路最核心的特点是() A. 只有一条电路路径 B. 有多条独立电路路径 C. 用电器互相影响 D. 开关必须接在干路 6. 楼道声控灯和光控灯配合工作,光线暗且有声响时灯才亮,两者连接方式为() A. 串联 B. 并联 C. 先串后并 D. 先并后串 7. 关于并联电路开关的作用,下列说法正确的是() A. 支路开关控制整个电路 B. 干路开关控制所有用电器 C. 所有开关只能单独控制支路 D. 开关无法控制并联电路 8. 节日小彩灯一串同时亮、同时灭,其中一只损坏,整串灯都不亮,其连接方式是() A. 串联 B. 并联 C. 混联 D. 无法判断 二、填空题(每空3分,共30分) 9. 把电路元件逐个顺次连接起来的电路叫做________电路,该电路只有________条电流路径。 10. 把电路元件并列连接起来的电路叫做________电路,该电路有________条电流路径。 11. 串联电路中各用电器工作________,一处断路,整个电路________。 12. 并联电路中各支路用电器________工作,互不影响,支路断路,其他支路________正常工作。 13. 并联电路中,________开关控制整个电路,支路开关只控制所在________的用电器。 三、实验探究题(每空4分,共20分) 14. 小明利用两个小灯泡、开关、电池、导线,探究串、并联电路的工作特点。 (1)将两灯首尾相连串联接入电路,闭合开关两灯同时发光,拧下一只灯泡,另一只灯泡________,说明串联用电器相互影响。 (2)将两灯并列连接组成并联电路,单独断开其中一条支路开关,另一支路灯泡________,证明并联用电器独立工作。 (3)串联电路中任意位置的开关,均能控制________用电器的通断。 (4)并联电路中,若只闭合支路开关,________(选填“能”或“不能”)点亮全部灯泡。 (5)家庭电路全部采用并联连接,主要是为了让各用电器________。 四、简答题(18分) 15. 结合电路知识作答:(1)简述串联电路和并联电路的核心区别;(2)为什么家庭电路中所有用电器都采用并联方式连接? 参考答案与解析 一、选择题 1.C 解析:串联电路用电器顺次连接、单一路径,相互影响,无法独立工作。 2.B 解析:家庭电路中各用电器可独立开关、互不影响,符合并联电路特点。 3.B 解析:串联电路无支路,开关无论接在任意位置,都能控制整个电路。 4.C 解析:串联电路一处断开,整个电路断路,无电流通过,所有用电器均停止工作。 5.B 解析:并联电路有多条独立电流路径,是与串联电路最核心的区别。 6.A 解析:声控、光控开关需要同时闭合电路才导通,相互制约,属于串联连接。 7.B 解析:并联电路干路开关控制所有用电器,支路开关仅控制所在支路用电器。 8.A 解析:彩灯同时亮灭、一损俱损,用电器相互影响,符合串联电路特点。 二、填空题 9. 串联;一 10. 并联;多 11. 相互影响;断路 12. 独立;仍能 13. 干路;支路 三、实验探究题 14.(1)熄灭 (2)正常发光 (3)全部 (4)不能 (5)独立工作、互不影响 四、简答题 15. 答:(1)核心区别:串联电路用电器顺次连接,只有一条电流路径,用电器相互影响,一处断路全部停止工作;并联电路用电器并列连接,有多条独立电流路径,用电器独立工作、互不影响。 (2)家庭用电器需要独立控制、单独工作,开启或关闭某一个用电器,不能影响其他设备正常工作。并联电路可以满足各用电器独立工作的需求,同时每条支路可单独设置开关,方便日常使用,因此家庭电路均采用并联连接。 (全文共计1222字) 2026年8月9日 课堂导入 道路两旁一排排明亮的路灯给人光明;节日期间街上挂满五光十色的彩灯令人赏心悦目;还有那琳琅满目的城市灯光引人遐思...... 你知道这些灯光的电路是怎样连接的吗? 1.探究串联电路 串联电路中,各元件依次连接,电路中只有一条电流依次流经各元件。 各元件互相影响 知识点 1 串联和并联 各支路互不影响 并联电路中,各元件并列连接,电流分别流经各支路。 点击图片,观察并联电路的特点 2.探究并联电路 4 观察1 开关接在灯泡与电源正极之间 S 知识点 2 连接串联电路和并联电路 探究一 串联电路中,开关对电路的控制 两灯泡都 亮 S 观察2 开关接在两灯泡之间 S 调换开 关位置 后,两 灯泡都 亮 S 观察3 开关接在灯泡与电源负极之间 S 调换开 关位置 后,两 灯泡都 亮 S 结论:串联电路中,一只开关可控制各用电器工作,且与开关的位置无关。 知识点1 串联和并联 1.如图所示,闭合开关后,小灯泡、 并联的电路是( ) C A. B. C. D. 返回 考试考法 11 2.下列关于串联电路和并联电路的特点概括完全正确的是( ) D A.在串联电路中,开关位置不同,其控制作用也不同 B.在并联电路中,只要支路开关闭合,其所在支路的用电器就能工作 C.在串联电路中,若一个用电器的内部断路,则其余的用电器仍可能正 常工作 D.并联电路中各支路用电器工作互不影响 返回 考试考法 12 3.如图所示,开关能够同时控制两盏灯,且两灯并联的是( ) D A. B. C. D. 返回 考试考法 13 4.在如图所示的电路中: (1)若使、 串联,则应闭合____,断开________。 、 (2)若使、 并联,则应闭合________,断开____。 、 (3)若闭合、,断开 ,则灯____亮。 (4)若闭合、 ,则会出现____路。 短 返回 考试考法 14 知识点2 连接串联电路和并联电路 5.请按照电路图把实物电路连接起来。(用笔画线代替导线) [答案] 返回 考试考法 15 6.请根据图甲中的电路图,用笔画线代替导线连接好图乙所示实物电路。 (导线不能交叉) [答案] 返回 考试考法 16 干路上的开关可以控制所有用电器,而支路上的开关只能控制所在支路上的用电器。 点击图片,观察各开关控制小灯泡的情况 S1 S2 S3 探究二 并联电路中,开关对电路的控制 串 联 电 路 连接特点 开关的控制特点 依次逐个相连,无分支 各用电器互相影响。任意一个用电器不工作,其他用电器均停止工作 一只开关可控制各用电器工作,且与开关的位置无关 连接特点 工作特点 工作特点 并联电路 连接特点 开关的控制 特点 各用电器(包括跟用电器相连的开关)各自接在电路两点之间 某一条支路断开时,其他支路上的用电器照常工作 干路上的开关可以控制所有用电器,而支路上的开关只能控制所在支路上的用电器 例 如果电路中有两个用电器,下列说法中正确的是( ) A. 闭合开关S后,两灯同时亮的一定是串联 B. 闭合开关S后,两灯同时亮的一定是并联 闭合开关S后,两灯同时亮的可能是并联,也可能是 串联 D. 条件不足,无法判定 C 例 在某一个工作桌面上有两个灯泡和一个开关,闭合开关,两灯都亮,断开开关两灯都不亮,其电路连接情况在桌面以下看不见,你有什么办法判断这两个灯泡是串联还是并联? 答:把其中一只灯泡从灯座中取下来,闭合开关后,观察另一只灯泡,如果熄灭,则两灯是串联;如果仍然亮,说明两灯是并联。 例 如图所示电路中,要让L1、 L2串联,需要闭合开关_______, 断开开关_________;要让L1、 L2并联,需要闭合开关________, 断开开关______;同时闭合开关__________会造成电源短路。 S2 S1、S3 S2 S1、S3 S1、S2 S2 S1 S3 L1 L2 例 根据电路图连接实物电路。 L1 L2 S1 S2 干电池 1.5 + 干电池 1.5 + L1 L2 S1 S2 先串 后并 家庭中的电灯、电扇、电冰箱、电视机、电脑等用电器工作时互不影响,它们是并联在电路中的。 用来装饰居室、烘托欢乐气氛的彩色小灯泡,有些就是串联和并联组合而成的。 知识点 3 生活中的电路 开关的串联和并联 开关串联,互相影响。只有都闭合,用电器才工作。 开关并联,互不影响。只要有一个闭合,用电器就能工作。 常用于制约电路 常用于呼叫电路 知识点3 生活中的电路 7.下列关于串、并联电路的说法正确的是( ) A A.家庭电路中电冰箱与电视机之间一定是并联的 B.马路上的路灯同时亮同时灭,它们一定是串联的 C.教室里的两盏灯,闭合开关两灯都亮,断开开关两灯都灭,则两灯一 定是串联的 D.十字路口的红、黄、绿交通灯一定是串联的 返回 考试考法 26 8. 如图所示的是新能源汽车充电桩站点,这些充电桩之 间的连接方式是____联的,电动汽车的各转向灯能独立工作,转向灯之 间是____联的,其中一盏灯因故障而熄灭,其余灯__________ (填“不受影响”或“也会熄灭”)。 并 并 不受影响 返回 考试考法 27 9.[盐城中考] 家用抽油烟机装有排气扇和照明灯,使用时它们既能同时 工作又能单独工作。下列电路符合要求的是( ) A A. B. C. D. 返回 考试考法 28 10.[北京校级期中] 在如图所示的电路中,关于灯泡、、 的连接 方式,下列说法正确的是( ) B A.、都断开时,、、 串联 B.、都闭合时,、 并联 C.断开、闭合时,、 串联 D.断开、闭合时,、 能发光 返回 考试考法 29 11.[深圳校级期中] 在如图所示的电学实验盒中,当闭合开关 时,两个 小灯泡都亮了,断开开关 ,两个小灯泡又同时熄灭。则两个小灯泡的 连接方式为__________(填“串联”“并联”或“都有可能”)。拧下小灯泡 ,闭合开关,若小灯泡 ______(填“发光”或“不发光”),则两个小 灯泡的连接方式为并联。 都有可能 发光 返回 考试考法 30 12.如图所示的是家用电冰箱的部分电路图。冰箱压缩机由温控开关自 动控制,冷藏室照明灯由冰箱门联动开关控制。照明灯与压缩机的连接 方式是______(填“串联”或“并联”),冰箱门关闭后,联动开关应该处 于______状态。 并联 断开 返回 考试考法 31 13.请根据如图所示的实物连接图,在虚线框内画出对应的电路图。 [答案] 返回 考试考法 32 14.如图所示,汽车中应用了许多物 理知识,请你运用所学的物理知识 解答下列问题: (1)汽车转弯时,同侧前后两个转 并联 开关 向灯会同时闪亮,若其中一个灯坏了,另一个灯仍会闪亮,则这两个转 向灯是______(填“串联”或“并联”)的;要使转向灯发光,司机要拨动 一下方向盘旁的一根横杆,这根横杆的作用相当于电路中的______。 考试考法 33 (2)为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统 相当于一个用电器,可保护电路 。当乘客坐在座椅上时,座椅下的开 关闭合,若未系安全带,则开关 断开,仪表盘上的指示灯亮起;若 系上安全带,则开关 闭合,指示灯熄灭。下列设计比较合理的电路图 是___。 B A. B. C. D. 返回 考试考法 34 连接方式 电流 路径 工作特点 开关控制 1个 用电器独立工作互不影响 开关控制整个电路,与位置无关 多个 用电器同时工作相互影响 干路开关控制整个电路,支路开关控制所在支路 串联电路和并联电路 L2 L1 L2 L1 s 课堂小结 谢谢观看 THANKS $

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