1.1细胞生活的环境课件-2026-2027学年高二上学期生物人教版选择性必修1
2026-08-09
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38页
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精品
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第1节 细胞生活的环境 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 内环境的组成及成分 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 8.01 MB |
| 发布时间 | 2026-08-09 |
| 更新时间 | 2026-08-09 |
| 作者 | xkw_36727026 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59139836.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中生物学课件聚焦“细胞生活的环境”,系统阐述内环境的组成、成分、理化性质及物质交换,通过草履虫与血细胞生活环境对比导入,结合合作探究问题引导学生梳理体液、细胞外液等概念,搭建从具体到抽象的学习支架。
其亮点在于以生命观念为核心,融合科学思维与探究实践,如通过绘制血浆、组织液、淋巴液关系模式图培养建模能力,结合组织水肿实例分析渗透压调节机制,帮助学生建立结构与功能观,提升解决实际问题能力,为教师提供丰富活动设计,助力高效教学。
内容正文:
HELLO SUMMER
第1章 人体的内环境与稳态
第1节 细胞生活的环境
体内细胞生活在细胞外液中
PART 01
1.图中所示的各是什么细胞?它们分别生活在什么样的环境中?细胞与环境之间的关系是什么?尝试说出它们生活环境的异同。
草履虫 血细胞
草履虫生活在外界水环境中 血细胞生活在血浆中
相同之处:
都是液体环境
直接生活在外界水环境中,从中直接获取养料和氧,并将代谢废物直接排入水中。
单细胞生物
多细胞生物
细胞没有直接与外界环境接触,不能直接与外界环境进行物质交换。
模板来自于: 第一PPT https:///
合作探究一:请同学们自主阅读教材P2-4,梳理下列问题,并做相应勾画标注。
1.人这样的多细胞生物,其体内的细胞生活在哪里?
2.什么是体液?体液的组成?细胞外液的组成?
3.“血液就是血浆”你认为这种说法恰当吗?
4.内环境只包含血浆、组织液、淋巴液吗?
5.血浆、组织液和淋巴液之间有什么内在联系?尝试绘制出模式图。
模板来自于: 第一PPT https:///
生物体内以水为基础的液体。
体液:
体液
细胞
内液
细胞
外液
组织液
血浆
淋巴液等
如:细胞质基质、线粒体基质、细胞液(液泡内)
存在于细胞内,约占2/3
存在于细胞外,约占1/3
注意:体液不与外界相通,即正常情况下不会排出体外
泪液、消化液、唾液、尿液等不属于体液
模板来自于: 第一PPT https:///
血浆是血细胞直接生活的环境。
血液≠血浆
血液
血浆
血细胞
血浆蛋白
含有
属于
细胞外液成分
红细胞
白细胞
血小板
含有
血红蛋白
细胞内液成分
属于
1.血浆
血浆
(较稳定)
模板来自于: 第一PPT https:///
2.组织液:
存在于组织细胞间隙的液体,又叫组织间隙液。
组织液
组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境
来源:主要由血浆通过毛细血管壁渗出到细胞
间隙。
去路:组织液大部分通过毛细血管静脉端重回
血浆(约90%),少部分进入淋巴管。
模板来自于: 第一PPT https:///
末端封闭
单向的活瓣
防止倒流
组织液和淋巴液之间是单向关系
由毛细淋巴管壁
组织液
存在于淋巴管中, 是淋巴细胞、 吞噬细胞直接生活的环境。
组织细胞
毛细淋巴管
淋巴液
经左右锁骨
下静脉汇入
进入淋巴管
淋巴液
血浆
3.淋巴液
也会进入血浆
模板来自于: 第一PPT https:///
组织细胞
毛细淋巴管
毛细血管
组织液中的物质
返回血液循环系统
组织液中的物质进入淋巴细胞
血浆中的物质进入组织液
微动脉
微静脉
血浆、组织液和淋巴液的关系
模板来自于: 第一PPT https:///
组织液
细胞内液
(组织细胞)
血浆
淋巴液
(90%)
毛细血管壁
(10%)
毛细淋 巴管壁
左右锁骨下静脉
O2和营养物质
CO2和代谢废物
(淋巴循环)
为区别于个体生活的外界环境,人们把细胞外液构成的液体环境称为内环境。
内环境 = 细胞外液 = 组织液+血浆+淋巴液等
(人体“内”,细胞“外”)
血浆、组织液和淋巴液的关系
内环境
模板来自于: 第一PPT https:///
毛细淋巴管壁细胞的直接生活环境是 和 。
毛细血管壁细胞的直接生活环境是 和 。
血浆
组织液
血浆
淋巴液
组织液
血细胞生活的环境是 。
组织细胞生活的环境是 。
组织液
淋巴细胞生活的环境是 和 。
血浆
淋巴液
模板来自于: 第一PPT https:///
1.下图表示人体中部分体液的关系图,据图分析:
(1)图中的甲、A、a分别代表哪种体液?
组织液、血浆、淋巴液。
(2)图中的丁、D、d分别代表什么细胞?
组织细胞、血细胞、淋巴细胞。
【解题技巧】找单向箭头,单向箭头由组织液到淋巴液,再去血浆
模板来自于: 第一PPT https:///
2.下图为人体某组织的示意图,请根据图回答下面的问题。
(1)指出图中所指部位名称:
a表示__________;b表示为组织间隙的_______;
c表示在毛细血管内的______;d表示在淋巴管内的________。
(2)以上b、c、d合称__________,它构成了体内细胞生活的液体环境,故称________。
细胞内液
组织液
血浆
淋巴液
细胞外液
内环境
a
d
b
c
模板来自于: 第一PPT https:///
3.组织细胞产生的废物和CO2先后经过组织液和血浆,最终被排出体外;人体吸入的O2由血液到组织细胞先后经过血浆和组织液,最终进入组织细胞;就此判定CO2和O2在细胞内液、组织液和血浆中的浓度由高到低分别是怎样的?
答案 O2浓度:血浆>组织液>细胞内液;
CO2浓度:细胞内液>组织液>血浆。
模板来自于: 第一PPT https:///
4、静脉注射(输液)和肌肉注射(打针),药物到达组织细胞发挥作用的运输途径有什么不同?
静脉注射(输液):
药 → 血浆→组织液 → 靶细胞(细胞内液)
肌肉注射(打针):
药→ 组织液→血浆→组织液 →靶细胞(细胞内液)
少数
淋巴液
模板来自于: 第一PPT https:///
细胞外液的成分
PART 02
1.完成第4页的思考·讨论的1、2题。
2.血浆和组织液、淋巴液的成分有什么区别?
3.细胞外液的理化性质包括哪些方面?
4.找出渗透压的概念,渗透压的大小取决于什么?血浆渗透压的大小主要与什么有关?细胞外液渗透压主要来源于哪些离子?
5.正常人的血浆pH为多少,如何维持?
6.人体细胞外液的温度一般维持在多少摄氏度?
阅读课本4-6页,解决以下问题:(5min)
模板来自于: 第一PPT https:///
1.血浆的化学成分
血浆成分复杂,主要成分为水
成分 含量 成分 含量
丙氨酸氨基转移酶 9~60 U/L 总胆固醇 3.1~5.2 mmol/L
总蛋白 65~85 g/L 钠 137~147 mmol/L
总胆红素 5~21 μmol/L 钾 3.5~5.3 mmol/L
碱性磷酸酶 45~125 U/L 钙 2.2~2.65 mmol/L
尿素 2.8~7.2 mmol/L 磷 0.81~1.45 mmol/L
肌酐 57~111μmol/L 镁 0.73~1.06 mmol/L
尿酸 208.3~428.4 μmol/L 血清铁
氯 11~30 μmol/L
99~110 mmol/L
葡萄糖 3.9~6.1 mmol/L
乳酸脱氢酶 140~271 U/L 碳酸氢盐 22~88 nmol/L
甘油三酯 0~1.7 mmol/L 总CO2 21~31.3 mmol/L
无机盐
蛋白质
代谢废物
糖类
脂质
气体
*注:U表示酶的活力单位
模板来自于: 第一PPT https:///
细胞外液的成分及本质
血浆
水(约占90%)无机盐(约占1%)等
蛋白质(约占7~9%)等
无机物
有机物
血浆
营养物质
代谢废物
其他
葡萄糖、核苷酸、脂质等
尿素、尿酸、CO2等
血浆中还含有各种激素、维生素、O2等。
1.血浆的化学成分
模板来自于: 第一PPT https:///
2.组织液、淋巴液的成分
组织液、淋巴液成分和含量与血浆相近,主要差别是血浆中________含量较高,而组织液和淋巴液中较少。
蛋白质含量
>
>
细胞内液
血浆
组织液或淋巴液
从某种意义上说,细胞外液是一种类似于海水的盐溶液,这在一定程度上反映了生命起源于海洋。
蛋白质
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内环境中化学成分的判断方法:
一看
是否是细胞内特有的物质,
如血红蛋白、胞内酶( 呼吸酶、RNA 聚合酶、解旋酶等)。
二看
是否是细胞膜上的成分, 如载体、受体等。
是否是不能被人体吸收的物质, 如纤维素、麦芽糖等。
三看
四看
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判断下列物质属于内环境成分的是_____________;不属于内环境成分的是_____________。
①氧气 ②氨基酸 ③呼吸酶 ④血红蛋白 ⑤Ca2+载体 ⑥激素
⑦CO2 ⑧尿液 ⑨尿素 ⑩纤维素 ⑪麦芽糖 ⑫维生素
①②⑥⑦⑨⑫
③④⑤⑧⑩⑪
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内环境的理化性质
PART 03
细胞外液的理化性质主要包括三个方面:
渗透压(770KPa)
酸碱度(7.35-7.45)
温度(37℃左右)
单位体积溶液中溶质微粒越多 溶液浓度越高(物质的量浓度)
对水的吸引力越大 溶液渗透压越高
(1) 概念: 指溶质微粒对水的吸引能力
(2) 渗透压的大小:取决于单位体积溶液中微粒的数目。
与微粒大小 和种类无关!
1、 渗透压
模板来自于: 第一PPT https:///
1、 渗透压
(3) 影响渗透压的因素
①细胞外液渗透压:90%以上来源于 Na+ 和 Cl- 。
②血浆渗透压大小:主要与 无机盐 、 蛋白质的含量有关。
③细胞内液渗透压主要来源于 K+ 。
成分 (mmol/L) Na+ K+ Ca2 + Mg2 + Cl- 有机酸 蛋白质
细胞外液 血浆 142 5.0 2.5 1.5 103.3 6.0 16.0
组织液 147 4.0 1.25 1.0 114.0 7.5 1.0
细胞内液 10 140 2.5 10.35 25 — 47
模板来自于: 第一PPT https:///
渗透压实例:组织水肿
孕妇脚水肿
因哭导致的眼睛肿胀
脚踝扭伤
原因:
血浆渗透压下降或组织液渗透压升高。
蚊子包
组织液过多而引起的全身或身体的一部分肿胀的症状称为组织水肿,又称浮肿。
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血浆渗透压下降
①严重营养不良
②肾小球肾炎
③肝功能受损
(摄入蛋白质不足)
(血浆蛋白随尿液排出体外)
(合成血浆蛋白减少)
血浆
组织液
淋巴液
组织液渗透压升高
①过敏反应
②组织损伤
③淋巴回流障碍
④组织细胞代谢旺盛
毛细血管通透性增加,血管中液体和蛋白质大量渗出
代谢产物增加
组织液中的蛋白质等不能进入毛细淋巴管
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2. 酸碱度
①正常人的血浆近中性,pH为 。
②平衡的维持:
缓冲物质—H2CO3/NaHCO3;
NaH2PO4/ Na2HPO4
7.35~7.45
一种弱酸 + 相应的一种强碱盐
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3、 温度 影响 酶的活性
人体细胞外液的温度一般维持在 37 ℃ 左右。
意义:为各种酶提供适宜的温度, 保证各类酶促反应的正常进行。
1 幼年 > 成年 > 老年
2 女性 > 男性
3 同一个人1日内不超过 1 ℃
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细胞通过内环境与外界环境进行物质交换
PART 04
细胞作为一个开放的系统,可直接与内环境进行物质交换:不断获取进行生命活动所需要的物质,同时又不断排出代谢产生的废物。
血浆
组织液
淋巴液
内环境
外界环境
?
血细胞
组织细胞
淋巴细胞等
物质交换
模板来自于: 第一PPT https:///
Na+、葡萄糖、氨基酸和O2等分别是经过什么途径进入组织细胞的?
内环境
消化系统
食物
循环系统
组织液
血浆
空气
呼吸系统
外界环境
组织细胞
人体系统
模板来自于: 第一PPT https:///
体内细胞产生的代谢废物(如CO2和尿素),是通过哪些途径排出体外的?
循环系统
组织细胞
血浆
外界环境
呼吸系统
组织液
皮肤
泌尿系统
内环境
外界环境
人体系统
模板来自于: 第一PPT https:///
CO2
代谢
废物
代谢
废物
营养物质
内环境
血浆
组织
液
淋巴液
营养物质
O2
CO2 重吸收代谢废物
代谢废物
内环境
媒介 内环境与细胞 的物质交换
消化
系统
呼吸
系统
泌尿
系统
皮肤
内、外环境 的物质交换
营养物质
代谢废物
外 界 环 境
循环系统
O2
CO2
O2
模板来自于: 第一PPT https:///
D
6.(2023·山东威海文登第一中学高二期末)人体内环境与外界环境的物质交换,需要体内各个器官、系统的参与。 如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示不同的人体系统,甲、乙、丙表示三种体液。据图分析,下列说法错误的是
A.甲、乙、丙可分别表示淋巴液、血浆和组织液
B.Ⅰ表示循环系统,Ⅲ可表示呼吸系统
C.若从Ⅱ获取的蛋白质长期不足,则可能会导
致乙的渗透压下降
D.机体所有细胞与外界环境进行物质交换都需
要通过甲、乙、丙等构成的内环境
模板来自于: 第一PPT https:///
1.请完善组织细胞需要的葡萄糖、氨基酸和O2从外界环境进入组织细胞的过程图解。
(1)食物中的糖类、蛋白质等要经过消化系统的消化转变为葡萄糖、氨基酸
血浆 组织处的毛细血管
_______ 细胞内。
小肠绒毛壁
(2)O2 肺泡 血浆 组织处的毛细血管 ______ 细胞内。
肺泡壁、毛细血管壁
组织液
组织液
模板来自于: 第一PPT https:///
物质穿膜问题
1.葡萄糖从外界环境到被组织细胞利用, 至少穿过 7 层生物膜
出消化道壁细胞(2层)→
进毛细血管壁细胞(2层)→
出毛细血管壁细胞(2层)
进组织细胞膜(1层)→
模板来自于: 第一PPT https:///
肺泡壁细胞膜(2层)→
毛细血管壁细胞膜(2层)→
红细胞膜(2层)→毛细血管壁细胞膜(2层)→
组织细胞膜(1层)→
线粒体膜(2层)→
物质穿膜问题
2.O2从外界环境到被组织细胞利用,至少穿过 11 层生物膜。
11
层膜
模板来自于: 第一PPT https:///
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