第十五章 电流和电路 单元练---2026-2027学年人教版物理九年级全一册

**基本信息** 人教版九年级物理第十五章“电流和电路”单元复习卷，通过基础辨析、实验探究与生活情境题，全面考查电流、电路、电荷等核心知识，适配单元复习巩固，落实物理观念与科学探究素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|10题|电流形成、电荷作用、电路连接|结合“会飞的章鱼”实验（第3题）考查电荷间作用，体现科学思维| |填空题|5题|串并联电路、电流计算|通过开关组合分析电路状态（第11题），强化电路模型建构| |实验题|2题|并联电路电流规律|设计试触故障分析（第17题）、数据误差讨论，落实科学探究要素| |计算题|2题|电流关系应用|结合电流表读数（第19题）考查并联电路电流计算，体现科学推理|

第十五章 电流和电路 同步练 一、单选题 1．关于电流和电路的知识，下列说法中不正确的是（　　 ） A．电路两端有电压，电路中就一定有电流 B．金属中的电流是由自由电子定向移动形成的 C．在电路中，电源将其他形式的能转化为电能 D．一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的 2．如图所示，小棒甲是用丝绸摩擦过的玻璃棒，当它靠近悬挂的轻质泡沫小球乙时，小球乙被吸引。下列说法正确的是（　　） A．小棒甲一定带负电荷 B．小棒甲一定带正电荷 C．小球乙一定带正电荷 D．小球乙可能带正电荷，也可能不带电荷 3．物理课堂上“会飞的章鱼”实验演示中，老师将塑料带剪成细丝制成“章鱼”，用毛皮分别摩擦“章鱼”和塑料管后，将“章鱼”抛向空中，在其下方用塑料管靠近“章鱼”，“章鱼”在空中飞翔不会落下，如图所示。下列说法正确的是（    ） A．毛皮与塑料管摩擦的过程中创造了电荷 B．毛皮摩擦后的“章鱼”细丝间会相互排斥 C．摩擦后的“章鱼”与毛皮带上了同种电荷 D．“章鱼”不能落下的原理与验电器的工作原理不同 4．小明在探究串、并联电路中的电流特点时连接了如图甲所示的电路，开关S闭合后，两电流表的示数如图乙、丙所示，下列说法正确的是（　　） A．通过灯L2的电流为0.3A B．电流表A2测通过灯L1和L2的总电流 C．若拧下灯L1，电流表A1的示数变小 D．若灯L2短路，则灯L1会更亮 5．小华用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属球，金属箔片张开。下列说法正确的是（　　） A．玻璃棒是导体 B．玻璃棒束缚电子能力比丝绸更强 C．玻璃棒接触验电器，金属箔失去电子 D．玻璃棒接触验电器，质子由玻璃棒转移到金属箔 6．如图所示，取两个相同的验电器甲和乙，使甲带电，乙不带电。可以看到甲的金属箔张开，乙的金属箔闭合，用带绝缘柄的金属棒把甲和乙连接起来会发现验电器金属箔的张角（    ） A．甲、乙都增大 B．甲、乙都减小 C．甲减小，乙增大 D．甲增大，乙减小 7．如图所示，连入电路中的小灯泡允许通过的最大电流分别是，此部分电路允许通过的最大电流为（　　） A． B． C． D． 8．如图所示，A、B、C、D是四个接线柱，要使灯L1、L2并联或者串联，应用导线怎样连接（　　） A．串联：将A和C接在一起 B．串联：将D和B接在一起 C．并联：将A和C接在一起，C和B接在一起 D．并联：将A和C接在一起，B和D接在一起 9．如图是小明同学连接的电路，关于开关的闭合和断开，下列对电路分析正确的是（　　） A．只闭合与两灯串联 B．只闭合与两灯并联 C．闭合、、，灯不发光，发光 D．只闭合、，灯发光，不发光 10．如图是一个既能吹冷风又能吹热风的电吹风的简化电路示意图，图中A是吹风机，B是电热丝。将插头插入插座，下列说法正确的是（　　） A．开关只控制吹风机 B．开关同时控制吹风机和电热丝 C．同时闭合开关，吹风机和电热丝是并联的 D．同时闭合开关，吹风机和电热丝是串联的 二、填空题 11．如图所示，当闭合开关，时，两个灯泡，组成的电路为________电路；当只闭合开关时，两个灯泡，组成的电路为________电路。 12．如图所示，已知两电流表的示数分别是0.4A和1.2A，通过灯L1的电流与通过灯L2的电流之比为______。 13．如题图所示电路，若闭合开关S1和S2，则灯______亮，要使两灯并联，应断开开关______，闭合开关______，如果同时闭合开关S1和S3，则会出现电源被______。 14．在如图所示的电路中，有三个开关S1、S2、S3，两个型号相同的灯泡L1、L2；如果只闭合开关S3，则灯L1和L2___________；如果只闭合开关S1和S2，则灯L1和L2___________ （前两空均选填“串联”“并联”），这时若断开S1，通过L1的电流将___________ （选填“变大”“变小”“不变”）。 15．如图所示为某音乐播放器的工作原理电路图，当播放器中有电流通过时就会播放音乐。当开关S闭合、定时开关断开时，此时播放器电路处于______（选填“通路”“短路”或“断路”）状态，此情况下指示灯______（选填“会”或“不会”）发光。 三、作图题 16．根据如图所示实物图，在虚线框内画出对应的电路图。 四、实验题 17．小余和小乐为了探究并联电路的电流特点，设计了如图Ⅰ所示的电路进行实验： (1)小乐试触时发现电流表的指针向着零刻度线的左侧偏转，如图Ⅱ所示，你认为原因可能是___________； (2)排除故障后，他们把电流表依次接入电路中的、、三处，通过改变电池个数完成第一、二次实验数据的测量，并将实验数据填入下表： 处的电流/A 处的电流/A 处的电流/A 第一次测量 0.16 1.2 0.4 第二次测量 0.32 0.48 0.8 第三次测量 ①上面设计的表格中各电流测量值的单位都为安培（A），则0.16A=___________mA； ②上述表格所记录的数据中，明显错误的数据是___________，造成错误的原因可能是___________； (3)在测量第三次实验数据时，他们通过更换支路中的灯泡（规格不同），测出了两支路和干路上的电流分别为、、，对应的电流表的示数分别如图Ⅲ甲、乙、丙所示，可读出：，___________A，___________A。根据此次测量结果，在误差允许范围内，你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是___________（写出关系式即可）。 18．在探究并联电路电流规律的实验中。 (1)为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，应先进行__________，以正确选择电流表的测量范围。 (2)小方连接的部分电路如图甲所示，请你将电路连接完整_____。小方将以上电路连接完后，闭合开关，发现灯泡L1不发光，L2发光、电流表A和A2有示数、电流表A1示数为零。则电路故障可能是____________（写出一种情况即可）。 (3)排除故障，进行实验。分析实验数据，小方发现通过两条支路的电流总是相等。为了探究这个发现是否具有普遍性，可以______________，再进行实验。 (4)若小方在调整后再进行实验时，闭合开关前，发现电流表A1指针位置如图乙所示，原因是___________；纠正该错误后，闭合开关，发现电流表的指针偏转又如图乙所示，原因是______________________。 (5)排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为_______________A。 五、计算题 19．如图甲所示，闭合开关，两灯泡均正常发光，电流表A1的示数为0.2A，电流表A2的示数如图乙所示，求： (1)通过灯泡L1的电流； (2)通过灯泡L2的电流。 20．认真观察如图，分析并解答下面的问题。（需必要的文字说明和计算过程） (1)当只闭合时，若电流表的示数为0.5A，则通过的电流是多少A？ (2)如果闭合，此时电流表示数如图乙所示，电流表的示数为0.8A，则通过的电流分别是多少A？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第十五章 电流和电路 同步练---2026-2027学年人教版物理九年级上学期》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B B C C C B D B C 1．A 【详解】A．电路两端有电压，如果电路是断路，电路中没有电流，故A错误； B．金属导体中存在大量自由电子，金属中的电流就是由自由电子定向移动形成的，故B正确； C．电源在电路中的作用是将其他形式的能（如化学能、机械能等）转化为电能，为电路提供电能，故C正确； D．一般的电路基本组成部分包括电源、用电器、开关和导线，它们共同构成完整的电流通路，故D正确。 本题选择描述错误的，故选A。 2．B 【详解】AB．根据摩擦起电的知识，用丝绸摩擦过的玻璃棒会失去电子，从而带正电荷。因此，小棒甲一定带正电荷，故A错误，B正确； CD．小棒甲带正电荷，小球乙被吸引。根据电荷间的相互作用规律，吸引现象有两种可能：一是小球乙带与小棒甲相反的电荷，即带负电荷；二是小球乙不带电，因为带电体具有吸引轻小物体的性质。所以小球乙可能带负电荷，也可能不带电，故CD错误。 故选 B。 3．B 【详解】A．毛皮与塑料管摩擦的过程中电子发生了转移，并非创造了电荷，故A错误； B．用毛皮摩擦 “章鱼”，“章鱼” 带上了同种电荷。根据电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，所以毛皮摩擦后的 “章鱼” 细丝间会相互排斥，故B正确； C．摩擦后的“章鱼”与毛皮一个物体得到电子，另一个物体失去电子，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电，故C错误； D．“章鱼” 不能落下是因为同种电荷相互排斥，验电器的工作原理也是同种电荷相互排斥，二者原理相同，故D错误。 故选B。 4．C 【详解】AB．由图甲可知，两灯并联，开关S和电流表A1在干路上，所以开关S控制两盏灯，电流表A1在干路中，测两灯的总电流，电流表A2在L2支路上，测通过L2的电流，由图乙和图丙可知，两表量程都是0~0.6A，分度值都是0.02A，图乙中的电流表示数为0.2A，图丙中的电流表示数为0.3A，因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以图乙中电流表是电流表A2，图丙中电流表是电流表A1，电流表A2测灯L2的电流，说明通过L2的电流为0.2A，故AB错误； C．若拧下灯L1，电流表A1测量通过L2的电流，由并联电路电流的特点可知电流表A1的示数变小，故C正确； D．两灯并联，若L2短路，则L1也会被短路，不能发光，故D错误。 故选C。 5．C 【详解】A．玻璃是绝缘体，不是导体，玻璃棒属于玻璃制品，所以玻璃棒也是绝缘体，故A错误； B．丝绸和玻璃棒摩擦时，丝绸的原子核束缚电子的能力比玻璃棒强，所以玻璃棒的电子会转移到丝绸上，玻璃棒因失去电子带正电，故B错误； C．用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，接触验电器时，金属箔上的电子会受到玻璃棒正电荷的吸引，从而从金属箔转移到玻璃棒，金属箔因失去电子而带上正电，故C正确； D．在接触过程中，转移的是电子，质子不会发生转移，故D错误。 故选C。 6．C 【详解】由题知，甲带电，甲的金属箔张开；乙不带电，乙的金属箔闭合；用带绝缘柄的金属棒把甲和乙连接起来，乙会带上和甲一样的电荷，乙的金属箔片会张开，此时电子发生了转移，甲的带电量减少，所以甲的张角减小。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 7．B 【详解】根据串联电路的电流特点可知，两者串联时电路中允许通过的最大电流为三个允许通过最大电流的最小值；三个规格不同的小灯泡L1、L2、L3，把它们串联在同一电路中，因串联电路中各处的电流相等，串联时允许通过的最大电流为所有电流值中最小的一个，则电路中允许通过的最大电流为0.2A，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8．D 【详解】若连接B、C两个接线柱，电路中电流只有一条流通路径，则L1、L2 串联；如下图： 若把接线柱A与C连接，接线柱B与D连接，则电路中有两条电流的流通路径，此时L1、L2并联，如下图： 如果将AC接线柱接在一起时，会出现灯L1发光，L2不发光；如果BD接线柱接在一起时，没有电源，两个灯都不发光；如果将A和C接在一起，B和D接在一起，此时两灯并联，均发光。故D正确，ABC错误。 故选D。 9．B 【详解】A．闭合S1与S2，电路是只有L1的简单电路，L1发光，故A错误； B．闭合S1与S3，两灯首首相连，尾尾相连，两个灯泡并联，故B正确； C．闭合S1、S2、S3，电源被短路，两灯都不发光，故C错误； D．只闭合S2、S3，电路是只有L2的简单电路，L2发光，故D错误。 故选B。 10．C 【详解】A．由图可知，开关在干路上，控制整个电路（包括吹风机A和电热丝B），并非只控制吹风机，故A错误； B．开关与电热丝B串联，只控制电热丝B，不控制吹风机A，故B错误； CD．同时闭合开关、时，电流从插头流入后，分成两条支路，一条支路经过吹风机A，另一条支路经过电热丝B，然后汇合回到插头，所以吹风机A和电热丝B是并联的，故C正确，故D错误。 故选C。 11． 并联 串联 【详解】[1][2]由题图可知，当闭合开关、时，电流从电源正极出发后，分别经过灯泡、，然后汇合在一起，回到电源负极，两个灯泡、并联；当只闭合开关时，电流只有一条路径，电源正极→电源负极，两个灯泡、串联。 12．1∶2 【详解】分析电路可知，闭合S后，灯、并联，电流表A测干路电流，电流表测电流。两电流表的示数分别是0.4A和1.2A，根据并联电流规律，干路电流为1.2A，电流为0.4A，则电流为 则通过灯L1的电流与通过灯L2的电流之比为 13． L1 S1 S2、S3 短路 【详解】[1]若闭合开关S1、S2，断开开关S3，此时灯L2被短路，电路为灯L1的简单电路，则灯L1亮，灯L2不亮。 [2]若使灯L1与L2并联，电路中应有两条支路，观察电路图可得，应闭合开关S2、S3，断开开关S1。 [3]若同时闭合开关S1、S3时，电源两极没有经过用电器直接相连，此时电源短路。 14． 串联 并联 不变 【详解】[1]由图可知，如果只闭合开关S3，两灯首尾相连接到电源两端，则灯L1、L2组成串联电路。 [2]由图可知，如果只闭合开关S1和S2，两灯并列相连接到电源两端，则灯L1、L2组成并联电路。 [3]若断开S1，只闭合开关S2，电路为灯泡L1的简单电路，因此灯泡L2不工作，通过L1的电流将不变。 15． 通路 会 【详解】[1][2]由图可知，当开关S闭合、定时开关断开时，电流从电源正极出发，流经开关、指示灯、播放器后回到负极。此时播放器电路处于通路状态，播放器与指示灯串联，指示灯会发光。 16． 【详解】由图可知，电流从电源正极流出后，一条经过L1、S1回到负极；另一条经过S2、L2回到负极；所以两灯并联，且S1控制L1支路，S2控制L2支路。如图所示： 17．(1)电流表正负接线柱接反了 (2) 160 1.2 电流表读错量程了 (3) 0.52 1 【详解】（1）试触时发现电流表的指针向着零刻度线的左侧偏转，说明电流表正负接线柱接反了。 （2）[1] [2][3]由图可知，电流表选的是小量程，所以错误的数据是1.2，错误原因是读错量程了。 （3）[1][2]由乙图可知，电流表用小量程，分度值为0.02A，则 由丙图可知，电流表用大量程，分度值为0.1A，则 [3]分析数据可知，并联电路中干路电流和各支路电流的关系是 18．(1)试触 (2) L1断路 (3)换两只规格不同的灯泡 (4) 电流表没有调零 正、负接线柱接反了 (5)0.24 【详解】（1）在无法预估电流大小时，选用大量程快速试触，观察电流表指针偏转幅度，以此选择合适量程，防止超量程损坏电流表。 （2）[1]图甲是两灯并联，电流表A测干路电流，A1测L1支路电流，A2测L2支路电流。连接时，一支路电流经L1、A1回到电流表A的正极，到电源负极，另一支电流经A2、L2、A到电源负极，据此作图。 [2]因为L2发光、A2有示数，说明L2支路正常；A有示数（干路电流等于L2支路电流），A1示数为零，表明L1支路无电流通过，即可能L1断路。 （3）初始支路电流相等可能是因灯泡规格相同，换不同规格的两只灯泡重复实验，可避免实验偶然性，让结论更具普遍性。 （4）[1]闭合开关前指针未对准零刻度线，则电流表指针未调零。实验前需通过调零螺丝将指针调至零刻度线处。 [2]闭合开关后指针反向偏转，则电流表正负接线柱接反。电流应从“+”接线柱流入，“-”接线柱流出，接反会导致指针反向偏转。 （5）图丙中电流表所用量程为0-0.6A，分度值0.02A，则示数为0.24A。 19．(1)0.2A (2)0.1A 【详解】（1）由图甲可知，两灯并联，电流表A1测量通过灯泡L1的电流，电流表A2测干路电流。由于电流表A1测量通过灯泡L1的电流且电流表A1的示数为0.2A，所以通过灯泡L1的电流 I1=0.2A。 （2）由乙图可知，电流表A2的接的是小量程，分度值为0.02A，所以电流表A2示数为 I=0.3A；由于电流表A2测干路电流，所以干路电流为0.3A，根据并联电路电流特点可知，通过灯泡L2的电流I2=I-I1=0.3A-0.2A=0.1A 20．(1)0A (2)0.54A，0.26A 【详解】（1）当只闭合时，开关处于断开状态。灯与开关串联在一条支路中，该支路为断路，因此没有电流通过灯。 （2）当闭合、时，由电路图可知，两灯并联。电流表在干路上，测量干路总电流I；电流表与灯串联，测量通过的电流。根据题意，电流表的示数为 由图乙可知，电流表选择的量程是0~0.6A，其分度值为0.02A，因此电流表的示数，即通过的电流为 根据并联电路的电流特点可知，通过的电流为 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $