第二课 探究世界的本质课件-2027届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

第二课　探究世界的本质 《哲学与文化》——第一单元 探索世界与把握规律 教学目标 阐释世界的统一性在于它的物质性。 01 表达无神论立场。 02 表明坚持一切从实际出发、实事求是的态度。 03 知识体系 内容指引 1.本课课题、框题和目题分别是什么? 2.什么是物质?物质和具体的物质形态有何关系? 3.如何理解世界的统一性在于它的物质性? 4.什么是运动?物质和运动有何关系? 5.什么是规律?它有何特点? 6.如何理解意识的能动作用? 7.如何坚持一切从实际出发,实事求是? 知识点1 世界的物质性 物质的概念 1.准确把握物质的内涵 2.人类社会的物质性 世界的物质性 3.自然界的物质性 世界的物质性 4.辩证唯物主义的物质概念 （1）含义：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。 （2）物质的属性：a.客观实在性，是物质的唯一特性。 b.运动是物质的根本属性。 c.还有可知性、永恒性、无限性等一般属性。 提醒：客观存在≠客观实在 客观实在是一种客观存在,客观存在不仅包括具有客观实在性的物质现象,还包括不具有客观实在性的精神、意识现象。 ①意识依赖于物质,并不意味着意识是对物质的被动反映。 ②意识是人脑的机能,并不意味着有了人脑就一定有意识。 ③意识是人脑对客观存在的反映,并不意味着意识在任何情况下都能正确反映客观存在。意识对客观存在的反映是一种能动的反映,不是照镜子式的机械反映。 世界的物质性 4.辩证唯物主义的物质概念 5.哲学上的物质与具体的物质形态的关系 类别 哲学上的物质概念 具体的物质形态 区别 特性 唯一特性是客观实在性 除客观实在性以外,还有其自身的个别属性 存在 状态 不生不灭、永恒存在 有生有灭、暂时存在 联系 ①物质是对具体的物质形态的概括抽象;物质依赖于具体的物质形态,离开具体的物质形态,就没有了物质 ②不能用物质代替具体的物质形态,否则就看不到世界的丰富多彩。同样,也不能用具体的物质形态代替物质,否则就会抹杀世界的物质性 6.意识是物质世界长期发展的产物 依据 从起 源看 意识是物质世界长期发展的产物。意识是自然界长期发展的产物;意识更重要的是社会发展的产物 从生理 基础看 人脑是高度发达的物质系统,是意识活动的物质器官。没有高度发达的人脑,就不可能有人类意识。意识是人脑的机能 从内 容看 不管什么样的意识,都是人脑对客观存在的反映。意识的内容是客观的,形式是主观的 结论 物质世界是先于人的意识而存在的,物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识 提醒：理解意识应注意的3个“并不意味着” ①意识依赖于物质,并不意味着意识是对物质的被动反映。 ②意识是人脑的机能,并不意味着有了人脑就一定有意识。 ③意识是人脑对客观存在的反映,并不意味着意识在任何情况下都能正确反映客观存在。意识对客观存在的反映是一种能动的反映,不是照镜子式的机械反映。 7.图示法归纳世界的物质统一性原理 知识点2 运动的规律性 1.哲学的运动概念 (1)运动的含义:哲学上所讲的运动,是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。 (2)物质与运动的关系 关系 物质是运动的物质,运动是物质固有的根本属性和存在方式 运动是物质的运动,物质是运动的承担者 强调 侧重强调物质离不开运动 侧重强调运动离不开物质 误区 离开运动谈物质会导致形而上学 离开物质谈运动会导致唯心主义 1.哲学的运动概念 (3)运动与静止的关系 区别： ①含义不同：运动（略）；静止主要有两方面的含义：一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化；二是说物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的的运动。 ②特点不同：运动是无条件的、永恒的、绝对的；静止是有条件的、暂时的、相对的。 联系： 静止是运动的一种特殊状态，物质世界是绝对运动和相对静止的统一。 2.物质运动的规律 （1）规律的含义:规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。 提醒 (1)规律≠联系。规律是一种联系,但是并非任何联系都是规律。 (2)规律≠规则。规律是客观的,不能被制定、修改或废除。规则是主观的,可以制定、修改、补充或废除,正确的、合理的规则总是根据客观规律制定的,是对客观规律的反映。 (3)规律≠现象。凡是能够借助感官直接感知的均为现象而非规律,如“苹果落地”属于自然现象,但其中蕴含的“万有引力定律”则属于规律。 (4)规律≠定律。定律是人们对客观规律的总结和概括,属于规律性的认识,而不是规律本身。 (2)规律的客观性与普遍性 类别 规律的客观性 规律的普遍性 原理 规律的存在和发生作用是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭 自然界、人类社会和人的思维,其运动、变化和发展过程都有其固有的规律 方法论 必须尊重客观规律,按客观规律办事,而不能违背规律;充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来 提醒 规律是客观的,强调规律的存在和发生作用不以人的主观意志为转移,但并不意味着人在规律面前无能为力,人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。 知识点3 正确发挥主观能动性 1.正确发挥主观能动性 表现 人能够能动地认识世界(能动反映) 意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性,它不仅可以认识事物的外部现象,而且能够把握深藏于事物内部的本质和规律 人能够能动地改造世界(能动反作用) 意识可以能动地指导人们改造世界,即通过实践把观念的东西变成现实的东西,创造出符合人的目的的客观事物 前提 尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件 只有符合客观规律的正确意识,才能有效发挥能动作用,正确指导人们的实践,实现改造世界的预期目标;违背客观规律的错误意识,会导致实践的失败,会对事物的发展产生阻碍作用 提醒 从多个角度细化对意识能动作用的理解 (1)从性质上看,不同性质的意识的作用是不同的,正确的意识对事物的发展起促进作用,错误的意识对事物的发展起阻碍作用。 (2)从作用大小上看,既不能过分夸大意识的作用(如不能认为意识起决定作用等),又不能过分缩小意识的作用(如不能认为意识的作用是可有可无的等)。 (3)从实践上看,意识对物质的作用是间接的,是通过实践对物质起作用的,即意识的作用不具有直接现实性,而且意识作为一种精神力量,只有通过实践才能转化为物质力量。 归纳提升 正确区分意识的反作用、意识的能动作用、主观能动性 项目 意识的反作用 意识的能动作用 主观能动性 内涵 不同性质的意识对改造客观世界的指导作用　 人们在意识指导下能动地认识世界和改造世界 “想”“做”“精神状态” 联系 意识的反作用包含于意识的能动作用,是能动作用的第二方面。意识的能动作用、意识的反作用包含于主观能动性,是主观能动性的表现 影响 主观能动性>意识的能动作用>意识的反作用 2.尊重客观规律与发挥主观能动性的关系 (1)尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。规律是客观的,是不以人的意志为转移的,既不能被创造,也不能被消灭。意识的能动性受到客观规律的制约。 (2)尊重客观规律,按规律办事,离不开主观能动性的发挥。发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件。 (3)坚持发挥主观能动性与尊重客观规律相统一。要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 提醒 把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,要反对两种错误倾向。一是“宿命论”,夸大规律的客观性,认为人在规律面前无能为力;二是“唯意志论”,夸大人的主观能动性,忽视规律的客观性。 3.物质和意识的辩证关系 原理 方法论 物质决定意识,意识是人脑对客观存在的反映 一切从实际出发,实事求是 意识对物质具有能动作用,人能够能动地认识世界和改造世界。正确意识可以正确指导实践,实现改造世界的预期目标;错误意识则会导致实践失败,阻碍事物的发展 重视意识的作用,树立正确的意识,克服错误的意识 提醒 物质的决定作用和意识的能动作用,这是两种不同性质和地位的作用,前者是第一位的,后者受前者的制约;两种作用不能割裂开来,更不能颠倒,否则会导致形而上学或唯心主义错误。 4.一切从实际出发,实事求是 含义 做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据 理论依据 物质与意识的辩证关系;尊重客观规律与发挥主观能动性的关系 怎样 做到 ①要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发(尊重客观) ②充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑、指导实践(发挥主观) ③把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来(主客观结合——两个结合) ④既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想(反对主观主义和形而上学——两个反对) 提醒 坚持一切从实际出发,实事求是的辩证法要求 ①把握联系的实际:认识联系的普遍性、客观性、多样性,把握事物存在和发展的各种条件。 ②把握发展的实际:用发展的观点看问题,把握变化的客观实际。 ③把握全面的实际:坚持具体问题具体分析;坚持用全面的观点看问题,一分为二地对待客观实际。 归纳提升 全面把握辩证唯物论原理 一般来说,辩证唯物论主要包括两个原理,一是物质和意识的辩证关系原理,二是客观规律与主观能动性的辩证关系原理。可结合下图来把握: 易错辨析 1.世界上的事物千差万别，不可能有共同的属性。× 改：世界上的事物千差万别，有共同的属性。 2.物质就是我们能看得见、摸得着的东西。× 改：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。 3.物质和具体的物质形态是整体与部分的关系。× 改：物质和具体的物质形态是共性与个性的关系。 4.艺术创作是按照创作者的意图去改造创作对象的观念性活动。× 改：艺术创作是实践活动。 易错辨析 5.意识内容的变化本质上是人的反映方式的变化。× 改：意识内容的变化本质上是客观存在的变化。 6.意识是对客观存在的如实反映。× 改：意识是对客观存在的能动反映。或正确的意识是对客观存在的如实反映。 7.正确发挥主观能动性才能改变事物发展的趋势。× 改：事物发展的趋势是客观的，不能说改变事物发展的趋势。 8.意识指导人们改造世界，促进客观事物发展。× 改：意识指导人们改造世界，正确的意识促进客观事物发展。 9.正确发挥主观能动性，实现客观与主观的统一。× 改：正确发挥主观能动性，实现主观与客观的统一。 易错辨析 10.意识可以创造岀世界上原来没有的东西。× 改：意识可以能动地指导人们创造岀世界上原来没有的东西。 11.意识是大脑所特有的机能，大脑是产生意识的生理基础，是意识活动的物质器官。× 改：意识是人脑所特有的机能，人脑是产生意识的生理基础，是意识活动的物质器官。 12.先有设计图纸，然后才根据图纸制造，说明先有意识，后有物质。× 改：先有设计图纸，然后才根据图纸制造，说明先有物质，后有意识。 13.意识是人脑对客观存在的正确反映。× 改：正确的意识是人脑对客观存在的正确反映。 在线检测 1.湿地是介于陆生生态系统和水生生态系统之间具有独特水文、土壤、植被与生物特征的生态系统,被誉为“地球之肾”。在调节气候、涵养水源、蓄洪防旱、控制土壤侵蚀、促淤造陆、净化环境、维持生物多样性和生态平衡等方面均具有十分重要的作用。2025年2月2日是第29个世界湿地日,主题为:保护湿地　共筑未来。保护湿地是基于(　　) ①人类与自然界是统一的物质世界的一部分 ②人与自然界是相互影响、相互联系的有机体 ③自然界的存在与发展具有客观性和物质性 ④自然界中的事物都有自身的起源和发展史 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C 解析 “人类与自然界是统一的物质世界的一部分”侧重说明二者都统一于物质,而保护湿地重点在于人与自然的相互关联以及自然本身的属性对人类的意义,①与保护湿地的原因关联不紧密,排除;湿地作为自然生态系统的重要组成部分,其生态功能如调节气候、涵养水源等对人类的生存和发展有着重要影响,同时,人类的活动也会影响湿地的状况,正是因为人与自然这种相互影响、相互联系的关系,我们需要保护湿地,②正确;湿地作为自然界的一部分,其存在和发展不以人的意志为转移,它有自身的生态规律,我们保护湿地就是尊重自然界客观性和物质性的体现,按照自然规律办事,才能实现人与自然的和谐共生,③正确;“自然界中的事物都有自身的起源和发展史”强调事物的起源和发展历程,与保护湿地的现实原因联系不紧密,④不符合题意。 2.在信息过载的时代,“一心多用”真的能让我们节省时间、提高效率,做到事半功倍吗?神经科学的最新研究进展证实:大脑神经元编码系统只允许1%到16%的神经元每时每刻保持活跃状态。这一生物学限制打破了我们可以通过多任务处理来扩充注意力的神话。上述研究成果佐证了(　　) ①对人脑的真理性认识在发展中不断超越自身 ②人脑是意识的生理基础,意识活动受人脑功能的制约 ③思维与存在具有同一性,不存在不可认识的事物 ④人为提升人脑功能的训练违背规律,不可能有成效 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C 解析 最新科学研究打破了我们可以通过多任务处理来扩充注意力的神话,因此,材料只能证明真理最终会战胜谬误,而不能体现真理在发展中超越自身,①排除;大脑神经元的生物学限制决定了注意力无法通过多任务处理扩充,说明人脑作为意识的生理基础制约人的意识活动,②正确;神经科学研究成功揭示大脑神经元活跃的限制,说明人类能够正确认识人脑活动规律,体现了思维与存在具有同一性,③正确;科学训练可以在尊重神经元活动规律的前提下提升大脑功能,所以并非所有对人脑的训练都无成效,④排除。 3.2025年7月,某公司震撼发布其最新一代全尺寸高性能人形机器人。跳街舞、打螺丝、扫码,该人形机器人样样都行。它内置了自研的机器人大模型,有了这个聪明的大脑,它就能像人一样,通过看视频学习各种技能。可见(　　) ①该人形机器人可以通过观看视频产生自主意识 ②在某些功能上,该人形机器人可以代替人类 ③人类可以通过实践创造出符合人类目的的客观事物 ④该人形机器人是人类思维的产物,是智慧的结晶 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 解析 意识是人脑的机能,是人类特有的,人形机器人没有人脑,不能产生自主意识,①错误;人形机器人能跳街舞、打螺丝、扫码等,这表明在某些特定功能上,人形机器人能够执行类似人类的任务,可以代替人类进行这些操作,②正确;人类根据自身的需求和目的,运用各种技术手段创造出了这样的机器人,说明人类可以通过实践创造出符合人类目的的客观事物,③正确;该人形机器人是人类实践的产物,而不是人类思维的产物,④错误。 4.近年来,我国超重和肥胖问题日益突出。为在全社会形成重视体重管理、健康饮食、积极运动等良好生活方式,国家卫健委与全国爱卫办等一共16个部门联合启动了“体重管理年”活动。这表明 (　　) ①物质与意识相互依赖,二者不可分离 ②任何意识都是人脑对客观存在的反映 ③意识内容变化根源于客观实际的变化 ④发挥主观能动性,就能实现预期目标 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C 解析 意识是人脑对客观存在的反映,意识依赖于物质,但物质不依赖于意识,①不符合题意;因为近年来我国超重和肥胖问题日益突出,国家卫健委才与全国爱卫办等一共16个部门联合启动了“体重管理年”活动,这种意识是对我国当前居民体重等客观存在情况的反映,②符合题意;正是由于客观实际中我国超重和肥胖问题日益突出这一变化,才使得国家有了启动“体重管理年”活动等意识内容的变化,③符合题意;发挥主观能动性是实现预期目标的重要条件,但不是充分条件,实现预期目标还需要尊重客观规律等多种因素,④不符合题意。 5.2025年7月22日,二十四节气中的大暑携灼灼热浪而至。二十四节气是古人留给我们的宝贵遗产,作为中国人特有的时间和知识体系,它不仅深刻影响着人们的思维方式和行为习惯,而且鲜明地展现出人与自然和谐相处的生活氛围。它指导人们顺应大自然四季更替、万物循环的客观规律,合理安排生产和生活中的各项事务。这说明人们(　　) ①能够把握节气规律,预见农业生产的变化 ②应该尊重客观规律,实现人与自然的和谐相处 ③能够在节气规律的指导下能动地改造世界 ④创新特有的时间和知识体系,使客观符合主观 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 解析 题干仅强调二十四节气指导人们顺应规律、安排生产生活,并未提及“预见农业生产的变化”,①排除;题干明确指出二十四节气指导人们顺应大自然四季更替、万物循环的客观规律,且展现出人与自然和谐相处的生活氛围,直接体现了尊重客观规律是实现人与自然和谐相处的前提,②正确;“指导人们合理安排生产和生活中的各项事务”,正是人们在认识节气规律后,主动调整自身行为、改造生活与生产场景的体现,③正确;哲学上要求“主观符合客观”,而非“客观符合主观”(这是唯心主义观点),此外,题干强调二十四节气是古人留给我们的宝贵遗产,并未提及“创新”该体系,④排除。 6.习近平总书记在谈及生态建设时指出,山水林田湖是一个生命共同体,人的命脉在田,田的命脉在水,水的命脉在山,山的命脉在土,土的命脉在林和草。这个生命共同体是人类生存发展的物质基础。这表明(　　) A.人类社会在本质上是主观的物质体系 B.人可以认识和改造自然界的生态规律 C.社会要立足局部统筹经济与生态发展 D.整个物质世界是处在普遍联系之中的 D 解析 : 人类社会在本质上是客观的物质体系,并非主观的,A项错误;规律具有客观性,人可以认识和利用生态规律,但不能改造规律,改造规律的说法违背了规律的客观性,B项错误;处理经济与生态发展的关系,应立足整体,统筹全局,而非立足局部,C项错误;“人的命脉在田,田的命脉在水,水的命脉在山,山的命脉在土,土的命脉在林和草”的表述,体现了田、水、山、土、林草与人之间存在相互影响、相互制约的联系,说明整个物质世界处在普遍联系之中,D项正确。 7.超细金属纳米颗粒因其超高的比表面积和原子利用率,在多相催化领域备受青睐。然而,在催化反应过程中,这些纳米颗粒极易受到高温等影响,从而自发聚集并导致催化活性降低,该过程被称作催化剂的烧结。2025年3月,中国科学技术大学曾杰教授团队通过构筑纳米岛结构催化剂,攻克了甲烷干重整反应中催化剂极易烧结失活的难题。这一科研成果证明(　　) A.世界的真正统一性在于它的物质性 B.实践与认识的循环是一个辩证过程 C.人能够创造出符合自身目的的事物 D.客观事物本质的暴露需要一个过程 C 解析 : “世界的真正统一性在于它的物质性”强调世界是物质的世界,物质是世界的本原,而题干主要强调的是人的实践活动能够创造出满足自身需求的事物,没有直接体现世界的物质统一性,A项不符合题意;“实践与认识的循环是一个辩证过程”强调实践决定认识,认识反作用于实践,认识在实践中不断发展和深化,题干中主要体现的是实践活动中的创造,没有体现实践与认识的循环关系,B项不符合题意;中国科学技术大学曾杰教授团队通过构筑纳米岛结构催化剂,攻克了甲烷干重整反应中催化剂极易烧结失活的难题,这表明人能够发挥主观能动性,根据客观规律创造出符合自身目的的事物,C项符合题意;“客观事物本质的暴露需要一个过程”强调认识事物本质的复杂性和长期性,题干重点在于人的实践创造,而不是对客观事物本质暴露过程的描述,D项不符合题意。 8.仿金枪鱼机器人在水中灵活游动,快速巡航;只要观察一下你的微小动作,“智能读心”机器人就能看懂你的心情和感受;给出一张救护车图片、一段森林救火的视频和一段警笛音频,“紫东太初”大模型就能准确识别并讲述一段完整的救援故事……从哲学看,这意味着(　　) ①人工智能可以摆脱客观条件的制约而发挥作用 ②意识活动的能动创造性可以通过人工智能表现出来 ③人可以有效提升机器对人的思维的模拟,使其接近人类想象力 ④意识活动可以直接引起客观对象的变化,具有直接现实性的特点 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C 解析 人工智能无法摆脱客观条件的制约,①排除;人类通过实践将自己意识活动中的能动创造性赋予人工智能,使其能够模拟人类的一些功能,如仿金枪鱼机器人能在水中的灵活游动、“智能读心”机器人能看懂心情等,这表明意识活动的能动创造性可以通过人工智能表现出来,②符合题意;“仿金枪鱼机器人在水中灵活游动,快速巡航;只要观察一下你的微小动作,‘智能读心’机器人就能看懂你的心情和感受……”说明人可以发挥能动性有效提升机器对人的思维的模拟,使其接近人类的想象力,③符合题意;意识活动不能直接将观念的东西变为现实,不具有直接现实性,④排除。 9.2025年7月19日上午,雅鲁藏布江下游水电工程开工仪式在西藏自治区林芝市举行。工程采用“截弯取直、隧洞引水”方式建设,兼具“绿色工程”“民心工程”“安全工程”多重属性。在工程设计中,既考虑电力外送的经济价值,又兼顾生态保护的长远意义,通过精准技术方案平衡开发与保护的关系。这体现的哲学道理有(　　) ①把握联系的多样性是正确认识事物的基础 ②尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提 ③立足整体,用综合的思维方法认识事物 ④事物的性质由主要矛盾的主要方面决定 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ D 解析 该工程兼顾生态保护的长远意义,并通过精准技术方案平衡开发与保护,体现了其在发挥主观能动性(如工程建设)时,尊重了自然规律(如生态平衡),说明了尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提,②正确;该工程兼具“绿色工程”“民心工程”“安全工程”多重属性,统筹电力外送、生态保护、社会效益等要素,说明其从整体出发,用综合的思维方法认识事物,③正确;具体问题具体分析是正确认识事物的基础,①错误;题干强调平衡开发与保护的关系,并未突出矛盾的主次方面或讨论事物性质的决定因素(如工程性质由哪个属性主导),④排除。 10.漫画《画蛇添足》(作者:冯火)告诉我们(　　) ①坚持适度原则,把量变控制在一定范围内 ②坚持一切从实际出发,实事求是 ③坚持主观与客观具体的历史的统一 ④发挥主观能动性必须遵循客观规律 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C 解析 漫画中的主要问题并非量变的适度问题,不是在量的积累上没把握好度,而是对工作事实进行了虚假夸大,与适度原则无关,①不符合题意;漫画中的工作总结脱离了工作实际,没有如实地反映工作的真实状况,这启示我们应该坚持一切从实际出发,实事求是,按照工作的本来面目去总结,②符合题意;工作总结应该基于工作实际情况,漫画中工作总结的内容与实际工作不相符,没有做到主观(工作总结的内容)与客观(实际工作情况)具体的历史的统一,③符合题意;漫画主要强调要坚持从实际出发,实事求是,未强调主观能动性的发挥必须遵循客观规律,④不符合题意。 $