3.17 明朝的灭亡和清朝的建立 学历案 2025-2026学年统编版七年级历史下册

初中历史课堂学历案 年级 七年级 科目 历史 周次 设计者 序号 班级 主题与课时 第17课 明朝的灭亡和清朝的建立 课型 新授 审核人 学校审核 姓名 课标要求 结合明末社会危机与农民起义史实，明晰明朝灭亡的多重原因；了解满洲兴起、清朝建立及清军入关的核心史实，理清明清政权更迭的基本脉络。认识封建王朝兴衰的历史规律，理解统一多民族封建国家巩固发展的历史进程，初步形成唯物史观与历史解释能力。 学习目标 识记明末政治腐败、土地兼并等社会问题，掌握李自成农民起义的核心举措与影响； 掌握满洲崛起、清朝建立及清军入关的关键史实。 通过史料探究分析明朝灭亡的原因，理解政权更迭的必然性，培养辩证看待历史事件的能力，树立家国情怀与历史思辨意识。 重难点 重点：明末社会危机的表现、李自成农民起义的核心内容与意义、满洲兴起与清朝建立的关键史实、清军入关的影响。 难点：辩证分析明朝灭亡的根本原因与直接原因，理解明末农民起义、边疆民族政权崛起与明清政权更迭的内在逻辑关系。 资源与 建议 教学资源选用统编版新教材、教材史料研读素材、明末社会动荡短视频、李自成起义民谣、明清政权更迭时序图、八旗制度简易介绍资料。学习建议：课前依托教材梳理基础史实，标注疑问点；课中结合史料、问题小组探究，梳理因果逻辑；课后构建知识时序框架。重点区分根本原因与直接原因，厘清农民起义、满洲崛起、清军入关三者的关联，避免史实混淆，落实核心素养。 学习过程 （一）课前预习案（基础夯实，自主研读教材） 预习要求：通读新教材本课全文，独立完成所有题目，梳理基础史实，标注无法解决的疑问，为课堂探究做好铺垫。本预习案聚焦基础知识点，涵盖明末社会危机、明末农民起义、满洲兴起与清朝建立、清军入关四大核心板块，全面覆盖教材基础内容。 板块一：明末的社会危机（明朝灭亡的背景） 1. 填空题：明朝中后期，朝政日益腐败。皇帝长期疏于朝政、沉迷享乐，统治集团内部__________、结党营私，争斗不断，官场风气败坏。 2. 填空题：明末社会矛盾激化的核心经济问题是__________严重，皇室、贵族、官僚大肆侵占土地，大量农民失去土地，流离失所。 3. 填空题：除政治腐败、土地兼并外，明末__________频繁，官府依旧严苛催征赋税、徭役，百姓生存艰难，社会矛盾彻底激化。 4. 简答题：结合教材内容，简要概括明朝中后期社会危机的主要表现。 5. 辨析题：有同学认为“明朝灭亡的主要原因是自然灾害频发”，结合预习内容，判断该观点是否正确，并简要说明理由。 板块二：李自成起义与明朝灭亡 1. 填空题：明末农民起义中，__________领导的起义军实力最强、影响最大，成为推翻明朝的核心力量。 2. 填空题：李自成起义军提出了__________的口号，顺应了农民渴望土地、减轻赋税的诉求，得到广大贫苦农民的热烈拥护。 3. 填空题：李自成起义军建立政权，随后率军攻入北京，明朝末帝__________自缢身亡，标志着明朝正式灭亡。 4. 简答题：简述李自成起义能够迅速壮大、得到民众广泛支持的主要原因。 5. 材料题：阅读明末民谣“早早开门拜闯王，管叫大小都欢悦”，结合教材知识，分析民谣反映出民众对李自成起义军的态度，并说明原因。 板块三：满洲兴起与清朝建立 1. 填空题：明朝后期，__________统一女真各部，建立政权，史称后金，为清朝的建立奠定了基础。 2. 填空题：皇太极继位后，改革内政、扩充军备，改女真族名为__________，次年改国号为__________，清朝正式建立。 3. 简答题：简要说说后金政权能够不断壮大、威胁明朝统治的原因。 板块四：清军入关与全国统治的逐步确立 1. 填空题：明朝灭亡后，明军将领__________投降清朝，引清军入关，击败李自成起义军。 2. 填空题：清军入关后，迁都__________，逐步消灭各地起义军和残余明军势力，确立对全国的统治。 3. 简答题：简要概括清军入关后，全国局势发生了怎样的变化。 4. 预习疑问记录：通过自主预习，写出你本节课最困惑的1-2个问题。 （二）课中探究案（深度探究，合作研讨突破重难点） 课堂探究要求：以小组为单位，结合新教材史料、图文材料、课堂讲解，合作完成所有探究题目，深入剖析历史现象背后的因果关系，突破本课重难点，构建完整的知识逻辑体系。 探究主题一：深度剖析明朝灭亡的多重原因（重难点突破） 材料一：明朝中后期，皇帝多怠于政事，宦官专权，朝臣党争不断。各级官员贪污腐败，压榨百姓。皇室、藩王、豪强疯狂兼并土地，天下良田大半被权贵占有，贫苦农民无地可耕。 材料二：明末数十年间，多地爆发严重旱灾、蝗灾，颗粒无收。官府不体恤民情，依旧横征暴敛，百姓走投无路，只能揭竿而起。 材料三：后金（清朝前身）政权在东北不断崛起，军事力量强盛，持续进攻明朝辽东边境，明朝常年耗费巨额财力、兵力抵御外敌，国力被持续消耗，内外交困。 1. 结合三则材料和教材内容，分类归纳明朝灭亡的内部原因和外部原因。 2. 结合所学知识，区分明朝灭亡的根本原因和直接原因，并分别说明依据。 3. 拓展探究：综合分析，为什么说明朝的灭亡是历史发展的必然结果？ 探究主题二：李自成农民起义的成败探析 材料一：李自成起义军提出“均田免粮”的口号，严明军纪，不许抢掠百姓，同时救济贫苦民众，深得民心，起义队伍迅速壮大，很快席卷北方大部分地区。 材料二：李自成起义军攻入北京后，部分将士开始贪图享乐、军纪松弛，同时起义军缺乏长远的治国规划，没有及时巩固政权、安抚官僚阶层和地方势力。面对清军入关和明军残余势力的反扑，起义军无力抵抗，最终迅速失败。 1. 根据材料一，分析李自成起义能够快速推翻明朝的核心优势是什么？ 2. 根据材料二，概括李自成起义迅速失败的主观原因。 3. 深度思考：结合中国古代农民起义的共性，说说明末农民起义的历史局限性是什么？ 探究主题三：满洲崛起与明清政权更迭的历史逻辑 材料一：努尔哈赤统一女真各部，建立后金，创立八旗制度，实现兵民合一、军政一体，极大提升了女真的军事和组织能力。皇太极继位后，完善政治制度、发展农业、扩充军队，不断壮大实力。 材料二：明朝末年，朝廷内有农民起义动荡天下，外有后金持续侵扰边境，两线作战，国力耗尽，统治体系彻底崩溃，为清军入关、入主中原提供了绝佳时机。 1. 结合材料一和教材内容，说说满洲政权能够快速崛起的自身因素有哪些？ 2. 结合材料二，分析清军能够顺利入关、取代明朝建立全国统治的外部条件。 3. 对比思考：明朝衰败、满洲崛起，一衰一兴的对比，带给我们怎样的历史启示？ 探究主题四：整体梳理本课历史时序与核心关联（课堂总结升华） 1. 请用简洁的语言，梳理本课完整的历史发展脉络：明末社会危机→__________→__________→__________。 2. 综合本课所有史实，简要说明：农民起义、民族政权崛起、政权更迭三者之间的内在联系。 3. 素养升华：结合本课学习，谈谈你对“封建王朝兴衰更替”这一历史规律的理解。 检测与作业 一、选择题（每题5分，共20分） 1. 明朝中后期统治腐败的核心表现不包括（） A. 皇帝疏于朝政 B. 宦官专权 C. 土地均分 D. 朝臣党争 2. 李自成起义得到广大农民拥护的主要原因是（） A. 军队人数众多 B. 提出均田免粮口号 C. 推翻了明朝 D. 军纪绝对严明 3. 改国号为大清，正式建立清朝的历史人物是（） A. 努尔哈赤 B. 皇太极 C. 吴三桂 D. 崇祯帝 4. 清军入关、定都的城市是（） A. 南京 B. 西安 C. 北京 D. 沈阳 二、材料分析题（30分） 材料：明末之时，朝政废弛，官吏贪墨，豪强兼并土地，百姓无以为生。灾荒连年，官府催逼赋税，民变四起。关外女真崛起，建国称清，屡败明军。明廷内外交困，终致覆灭。清军借机入关，一统中原。 1. 根据材料，概括明朝覆灭的内外原因。（16分） 2. 结合材料和所学，简要分析清朝能够取代明朝掌控全国的原因。（14分） 参考答案 （一）课前预习案答案 板块一：明末的社会危机 1. 钩心斗角 2. 土地兼并 3. 自然灾害 4. 政治上：皇帝怠政、宦官专权、朝臣党争、吏治腐败；经济上：土地兼并严重，农民失地破产；社会上：自然灾害频发，赋税徭役繁重，民众生活困苦，阶级矛盾尖锐。 5. 该观点错误。自然灾害是明朝灭亡的诱因，并非主要原因。明朝灭亡的根本原因是长期的政治腐败、土地兼并、阶级矛盾激化等内部统治危机，自然灾害只是加速了明朝的灭亡。 板块二：李自成起义与明朝灭亡 1. 李自成 2. 均田免粮 3. 崇祯帝 4. 提出顺应农民需求的“均田免粮”口号，直击明末土地兼并、赋税繁重的社会痛点；起义军军纪严明，体恤贫苦百姓，发放钱粮，获得民众广泛支持。 5. 态度：热烈拥护、积极欢迎。原因：李自成起义军口号贴合百姓诉求，军纪严明，善待民众，推翻腐朽的明朝统治，符合底层民众的生存愿望。 板块三：满洲兴起与清朝建立 1. 努尔哈赤 2. 满洲；大清 3. 统一女真各部，实现部族团结；创立八旗制度，军政合一，军事战斗力强；历代首领励精图治，改革内政、发展经济、扩充军备，国力持续增强。 板块四：清军入关与全国统治的逐步确立 1. 吴三桂 2. 北京 3. 李自成起义军战败退出北京，明朝残余势力溃散；清军入主中原，逐步平定各地反抗势力，逐步建立起对全国的统治。 （二）课中探究案答案 探究主题一 1. 内部原因：政治腐败、宦官专权、党争不断；土地兼并严重，阶级矛盾尖锐；自然灾害频发，赋税严苛，农民起义爆发。外部原因：东北后金（清）政权崛起，持续侵扰明朝边境，消耗明朝国力。 2. 根本原因：明朝长期封建统治腐朽，政治、经济、社会全面危机，阶级矛盾彻底激化。依据：所有社会动荡、农民起义、外敌侵扰均源于明朝自身统治的衰败。直接原因：李自成农民起义军攻入北京，推翻明朝政权。 3. 明朝后期统治体系全面崩坏，政治失序、经济凋敝、民心尽失，内部矛盾无法调和；同时边疆民族政权崛起，外部压力加剧，王朝统治失去存续基础，因此灭亡是历史必然。 探究主题二 1. 提出利民口号，精准解决底层民众核心诉求；军纪严明，体恤百姓，收获广泛民心；顺应社会发展趋势，反抗腐朽统治，得到民众全力支持。 2. 攻入北京后军心懈怠、军纪败坏；缺乏长远治国战略和政权建设规划；未能团结各方势力巩固统治，面对清军反扑无力抵抗。 3. 农民起义缺乏先进的理论指导和成熟的统治体系，只能推翻旧王朝，无法建立全新的社会制度；起义领袖后期容易腐化堕落，政权难以长久存续，无法从根本上改变封建剥削制度。 探究主题三 1. 自身因素：统一女真各部，实现民族统一；创立八旗制度，军政高效、军力强盛；统治者锐意进取，改革内政、发展经济、扩充军备，国力持续提升。 2. 外部条件：明朝内忧外患、国力耗尽，统治崩溃；李自成起义推翻明朝后，政权不稳定、军力衰弱；吴三桂降清，为清军入关提供契机。 3. 启示：统治者要勤政爱民、整顿吏治、轻徭薄赋，维护社会稳定；国家要与时俱进、改革图强，增强国力；失民心者失天下，得民心者得天下。 探究主题四 1. 明末社会危机→李自成农民起义（推翻明朝）→满洲崛起、清军入关→清朝确立全国统治 2. 明朝腐朽引发农民起义，瓦解了明朝统治根基；明朝衰败、内地动荡，为边疆满洲政权崛起、清军入关提供了历史机遇；农民起义摧毁旧王朝，新兴民族政权完成统一，共同推动政权更迭。 3. 封建王朝的兴衰更替，本质是社会矛盾不断积累、激化的结果。当封建统治腐朽、剥削沉重、民心离散时，王朝必然走向衰败；而新兴政权励精图治、顺应民心，就能取代旧王朝，推动历史发展。 （三）当堂检测答案 一、选择题 1. C 2. B 3. B 4. C 二、材料分析题 1. 内部原因：明朝朝政腐败、官吏贪腐；土地兼并严重，百姓生活困苦；灾荒频发，赋税严苛，民变四起。外部原因：关外女真（清朝）政权崛起，军事强盛，持续击败明军，威胁明朝统治。 2. 明朝内外交困，统治彻底崩溃；清朝政权新兴、制度完善、军力强盛；抓住明朝灭亡、中原动荡的时机，借助吴三桂投降顺利入关；逐步平定各地势力，稳定全国局势，最终掌控全国。 ( 1 / 3 ) 目标领航 任务驱动 评价镶嵌 赢在课堂 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $