第三单元运用辩证思维方法 练习-2027届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维

**基本信息** 聚焦辩证思维方法，以典型案例为载体，系统整合分析与综合、辩证否定等方法，构建“概念理解-案例应用-综合论证”逻辑链条，强化科学思维与政治认同。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |辩证思维特征|单选6题+材料2题|整体性把握要素关联、动态性分析发展过程|从思维抽象到思维具体的认知进阶| |分析与综合|单选5题+材料1题|分析为基础拆解要素、综合为先导统筹系统|分析与综合对立统一的辩证关系| |辩证否定观|单选3题|“扬弃”原则：肯定合理因素+否定落后成分|继承与发展的联系环节与发展环节| |质量互变规律|单选3题|适度原则把控量变阈值、量的积累促成质变|量变与质变辩证统一的发展路径|

第三单元 运用辩证思维方法 单元练习 一、单选题 1．圭表（如下图）是中国古代的计时神器，其原理是利用太阳投射的影子变化来计算时间，它由水平放置于地面上有刻度的标尺“圭”和垂直于地面的直杆“表”两个部件组成。发展至汉代，人们以圭表为工具，经过测量精确地确定了黄河流域白昼最短的一天为冬至日，将冬至到下一个冬至之间的时间段分割为24段，确定“二十四节气”，为古代农事活动提供重要指南。下列对材料认知正确的是（    ） ①运用求同求异法，探求太阳高度角与影子长短变化的联系 ②通过观察影子长度变化来计时，这是认识的思维抽象环节 ③把握整体本质与规律，上升到思维具体环节，指导农事活动 ④利用日影测定时间，运用了整体性、动态性的辩证思维 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．气象科研团队对湖北省五月份多雨气候特征开展系统性探究：科研人员依托长期气象监测，获取五月持续性降水、局地强对流暴雨等气候现象资料；在此基础上逐一剥离冷暖空气交汇、副热带高压北抬、地形动力抬升、低空急流水汽输送等单一气象要素的作用机理；最后统筹大气环流、局地触发机制、地形效应与长期气候背景，形成对湖北五月降水成因的整体性、系统性科学认知。这一科学研究过程表明（    ） ①思维抽象能够整合事物多样规定性，实现对事物整体本质的把握 ②随着观测数据不断积累，最终形成了完整理论体系，体现了质量互变规律 ③分析各类气象要素基础上，统筹搭建完整降水成因体系，体现分析与综合的对立统一 ④对湖北五月降水的完整认识，是从感性具体到思维具体再上升到思维抽象的辩证过程 A．②③ B．①④ C．①② D．③④ 3．2025年4月发布的《辽宁省推动冰雪经济高质量发展助力全面振兴取得新突破实施方案》（以下简称《方案》），明确提出辽宁冰雪经济发展目标：到2030年，建成高品质冰雪运动和高质量冰雪旅游目的地，冰雪消费成为辽宁经济社会发展的重要增长点。为此，《方案》在打造冰雪运动发展高地、优化提升冰雪旅游品质等产业、完善政策举措方面均作出具体部署。材料表明（   ） ①推动冰雪经济发展要以超前布局与系统集成为依据 ②事物发展是渐进性与连续性、间断性与飞跃性的统一 ③持续不断的量的积累是引发事物质变的前提和基础 ④推动事物发展必须要明确影响事物发展的多种条件 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．随着互联网和智能手机的普及、生活节奏的加快，网络订餐成为年轻人喜爱的饮食方式。一些企业跳出传统的经营思维定式，为消费者发现最值得信赖的商家，让消费者享受超低折扣的优质服务；为商家找到最合适的消费者，给商家提供最大收益的互联网推广。该公司成功的经验是（    ） ①在与传统营销模式绝对不相容的对立中实现思维创新 ②在辩证否定的过程中实现了理念和实践的创新与发展 ③在批判性思维的指引下找到了企业经营发展的新思路 ④在先否定传统继而创新理念的实践中实现自身的发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．2024年,我国社会物流总费用与GDP的比率降至14.1%,运输结构持续优化,多式联运加快发展,全社会物流效率明显提升。这一成效得益于（   ） 海南自贸港港口一派繁忙,高水平开放步履铿锵 ①着眼于事物的整体性,统筹各种运输方式协调发展 ②遵循系统内部结构的有序性,优化运输结构 ③抓住关键部分,以铁路运输取代公路运输 ④运用综合思维方法,推动物流业降本增效 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．2026年,某传统制造业企业以“数字化改造+智能化升级”为路径,引入工业互联网和人工智能技术,推动传统生产线向智能生产线转型,使老工厂焕发新活力。这一做法体现的哲学道理是（    ） ①辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己 ②辩证的否定是事物发展的环节,也是事物联系的环节 ③创新是对既有理论、实践的突破,要敢于否定一切 ④辩证否定的实质是“扬弃”,即既肯定又否定、既克服又保留 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．2025年，我国深入推进乡村振兴战略取得显著成效。多地农村通过发展特色农产品电商，农产品销售额同比增长35%；建设乡村文旅项目，吸引游客数量较去年增加40%；推广新型农业技术，农作物亩产量平均提升12%。这些成果有力推动了农村经济发展和农民生活水平的提高。据此，下列解读正确的是(   ) ①借助功能分析深入了解乡村振兴战略实施效果 ②在定量分析基础上对农村发展态势作出科学判断 ③对农村发展的研判表明要先分析再综合 ④综合各种举措有助于全面实现乡村振兴目标 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．并联作为，重在同向发力、统筹兼顾。以“高效办成一件事”为例：在一些地方录用员工时，企业办理就业登记、档案接收、社保医保参保、公积金开户等事项，要跑7个部门，耗时近10个工作日；上海以“集成服务”破局，将7个事项整合为“一次申报、多事联办”。可见，并联作为重在（   ） ①运用动态性思维科学地把握事物每一阶段     ②运用综合的方法统筹认识对象的各个环节 ③把注意力放在“点”上，把“点”认识透彻     ④运用整体性思维把握各部门间的内在联系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．2025年8月，面对多地强降雨引发的洪涝灾害，我国革新防灾减灾救灾体系：既保留广播、电视发布汛情等传统预警方式，又引入AI智能分析系统精准预测灾害、用卫星遥感监测洪涝范围，为救援提供支撑。这体现了(   ) ①辩证否定是既肯定又否定，既克服传统方式局限又保留其合理功能 ②辩证否定的实质是“扬弃”，但传统预警方式已无价值，应重点发展新技术 ③辩证否定是发展的环节，通过技术创新推动防灾减灾体系向精准化升级 ④辩证否定是联系的环节，新防灾手段仅需保留传统方式的形式而非核心功能 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．植物科研团队开展农作物增产研究：先单独研究光照时长、土壤湿度、肥料配比、病虫害防治等单一因素对农作物产量的影响，精准厘清每个要素的作用机理和影响效果；再将所有单一要素的研究结果相互结合，梳理各要素之间的内在关联，结合当地气候、土壤条件整体研判，总结出适配本地的农作物科学种植方案。下列对该科研思维的理解正确的是（   ） ①先分析后综合，说明分析与综合是各自独立的两个环节 ②单独研究各类单一种植要素的过程，是达到思维具体的过程 ③整合各研究结果、整体制定方案的过程，是综合的过程 ④该科研思维体现了分析是综合的基础，综合是分析的先导 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．日常经验显示：适度运动可以增强体质、舒缓情绪。但若运动强度、时长超标，极易造成肌肉拉伤、心肺负担加重。一旦运动负荷突破身体承受阈值，身体机能快速下滑，既降低锻炼成效，还会损伤身体健康。这告诉我们（   ） ①把控运动负荷的界限，才能守住健康的质 ②不断加大运动量，推动运动效果持续转变 ③重视事物变化的渐进性，忽视阶段性飞跃 ④统筹考量运动的利弊影响，做到趋利避害 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．某校引入线上答疑平台后，出现两类情况：部分学生遇到难题就直接照搬平台答案，独立思考能力不断下降；另有部分学生科学利用平台，依托答案梳理解题逻辑、补齐知识短板，学习成效持续改善。据此下列说法正确的是（   ） ①通过归纳推理可以得出，线上答疑平台不利于学生学习 ②坚持用辩证思维看待平台作用，正视其优势与存在问题 ③运用类比推理，照搬线下答疑的模式使用线上平台即可 ④使用平台要遵循适度原则，杜绝过度依附而丧失独立解题能力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．80年前，两次世界大战的浩劫让国际社会痛定思痛，联合国应运而生，全球治理掀开新的一页。80年后，和平、发展、合作、共赢的时代潮流没有变，但冷战思维、霸权主义、保护主义阴霾不散，新威胁新挑战有增无减，世界进入新的动荡变革期，全球治理走到新的十字路口。面对上述新问题，下列说法正确的是（   ） ①控制好数量变化，防止和平与发展时代潮流的质变 ②把握变化阶段性，看到全球治理今昔发展特征不同 ③坚持辩证否定观，否定原有全球治理全部治理机制 ④坚持动态思维，在变局中顺应和维护多极化大趋势 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．以往研究脑科学脑疾病，我们参考的大多是西方的标准。现在，我国科学家为我们构建了一张覆盖中国人全年龄的大脑发育“标准图谱”。通过分析超过2．4万名健康志愿者的脑影像数据，小到4岁，大到85岁，科学家得出一个结论：中国人的大脑发育和西方人有明显“时差”——我们的脑发育峰值和大脑的老化都比西方人更晚。这项研究（   ） ①先后独立运用了分析方法和综合方法 ②在综合的指导下为分析指明研究方向 ③在分析的基础上为综合提供数据支撑 ④采用分析与综合相结合形成对事物整体认识 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．习近平总书记指出：“中国式现代化不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，而是一个长期积累、持续奋斗、阶梯式递进的历史过程，要在积小胜为大胜中不断推进民族复兴伟业。”这一论述体现（   ） ①抽象思维用联想、想象反映认识对象，表达具有严谨性 ②在综合的基础上分析，揭示了中国式现代化的发展趋势 ③科学思维追求认识的客观性，从实际出发、遵循客观规律 ④科学思维的结果具有预见性，能对事物发展作出合理预判 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．京津冀协同发展战略中，河北作为生态环境支撑区，承担着重要生态功能。白洋淀作为华北平原最大的淡水湿地，涉及水域、岸线、植被、鸟类、村庄、产业和上下游水系等多个方面，必须全面把握、统筹谋划。近年来，河北通过补水、治污、防洪“三位一体”统筹推进，累计实施上百项生态治理工程，关停取缔淀区及周边散乱污企业1.3万余家，实现了从“水质劣Ⅴ类”到“碧波万顷、百鸟翔集”的蝶变。据此，下列说法正确的是（   ） ①辩证思维的整体性要求把握流域生态与经济间的有机联系 ②量的积累必然会引起质变，质变是量变的最终归宿和终结 ③在分析各要素基础上综合把握流域生态与经济的辩证统一 ④从感性具体到思维抽象就能够把握事物整体的本质和规律 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 17．2025年以来，我国民生保障水平持续提升：“一老一小”服务体系不断完善，普惠性托育机构数量同比增长15%；老旧小区改造惠及超200万户居民，加装电梯超3万台；跨省异地就医直接结算覆盖所有统筹地区，医保报销比例进一步提高。这些举措相互衔接、协同落地，让民生福祉更有温度、更具质感。对此，认识正确的是（   ） ①在精准分析基础上肯定民生成果，体现了分析是综合的基础 ②关注当前民生工作的阶段性成果，体现了辩证思维的动态性特征 ③把握各民生举措的协同关联性，体现了辩证思维的整体性特征 ④从个别民生举措推出整体保障成效，体现了演绎推理的思维方法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、材料题 18．阅读材料，回答下列问题。 面对世界之变、时代之变、历史之变，中国相继提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议、全球治理倡议，共同构成推动构建人类命运共同体的系统性实践。四大倡议既聚焦发展、安全、文明、治理等不同领域，又相互支撑、协同推进；既立足当前全球挑战的紧迫性，又着眼人类长远共同利益；既尊重各国自主选择发展道路的权利，又倡导开放包容、合作共赢的国际秩序。结合材料，运用“辩证思维的特征”知识，说明四大全球倡议是如何体现辩证思维的。 19．阅读材料，完成下列要求。 AI（人工智能）深度融入消费全流程，为消费者带来全新体验，也为消费市场注入新动能。但技术是一把双刃剑，在AI辅助消费的同时，一些“消费陷阱”随之出现：不法商家利用技术扭曲AI推荐结果，让攻略、测评沦为虚假营销载体；部分AI智能体存在信息幻觉，商品参数、价格、服务信息不实，暗藏消费陷阱；等等。这些问题导致消费者决策失误，破坏消费市场诚信根基，削弱公众对智能技术的信任，扰乱市场竞争秩序。唯有消费者保持理性、平台严守底线、监管完善机制，才能让AI成为助力理性消费、激发市场活力的“好帮手”，共同守护公平诚信、安全有序的消费环境。 结合材料，运用辩证思维的特征的知识，说明我们应如何看待AI在消费领域的作用。 20．阅读材料，完成下列要求。 2026年7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立105周年大会上的讲话指出，105年不懈奋斗，开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路。我们仅用了几十年时间就走完发达国家几百年走过的工业化历程，创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹。 从建党百年到踏上新征程，我国将用“十四五”“十五五”“十六五”3个五年规划期到2035年基本实现社会主义现代化。“十五五”（2026—2030年）将是承上启下的关键五年。下图是“十五五”规划建议的形成过程： 结合材料，运用《逻辑与思维》中“分析与综合的辩证关系”的知识，说明“十五五”规划建议的形成过程。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．D 【详解】①：求同求异法需要设置正、负两组对照事例探求因果联系，古人仅持续观测日影随太阳高度的连续变化，未设置正反对照事例组，未运用该方法，错误。 ②：观察影子长度变化计时，是撇开影子的外在感性形态等非本质属性，抽取影长变化与时间推移的本质联系，属于认识的思维抽象环节，正确。 ③：思维具体是在思维层面形成对事物多样性统一的整体本质认识，将二十四节气用于指导农事是认识向实践的飞跃，并非思维发展中的思维具体环节，错误。 ④：利用日影测定时间时，既将圭表构造、日影变化、季节更迭、农事活动作为有机联系的整体考察，又动态把握日影随太阳运动的周期变化过程，运用了辩证思维整体性、动态性的特征，正确。 2．A 【详解】①：思维抽象是对事物某一方面本质的把握，只有思维具体才能整合事物多样的规定性，实现对事物整体本质的把握，排除。 ②：科研人员依托长期监测积累大量观测资料，逐步推进研究最终形成系统性科学认知，量的积累最终促成了对降水成因认识的质变，符合质量互变规律，正确。 ③：科研过程先逐一拆解分析单个气象要素的作用，再统筹各类机制形成整体性认知，在分析的基础上开展综合，体现了分析与综合的对立统一，正确。 ④：认识的辩证飞跃过程是从感性具体到思维抽象，再从思维抽象上升到思维具体，选项颠倒了思维抽象和思维具体的顺序，排除。 3．D 【详解】①：物质决定意识要求一切从实际出发，客观实际是开展工作的根本依据，超前布局与系统集成属于主观层面的规划举措，不能作为推动冰雪经济发展的依据，错误。 ②：事物发展是渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一，错误。 ③：从当前部署具体工作到2030年实现冰雪经济发展目标，需要持续推进各领域建设积累，体现了量变是质变的必要准备，持续的量的积累是引发事物质变的前提和基础，正确。 ④：方案从产业发展、品质提升、政策保障等多维度作出部署，把握了影响冰雪经济发展的产业、政策等多种条件，体现了对联系多样性的运用，正确。 4．C 【详解】①：“绝对不相容的对立”属于形而上学否定观，辩证否定是既肯定又否定，要在与传统营销模式的对立统一中实现思维创新，错误。 ②：企业跳出传统经营思维定式，通过自我否定、自我发展探索出新的经营模式，体现了在辩证否定的过程中实现理念和实践的创新发展，正确。 ③：企业突破传统经营思维的局限，针对消费者和商家的需求设计新的经营路径，体现了在批判性思维的指引下找到了企业经营发展的新思路，正确。 ④：辩证否定的实质是“扬弃”，对传统模式是既克服又保留，并非先否定传统再创新，该表述割裂了继承与创新的关系，错误。 5．A 【详解】①：系统的整体性要求立足整体、统筹全局，实现整体最优目标。我国发展多式联运、优化运输结构，是着眼全社会物流效率提升的整体目标，统筹不同运输方式协同发力，体现了从事物整体出发的系统优化思路，正确。 ②：系统内部结构具有有序性，各要素按照一定规则和秩序组合才能发挥最优功能。持续优化运输结构，本质是遵循系统有序性要求，合理调整不同运输方式的配置与衔接秩序，进而提升整体效能，正确。 ③：我国优化运输结构、发展多式联运，是发挥不同运输方式的优势、协同发展，并非用一种运输方式取代另一种，“以铁路运输取代公路运输”的说法错误，排除。 ④：体现的是综合思维，本题问的是实践层面成效的直接动因，而该选项将思维方法作为核心动因；且“降本增效”是成效本身，不是原因，排除。 6．C 【详解】①：材料强调企业主动引入外部技术（工业互联网、AI）进行改造，侧重“扬弃”，并非单纯强调事物内部的自我否定，排除。 ②：依托原有生产线基础改造升级（联系），实现工厂焕发新活力、产业升级（发展），体现辩证否定是联系、发展的环节，正确。 ③：创新是辩证否定，并非否定一切，全盘否定属于形而上学，排除。 ④：改造保留原有生产基础，淘汰落后生产模式，增添智能新技术，做到克服保留，实质是扬弃，正确。 7．D 【详解】①：功能分析是确定研究对象是否具有某种功能或具有哪些功能的分析。题干只是列举特色农产品电商、文旅项目、新型农业技术三类举措带来的增长数据，不属于对各项举措的功能分析，排除。 ②：定量分析是确定研究对象在某个方面的量“有多少”的分析。材料列举出的数据“增长35%”“增加40%”“提升12%”，并肯定了这些成果对农村经济发展和农民生活水平的提高的作用，体现了在定量分析基础上对农村发展态势作出科学判断，正确。 ③：分析是综合的基础、综合是分析的先导；分析为综合做准备，而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析，二者是相反却又相辅相成的对立统一的关系，不存在固定的先后顺序，排除。 ④：多地农村整合农产品电商、文旅项目、农业技术推广等多项举措，多方面推进乡村建设，助力全面实现乡村振兴目标，正确。 8．D 【详解】①：动态性思维侧重把握事物的变化发展与不同阶段特征，材料没有体现把握事物不同阶段，不符合题意。 ②：综合方法要求将认识对象的各个环节、要素联系起来整体把握，上海将7个分散事项整合为“一次申报、多事联办”，体现了用综合方法统筹办事环节，正确。 ③：把注意力放在“点”、逐个认识单个部分是分析方法，材料强调整合统筹而非单独研究单个事项，不符合题意。 ④：整体性思维要求将认识对象看作有机整体，把握各要素之间的内在联系，并联作为整合原本分散在7个部门的事项，正是把握部门间联系、从整体出发优化办事流程的体现，正确。 9．B 【详解】①：材料中既保留了广播、电视等传统预警方式，又引入AI、卫星遥感等新技术，体现了对传统方式的“肯定”（保留合理功能）和“否定”（克服其局限性，引入更精准的手段），符合辩证否定的内涵，正确。 ②：辩证否定的实质是“扬弃”，即既克服又保留。材料明确说明“保留广播、电视发布汛情等传统预警方式”，说明传统方式仍有价值，并非“已无价值”，错误。 ③：引入AI智能分析和卫星遥感，推动了防灾减灾体系从传统方式向精准化升级，体现了辩证否定是发展的环节（新事物产生、旧事物灭亡），正确。 ④：辩证否定是联系的环节，意味着新事物要保留旧事物中积极、合理的因素，而非空洞的形式。材料中保留的是传统方式的“合理功能”（如发布汛情），而不是仅保留“形式”，错误。 10．D 【详解】①：分析与综合不是各自独立的两个环节，而是相互联系、不可分割的，分析是综合的基础，综合是分析的先导，错误。 ②：单独研究单一种植要素的过程，是思维抽象的过程，而不是思维具体的过程，思维具体是对事物整体本质和规律的认识，错误。 ③：整合各研究结果、整体制定方案的过程，是把分解开来的各个要素结合起来考虑，属于综合的过程，正确。 ④：先分析单一要素，再结合各要素整体研判，体现了分析是综合的基础，综合是分析的先导，正确。 11．B 【详解】①：事物的度是保持自身质的数量界限，量变突破度就会引起质变。材料说明运动负荷超出阈值就会损害健康，因此把控运动负荷的界限，才能守住健康的质，符合坚持适度原则的要求，正确。 ②：材料明确指出运动强度超标会降低锻炼效果、损害健康，“不断加大运动量”违背了适度原则，会让运动效果向不利方向转变，错误。 ③：事物发展是量变与质变的统一，我们既要重视量的渐进积累，也不能否认和忽视质变（阶段性飞跃），错误。 ④：适度运动有利、过度运动有害，运动本身存在利弊两面，因此要统筹考量，做到趋利避害，符合一分为二看问题的要求，正确。 12．C 【详解】①：归纳推理是从个别性前提推出一般性结论，但材料里学生使用平台有“能力下降”和“成效改善”两种不同结果，不能片面得出“线上答疑平台不利于学生学习”的结论，这个推理犯了“以偏概全”的错误，不选。 ②：线上答疑平台既有帮助学生梳理逻辑、补齐短板的优势，也存在导致部分学生独立思考能力下降的问题，需要用辩证思维一分为二地看待，正确。 ③：线上答疑和线下答疑存在差异，不能简单照搬线下模式使用线上平台，类比推理要注意事物的差异性，不能机械类比，错误。 ④：部分学生过度依赖平台导致独立思考能力下降，说明使用平台要坚持适度原则，不能过度依附，正确。 13．C 【详解】①：和平与发展是当今时代的主题，是符合人类根本利益的历史前进大势，我们要推动实现和平与发展的积极质变，而非阻止其质变，错误。 ②：80年前联合国成立掀开全球治理新页，如今全球治理面临新的问题、进入新的阶段，不同时期全球治理的阶段性特征不同，要具体把握其阶段性特点，正确。 ③：辩证否定的实质是“扬弃”，是既肯定又否定，对原有全球治理机制中合理的部分要保留，不能全部否定，错误。 ④：当前世界进入动荡变革期，全球治理面临新变局，需要用动态发展的眼光看待局势，顺应和维护世界多极化的发展趋势，推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展，正确。 14．D 【详解】①：分析与综合是对立统一的关系，不是先后独立、截然分开的，二者是对立统一的，错误。 ②：材料中未体现综合为分析指明研究方向的相关内容，错误。 ③：科学家对2.4万余份不同年龄志愿者的脑影像数据进行逐个分析，这些分散的分析成果为后续得出中国人脑发育的整体性结论提供了数据支撑，体现分析是综合的基础，正确。 ④：研究过程中既对不同个体、不同年龄段的脑数据进行拆分分析，又将各部分的分析结果整合起来，最终形成对中国人全年龄大脑发育特征的整体认识，是分析与综合相结合的思维方法的运用，正确。 15．D 【详解】①：形象思维以联想、想象反映认识对象，抽象思维以概念、判断、推理反映认识对象，错误。 ②：辩证思维中，分析是综合的基础，综合是分析的先导，②颠倒了二者关系，错误。 ③：总书记的论述符合中国式现代化发展的实际，准确把握了现代化发展的客观规律，体现了科学思维追求认识客观性，坚持从实际出发的特征，正确。 ④：该论述明确了中国式现代化阶梯式递进、积小胜为大胜的发展过程，对民族复兴的发展进程作出了合理预判，体现了科学思维结果的预见性，正确。 16．A 【详解】①：辩证思维具有整体性，要求用全面的观点看问题，将事物看作一个相互联系的整体。河北统筹谋划白洋淀的水域、岸线、产业等多个方面，正是把握了流域生态与经济之间的有机联系，正确。 ②：量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，但量变只有达到一定程度才会引起质变，并非“必然”引起质变；且质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变，并非“最终归宿和终结”，排除。 ③：分析与综合是辩证统一的，分析是综合的基础，综合是分析的先导。材料中补水、治污、防洪等工程是分析各要素，统筹谋划是综合把握，体现分析与综合的统一，正确。 ④：认识事物的过程是从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体的过程。仅仅从感性具体到思维抽象，只抽取了事物的部分本质，还不能把握事物整体的本质和规律，必须上升到思维具体，排除。 17．B 【详解】①：材料先分别分析了“一老一小”服务、老旧小区改造、异地就医医保等不同领域的民生举措成果，再综合得出我国民生福祉整体提升的结论，体现了分析是综合的基础，正确。 ②：辩证思维的动态性强调用变化发展的观点把握事物的发展过程，材料侧重总结当前民生举措的整体协同成效，未侧重体现民生发展的动态变化过程，排除。 ③：辩证思维的整体性强调把握事物各部分、各要素的内在联系，从整体认识事物。材料明确指出各项民生举措“相互衔接、协同落地”共同提升民生福祉，把握了不同民生举措的关联，体现了辩证思维的整体性特征，正确。 ④：演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理，从个别具体民生举措推出整体民生保障成效，属于从个别到一般的归纳推理，排除。 18． ①辩证思维强调整体性，坚持用全面的观点看问题。四大倡议虽侧重不同领域，但共同服务于构建人类命运共同体的总目标，体现了将发展、安全、文明、治理置于全球治理整体中统筹推进的思维。 ②辩证思维用动态性的观点看问题，关注事物变化发展的规律和趋势。四大倡议既回应当前全球性挑战，又前瞻性推动建立更加公正合理的国际秩序，体现了对历史演进方向和人类共同未来的动态把握。 ③辩证思维要求立足于实践，注重在实践中检验和发展思维。四大倡议源于对全球治理实践经验的深刻总结，并在国际合作的实践中不断丰富完善。 ④辩证思维用对立统一的观点看待事物矛盾，既看到对立也看到统一。四大倡议在尊重各国差异性与自主性的基础上，寻求合作共赢的最大公约数，体现了处理“多元”与“一体”、“自主”与“互鉴”等矛盾关系的辩证智慧。 【详解】本题为体现类主观题，可运用辩证思维的特征的知识，从辩证思维的整体性、动态性、实践基础、矛盾对立统一的角度进行分析作答。 有效信息①：四大倡议聚焦不同领域又相互支撑、协同推进，共同服务于构建人类命运共同体目标→可从辩证思维的整体性角度分析：辩证思维强调整体性，坚持用全面的观点看问题，四大倡议将各领域内容置于全球治理整体中统筹推进，体现了整体性的辩证思维。 有效信息②：四大倡议既立足当前全球挑战的紧迫性，又着眼人类长远共同利益→可从辩证思维的动态性角度分析：辩证思维用动态性的观点看问题，关注事物变化发展的规律和趋势，四大倡议既回应当下挑战又着眼长远，体现了对人类发展趋势的动态把握。 有效信息③：四大倡议是面对世界变局提出的推动构建人类命运共同体的系统性实践→可从辩证思维的实践基础角度分析：辩证思维要求立足于实践，注重在实践中检验和发展思维，四大倡议源于全球治理的实践总结，且会在国际合作实践中不断完善。 有效信息④：四大倡议既尊重各国自主选择发展道路的权利，又倡导开放包容、合作共赢的国际秩序→可从辩证思维的对立统一观点角度分析：辩证思维用对立统一的观点看待事物矛盾，既看到对立也看到统一，四大倡议兼顾各国差异与共同利益，体现了处理多元与一体、自主与互鉴等矛盾关系的辩证智慧。 19． ①整体性是辩证思维的重要特征。我们要完整地看待AI的双重影响，不能只看积极作用而忽视消极影响。 ②动态性是辩证思维的重要特征。AI在消费领域的应用处于不断发展完善的过程中，通过消费者理性自律、平台守责、监管完善机制，逐步消除乱象，让AI更好地服务理性消费、激发市场活力。 ③辩证思维用实践的观点看问题。基于AI在消费领域的应用存在的问题，在实践中探索解决问题的办法，实现AI善治，消除乱象，为消费市场注入新动能。 【详解】本题为措施类主观题，知识限定明确，考生可从整体性、动态性、实践角度加以分析说明。 有效信息①：AI深度融入消费全流程，既为消费者带来全新体验、为消费市场注入新动能，同时也带来虚假营销、信息不实等消费陷阱，扰乱市场秩序，体现要全面完整看待AI兼具积极与消极的双重影响→可从整体性角度分析：辩证思维用全面的观点看问题，要从整体角度去思考如何解决问题，因此看待AI在消费领域的作用，必须同时兼顾其积极影响和消极影响，避免片面看待。 有效信息②：AI在消费领域应用中出现诸多乱象与问题，但通过消费者理性自律、平台严守底线、监管完善机制，能够使其成为助力理性消费、激发市场活力的好帮手，体现AI应用在发展中不断完善、逐步规范→可从动态性角度分析：辩证思维用变化发展的观点看问题，要考察事物的发生、发展过程，要把握AI在消费领域应用的变化发展过程，通过多方协同治理推动AI更好发挥积极作用。 有效信息③：针对AI辅助消费中出现的各类问题，立足现实情况，通过多方协同治理的实践举措，实现AI善治，消除乱象，守护良好消费环境，为消费市场注入新动能→可从实践角度分析：辩证思维在实践的基础上，随着实践的发展而发展，要立足AI消费应用的实践问题，在实践中探索治理方案，实现AI善治。 20．①分析是综合的基础，为综合做准备；综合是分析的先导，其结果又指导新的分析；二者是对立统一的关系。②在“十五五”规划建议的形成过程中，有关方面深入调研，为建议起草做准备；习近平总书记提出44个需要回答的重大问题，为后续建议的制定指明了方向；③规划建议制定过程中，坚持开门问策，通过对调研结果、群众建言等进行系统整合与统筹，形成规划建议的整体认识；④党的二十届四中全会审议通过“十五五”规划建议，在分析与综合中，实现对“十五五”规划建议认识的飞跃。 【详解】本题为分析说明类主观题，可运用分析与综合的辩证关系知识，结合规划形成的不同环节对应分析作答。 首先明确核心原理：分析是综合的基础，为综合做准备；综合是分析的先导，其结果又指导新的分析，二者是对立统一的关系。 有效信息①：有关方面开展前期调研，为规划建议起草积累基础素材→可联系分析是综合的基础的角度分析：调研环节对各领域、各地区的实际情况进行分散研究，充分掌握具体信息，为后续的综合统筹做了充分准备。 有效信息②：习近平总书记提出44个需要回答的重大问题→可联系综合是分析的先导的角度分析：该部署是在前期整体研判发展形势的基础上形成的方向性指引，为后续调研、建言收集等分析工作明确了方向，指导新的分析活动开展。 有效信息③：规划制定过程中开门问策，整合调研结果、群众建言等各类信息→可联系分析基础上开展综合的角度分析：对分散的调研信息、群众意见进行系统整合、统筹把握，形成对“十五五”时期发展的整体性认识，完成综合环节的认识升华。 有效信息④：党的二十届四中全会审议通过“十五五”规划建议→可联系分析与综合对立统一的角度分析：整个规划形成过程在分析与综合的循环往复中，不断深化对“十五五”发展规律的认识，最终实现认识的飞跃，形成科学的规划建议。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $