2026-2027学年三年级数学上册（1-4单元）学情自测苏教版

**基本信息** 苏教版三年级上册数学期中模拟卷，60分钟100分，覆盖1-4单元，通过量感培养（如橡皮厚度填毫米）、运算能力训练（如综合算式30+24÷4）及数据意识考查（如正字统计人数），实现基础巩固与能力提升。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|每空1分共25分|混合运算顺序、单位换算、24点|24点算式设计（创新意识），长度单位填空（量感）| |计算题|29分|多位数乘一位数、混合运算|脱式计算考查运算顺序（运算能力）| |解决实际问题|25分|两步运算、单位换算应用|绳子长度计算（量感），综合算式解答（模型意识）| |数据收集与整理|6分|正字统计|人数统计（数据意识）|

苏教版三年级上册数学1~4单元期中模拟测试卷 （时间：60分钟 满分：100分） 一、填空题（每空1分，共25分） 1. 计算 45-12×3，应先算( )法；计算 (45-12)×3，应先算( )法。 2. 把 24÷4=6，30+6=36 合并成综合算式：( )。 3. 口算 600×5，可以想6个百乘5得( )个百，是( )。 4. 248×4 的积是( )位数；250×4 积的末尾有( )个0。 5. 5分米＝( )厘米 3千米＝( )米 70毫米＝( )厘米 2米＝( )分米 6. 在括号里填上合适的长度单位。 橡皮厚约8( )；教学楼高约15( )； 小明每小时步行3( )；课桌长约6( )。 7. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 18+2×7 ○ (18+2)×7 40分米 ○ 4米 5厘米 ○ 49毫米 8. 36的3倍是( )；( )是70的4倍。 9. 用画( )字的方法收集数据，一个该字代表( )个数据。 10. 一根彩带长1米，剪掉3分米，还剩( )分米。 11. 最大的两位数乘一位数，积最大是( )。 12. 用数字3、4、2、6算24点，写出一道算式：( )。 二、判断题（每题1分，共5分） 1. 24-8÷4=4。( ) 2. 乘数末尾有0，积的末尾一定有0。( ) 3. 1千米比1000米长。( ) 4. 笔算乘法，哪一位满几十，就向前一位进几。( ) 5. 统计时，“正”字每一笔代表5个数据。( ) 三、选择题（每题2分，共10分） 1. 下面算式中，先算减法的是( ) A. 70-30×2 B. (70-30)×2 C. 70-30+2 2. 一本书厚6毫米，5本叠起来厚( ) A. 3毫米 B. 3厘米 C. 3分米 3. □23×3，要使积是三位数，□里最大填( ) A. 2 B. 3 C. 4 4. 三年级同学统计爱好，画正字得到“正正丅”，一共有( )人。 A. 10 B. 12 C. 14 5. 王老师买4套图书，每套108元，全部付一百元人民币，至少付( )张。 A. 4 B. 5 C. 6 四、计算题（共29分） 1. 直接写得数（每题1分，共8分） 20×4= 300×6= 0×89= 13×3= 60-24= 48÷6= 12×5= 7×8+4= 2. 用竖式计算（每题3分，共12分） 217×3= 450×6= 604×5= 378×4= 3. 脱式计算（每题3分，共9分） 72-18÷3 (32+48)×5 40+36÷4 五、数据收集与整理（共6分） 三（1）班统计同学们最喜欢的课间活动，记录如下： 跳绳：正正 踢毽子：正一 跑步：正丅 1. 完成下面的统计表。（3分） 活动 跳绳 踢毽子 跑步 人数 2. 最喜欢( )的人数最多。（1分） 3. 参与统计的一共有多少人？（2分） 六、解决实际问题（共25分） 1. 商店有8筐苹果，每筐9千克，卖出45千克，还剩多少千克？（4分） 2. 图书馆有故事书135本，科技书的本数是故事书的3倍。科技书有多少本？（4分） 3. 一根绳子长3米，第一次用去7分米，第二次用去8分米，还剩多少分米？（5分） 4. 文具店一支钢笔12元，一个书包56元。买3支钢笔和1个书包，一共要花多少元？（列综合算式解答）（6分） 5. 工程队修路，每天修120米，修了4天，还剩200米没有修，这条路全长多少米？（6分） 参考答案 一、填空题 1. 乘，减 2. 30+24÷4=36 3. 30，3000 4. 三，3 5. 50、3000、7、20 6. 毫米、米、千米、分米 7. ＜、＝、＞ 8. 108，280 9. 正，5 10. 7 11. 891 12. (3-2)×4×6=24（答案不唯一） 二、判断题 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 三、选择题 1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 四、计算题 1. 80、1800、0、39、36、8、60、60 2. 217×3=651 450×6=2700 604×5=3020 378×4=1512 3. 72-18÷3 =72-6 =66 (32+48)×5 =80×5 =400 40+36÷4 =40+9 =49 五、数据收集与整理 1. 10、6、7 2. 跳绳 3. 10+6+7=23（人） 答：一共有23人 六、解决实际问题 1. 8×9-45=27（千克） 答：还剩27千克 2. 135×3=405（本） 答：科技书有405本 3. 3米=30分米 30-7-8=15（分米） 答：还剩15分米 4. 12×3+56=92（元） 答：一共要花92元 5. 120×4+200=680（米） 答：这条路全长680米 学科网（北京）股份有限公司 $