第六单元《乘除法的应用(二)》(单元自测练习卷)-2026-2027学年三年级上册数学北师大版

2026-08-09
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摘要:

**基本信息** 北师大版三年级数学上册第六单元《乘除法的应用(二)》单元测试卷,立足单元复习,通过多样化题型系统考查表内乘除法意义及应用,强化运算能力与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|12题18分|除法意义(如平均分)、倍数关系、实际应用(如课桌数量)|结合生活情境,夯实抽象能力与数感| |判断题|5题5分|乘除法概念辨析(如“求每份用乘法”的错误判断)|培养推理意识,强化概念理解| |选择题|5题10分|倍数计算、商的比较、实际问题列式|聚焦关键能力,考查应用判断| |口算/竖式计算|16题16分/6题18分|表内乘除法(如48÷6、56÷7)|提升运算能力,确保计算准确性| |看图列式/解决问题|2题8分/5题25分|平均分(如48个物品分6份)、包含除(如56块橡皮分7班)|创设真实情境,发展应用意识与模型意识|

内容正文:

北师大版三年级数学上册第六单元《乘除法的应用(二)》单元测试卷 (考试时间:60分钟满分:100分) 班级: 姓名: 得分: 一、填空题(每空1分,共18分) 1.把72平均分成8份,每份是(),列式是( )。 2.45里面有()个5;63是7的()倍。 3.一个数的6倍是48,这个数是()。 4.81÷9表示把()平均分成()份,每份是()。 5.一张课桌坐2人,36人需要()张课桌。 6.有49块糖果,平均分给7个小朋友,每人分()块。 7.从56里面连续减去()个8,结果是0。 8.最大能填几? ()×6<40 9×()<65 7×()<50 9.一瓶饮料9元,72元可以买()瓶饮料。 10.64个皮球,每8个装一盒,可以装()盒。 11.被除数是54,除数是9,商是()。 12.一本练习本4元,32元能买()本练习本。 二、判断题(对的打√,错的打×)(每题1分,共5分) 1.求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。() 2.36÷4和4×9计算结果一样。() 3.把42个苹果分给6个小朋友,每人一定分7个。() 4.7的8倍是56,56里面有8个7。() 5.求每份是多少用乘法。() 三、选择题(每题2分,共10分】 ()1.求42是6的几倍,列式正确的是: A.42×6 B.42÷6 C.42-6 ()2.有56支笔,平均分给8个小组,每个小组分几支? A.7支 B.8支 C.9支 (3.下列算式中商最大的是: A.45÷9 B.56÷7 C.49÷7 ()4.一本书6元,54元可以买几本书? A.7本 B.8本 C.9本 ()5.把63颗珠子,每9颗穿一串,可以穿几串? A.6串 B.7串 C.8串 四、口算计算题(每题1分,共16分) 48÷6= 54÷9= 63÷7= 72÷8= 28÷4= 35÷5= 42÷7= 81÷9= 9×7= 6×8= 4×9= 7×5= 36÷9= 64÷8= 21÷3= 49÷7= 五、竖式计算(每题3分,共18分) 56÷7= 72÷9= 45÷5= 63÷9= 32÷4= 81÷9= 六、看图列式计算(每题4分,共8分) 1.一共有48个物品,平均分成6份,每份多少个? 2.一共有63个水果,每9个装一盘,可以装几盘? 七、解决问题(每题5分,共25分) 1.班级有48本课外书,平均分给8个小组,每个小组分到多少本? 2.超市每盒牛奶6元,妈妈带了42元,可以买多少盒牛奶? 3.操场上有35名同学跳绳,7名同学一组,可以分成几组? 4.一本故事书一共64页,小明每天看8页,几天可以看完? 5.老师买来56块橡皮,平均分给7个班,每班分到几块橡皮? 参考答案 一、填空题 1.9,72÷8=9 2.9,9 3.8 4.81,9,9 5.18 6.7 7.7 8.6,7,7 9.8 10.8 11.6 12.8 二、判断题 1.V2×3.×4.V5.× 三、选择题 1.B2.A3.B4.C5.B 四、口算计算题 8699 7769 63483635 4877 五、竖式计算 56÷7=8 72÷9=8 45÷5=9 63÷9=7 32÷4=8 81÷9=9 六、看图列式计算 1.48÷6=8(个) 2.63÷9=7(盘) 七、解决问题 1.48÷8=6(本) 答:每个小组分到6本。 2.42÷6=7(盒) 答:可以买7盒牛奶。 3.35÷7=5(组) 答:可以分成5组。 4.64÷8=8(天) 答:8天可以看完。 5.56÷7=8(块) 答:每班分到8块橡皮。

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