摘要:
**基本信息**
北师大版三年级数学上册第六单元《乘除法的应用(二)》单元测试卷,立足单元复习,通过多样化题型系统考查表内乘除法意义及应用,强化运算能力与应用意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|12题18分|除法意义(如平均分)、倍数关系、实际应用(如课桌数量)|结合生活情境,夯实抽象能力与数感|
|判断题|5题5分|乘除法概念辨析(如“求每份用乘法”的错误判断)|培养推理意识,强化概念理解|
|选择题|5题10分|倍数计算、商的比较、实际问题列式|聚焦关键能力,考查应用判断|
|口算/竖式计算|16题16分/6题18分|表内乘除法(如48÷6、56÷7)|提升运算能力,确保计算准确性|
|看图列式/解决问题|2题8分/5题25分|平均分(如48个物品分6份)、包含除(如56块橡皮分7班)|创设真实情境,发展应用意识与模型意识|
内容正文:
北师大版三年级数学上册第六单元《乘除法的应用(二)》单元测试卷
(考试时间:60分钟满分:100分)
班级:
姓名:
得分:
一、填空题(每空1分,共18分)
1.把72平均分成8份,每份是(),列式是(
)。
2.45里面有()个5;63是7的()倍。
3.一个数的6倍是48,这个数是()。
4.81÷9表示把()平均分成()份,每份是()。
5.一张课桌坐2人,36人需要()张课桌。
6.有49块糖果,平均分给7个小朋友,每人分()块。
7.从56里面连续减去()个8,结果是0。
8.最大能填几?
()×6<40
9×()<65
7×()<50
9.一瓶饮料9元,72元可以买()瓶饮料。
10.64个皮球,每8个装一盒,可以装()盒。
11.被除数是54,除数是9,商是()。
12.一本练习本4元,32元能买()本练习本。
二、判断题(对的打√,错的打×)(每题1分,共5分)
1.求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。()
2.36÷4和4×9计算结果一样。()
3.把42个苹果分给6个小朋友,每人一定分7个。()
4.7的8倍是56,56里面有8个7。()
5.求每份是多少用乘法。()
三、选择题(每题2分,共10分】
()1.求42是6的几倍,列式正确的是:
A.42×6
B.42÷6
C.42-6
()2.有56支笔,平均分给8个小组,每个小组分几支?
A.7支
B.8支
C.9支
(3.下列算式中商最大的是:
A.45÷9
B.56÷7
C.49÷7
()4.一本书6元,54元可以买几本书?
A.7本
B.8本
C.9本
()5.把63颗珠子,每9颗穿一串,可以穿几串?
A.6串
B.7串
C.8串
四、口算计算题(每题1分,共16分)
48÷6=
54÷9=
63÷7=
72÷8=
28÷4=
35÷5=
42÷7=
81÷9=
9×7=
6×8=
4×9=
7×5=
36÷9=
64÷8=
21÷3=
49÷7=
五、竖式计算(每题3分,共18分)
56÷7=
72÷9=
45÷5=
63÷9=
32÷4=
81÷9=
六、看图列式计算(每题4分,共8分)
1.一共有48个物品,平均分成6份,每份多少个?
2.一共有63个水果,每9个装一盘,可以装几盘?
七、解决问题(每题5分,共25分)
1.班级有48本课外书,平均分给8个小组,每个小组分到多少本?
2.超市每盒牛奶6元,妈妈带了42元,可以买多少盒牛奶?
3.操场上有35名同学跳绳,7名同学一组,可以分成几组?
4.一本故事书一共64页,小明每天看8页,几天可以看完?
5.老师买来56块橡皮,平均分给7个班,每班分到几块橡皮?
参考答案
一、填空题
1.9,72÷8=9
2.9,9
3.8
4.81,9,9
5.18
6.7
7.7
8.6,7,7
9.8
10.8
11.6
12.8
二、判断题
1.V2×3.×4.V5.×
三、选择题
1.B2.A3.B4.C5.B
四、口算计算题
8699
7769
63483635
4877
五、竖式计算
56÷7=8
72÷9=8
45÷5=9
63÷9=7
32÷4=8
81÷9=9
六、看图列式计算
1.48÷6=8(个)
2.63÷9=7(盘)
七、解决问题
1.48÷8=6(本)
答:每个小组分到6本。
2.42÷6=7(盒)
答:可以买7盒牛奶。
3.35÷7=5(组)
答:可以分成5组。
4.64÷8=8(天)
答:8天可以看完。
5.56÷7=8(块)
答:每班分到8块橡皮。