2.12 辽宋夏金元时期经济的繁荣学历案2025-2026学年统编版七年级历史下册(山东省)

2026-08-09
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初中历史课堂学历案 年级 七年级 科目 历史 周次 设计者 序号 班级 主题与课时 第12课 辽宋夏金元时期经济的繁荣 课型 新授 审核人 学校审核 姓名 课标要求 依据初中历史新课标,了解辽宋夏金元时期农业、手工业、商业的发展成就,掌握经济重心南移的完成过程与核心表现。认识各民族政权经济交流融合的价值,理解宋元经济繁荣的时代特征。学会结合史料分析经济发展的成因与影响,培育唯物史观与家国情怀,认同古代劳动人民的创新智慧。 学习目标 知识层面掌握宋元农业技术、手工业品类、商业创新及海外贸易成就,明晰经济重心南移的标志。 能力层面学会解读图片、文字史料,归纳经济发展规律。 素养层面理解生产技术进步、民族交融对经济的推动作用,感悟中华文明领先世界的成就,增强民族自豪感,树立开放包容的发展理念。 重难点 重点:辽宋夏金元时期农业、手工业、商业繁荣的具体表现,经济重心南移的完成标志与主要成就。 难点:多角度分析经济重心南移的成因,理解民族交融、技术革新、社会环境与经济发展的内在关联,辨析宋元商业创新对后世经济发展的深远影响。 资源与 建议 本课依托新教材核心内容,配套《耕获图》《清明上河图》、宋代纸币文物图、宋元海外贸易路线图等图文史料,结合农耕、手工业制作短视频辅助教学。建议学生课前通读教材,梳理三大产业基础知识点;课中聚焦重难点,结合史料探究核心问题;课后构建知识体系。学习中需区分各产业发展特色,重点突破经济重心南移核心考点,注重史料实证方法运用,结合民族交融背景理解经济繁荣的多元成因。 学习过程 (一)课前预习案(基础夯实,自主研学) 预习要求:通读新教材本课全文,独立完成以下习题,梳理基础知识点,标注疑难问题,为课堂探究做好铺垫。本预习案涵盖农业、手工业、商业、经济重心南移四大核心板块,全面夯实本课基础知识。 1. 填空题(每空2分,共40分) (1)辽宋夏金元时期,______技术得到推广,大大提高了粮食产量,长江流域成为主要的粮食产区。 (2)宋代从越南引进的优良水稻品种______,成熟早、抗旱能力强,推动了水稻的广泛种植。 (3)宋代农业生产工具不断革新,______是当时先进的插秧工具,大幅提升了农耕效率。 (4)宋元时期经济作物种植范围扩大,______、棉花的种植遍布南方各地,成为重要的经济产业。 (5)宋代手工业兴盛,______制造业水平领先世界,河北定窑、河南汝窑是著名瓷窑。 (6)北宋兴起的______,后来发展成为著名的瓷都,瓷器产品远销海内外。 (7)宋元时期造船业发达,______、泉州、广州是闻名世界的三大造船基地。 (8)宋代______技术世界领先,船只规模大、结构坚固,适合远洋航行。 (9)北宋前期,______地区出现了世界上最早的纸币“交子”。 (10)南宋时期,纸币发展成与______并行的货币,极大便利了商业流通。 (11)宋代商业城市繁荣,最大的商业城市是______和临安,人口众多、商铺林立。 (12)宋代城市商业打破了______和______的限制,昼夜经商成为常态。 (13)宋元时期海外贸易发达,______是管理海外贸易的专门机构。 (14)南宋时期,______成为全国对外贸易第一大港,海外贸易范围覆盖亚非多国。 (15)从唐朝中期开始的经济重心南移,到______最后完成。 (16)经济重心南移完成后,国家的财政收入主要来自______地区。 (17)宋代丝织业发达,______地区的丝织生产尤为兴盛,工艺精湛、品类丰富。 (18)元朝时期,______种植范围进一步扩大,棉纺织技术不断革新,棉纺织品逐步普及。 (19)宋元时期水路交通发达,______贯通南北,极大促进了南北经济交流。 (20)宋代集市贸易兴盛,城乡之间的______贸易频繁,推动商品经济发展。 2. 选择题(每题3分,共30分) (1)下列不属于宋代农业发展成就的是( ) A. 占城稻推广 B. 秧马使用 C. 曲辕犁发明 D. 复种技术普及 (2)北宋时期著名的瓷都是( ) A. 邢州 B. 景德镇 C. 定州 D. 泉州 (3)世界上最早的纸币交子出现于( ) A. 北宋四川 B. 南宋临安 C. 元朝大都 D. 北宋开封 (4)宋代管理海外贸易的机构是( ) A. 转运使 B. 市舶司 C. 通判 D. 节度使 (5)我国古代经济重心南移最终完成于( ) A. 唐朝 B. 北宋 C. 南宋 D. 元朝 (6)宋元时期造船业最发达的城市不包括( ) A. 广州 B. 泉州 C. 明州 D. 临安 (7)宋代城市商业发展的突出特点是( ) A. 严格划分市坊 B. 打破时空限制 C. 仅限白天经商 D. 官府垄断商业 (8)南宋时期全国第一大港是( ) A. 广州 B. 泉州 C. 明州 D. 扬州 (9)元朝大力推广种植的经济作物是( ) A. 水稻 B. 小麦 C. 棉花 D. 茶叶 (10)经济重心南移完成后,国家财政收入主要来源于( ) A. 北方 B. 南方 C. 西北 D. 东北 3. 预习简答题(10分) 简要概括辽宋夏金元时期农业发展的三大核心成就。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ (二)课中探究案(深度研学,突破重难点) 课堂探究围绕新教材核心重难点展开,结合史料、图片、材料设问,层层递进剖析本课核心问题,引导学生自主思考、小组合作、深度探究,突破知识难点,提升历史思辨与史料解读能力。 探究一:深耕细作——宋元农业的革新与发展 材料一:新教材史料记载,宋代江南地区“地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥”,复种技术普及,水稻产量大幅提升,占城稻“不择地而生,耐旱早熟”。 材料二:《耕获图》生动展现宋代江南农民耕种、收割的繁忙场景,秧马等新式农具广泛使用,大幅降低农耕劳作强度,提升生产效率。 结合以上材料及教材内容,完成下列探究问题: 1. 根据材料一,概括宋代水稻种植发展的有利条件。(6分) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2. 结合教材,分析宋元时期农业快速发展的原因有哪些?(8分) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3. 简述宋元农业发展对当时社会经济产生的影响。(6分) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 探究二:匠心精工——宋元手工业的兴盛成就 材料一:宋代瓷器“质薄莹润、工艺精湛”,定窑白瓷、汝窑青瓷闻名天下,景德镇瓷器远销海外,成为中外贸易的核心商品。 材料二:宋元造船业技艺精湛,船只配备先进导航设备,船体坚固、载重量大,可跨洋航行,为海外贸易发展提供了坚实的交通支撑。 结合材料与教材,完成探究习题: 1. 列举宋元时期陶瓷业、造船业、纺织业的核心发展成就。(9分) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2. 思考:宋元手工业技艺领先世界的核心原因是什么?(6分) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 探究三:商贸繁荣——宋元商业与海外贸易的创新突破 材料一:《清明上河图》展现了北宋都城商铺林立、人流如织、昼夜经商的繁华景象,城市商业不再受时空限制,市井贸易十分活跃。 材料二:北宋四川地区商业繁荣,铜钱流通不便,交子应运而生,成为世界最早的纸币,南宋时期纸币流通范围进一步扩大。 材料三:宋元时期,中国商船远航至阿拉伯、东非等地,市舶司统一管理海外贸易,海外贸易税收成为国家重要财政来源。 依据材料和新教材内容,完成以下问题: 1. 对比唐宋城市商业发展,概括宋代商业发展的新特点。(8分) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2. 分析纸币出现的原因及历史意义。(8分) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3. 简述宋元海外贸易发达的表现和影响。(8分) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 探究四:格局变迁——经济重心南移的完整解读(重难点突破) 材料一:自唐朝中后期,北方战乱频繁,人口大量南迁,带去充足劳动力和先进生产技术;南方社会安定、气候适宜、水源充足,自然条件优越。 材料二:南宋时期,南方农业、手工业、商业全面超越北方,朝廷财政收入“仰给东南”,标志着经济重心南移最终完成。 结合材料与教材核心知识点,深度探究: 1. 多角度归纳经济重心南移的主要原因。(10分) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2. 结合史实说明“南宋时期经济重心南移最终完成”的依据。(8分) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3. 分析经济重心南移对中国古代社会发展的深远影响。(8分) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 课堂拓展思辨题(素养提升) 综合本课所学,谈谈辽宋夏金元时期,民族交融、技术创新、社会安定与经济繁荣之间的内在联系。(10分) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 检测与作业 一、单项选择题(每题5分,共50分) 1. 宋代为提升水稻产量推广的优良品种是( ) A. 籼稻 B. 占城稻 C. 粳稻 D. 杂交稻 2. 北宋兴起、后来成为瓷都的城市是( ) A. 开封 B. 临安 C. 景德镇 D. 泉州 3. 世界上最早的纸币诞生地是( ) A. 四川 B. 广东 C. 浙江 D. 河南 4. 宋代管理海外贸易的专门机构是( ) A. 三司 B. 市舶司 C. 转运司 D. 巡检司 5. 我国经济重心南移最终完成于( ) A. 北宋 B. 南宋 C. 元朝 D. 明朝 6. 南宋时期的全国第一大港是( ) A. 广州 B. 明州 C. 泉州 D. 扬州 7. 宋代城市商业发展的最大突破是( ) A. 商品种类增多 B. 打破市坊时空限制 C. 出现集市 D. 对外贸易兴盛 8. 下列不属于宋元手工业成就的是( ) A. 先进造船技术 B. 精美瓷器烧制 C. 棉纺织技术革新 D. 曲辕犁发明 9. 元朝重点推广种植的经济作物是( ) A. 棉花 B. 茶叶 C. 甘蔗 D. 烟草 10. 经济重心南移完成后,朝廷财政收入主要来自( ) A. 北方黄河流域 B. 南方长江流域 C. 西北地区 D. 东北地区 二、材料分析题(50分) 材料:“朝廷在故都(开封)时,实仰东南财赋,而吴中又为东南根柢。语曰:苏湖熟,天下足。” ——南宋《陆游集》 1. 材料中“苏湖熟,天下足”反映了什么经济现象?(15分) 2. 结合所学,分析出现这一现象的核心原因。(20分) 3. 简述这一经济格局变化对后世的影响。(15分) 参考答案 (一)课前预习案答案 1. 填空题答案 (1)复种 (2)占城稻 (3)秧马 (4)茶叶 (5)瓷器 (6)景德镇 (7)明州 (8)造船 (9)四川 (10)铜钱 (11)开封 (12)时间、空间(市坊) (13)市舶司 (14)泉州 (15)南宋 (16)南方 (17)南方 (18)棉花 (19)大运河 (20)城乡 2. 选择题答案 (1)C (2)B (3)A (4)B (5)C (6)D (7)B (8)B (9)C (10)B 3. 预习简答题答案 ① 推广占城稻、普及复种技术,粮食产量大幅提升;② 革新农耕工具,秧马等新式农具提升生产效率;③ 茶叶、棉花等经济作物种植范围扩大,农业品类更加丰富。 (二)课中探究案答案 探究一答案 1. 江南地区土地肥沃、劳动力充足;占城稻耐旱早熟、适应性强;复种技术普及,提高土地利用率。 2. 北方人口南迁,带来劳动力和先进技术;南方社会安定,战乱少;自然条件优越,适宜农耕;政府重视农业发展,推广新技术、新品种。 3. 粮食产量大幅增长,保障民生;推动经济作物种植,带动手工业、商业发展;为经济重心南移奠定物质基础。 探究二答案 1. 陶瓷业:五大名窑工艺精湛,景德镇成为瓷都,瓷器远销海外;造船业:广州、泉州、明州造船技术领先,船只适合远洋航行;纺织业:宋代南方丝织业发达,元代棉纺织技术革新,棉纺织品普及。 2. 农业发展提供物质支撑;劳动人民勤劳智慧、技术创新;商业贸易需求推动手工业升级;民族交融促进技艺交流借鉴。 探究三答案 1. 打破唐代市坊分离、限时经营的限制;商业经营昼夜不停,时空自由度大幅提升;商业市镇兴起,城乡贸易活跃;出现纸币,货币形式创新。 2. 原因:商业繁荣,商品交易规模扩大;铜钱笨重,大额交易不便,流通受限。意义:便利商业贸易,推动商品经济发展;是世界货币史上的重大创新,体现宋代经济领先地位。 3. 表现:设立市舶司管理海外贸易;贸易范围广,通达亚非多国;泉州成为全国第一大港;外贸税收成为国家重要财源。影响:促进中外经济文化交流;提升中国国际影响力;推动国内商品经济发展。 探究四答案 1. 政治:北方战乱频繁,南方社会安定;人口:北方人口大量南迁,带来劳动力和先进生产技术;自然:南方气候湿润、水源充足、土地肥沃,自然条件优越;经济:南方统治者重视发展生产,兴修水利;民族:民族交融推动南方经济开发。 2. 南宋时期南方农业、手工业、商业全面超越北方;国家财政收入主要依赖东南地区;“苏湖熟,天下足”的谚语印证南方粮食生产的核心地位,标志经济重心南移完成。 3. 改变中国古代经济南北格局,确立南方经济优势地位;推动南方城市、商贸持续发展;促进南北文化、技术交流;为后世明清经济繁荣奠定基础。 课堂拓展思辨题答案 民族交融促进各地区、各民族技术与生产经验交流,丰富生产方式;技术创新(农耕、手工业、造船技术)直接提升生产效率,推动产业发展;社会安定为经济生产、商贸往来提供良好环境;经济繁荣又进一步促进民族交流、技术革新,四者相互促进、相辅相成,共同造就辽宋夏金元时期的经济盛世。 (三)当堂检测答案 一、单项选择题 1.B 2.C 3.A 4.B 5.B 6.C 7.B 8.D 9.A 10.B 二、材料分析题 1. 反映出南宋时期江南地区农业发达,粮食产量位居全国首位,国家经济重心转移到南方。 2. 北方战乱不断,人口大规模南迁,带去充足劳动力和先进生产技术;南方政局稳定,无大规模战乱;南方自然条件优越,适宜农业发展;统治者重视农业开发,兴修水利、推广优良作物和先进技术;长期民族交融推动南方经济开发。 3. 确立了中国古代南方经济领先的整体格局,影响后世数百年区域经济发展;推动南方工商业、海外贸易持续繁荣;促进南北经济文化均衡交流发展,为统一多民族国家的经济发展奠定基础。 ( 1 / 3 ) 目标领航 任务驱动 评价镶嵌 赢在课堂 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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