Unit 2 Exploring English Using language & Developing ideas 默写-2026-2027学年高中英语外研版必修第一册

**基本信息** 本同步练习通过基础记忆、词性转换、语境应用三层递进设计，构建从词汇到短语综合应用的知识巩固路径，适配新授课语言能力培养需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|核心单词（含多词性）、核心短语|默写题型强化基础记忆，夯实语言能力基础| |理解层|词形变化（名词、动词转换）|填空形式训练词性转换能力，提升思维品质| |应用层|短语语境应用|句子情境中考查短语灵活运用，发展学习能力|

Unit 2　Exploring English Using language & Developing ideas 建议用时:20分钟 Ⅰ.默写重点单词 1.v.联系;联络　　　　　　　　　　　  2.n.地铁 　　　　　　　  3.n.汽油 　　　　　　　  4.n.一套住房;公寓套房 　　　　　　　  5.n.上下文;语境 　　　　　　　  6.n.资料;(教学) 资源 　　　　　　　  7.n.事故;灾难 　　　　　　　  8.adv.相当;颇 　　　　　　　  9.n.评论 　　　　　　　  10.adj.在城镇中心区的;在闹市区的 　　　　　　　  11.n.区域 　　　　　　　  12.n.出口 　　　　　　　  13.adv.在楼下 　　　　　　　  14.adj.奇特的;古怪的 　　　　　　　  15.adj.消极的;负面的 　　　　　　　  16.adj.好的;积极的 　　　　　　　  17.n.错误;谬误 　　　　　　　  18.n.类型;种类 　　　　　　　  adj.典型的 　　　　　　　  adv. 一般;通常 　　　　　　　  19.adj.熟悉的;了解的 　　　　　　　  adj.不熟悉的;不了解的 　　　　　　　  20.adj.可能的;可能发生的 　　　　　　　  adj.不可能的 　　　　　　　  21.v.增加;添加 　　　　　　　  n.增加物;添加物 　　　　　　　  22.v.提醒;使……想起 　　　　　　　  n.提醒人的事物 　　　　　　　  23.v.进入 　　　　　　　  n.大门 (口);入口 (处) 　　　　　　　  24.adj.实际的;真实的 　　　　　　　  adv.事实上;实际上 　　　　　　　  25.v.计划;打算 　　　　　　　  n.打算;企图 　　　　　　　  26.adj.正式的 　　　　　　　  adj.(书写或言谈) 非正式的 　　　　　　　  27.v.认识;辨认出 　　　　　　　  n.认识;识别 　　　　　　　  28.v.以……为基础 　　　　　　　  adj.基本的 　　　　　　　  adv.基本上;从根本上说 　　　　　　　  29.adj.意识到的;明白的 　　　　　　　  n.意识;认识 　　　　　　　  Ⅱ.词形变化填空 1.She is good at sculpting.In 　　　　　　(add),she dances beautifully.  2.This photo is a 　　　　　　(remind) of my happy childhood.  3.She passed through the 　　　　　　(enter) and got into the school.  4.The course is 　　　　　　(intend) for students who want to improve their English writing skills.  5.The landscape has been transformed beyond 　　　　　　(recognize) by the construction project.  Ⅲ.默写核心短语 1.　　　　　　　　　　　　偶然发现  2.　　　　　　　　　　　　(因喉咙痛)说话困难  3.　　　　　　　　　　　　意识到  4.be made up of　　　　　　　　　　　  5.be referred to as　　　　　  6.play safe　　　　　　　　　　　  7.care about　　　　　　　　　　　  8.make sure　　　　　  9.deal with 　　　　　  10.to my astonishment　　　　　　　　　　　  11.turn out　　　　　  Ⅳ.选词填空 1.She 　　　　　　　　　　　　some interesting photos while cleaning out the house.  2.She 　　　　　　　　　　　　and could barely say a word.  3.We should 　　　　　　　　　　　　the potential risks before making a decision.  4.She really 　　　　　　　　　　　　her friends and is always there to help them.  5.The old book that I found in the room 　　　　　　　　　　　　to be a rare first edition.  参考答案 Ⅰ.略 Ⅱ.1.addition　2.reminder　3.entrance　4.intended 5.recognition Ⅲ.1.come across　2.have a frog in one’s throat　3.be aware of　4.由……来组成　5.被认为　6.谨慎行事　7.关心,在意　8.确保　9.处理　10.令我惊讶的是　11.结果是 Ⅳ.1.came across　2.had a frog in her throat　3.be aware of　4.cares about　5.turned out 学科网（北京）股份有限公司 $