精品解析：江苏淮安市盱眙县2025-2026学年七年级下学期期末道德与法治试题

江苏淮安市盱眙县2025-2026学年七年级下学期期末 道德与法治试题 一、单项选择题（本大题共12小题，每题2分，共24分，每题只有一个最佳选项。） 1. 进入青春期后，小宇发现自己喉结突出、声音变粗，脸上还长了不少痘痘。他因此感到自卑，不愿参加集体活动。这些变化反映了（ ） A. 小宇没有正确认识青春期的生理变化 B. 小宇学会了当自己的“心理医生” C. 小宇青春期的情感世界过于丰富 D. 小宇无法适应心理发生的巨大变化 【答案】A 【解析】 【详解】A：小宇因喉结突出、长痘痘等正常生理现象感到自卑，说明他未能正视和接纳青春期的生理变化，故A说法正确； B：小宇感到自卑、不愿参加集体活动，属于消极应对，并未学会当自己的“心理医生”进行自我调节，故B说法错误； C：题干主要反映小宇对生理变化的认知偏差，未体现情感世界过于丰富，故C不符合题意； D：小宇的问题在于不能正确看待生理变化引发的心理困扰，而非无法适应心理发生的巨大变化，故D不符合题意。 2. 当一个人认为蛇是有毒的，他的情绪反应可能是恐惧；但如果另一人认为蛇是有趣和可爱的，他的情绪反应可能是惊奇或愉悦。这表明（ ） A. 喜怒哀惧是人常见的基本情绪 B. 人的情绪完全由生活事件决定 C. 情绪与个人对事物的看法有关 D. 各种各样的情绪丰富我们的生活 【答案】C 【解析】 【详解】A：该项陈述的是基本情绪的类型，而题干强调的是情绪产生的原因，故A说法不符合题意； B：情绪受个人观念影响，并非完全由生活事件决定，说法过于绝对，故B说法错误； C：面对同一事物不同看法产生不同情绪，表明情绪与个人对事物的看法有关，故C说法符合题意； D：该项强调情绪对生活的意义，而题干侧重情绪与观念的关系，故D说法不符合题意。 3. 某班准备成立学习互助小组，以下是两位同学的对话。从对话中我们感受到（ ） ①与异性交往有助于把压力转化为动力 ②男生女生虽有所不同，但各自具有优势 ③男女生的思维方式受家庭环境的影响 ④与异性友好坦然地合作有助于共同成长 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：题干对话中未提及“压力转化为动力”的相关内容，故①不符合题意； ②：小强提到女生审题细心、理解能力强，自己作为男生解题思维灵活，体现出男生女生虽有差异，但各自具有性别优势，故②符合题意； ③：题干没有涉及男女生思维方式受家庭环境影响的相关表述，故③不符合题意； ④：男女生各有优势，友好坦然地合作可以取长补短，有助于共同提升、共同成长，符合对话传递的内涵，故④符合题意。 4. 7年1班举行主题班会，同学们搜集了一些古语。 “人必其自敬也，而后人敬诸。” “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。” 请你为本次班会拟定一个主题（ ） A. 注重仪容仪表，讲究言谈举止 B. 考虑外在评价，认同自我价值 C. 正确认识自尊，做有自尊的人 D. 努力实现自尊，感受愉悦情感 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干古语强调的是内在的自尊品格，而非外在的仪容仪表，故A不符合题意； B：题干强调的是自我尊重是赢得他人尊重的前提，而非侧重考虑外在评价，故B不符合题意； C：两句古语均强调了自尊的重要性及表现，旨在引导学生正确认识自尊，做有自尊的人，故C符合题意； D：题干主旨在于培养自尊品格，而非侧重感受愉悦情感，故D不符合题意。 5. 自信是一个人对自身能力的肯定，是一个人自身能力的彰显。下面同学增强自信的做法及其可能产生的结果推导完全正确的是（ ） 做法 甲：发现自己历史知识梳理存在问题，立刻调整学习计划，留足时间梳理巩固。 乙：坚定理想信念，未来祖国会更加美好，我也会为这份美好贡献力量。 丙：抓住每一分每一秒，有了想法立刻去做，心无旁骛，全力以赴。 丁：每一道题，我都会想想有没有多种方法能解，讲过的题目，我都再重新做一遍。 结果 ①举一反三、灵活应用知识点的能力显著提升，对知识的理解更透彻。 ②面对学习任务，不再有畏难情绪，增强了对自身学习能力的信心。 ③面对挑战时，不再陷入犹豫、拖延的内耗，增强了对自身行动力、执行力的信心。 ④拥有了更持久的动力和更强的抗挫韧性，能凭借坚定的理想信念迎难而上。 A. 乙→④丙→③ B. 甲→①丁→④ C. 甲→②乙→③ D. 丁→②丙→① 【答案】A 【解析】 【详解】A：乙坚定理想信念，能提供持久动力和抗挫韧性，对应④；丙抓住每一分每一秒立刻去做，能克服拖延，增强执行力信心，对应③。推导完全正确，故A符合题意。 B：甲调整学习计划巩固知识，主要增强对学习任务的信心，应对应②；丁多方法解题重做题目，主要提升灵活应用能力，应对应①。故B不符合题意。 C：甲调整计划对应②正确；但乙坚定理想信念应对应④，而非③。故C不符合题意。 D：丁多方法解题应对应①，而非②；丙立即行动应对应③，而非①。故D不符合题意。 6. 不久前，一条求助视频刷屏网络：69岁老人不识字、不会说普通话，独自从西安飞往大连。家人发视频求助，希望同机网友可以搭把手。机场地勤、同机乘客⋯⋯1976公里航程被陌生人用爱心点亮。这场善意接力印证了（ ） ①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ②老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 ③一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰 ④人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：该诗句表达的是为国献身的爱国情怀，题干体现的是人际间的友善互助，故①不符合题意； ②：该诗句倡导尊敬爱护他人的长辈，与题干中陌生人帮助老人的行为一致，故②符合题意； ③：该诗句倡导珍惜劳动成果和勤俭节约，题干未涉及节约资源的内容，故③不符合题意； ④：该诗句描绘了人人互相关爱、老有所养的社会理想，符合题干中善意接力的情境，故④符合题意； 7. 中华优秀传统文化至今影响着人们的言行，以下与“君子义以为上”所体现的理念相一致的是（ ） A. 小李答应别人的事总是能说到做到 B. 为了取得好成绩，偷偷抄袭他人答案 C. 小组讨论时常有不同的声音“碰撞” D. 小秦主动帮扶身边行动不便的残疾人 【答案】D 【解析】 【详解】A：小李答应别人的事总是能说到做到，体现的是诚信原则，属于“信”的范畴，与“义以为上”侧重点不同，故A不符合题意。 B：偷偷抄袭他人答案是不诚信、不道德的行为，违背了公平正义原则，故B说法错误。 C：小组讨论时常有不同的声音“碰撞”，体现的是包容差异、民主讨论，与“义”的理念无直接关联，故C不符合题意。 D：小秦主动帮扶身边行动不便的残疾人，是关爱他人、服务社会的行为，体现了见义勇为、助人为乐的传统美德，符合“君子义以为上”中重视道义、践行责任的理念，故D符合题意。 8. 从抗震救灾一线与时间赛跑、守护生命的消防员，到航天实验室里攻坚克难、逐梦星辰的科研工作者；从乡村振兴一线扎根基层、服务群众的干部，到城市里坚守岗位、温暖万家的普通劳动者……他们用行动诠释着（ ） A. 心怀天下的远大理想 B. 乐于助人的传统美德 C. 爱岗敬业的精神品质 D. 遵纪守法的行为准则 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干侧重描述不同劳动者在岗位上的实际行动与奉献，而非单纯强调理想，故 A 不符合题意； B：乐于助人的传统美德无法全面概括科研工作者攻坚克难等专业职业行为，故 B 不符合题意； C：材料中各类人群均在各自岗位上坚守职责、服务社会，生动诠释了爱岗敬业的精神品质，故 C 符合题意； D：题干主旨在于赞美劳动者的奉献精神，未重点体现遵纪守法的行为准则，故 D 不符合题意。 9. “千锤万凿出深山⋯⋯要留清白在人间。”于谦的《石灰吟》托物言志：表面咏石灰历经磨砺、坚守清白，实则表达诗人不畏艰难、洁身自好的气节。这首诗体现的中华人文精神是（ ） ①求同存异、包容互鉴的处世智慧 ②文以载道、以文化人的教化思想 ③形神兼备、情景交融的美学追求 ④淡泊名利、安于现状的人生态度 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：诗句侧重个人气节与志向，未体现求同存异、包容互鉴的处世智慧，故①不符合题意； ②：诗歌托物言志，借石灰表达高尚情操，体现了文以载道、以文化人的教化思想，故②符合题意； ③：诗歌咏物与言志结合，表面咏石灰实则表达气节，体现了形神兼备、情景交融的美学追求，故③符合题意； ④：诗人表达的是不畏艰难、积极进取的气节，而非安于现状的消极态度，故④说法错误。 10. 下列对生活事件的解读，你赞成的有（ ） ①得知多地遭遇洪涝灾害，小赵毅然捐出自己的零花钱。→小赵在行使财产收益权 ②小陈上网玩游戏，用妈妈的账号支付800元购买游戏装备→小陈在行使财产的处分权 ③老刘与张某签订大米买卖合同后，又将大米转卖给出价更高的苗某→老刘违背诚信原则，未履行合同义务 ④小尚在学校展板上“好少年”的照片上画了两笔胡子→小尚的行为不尊重同学，也侵犯了同学的肖像权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：捐款是将财产无偿给予他人，属于行使财产的处分权，而非收益权，故①说法错误； ②：小陈作为未成年人，未经监护人同意擅自使用妈妈账号支付大额款项，不属于合法行使财产处分权，故②说法错误； ③：老刘签订合同后又一物二卖，违背了诚信原则，未履行合同义务，构成违约，故③说法正确； ④：小尚丑化同学照片，是不尊重同学的表现，也侵犯了同学的肖像权，故④说法正确； 11. 学校举行“模拟法庭”活动。若你作为刑事法庭的“小法官”，要审理的案件可能是（ ） A. 出版社未经作者的同意擅自发表其作品 B. 李某违规停放车辆，被交警罚款200元 C. 赵某非法贩卖濒危野生动物被判刑9年 D. 顾某恶意拨打110，被公安机关拘留8日 【答案】C 【解析】 【详解】A：出版社未经作者的同意擅自发表其作品，侵犯著作权，属于民事违法行为，应由民事法庭审理，故A不符合题意； B：李某违规停放车辆被交警罚款，属于行政违法行为，应由行政法庭审理，故B不符合题意； C：赵某非法贩卖濒危野生动物被判刑9年，属于犯罪行为，涉及刑事处罚，应由刑事法庭审理，故C符合题意； D：顾某恶意拨打110被公安机关拘留8日，属于行政违法行为，应由行政法庭审理，故D不符合题意。 12. 未成年人走上违法犯罪的道路，往往有一个演变的过程：厌学→逃学→辍学→流落社会→劣迹行为→一般违法→犯罪。这警示我们（ ） A. 人不轻狂枉少年，不要怕犯错 B. 要防微杜渐，杜绝不良行为 C. 不要违法，犯点小错误无所谓 D. 违法就是犯罪，要坚守底线 【答案】B 【解析】 【详解】A：“人不轻狂枉少年，不要怕犯错”这种观点容易导致未成年人忽视规则，纵容不良行为，不利于预防犯罪，故 A 说法错误； B：题干描述了从不良行为到犯罪的演变过程，警示我们要防微杜渐，及时纠正不良行为，防止其恶化，故 B 符合题意； C：“犯点小错误无所谓”忽视了不良行为与犯罪之间的联系，小错不改可能酿成大祸，故 C 说法错误； D：违法包括一般违法行为和犯罪行为，违法不一定是犯罪，只有触犯刑法才构成犯罪，故 D 说法错误。 二、非选择题（共3题，第13题4分，第14题9分，第15题13分，共26分） 13. 张雪出身湖南贫困山村，出于对摩托车的热爱辍学后去做了修车学徒，满身油污、受尽冷眼也不曾放弃。他发誓“要让中国摩托跑赢世界”，咬牙创业、死磕技术，自主研发国产机车，已历经20年坚守，他打破国外品牌百年垄断，带领“张雪机车”拿下世界顶级赛事冠军，让中国摩托站上世界之巅。 我们可以从张雪的飞驰人生中汲取哪些精神养分? 【答案】 有自强品质，练就真本领，在苦干实干中磨砺成长；树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来；脚踏实地、实事求是，革故鼎新、与时俱进的思想理念。 【解析】 【详解】设问要求回答我们可以从张雪的飞驰人生中汲取的精神养分，需运用所学知识，并对材料内容进行关键词提炼。 出身贫困山村，辍学做修车学徒，满身油污、受尽冷眼也不放弃，体现自强品质； 发誓要让中国摩托跑赢世界，咬牙创业、死磕技术，体现树立远大理想； 历经20年坚守，打破国外品牌百年垄断，体现脚踏实地、实事求是，革故鼎新、与时俱进的思想理念； 14. 《治安管理处罚法》是规范轻微违法行为、维护社会治安秩序的核心行政法律。 【法安天下】 2026年4月，周某在云南游玩，扫码租用了一辆共享电动车，不料仅骑行10分钟，车辆突然断电，微信小程序也出现卡顿、无法识别的情况。周某越想越气，为泄愤竟直接将车扔进了滇池。目前，周某因涉嫌故意损毁公私财物被公安机关依据《治安管理处罚法》行政拘留。周某懊悔不已，为自己造成的不良社会影响公开致歉。 （1）请你运用所学知识，点评周某的行为。 【法与时新】 2025年6月27日，十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》，该法自2026年1月1日起施行。此次修订回应社会现实需求，多处内容备受关注： ◆明确正当防卫相关规则：公民为免受正在进行的不法侵害而实施制止行为，即便造成损害，不属于违反治安管理的行为，不予治安处罚。 ◆针对学生欺凌作出专项规定：明确对以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌的行为，公安机关可依法予以治安处罚，并开展矫治教育。 ◆顺应社会发展变化，针对治安领域出现的新型问题，将相关违法行为纳入治安管理处罚范围，进一步明晰公安机关执法依据。 （2）运用所学知识，请你说明《治安管理处罚法》的相关修订有何意义? 【答案】（1）周某的行为是不道德的，是行政违法行为。 ①周某的行为损害了共享电动车公司的财产，破坏了公共秩序，影响了社会公共利益。 周某因一时冲动触犯法律，受到行政拘留处罚，留下了违法记录； ②周某缺乏法治观念，没有认识到自己的行为是违法的。 情绪控制能力差，不能合理调节情绪，因冲动而做出违法举动。 缺乏社会责任感，不爱护他人合法财物； ③我们要增强法治意识，自觉守法，依法规范自身行为，一旦违法，要承担相应的法律责任，我们要防微杜渐，杜绝不良行为。学会合理调节情绪，做情绪的主人，避免因冲动酿成错误，同时要增强社会公德心，爱护他人合法财物，维护社会秩序。 （2）①有利于完善法律体系，坚持科学立法，推进依法治国； ②有利于明确正当防卫规则，保护公民合法权利，引导公民敢于同违法行为作斗争； ③有利于强化对未成年人的保护，有效预防和治理学生欺凌； ④有利于顺应时代发展，规范执法行为，维护良好的社会治安秩序。 【解析】 【小问1详解】 设问要求“点评周某的行为”，需提取材料中的具体行为并对应知识点。 “周某为泄愤竟直接将车扔进了滇池”可链接周某情绪控制能力差，不能合理调节情绪，因冲动而做出违法举动，他的行为损害了共享电动车公司的财产，破坏了公共秩序，影响了社会公共利益； “周某因涉嫌故意损毁公私财物被公安机关依据《治安管理处罚法》行政拘留”可链接一旦违法，要承担相应的法律责任，我们要防微杜渐，杜绝不良行为，同时要学会合理调节情绪，做情绪的主人，避免因冲动酿成错误。 【小问2详解】 设问要求分析“修订《治安管理处罚法》的意义”，需结合材料和所学知识进行说明。 “十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》”体现有利于完善法律体系，坚持科学立法，推进依法治国； “明确正当防卫相关规则”体现有利于保护公民合法权利，引导公民敢于同违法行为作斗争； “针对学生欺凌作出专项规定”体现有利于强化对未成年人的保护，有效预防和治理学生欺凌； “针对治安领域出现的新型问题，将相关违法行为纳入治安管理处罚范围”体现有利于顺应时代发展，规范执法行为，维护良好的社会治安秩序。 15. 风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。请你参与下列活动： 【盱眙龙虾致富密码】 “小龙虾发展起来，搞成了大产业。”习近平总书记在参加十四届全国人大四次会议江苏代表团审议时，点赞了来自淮安的特色产业——盱眙小龙虾。 坚守诚信经营准则，线上线下明码标价，杜绝虚假经营、缺斤短两等行为，筑牢产业发展信誉根基。 产业带动近21万从业人员，盱眙农村居民收入的32.5%，都来自这只小龙虾，惠及广大群众。 立足本地自然生态优势，依托优质水土资源，坚持生态养殖、因地制宜，顺应自然发展规律，践行绿色发展理念。 积极创新发展模式，培育优良种苗，主动对外输出特色农业发展经验，助力全球绿色农业发展，让本土特色文化产业走向世界。 （1）请你结合材料，运用“传承中华优秀传统文化”的相关知识，概括盱眙小龙虾产业发展壮大的成功路径。 【传承美德·守护成长】 某校为落实立德树人根本任务，开展了两项特色活动： （2）请你结合生活经验，运用所学知识，说说学校举办这些活动的原因。 【读万卷书行万里路】 研学游是通过组织学生走出校园，开展研究性学习和旅行体验相结合的校外教育方式。某校准备组织学生在淮安市内研学，下面是活动方案： 研学主题 研学地点 研学内容 主题一 传承红色基因，厚植家国情怀。 主题二 传承千年文化，涵养时代新风。 （3）任选一个主题，运用生活经验和所学知识，完善研学方案。 （提醒：研学地点1-2个即可，可以参考地图，也可自选。研学内容要适当运用学科知识，80字左右） 【答案】（1）①传承中华优秀传统文化中道法自然、天人合一的思想，尊重自然规律，依托本地生态资源发展特色产业，实现人与自然和谐共生。②传承诚信为本的中华传统美德，坚守诚信经营原则，规范市场经营行为，树立良好行业风尚，为产业发展筑牢根基。③坚持对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展，结合现代养殖技术创新发展模式，让传统农耕文化焕发新生活力。④深挖本土特色文化资源，主动对外分享发展经验，传播中华优秀农耕文化，提升中华文化影响力。 （2）①中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。②随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。这就要求我们了解性知识，树立正确的性观念。 ③对学生：有利于引导学生传承中华传统美德，树立正确的价值观，促进学生全面发展。有利于提高学生的自我保护能力，提升有效预防和应对性骚扰、性侵害的能力；对学校：有利于营造崇德向善、见贤思齐的风尚，培育优良校风。 （3）示例：选择主题一，地点：周恩来纪念馆。 内容：通过参观周恩来生平事迹展、聆听讲解员讲述总理少年立志、为中华之崛起而读书的故事，感悟老一辈无产阶级革命家的理想信念与家国担当，引导学生树立远大理想，增强爱国情感与责任感，厚植家国情怀。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查传承中华优秀传统文化的知识，需要对材料内容进行关键词提炼： 立足本地生态、生态养殖可知传承道法自然、天人合一传统思想，走绿色发展道路； 坚守诚信经营、杜绝虚假经营可知传承诚信传统美德，夯实产业发展根基； 创新发展模式、培育优良种苗可知推动传统文化创造性转化、创新性发展； 对外输出经验、走向世界可知挖掘本土特色文化，传播中华农耕文化，提升文化影响力。 【小问2详解】 从设问中可知要考查传统美德、自我保护相关知识，需要对材料内容进行关键词提炼： 评选美德少年可知中华传统美德是中华文化精髓，是宝贵精神财富； 开展防性侵安全教育可知青春期身心发育，易产生性困惑，需要树立正确性观念； 两项校园德育安全活动可知对学生：修身立德、提升自我保护能力，促进全面发展；对学校：营造崇德向善校园风气。 【小问3详解】 本题考查研学主题方案的完善，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏淮安市盱眙县2025-2026学年七年级下学期期末 道德与法治试题 一、单项选择题（本大题共12小题，每题2分，共24分，每题只有一个最佳选项。） 1. 进入青春期后，小宇发现自己喉结突出、声音变粗，脸上还长了不少痘痘。他因此感到自卑，不愿参加集体活动。这些变化反映了（ ） A. 小宇没有正确认识青春期的生理变化 B. 小宇学会了当自己的“心理医生” C. 小宇青春期的情感世界过于丰富 D. 小宇无法适应心理发生的巨大变化 2. 当一个人认为蛇是有毒的，他的情绪反应可能是恐惧；但如果另一人认为蛇是有趣和可爱的，他的情绪反应可能是惊奇或愉悦。这表明（ ） A. 喜怒哀惧是人常见的基本情绪 B. 人的情绪完全由生活事件决定 C. 情绪与个人对事物的看法有关 D. 各种各样的情绪丰富我们的生活 3. 某班准备成立学习互助小组，以下是两位同学的对话。从对话中我们感受到（ ） ①与异性交往有助于把压力转化为动力 ②男生女生虽有所不同，但各自具有优势 ③男女生的思维方式受家庭环境的影响 ④与异性友好坦然地合作有助于共同成长 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 4. 7年1班举行主题班会，同学们搜集了一些古语。 “人必其自敬也，而后人敬诸。” “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。” 请你为本次班会拟定一个主题（ ） A. 注重仪容仪表，讲究言谈举止 B. 考虑外在评价，认同自我价值 C. 正确认识自尊，做有自尊的人 D. 努力实现自尊，感受愉悦情感 5. 自信是一个人对自身能力的肯定，是一个人自身能力的彰显。下面同学增强自信的做法及其可能产生的结果推导完全正确的是（ ） 做法 甲：发现自己历史知识梳理存在问题，立刻调整学习计划，留足时间梳理巩固。 乙：坚定理想信念，未来祖国会更加美好，我也会为这份美好贡献力量。 丙：抓住每一分每一秒，有了想法立刻去做，心无旁骛，全力以赴。 丁：每一道题，我都会想想有没有多种方法能解，讲过的题目，我都再重新做一遍。 结果 ①举一反三、灵活应用知识点的能力显著提升，对知识的理解更透彻。 ②面对学习任务，不再有畏难情绪，增强了对自身学习能力的信心。 ③面对挑战时，不再陷入犹豫、拖延的内耗，增强了对自身行动力、执行力的信心。 ④拥有了更持久的动力和更强的抗挫韧性，能凭借坚定的理想信念迎难而上。 A. 乙→④丙→③ B. 甲→①丁→④ C. 甲→②乙→③ D. 丁→②丙→① 6. 不久前，一条求助视频刷屏网络：69岁老人不识字、不会说普通话，独自从西安飞往大连。家人发视频求助，希望同机网友可以搭把手。机场地勤、同机乘客⋯⋯1976公里航程被陌生人用爱心点亮。这场善意接力印证了（ ） ①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ②老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 ③一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰 ④人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 中华优秀传统文化至今影响着人们的言行，以下与“君子义以为上”所体现的理念相一致的是（ ） A. 小李答应别人的事总是能说到做到 B. 为了取得好成绩，偷偷抄袭他人答案 C. 小组讨论时常有不同的声音“碰撞” D. 小秦主动帮扶身边行动不便的残疾人 8. 从抗震救灾一线与时间赛跑、守护生命的消防员，到航天实验室里攻坚克难、逐梦星辰的科研工作者；从乡村振兴一线扎根基层、服务群众的干部，到城市里坚守岗位、温暖万家的普通劳动者……他们用行动诠释着（ ） A. 心怀天下的远大理想 B. 乐于助人的传统美德 C. 爱岗敬业的精神品质 D. 遵纪守法的行为准则 9. “千锤万凿出深山⋯⋯要留清白在人间。”于谦的《石灰吟》托物言志：表面咏石灰历经磨砺、坚守清白，实则表达诗人不畏艰难、洁身自好的气节。这首诗体现的中华人文精神是（ ） ①求同存异、包容互鉴的处世智慧 ②文以载道、以文化人的教化思想 ③形神兼备、情景交融的美学追求 ④淡泊名利、安于现状的人生态度 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 下列对生活事件的解读，你赞成的有（ ） ①得知多地遭遇洪涝灾害，小赵毅然捐出自己的零花钱。→小赵在行使财产收益权 ②小陈上网玩游戏，用妈妈的账号支付800元购买游戏装备→小陈在行使财产的处分权 ③老刘与张某签订大米买卖合同后，又将大米转卖给出价更高的苗某→老刘违背诚信原则，未履行合同义务 ④小尚在学校展板上“好少年”的照片上画了两笔胡子→小尚的行为不尊重同学，也侵犯了同学的肖像权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 学校举行“模拟法庭”活动。若你作为刑事法庭的“小法官”，要审理的案件可能是（ ） A. 出版社未经作者的同意擅自发表其作品 B. 李某违规停放车辆，被交警罚款200元 C. 赵某非法贩卖濒危野生动物被判刑9年 D. 顾某恶意拨打110，被公安机关拘留8日 12. 未成年人走上违法犯罪的道路，往往有一个演变的过程：厌学→逃学→辍学→流落社会→劣迹行为→一般违法→犯罪。这警示我们（ ） A. 人不轻狂枉少年，不要怕犯错 B. 要防微杜渐，杜绝不良行为 C. 不要违法，犯点小错误无所谓 D. 违法就是犯罪，要坚守底线 二、非选择题（共3题，第13题4分，第14题9分，第15题13分，共26分） 13. 张雪出身湖南贫困山村，出于对摩托车的热爱辍学后去做了修车学徒，满身油污、受尽冷眼也不曾放弃。他发誓“要让中国摩托跑赢世界”，咬牙创业、死磕技术，自主研发国产机车，已历经20年坚守，他打破国外品牌百年垄断，带领“张雪机车”拿下世界顶级赛事冠军，让中国摩托站上世界之巅。 我们可以从张雪的飞驰人生中汲取哪些精神养分? 14. 《治安管理处罚法》是规范轻微违法行为、维护社会治安秩序的核心行政法律。 【法安天下】 2026年4月，周某在云南游玩，扫码租用了一辆共享电动车，不料仅骑行10分钟，车辆突然断电，微信小程序也出现卡顿、无法识别的情况。周某越想越气，为泄愤竟直接将车扔进了滇池。目前，周某因涉嫌故意损毁公私财物被公安机关依据《治安管理处罚法》行政拘留。周某懊悔不已，为自己造成的不良社会影响公开致歉。 （1）请你运用所学知识，点评周某的行为。 【法与时新】 2025年6月27日，十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》，该法自2026年1月1日起施行。此次修订回应社会现实需求，多处内容备受关注： ◆明确正当防卫相关规则：公民为免受正在进行的不法侵害而实施制止行为，即便造成损害，不属于违反治安管理的行为，不予治安处罚。 ◆针对学生欺凌作出专项规定：明确对以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌的行为，公安机关可依法予以治安处罚，并开展矫治教育。 ◆顺应社会发展变化，针对治安领域出现的新型问题，将相关违法行为纳入治安管理处罚范围，进一步明晰公安机关执法依据。 （2）运用所学知识，请你说明《治安管理处罚法》的相关修订有何意义? 15. 风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。请你参与下列活动： 【盱眙龙虾致富密码】 “小龙虾发展起来，搞成了大产业。”习近平总书记在参加十四届全国人大四次会议江苏代表团审议时，点赞了来自淮安的特色产业——盱眙小龙虾。 坚守诚信经营准则，线上线下明码标价，杜绝虚假经营、缺斤短两等行为，筑牢产业发展信誉根基。 产业带动近21万从业人员，盱眙农村居民收入的32.5%，都来自这只小龙虾，惠及广大群众。 立足本地自然生态优势，依托优质水土资源，坚持生态养殖、因地制宜，顺应自然发展规律，践行绿色发展理念。 积极创新发展模式，培育优良种苗，主动对外输出特色农业发展经验，助力全球绿色农业发展，让本土特色文化产业走向世界。 （1）请你结合材料，运用“传承中华优秀传统文化”的相关知识，概括盱眙小龙虾产业发展壮大的成功路径。 【传承美德·守护成长】 某校为落实立德树人根本任务，开展了两项特色活动： （2）请你结合生活经验，运用所学知识，说说学校举办这些活动的原因。 【读万卷书行万里路】 研学游是通过组织学生走出校园，开展研究性学习和旅行体验相结合的校外教育方式。某校准备组织学生在淮安市内研学，下面是活动方案： 研学主题 研学地点 研学内容 主题一 传承红色基因，厚植家国情怀。 主题二 传承千年文化，涵养时代新风。 （3）任选一个主题，运用生活经验和所学知识，完善研学方案。 （提醒：研学地点1-2个即可，可以参考地图，也可自选。研学内容要适当运用学科知识，80字左右） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $