精品解析：江苏省淮安市盱眙县2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题

江苏省淮安市盱眙县2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 满分50分；时间50分钟 第Ⅰ卷(选择题，共24分) 一、单项选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分。) 1. 今年的五四青年节特别节目以聚焦“青春”主题、紧扣“青年”群体，以更广视野、更浓情怀、更新形式讲述新时代青年在各领域勇当排头兵和生力军的故事，运用多元方式诠释“何以青春”。这告诉刚刚踏入青春的我们（ ） A. 在实践中创造多姿多彩的人生 B. 远离异性交往才能顺利度过青春时光 C. 对待青春期的变化要顺其自然 D. 提高预防和应对性骚扰的意识和能力 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对青春的认识。 A：题干强调新时代青年在各领域积极作为，启示我们在实践中创造多姿多彩的人生，故A符合题意； B：“远离”说法错误，青春期正常的异性交往是健康成长的组成部分，故B说法错误； C：要正确对待青春期的变化，不能顺其自然，故C说法错误； D：选项说法正确，但与题干主旨无关，故D不符合题意； 故本题选A。 2. 市场上，富含情绪价值的商品种类正变得越来越丰富，情绪消费正成为时尚热点。“好运喷雾”在“00后”中很流行，虽然大家都知道这只是一瓶普通的衣物清新剂，但喷上就感觉好运降临、信心十足……从情绪作用的角度看，“好运喷雾”成为时尚热点是因为（ ） A. 情绪很神奇，能影响人的观念和行动 B. 要能认识情绪，明确情绪背后的需求 C. 在奉献社会中，培养积极健康的情绪 D. 情绪是主观体验，通过行为表现出来 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查情绪的作用。 A.：情绪能够影响人的观念和行动，而“好运喷雾”通过激发积极情绪增强信心，故A符合题意； B.：认识情绪背后的需求是情绪管理的内容，与题干中情绪的直接作用无关，故B不符合题意； C.：奉献社会与题干中个人情绪消费现象无直接关联，故C不符合题意； D.：情绪的主观性及其表现方式未直接解释情绪对消费行为的推动作用，故D不符合题意； 故本题选A。 3. 2024年12月，中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”正式列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。至此，我国已有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录名册，数量位列全球第一。听闻此消息，你最有可能产生 的情感（ ） A. 敬畏 B. 自豪 C. 激动 D. 安全 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查体味美好情感。 B：我国文化遗产数量全球第一，春节申遗成功体现了中华文化的国际影响力，能激发民族自豪感，故B符合题意； A：敬畏通常指向对神圣或庄严事物的态度，与题干中文化遗产被国际认可带来的情感关联较弱，故A不符合题意； C：激动可能是即时反应，但题目强调“最有可能”典型情感，题文更强调文化成就带来的自豪感，故C不符合题意； D：安全与题干中文化遗产的成就无直接关联，属于干扰项，故D不符合题意； 故本题选B。 4. 七年级1班李老师在班会课上进行了“班级自尊榜样”推荐活动，以下同学能入选的是（ ） A. 聪聪选择实力不如自己的同桌作为竞争对手 B. 明明为了取得满意的成绩不得已作弊 C. 小红每天总是能够早早到班级主动进行晨读 D. 丽丽要求父母给自己购买昂贵的手机 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自尊的表现。 A：选择实力不如自己的人作为竞争对手，可能反映出缺乏挑战自我的勇气，无法体现自尊所需的积极进取态度，故A不符合题意； B：作弊属于不诚信行为，违背自尊的基本要求，故B说法错误； C：主动晨读体现自律和积极提升自我的态度，符合自尊的内涵，故C符合题意； D：要求购买昂贵手机可能源于虚荣心，与自尊无关，故D不符合题意； 故本题选C。 5. 以下诗句可以反映出下图漫画人物品质的是（ ） A. 苔花如米小，也学牡丹开 B. 采菊东篱下，悠然见南山 C. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 D. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自信。 A：完全没问题，是自信的表现；“苔花如米小，也学牡丹开”体现的是自信、积极向上、不甘平凡的品质，与漫画人物品质相符，故A符合题意； B：“采菊东篱下，悠然见南山”体现的是悠然自得、闲适恬淡的心境，与漫画人物品质无关，故B不符合题意； C：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调实践的重要性，需亲自去做，与小事善恶无关，故C不符合题意； D：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”强调要重视小事，积善成德，故D不符合题意； 故本题选A。 6. 生活在父母双残，贫苦家庭的庞众望。自小便一边肩负洗衣烹饪、废品回收等重任，一边刻苦学习，最终以优异的成绩考取清华大学。以下关于庞众望的成长路径推导最准确的是（ ） ①能够自主自立奋发向上 ②求得了真学问练就了真本领 ③具备自强的优秀品质 A. ①→②→③ B. ②→①→③ C. ③→②→① D. ③→①→② 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做自强不息的中国人。 ABCD：自强是面对困境时的核心品质，驱动他主动承担责任、坚持学习，故③是逻辑起点；庞众望承担家庭责任并刻苦学习，体现其自主自立、奋发向上的品质，但这一行为需以自强精神为内在动力，故①是后续结果而非起点；考上清华大学是最终成果，属于通过自立自强和努力学习实现的“真学问、真本领”，故②应为最终环节；故正确顺序是③→①→②，故D说法正确，ABC说法错误； 故本题选D。 7. 体重管理年是国家卫生健康委联合教育部等16个部门开展的活动，该活动旨在通过加强科学普及和宣传倡导，提高全民的体重管理意识，动员社会广泛参与，提升全民体重管理意识和技能，普及健康生活方式，推动部分人群体重异常状况的改善。实施体重管理年（ ） A. 充分说明国家追求人与自然的和谐共生 B. 有利于传承守诚信这一思想理念 C. 是传承重民本这一思想理念的生动写照 D. 能够让人民过上安定富足的生活 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中华核心思想理念。 A：体重管理年活动聚焦健康生活方式，与“人与自然和谐共生”无直接关联，故A不符合题意； B：活动旨在提升健康意识，与“守诚信”这一道德规范无关，故B不符合题意； C：活动通过改善民众健康体现对民生的重视，符合“重民本”思想，故C符合题意； D：健康管理是生活质量的组成部分，但“安定富足”需综合经济、社会等多方面保障，活动无法单独实现这一目标，故D不符合题意； 故本题选C。 8. 2024年10月17日，习近平总书记在安徽桐城市六尺巷重温了“张吴两家，邻里相让，各退三尺”的典故后指出，六尺巷承载着中国古人“相互礼让、以和为贵”的历史智慧。六尺巷典故蕴含的中华人文精神是（ ） A. 革故鼎新、与时俱进的思想 B. 求同存异、和而不同的处世方法 C. 脚踏实地、实事求是的思想 D. 孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化的思想理念、人文精神、薪火相传的传统美德。 B：六尺巷典故体现邻里双方各退一步、化解矛盾，符合“以和为贵”的处世智慧，故B符合题意； A：该精神强调创新变革、适应时代发展（如改革制度、更新观念），而六尺巷典故的核心是传统礼让美德，与“变革创新”无直接关联。故A不符合题意； C：“脚踏实地、实事求是的思想”强调务实态度，与题干中礼让、和谐的主题无关，故C不符合题意； D：“孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念”属于个人道德规范，而题干强调处理人际矛盾的方法，故D不符合题意； 故本题选B。 9. 浙江大学四名在校生以寝室名义设立“浙江大学竺可桢学院313助学金”，每个月向浙大教育基金会捐赠500元，研究生毕业后增至800元，他们约定要连续20年资助困难学生。对此，下列认识正确的是（ ） ①践行了扶危济困的中华传统美德 ②践行了见义勇为的中华传统美德 ③这有利于使社会充满爱心与温情 ④他们依法对自己的财产进行使用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查传承中华传统美德。 ①：四名学生设立助学金资助困难学生，体现了帮助他人、扶助弱势群体的精神，符合“扶危济困”的中华传统美德，故①说法正确； ③：他们的善举传递了正能量，能够促进社会互助与温暖，故③说法正确； ②：见义勇为通常指的是在面对危险或紧急情况时，勇敢地站出来保护他人或公共利益的行为。材料中并未体现四名在校生有见义勇为的行为，故②说法错误； ④：捐赠属于对财产的处分权而非使用权，题干中“使用”表述不准确，故④说法错误。 故本题选B。 10. 近日，中国人大网公开发布5件法律草案公开征求意见(如图)，这一行为（ ） A. 是保障公民享有其他一切权利的基础 B. 说明我国公民为法律体系完善做了贡献 C. 充分体现出我国法律的生命力在于实施 D. 是国家不断完善社会主义法律体系的表现 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法律体系的完善。 D：中国人大网发布法律草案公开征求意见，是国家科学立法、民主立法的体现，有利于完善社会主义法律体系，故D符合题意； A：生命健康权是公民享有其他一切权利的基础，故A说法错误； B：虽然公民通过提出意见参与立法，但题目强调的是国家行为（人大网发布草案征求意见），而非公民的贡献。故B不符合题意； C：法律的生命力在于实施，而题干体现的是立法过程中的征求意见，与法律实施无关，故C不符合题意； 故本题选D。 11. 拥有人身权，我们才能独立、自由、有尊严的生活。雯雯想制作一期“保护人身权”的手抄报，以下漫画符合条件的是（ ） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人身权、财产权。 ①：漫画中“遗嘱公证”涉及财产继承，继承权属于财产权，不属于人身权，故①不符合题意； ②：“拒绝盗摄倡议”若指向盗摄电影、表演等作品，可能涉及知识产权，未明确指向侵犯人身权，故②不符合题意； ③：“保护个人信息”体现对个人信息的保护，个人信息权属于人格权中的隐私权，属于人身权，故③符合题意； ④：“AI换脸偷脸”明显侵犯他人肖像权，肖像权属于人格权，是人身权的重要组成部分，故④符合题意； 故本题选D。 12. 图示法是道德与法治学科经常使用的一种方法，初一年级小宇同学绘制了以下图示，你认为合理的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查违法行为的类别、中华优秀传统文化、财产权。 A：违法行为包括民事违法、行政违法、刑事违法行为。故A说法正确； B：中华优秀传统文化是思想理念的载体，而思想理念是中华优秀传统文化的灵魂。二者不是并列关系。故B说法错误； C：违法行为包括犯罪。故C说法错误； D：财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有占有、使用、收益、处分的权利；财产权包括财产所有权，以及与此有关的债权、继承权、承包经营权、相邻权等。故D说法错误； 故本题选A。 第Ⅱ卷(非选择题，共26分) 二、非选择题(共3题,第13题4分,第14题10分,第15题12分,共26分) 13. 【跟风“新中式”】 近年来，“新中式”旅游成为了新型出行风向标。今年五一，小眙一家沉浸式体验了家乡淮安的“新中式”游，并将旅游体验图文并茂地生成并发布到网络平台，为家乡打call。 沈坤状元府 淮安文化馆 文楼 畅游状元府，感悟到淮安第一位状元读书时的坚韧和毅力以及其勇敢抗倭的果敢事迹。 在唱、念、做、表，均等艺术表淡中体验淮海戏浓厚的生活气息和幽默诙谐的表演风格。 品尝以“和、精、清、新”的独特理念，追求清淡，突出原料本味的▲。 （1）考考你：我国八大菜系之一，家乡淮安的“新中式美食”的名称是▲_____。 （2）小眙图文并茂地旅游体验中蕴含着哪些影响深远的人文精神。 【答案】（1）淮扬菜 （2）①坚韧不拔、勇敢无畏的精神；②追求和谐、精益求精的理念；③热爱生活、幽默风趣的态度。 【解析】 【分析】考点考查：中华优秀传统文化、做中华人文精神的弘扬者 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题               核心素养：政治认同、道德修养、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为淮安，需要运用中华优秀传统文化的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：品尝以“和、精、清、新的独特理念，追求清淡，突出原料本味的家乡淮安菜→可链接淮扬菜； 第三步：整合信息，组织答案 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用做中华人文精神的弘扬者的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：畅游状元府，感悟到淮安第一位状元读书时的坚韧和毅力以及其勇敢抗倭的果敢事迹→可链接坚韧不拔、勇敢无畏的精神； 关键词②：在唱、念、做、表、均等艺术表演中体验淮海戏浓厚的生活气息和幽默诙谐的表演风格→可链接追求和谐、精益求精的理念；热爱生活、幽默风趣的态度； 第三步：整合信息，组织答案。 14. 【热点追踪】 印巴交火让中国军工一战成名，震惊世界！在这背后是中国军工人数十年的辛勤努力与艰苦探索。新中国刚成立之初，我国军工基础几乎为零，与世界强国有巨大差距，加上西方国家对我国实施技术封锁，其产品价格高昂且技术转让条件苛刻，这使得中国的军工发展陷入困境。然而，中国的军工人员并未被困难击倒，中国军工一方面继续坚持自主研发，同时也引进少量先进技术和武器，对部分装备进行改造升级，持之以恒的坚持终于让我国军工从一无所有到全球领先。 （1）从中华传统美德角度，谈谈你从中国军工人身上汲取到哪些精神力量。 然而在今年，军工"技术达人"为一己私欲，窃取千份国防机密，最终在量子加密技术与新《反间谍法》构筑的天网中，用余生偿还背叛。同学们对此进行热议：“减少此类行为，既需要法律规范，也需要践行传统美德”。 （2）结合所学，对同学们的观点进行评析。 【答案】（1）①自强不息，面对困境不放弃，坚持自主研发；②勤劳勇敢，数十年辛勤努力与艰苦探索；③团结统一，军工人员共同为国家军工发展奋斗；④敬业奉献，为国家军工事业无私付出。 （2）同学们的观点是正确的。①法律具有规范作用，通过规定权利和义务，明确行为边界，制裁违法犯罪，能有效减少窃取国防机密等行为；②传统美德对人们的行为具有约束和引导作用，践行诚信、爱国等美德，能从思想根源上减少此类背叛行为；③法律与传统美德相辅相成，法律是道德的保障，道德是法律的基础，二者共同作用才能更好地减少此类行为。 【解析】 【分析】考点考查：薪火相传的传统美德、弘扬传统美德、法律的作用、法律与道德的关系  能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用薪火相传的传统美德、弘扬传统美德的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：我国军工基础几乎为零，与世界强国有巨大差距，加上西方国家对我国实施技术封锁，其产品价格高昂且技术转让条件苛刻，这使得中国的军工发展陷入困境，中国的军工人员并未被困难击倒→可链接自强不息，面对困境不放弃，坚持自主研发。 关键词②：一方面继续坚持自主研发，同时也引进少量先进技术和武器，对部分装备进行改造升级，持之以恒的坚持终于让我国军工从一无所有到全球领先→可链接勤劳勇敢，团结统一，敬业奉献，为国家军工事业无私付出。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：减少危害国家安全行为，既需要法律规范，也需要践行传统美德。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点正确。 论据①：法律具有规范作用，通过规定权利和义务，明确行为边界，制裁违法犯罪。 论据②： 传统美德对人们行为具有约束和引导作用，践行诚信、爱国等美德，能从思想根源上减少此类背叛行为。 论据③：法律与传统美德相辅相成，法律是道德的保障，道德是法律的基础，二者共同作用才能更好地减少此类行为。 第三步：整合信息，组织答案。 15. 法治是人类社会进入现代文明重要标志。盱眙县某中学七年级(1)班决定开展以“与法同行，守护成长”为主题开展系列活动，请你一起参与。 【普法启航，我展风采】 第一小组打算成立普法社团，为同学们解答法律困惑，现要招募社团成员，给出以下面试题目： 某平台“带货主播”在直播间售一款旅游卡。声称买卡享有以下权益：人身意外险一份；名牌车接送；纯玩无购物消费。我校学生张某的父母为其购买了该旅游卡。参团游玩的过程中，张某发现并没有意外险，接送游客的也是普通面包车并非名牌车，导游还带着游客多次进入购物中心。张某和同学说起此事时还非常气恼，但不知如何解决…… 试题：请你推荐一部法律给张某学习，并说明推荐理由。 （1）结合所学，根据面试的试题，尝试写一段面试词。 【密室解锁，我会分析】 第二小组组织成员开展“法治剧本杀-密室逃脱”小游戏，请阅读剧本杀的相关脚本，完成线索查找任务。 盱眙县人民法院典型案例：“猎杀‘鸟中大熊猫’，尝鲜‘野味’要判刑” 王某等人相约外出“打野味”，几人在明知田间发现的白色“大鸟”为野生动物的情况下，仍非法使用气枪猎杀2只“大鸟”以供食用。经鉴定，“大鸟”为东方白鹳，系国家一级野生保护动物，目前处于全球濒危状态。 法院经审理认为，王某等人故意猎杀东方白鹳，给国家野生动物资源带来严重损失，影响了生态平衡，构成危害珍贵、濒危野生动物罪，遂依法判处王某等人有期徒刑，并处罚金。 （2）请你判断王某等人的违法行为类别，并查找线索概括其特征，逃脱“密室”。 【角色价值，我来设定】 第三小组打算拍摄以“远离校园欺凌，做文明守法中学生”为主题拍摄普法情景剧，请你协助完成情景剧的拍摄。 拍摄主题 角色价值导向 远离校园欺凌，做文明守法中学生 欺凌者：______。 受害者：______。 旁观者：______。 *词条链接：价值导向是指社会或群体、个人在自身的多种具体价值取向中将其中某种取向确定为主导的追求方向的过程，即社会所倡导的正确行为。 （3）从法治角度，用一句话描述角色价值导向。 【答案】（1）推荐《消费者权益保护法》。理由：该法规定消费者享有知情权、公平交易权等合法权益。张某购买旅游卡后，发现实际情况与宣传不符，其知情权和公平交易权受到侵害。学习该法能帮助张某了解自己的合法权益，以及如何通过法律途径维护自身权益，如与经营者协商、向消费者协会投诉等。 （2）刑事违法行为（犯罪）。特征：①具有严重社会危害性，猎杀国家一级野生保护动物，给国家野生动物资源带来严重损失，影响生态平衡；②刑事违法性，违反了刑法中关于危害珍贵、濒危野生动物罪的规定；③应受刑罚处罚性，被依法判处有期徒刑，并处罚金。 （3）欺凌者：要认识到违法犯罪的后果，自觉遵守法律，停止欺凌行为；受害者：要懂得用法律武器维护自身合法权益，不忍气吞声；旁观者：要敢于制止欺凌行为，或及时向老师、家长报告，做守法的好公民。 【解析】 【分析】考点考查：法律的作用、违法行为、犯罪的基本特征、严于律己、同违法犯罪作斗争。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用法律的作用的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：张某的父母为其购买了旅游卡，参团游玩的过程中，张某发现并没有意外险，接送游客的也是普通面包车并非名牌车，导游还带着游客多次进入购物中心→可链接推荐《消费者权益保护法》+该法规定消费者享有知情权、公平交易权等合法权益；张某购买旅游卡后，发现实际情况与宣传不符，其知情权和公平交易权受到侵害；学习该法能帮助张某了解自己的合法权益，以及如何通过法律途径维护自身权益。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用违法行为的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：王某等人相约外出“打野味”，几人在明知田间发现的白色“大鸟”为野生动物的情况下，仍非法使用气枪猎杀2只“大鸟”以供食用→可链接刑事违法行为。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用犯罪的基本特征的有关知识，从概括类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：故意猎杀东方白鹳，给国家野生动物资源带来严重损失，影响了生态平衡→可链接严重社会危害性。 关键词②：构成危害珍贵、濒危野生动物罪→可链接刑事违法性。 关键词③：遂依法判处王某等人有期徒刑，并处罚金→可链接应受刑罚处罚性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用严于律己、同违法犯罪作斗争的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：价值导向是指社会或群体、个人在自身的多种具体价值取向中将其中某种取向确定为主导的追求方向的过程→可链接欺凌者要认识到违法犯罪的后果，自觉遵守法律，停止欺凌行为；受害者要懂得用法律武器维护自身合法权益，不忍气吞声；旁观者要敢于制止欺凌行为，或及时向老师、家长报告，做守法的好公民。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省淮安市盱眙县2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 满分50分；时间50分钟 第Ⅰ卷(选择题，共24分) 一、单项选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分。) 1. 今年五四青年节特别节目以聚焦“青春”主题、紧扣“青年”群体，以更广视野、更浓情怀、更新形式讲述新时代青年在各领域勇当排头兵和生力军的故事，运用多元方式诠释“何以青春”。这告诉刚刚踏入青春的我们（ ） A. 在实践中创造多姿多彩的人生 B. 远离异性交往才能顺利度过青春时光 C. 对待青春期的变化要顺其自然 D. 提高预防和应对性骚扰的意识和能力 2. 市场上，富含情绪价值的商品种类正变得越来越丰富，情绪消费正成为时尚热点。“好运喷雾”在“00后”中很流行，虽然大家都知道这只是一瓶普通的衣物清新剂，但喷上就感觉好运降临、信心十足……从情绪作用的角度看，“好运喷雾”成为时尚热点是因为（ ） A. 情绪很神奇，能影响人的观念和行动 B. 要能认识情绪，明确情绪背后需求 C. 在奉献社会中，培养积极健康的情绪 D. 情绪是主观体验，通过行为表现出来 3. 2024年12月，中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”正式列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。至此，我国已有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录名册，数量位列全球第一。听闻此消息，你最有可能产生 的情感（ ） A. 敬畏 B. 自豪 C. 激动 D. 安全 4. 七年级1班李老师在班会课上进行了“班级自尊榜样”推荐活动，以下同学能入选的是（ ） A. 聪聪选择实力不如自己的同桌作为竞争对手 B. 明明为了取得满意的成绩不得已作弊 C. 小红每天总能够早早到班级主动进行晨读 D. 丽丽要求父母给自己购买昂贵的手机 5. 以下诗句可以反映出下图漫画人物品质的是（ ） A. 苔花如米小，也学牡丹开 B. 采菊东篱下，悠然见南山 C. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 D. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 6. 生活在父母双残，贫苦家庭的庞众望。自小便一边肩负洗衣烹饪、废品回收等重任，一边刻苦学习，最终以优异的成绩考取清华大学。以下关于庞众望的成长路径推导最准确的是（ ） ①能够自主自立奋发向上 ②求得了真学问练就了真本领 ③具备自强的优秀品质 A. ①→②→③ B. ②→①→③ C. ③→②→① D. ③→①→② 7. 体重管理年是国家卫生健康委联合教育部等16个部门开展的活动，该活动旨在通过加强科学普及和宣传倡导，提高全民的体重管理意识，动员社会广泛参与，提升全民体重管理意识和技能，普及健康生活方式，推动部分人群体重异常状况的改善。实施体重管理年（ ） A. 充分说明国家追求人与自然的和谐共生 B. 有利于传承守诚信这一思想理念 C. 是传承重民本这一思想理念的生动写照 D. 能够让人民过上安定富足的生活 8. 2024年10月17日，习近平总书记在安徽桐城市六尺巷重温了“张吴两家，邻里相让，各退三尺”的典故后指出，六尺巷承载着中国古人“相互礼让、以和为贵”的历史智慧。六尺巷典故蕴含的中华人文精神是（ ） A. 革故鼎新、与时俱进的思想 B. 求同存异、和而不同的处世方法 C. 脚踏实地、实事求是的思想 D. 孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 9. 浙江大学四名在校生以寝室名义设立“浙江大学竺可桢学院313助学金”，每个月向浙大教育基金会捐赠500元，研究生毕业后增至800元，他们约定要连续20年资助困难学生。对此，下列认识正确的是（ ） ①践行了扶危济困的中华传统美德 ②践行了见义勇为的中华传统美德 ③这有利于使社会充满爱心与温情 ④他们依法对自己的财产进行使用 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 近日，中国人大网公开发布5件法律草案公开征求意见(如图)，这一行（ ） A. 是保障公民享有其他一切权利的基础 B. 说明我国公民为法律体系完善做了贡献 C. 充分体现出我国法律的生命力在于实施 D. 是国家不断完善社会主义法律体系的表现 11. 拥有人身权，我们才能独立、自由、有尊严的生活。雯雯想制作一期“保护人身权”的手抄报，以下漫画符合条件的是（ ） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 图示法是道德与法治学科经常使用的一种方法，初一年级小宇同学绘制了以下图示，你认为合理的是（ ） A. B. C. D. 第Ⅱ卷(非选择题，共26分) 二、非选择题(共3题,第13题4分,第14题10分,第15题12分,共26分) 13. 【跟风“新中式”】 近年来，“新中式”旅游成为了新型出行风向标。今年五一，小眙一家沉浸式体验了家乡淮安的“新中式”游，并将旅游体验图文并茂地生成并发布到网络平台，为家乡打call。 沈坤状元府 淮安文化馆 文楼 畅游状元府，感悟到淮安第一位状元读书时的坚韧和毅力以及其勇敢抗倭的果敢事迹。 在唱、念、做、表，均等艺术表淡中体验淮海戏浓厚的生活气息和幽默诙谐的表演风格。 品尝以“和、精、清、新”的独特理念，追求清淡，突出原料本味的▲。 （1）考考你：我国八大菜系之一，家乡淮安的“新中式美食”的名称是▲_____。 （2）小眙图文并茂地旅游体验中蕴含着哪些影响深远的人文精神。 14. 【热点追踪】 印巴交火让中国军工一战成名，震惊世界！在这背后是中国军工人数十年的辛勤努力与艰苦探索。新中国刚成立之初，我国军工基础几乎为零，与世界强国有巨大差距，加上西方国家对我国实施技术封锁，其产品价格高昂且技术转让条件苛刻，这使得中国的军工发展陷入困境。然而，中国的军工人员并未被困难击倒，中国军工一方面继续坚持自主研发，同时也引进少量先进技术和武器，对部分装备进行改造升级，持之以恒的坚持终于让我国军工从一无所有到全球领先。 （1）从中华传统美德角度，谈谈你从中国军工人身上汲取到哪些精神力量。 然而在今年，军工"技术达人"为一己私欲，窃取千份国防机密，最终在量子加密技术与新《反间谍法》构筑的天网中，用余生偿还背叛。同学们对此进行热议：“减少此类行为，既需要法律规范，也需要践行传统美德”。 （2）结合所学，对同学们的观点进行评析。 15. 法治是人类社会进入现代文明的重要标志。盱眙县某中学七年级(1)班决定开展以“与法同行，守护成长”为主题开展系列活动，请你一起参与。 【普法启航，我展风采】 第一小组打算成立普法社团，为同学们解答法律困惑，现要招募社团成员，给出以下面试题目： 某平台“带货主播”在直播间售一款旅游卡。声称买卡享有以下权益：人身意外险一份；名牌车接送；纯玩无购物消费。我校学生张某的父母为其购买了该旅游卡。参团游玩的过程中，张某发现并没有意外险，接送游客的也是普通面包车并非名牌车，导游还带着游客多次进入购物中心。张某和同学说起此事时还非常气恼，但不知如何解决…… 试题：请你推荐一部法律给张某学习，并说明推荐理由。 （1）结合所学，根据面试的试题，尝试写一段面试词。 【密室解锁，我会分析】 第二小组组织成员开展“法治剧本杀-密室逃脱”小游戏，请阅读剧本杀的相关脚本，完成线索查找任务。 盱眙县人民法院典型案例：“猎杀‘鸟中大熊猫’，尝鲜‘野味’要判刑” 王某等人相约外出“打野味”，几人在明知田间发现的白色“大鸟”为野生动物的情况下，仍非法使用气枪猎杀2只“大鸟”以供食用。经鉴定，“大鸟”为东方白鹳，系国家一级野生保护动物，目前处于全球濒危状态。 法院经审理认为，王某等人故意猎杀东方白鹳，给国家野生动物资源带来严重损失，影响了生态平衡，构成危害珍贵、濒危野生动物罪，遂依法判处王某等人有期徒刑，并处罚金。 （2）请你判断王某等人的违法行为类别，并查找线索概括其特征，逃脱“密室”。 【角色价值，我来设定】 第三小组打算拍摄以“远离校园欺凌，做文明守法中学生”为主题拍摄普法情景剧，请你协助完成情景剧的拍摄。 拍摄主题 角色价值导向 远离校园欺凌，做文明守法中学生 欺凌者：______。 受害者：______。 旁观者：______。 *词条链接：价值导向是指社会或群体、个人在自身的多种具体价值取向中将其中某种取向确定为主导的追求方向的过程，即社会所倡导的正确行为。 （3）从法治角度，用一句话描述角色价值导向。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $