第3章 3.1.2 第1课时 函数单调性的定义与证明、函数的最值(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高一数学必修第一册学习笔记(人教B版)
2026-08-09
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教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
进店逛逛 摘要:
该高中数学课件聚焦函数单调性的定义、证明、单调区间求法及最值,以过山车实例导入联系生活,通过图象观察规律到定义理解,再到证明步骤与应用,构建递进学习支架。
其亮点在于融合数学眼光(图象观察发现规律)、数学思维(逻辑推理证明过程)、数学语言(规范符号表达),如用y=x²图象引导观察变化规律,证明步骤分取值、作差、定号、结论培养推理能力,小结知识清单清晰。助力学生提升抽象与推理能力,教师可高效开展教学。
内容正文:
第1课时
函数单调性的定义与证明、函数的最值
第三章 3.1.2 函数的单调性
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1.理解函数的单调性的定义,能运用函数图象理解和研究函数的单调性.
2.会用函数单调性的定义判断(或证明)一些函数的单调性,会求一些具体函数的单调区间.
3.理解函数的最大值和最小值的概念,能借助函数的图象和单调性,求一些简单函数的最值.
学习目标
同学们,大家有没有体验过过山车?风驰电掣、疯狂刺激的上升与下落伴随着呐喊声和尖叫声,简直是一场视觉与听觉的盛宴.当然,过山车的设计可是离不开数学家的身影,我们今天的这节课就和这刺激的游戏有关哦.
导 语
一、函数单调性的判断与证明
二、求函数的单调区间
课时对点练
三、函数单调性的应用
随堂演练
内容索引
函数单调性的判断与证明
一
提示 函数y=x的图象从左向右看是上升的;函数y=x2的图象在y轴左侧是下降的,在y轴右侧是上升的;函数y=-x2的图象在y轴左侧是上升的,在y轴右侧是下降的.
观察下面三个函数图象,他们有什么变化规律?这反映了相应函数值的哪些变化规律?
问题1
提示 从左向右的方向看函数的图象,当图象上点的横坐标逐渐增大时,点的纵坐标也逐渐增大,即当函数的自变量逐渐增大时,对应的函数值也逐渐增大.
如何理解函数图象是上升的?
问题2
增函数与减函数的定义
增函数 减函数
条件 一般地,设函数y=f(x)的定义域为D,且区间I⊆D:
如果对任意x1,x2∈I,当x1<x2时
都有f(x1)<f(x2) 都有f(x1)>f(x2)
结论 y=f(x)在区间I上是增函数(也称在区间I上单调递增) y=f(x)在区间I上是减函数(也称在区间I上单调递减)
图象
知识梳理
(1)区间I是定义域的子集,即应在函数的定义域内研究单调性.
(2)同区间性,即x1,x2∈I.
(3)任意性,即不可以用区间I上的特殊值代替.
(4)有序性,即要规定x1,x2的大小.
(5)“单调递增(递减)”“x1,x2的大小”“f(x1)与f(x2)的大小”知二求一,但自变量和函数值的不等方向要一致(相反),简称为“步调一致(相反)增(减)函数”.
(6)函数单调性的判断与证明:
①观察函数的图象判断;
②利用单调性的定义和不等式的证明方法.
注 意 点
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9
(课本例1)求证:函数f(x)=-2x在R上是减函数.
例 1
任取x1,x2∈R且x1<x2,则x1-x2<0,那么f(x1)-f(x2)=(-2x1)-(-2x2)=2(x2-x1) >0,
从而f(x1)>f(x2).
因此,函数f(x)=-2x在R上是减函数.
证明
10
证明函数f(x)=x+在(1,+∞)上是增函数.
例 1
任取x1,x2∈(1,+∞),且x1<x2,
则f(x1)-f(x2)=x1+-x2-=(x1-x2)+=.
因为1<x1<x2,
所以x1-x2<0,x1x2>1,x1x2-1>0,
所以f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2),
所以函数f(x)=x+在(1,+∞)上是增函数.
证明
11
若本例的函数不变,试判断f(x)在(0,1)上的单调性.
延伸探究
函数f(x)=x+在(0,1)上单调递减.
理由如下:任取x1,x2∈(0,1),且x1<x2,
则f(x1)-f(x2)=x1+-x2-=(x1-x2)+=.
因为0<x1<x2<1,所以x1-x2<0,0<x1x2<1,x1x2-1<0,
所以f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2).
所以函数f(x)=x+在(0,1)上单调递减.
解
12
利用定义证明函数单调性的步骤
反
思
感
悟
13
已知函数f(x)=.
(1)求函数f(x)的定义域;
跟踪训练 1
由x2-1≠0得x≠±1,
故函数f(x)的定义域为{x|x≠±1}.
解
14
(2)判断函数f(x)在(1,+∞)上的单调性,并加以证明.
函数f(x)在(1,+∞)上单调递减.
证明如下:
∀x1,x2∈(1,+∞),且x1<x2,
则f(x1)-f(x2)=-==.
因为x1,x2∈(1,+∞),x1<x2,所以-1>0-1>0,x2+x1>0,x2-x1>0,
所以f(x1)>f(x2),
故函数f(x)在(1,+∞)上单调递减.
解
15
二
求函数的单调区间
提示 不同.“函数y=f(x)在I上单调递增”是指区间I为函数y=f(x)的一个单调递增区间,还可能存在其他单调递增区间;“函数y=f(x)的单调递增区间为I”是指除区间I外,函数y=f(x)不存在其他单调递增区间.
“函数y=f(x)在I上单调递增”与“函数y=f(x)的单调递增区间为I”含义相同吗?
问题3
如果函数y=f(x)在I上单调递增或单调递减,那么就称函数y=f(x)在区间I上具有 (区间I称为函数的单调区间,也可分别称为单调递增区间或单调递减区间).
单调性
知识梳理
如果函数y=f(x)存在多个单调区间,应当用“,”或“和”连接.
注 意 点
<<<
19
设函数f(x)=画出函数f(x)的图象,并指出函数的定义域、值域、单调区间.
例 2
函数f(x)的图象如图所示,
由图象可知,函数f(x)的定义域为[-4,+∞),值域为(-∞,3],单调递增区间为(-2,0),单调递减区间为(-4,-2)和(0,+∞).
解
20
求函数单调区间的两种方法
(1)定义法.即先求出定义域,再利用定义法进行判断求解.
(2)图象法.即先画出函数图象,再根据图象的变化规律求单调区间.
反
思
感
悟
21
作出函数y=|x|(x-2)的图象,并写出函数的单调区间.
跟踪训练 2
y=|x|(x-2)=
函数的图象如图中实线部分所示.
由函数的图象知,函数的单调递增区间为(-∞,0]和[1,+∞),单调递减区间为(0,1).
解
22
函数单调性的应用
三
提示 函数y=-x2-2x的图象有最高点A,函数y=-2x+1,x∈[-1,+∞)的图象有最高点B,函数y=f(x)的图象有最高点C,也就是说,这三个函数的图象的共同特征是都有最高点.
如图所示是函数y=-x2-2x,y=-2x+1(x∈[-1,+∞)),y=f(x)的图象.观察并描述这三个图象的共同特征.
问题4
提示 图象最高点的纵坐标是所有函数值中的最大值,即函数的最大值.
你是怎样理解函数图象最高点的?
问题5
函数的最值
最大值 最小值
条件 一般地,设函数f(x)的定义域为D,且x0∈D:如果对任意x∈D
都有f(x) f(x0) 都有f(x) f(x0)
结论 f(x)的最大值为f(x0),而x0称为f(x)的最大值点 f(x)的最小值为f(x0),而x0称
为f(x)的最小值点
统称 最大值和最小值统称为_____
最大值点和最小值点统称为_______
≤
≥
最值
最值点
知识梳理
(1)最大(小)值的几何意义:最高(低)点的纵坐标.
(2)并不是所有的函数都有最大(小)值,比如y=x,x∈R.
(3)一个函数至多有一个最大(小)值.
(4)研究函数最值需先研究函数的定义域和单调性.
注 意 点
<<<
27
已知函数f(x)在区间(0,+∞)上是增函数,试比较f(a2-a+1)与f 的大小.
例 3
∵a2-a+1=+≥
∴与a2-a+1都是区间(0,+∞)上的值.
又f(x)在区间(0,+∞)上是增函数,
∴f(a2-a+1)≥f .
解
角度1 利用函数的单调性比较大小
28
利用函数的单调性可以比较函数值或自变量的大小.在解决比较函数值的问题时,要注意将对应的自变量转化到同一个单调区间上.
反
思
感
悟
29
(1)定义在R上的函数f(x),对任意x1,x2∈R(x1≠x2),有>0,则
A.f(3)<f(2)<f(1) B.f(1)<f(2)<f(3)
C.f(2)<f(1)<f(3) D.f(3)<f(1)<f(2)
跟踪训练 3
对任意x1,x2∈R(x1≠x2),有>0,则x2-x1与f(x2)-f(x1)同号,则f(x)在R上是增函数.又3>2>1,则f(1)<f(2)<f(3).
解析
√
30
(2)若函数f(x)在区间(-∞,+∞)上是减函数,则下列关系式一定成立的是
A.f(a)>f(2a) B.f(a2)<f(a)
C.f(a2+a)<f(a) D.f(a2+1)<f(a2)l
√
31
当a<0时,a>2a,因为函数f(x)在(-∞,+∞)上为减函数,所以f(a)<f(2a),故A不正确;
当0<a<1时,a2<a,因为函数f(x)在(-∞,+∞)上为减函数,所以f(a2)>f(a),故B不正确;
当a=0时,a2+a=a=0,所以f(a2+a)=f(a),故C不正确;
因为a2+1>a2,函数f(x)在(-∞,+∞)上为减函数,所以f(a2+1)<f(a2),故D正确.
解析
32
已知函数f(x)是定义在[-1,1]上的增函数,且f(x-2)<f(1-x),求x的取值范围.
例 4
角度2 利用函数的单调性解不等式
33
∵函数f(x)是定义在[-1,1]上的增函数,
∴
解得1≤x≤2, ①
又∵f(x-2)<f(1-x),
∴x-2<1-x,即x<. ②
由①②可得1≤x<
即x的取值范围为.
解
34
利用函数的单调性解不等式的注意点
利用函数的单调性解不等式的实质是单调性的逆用,如果f(x1)<f(x2),
若f(x)在(a,b)上是增函数,则有
若f(x)在(a,b)上是减函数,则有
必须注意两点:①两边化为同名函数的不同函数值;②自变量必须转化到同一单调区间上,若转化不了,就进行讨论.
反
思
感
悟
35
函数f(x)是定义在R上的减函数,其图象过点(-3,2)和(1,-2),则使|f(x)|<2的自变量x的取值范围是 .
跟踪训练 4
∵f(x)是定义在R上的减函数,f(-3)=2,f(1)=-2,∴当x>-3时,f(x)<2;当x<1时,f(x)>-2,故当-3<x<1时,|f(x)|<2.
解析
(-3,1)
36
(课本例2)判断函数f(x)=3x+5,x∈[-1,6]的单调性,并求这个函数的最值.
例 5
角度3 利用单调性求最值
任取x1,x2∈[-1,6]且x1<x2,则x1-x2<0,那么f(x1)-f(x2)=(3x1+5)-(3x2+5) =3(x1-x2)<0,
所以这个函数是增函数.
因此,当-1≤x≤6,有f(-1)≤f(x)≤f(6),
从而这个函数的最小值为f(-1)=2,最大值为f(6)=23.
解
37
已知函数f(x)=.
(1)证明:函数f(x)在上单调递减;
例 5
38
设x1,x2是区间上的任意两个实数,且x2>x1>
f(x1)-f(x2)=-=.
由于x2>x1>
所以x2-x1>0,且(2x1-1)(2x2-1)>0,
所以f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2),
所以函数f(x)=上单调递减.
证明
39
(2)求函数f(x)在[1,5]上的最值.
由(1)知,函数f(x)在[1,5]上单调递减,
因此,函数f(x)=在区间[1,5]上的两个端点处分别取得最大值与最小值,
即最大值为f(1)=3,最小值为f(5)=.
解
40
例5条件不变,若对∀x∈[1,5],m≥f(x)恒成立,求实数m的取值范围.
延伸探究 1
只需m大于等于f(x)在区间[1,5]上的最大值即可,由例5(2)可知,该最大值为3,
故实数m的取值范围为[3, +∞).
解
41
例5条件不变,求函数f(x)在[1,+∞)上的最值.
延伸探究 2
由例5(1)知函数f(x)在[1,+∞)上单调递减,
所以当x=1时,f(x)有最大值f(1)=3,f(x)无最小值.
解
42
已知函数g(x)=求函数g(x)在[1,+∞)上的最值.
延伸探究 3
g(x)===2+
由例5(1)可知,g(x)在[1,+∞)上单调递减,
所以当x=1时,g(x)有最大值g(1)=5,g(x)无最小值.
解
43
利用函数单调性求最值的方法
(1)若函数y=f(x)在区间[a,b]上单调递增,则f(x)的最大值为f(b),最小值为f(a).
(2)若函数y=f(x)在区间[a,b]上单调递减,则f(x)的最大值为f(a),最小值为f(b).
(3)若函数y=f(x)有多个单调区间,那就先求出各区间上的最值,再从各区间的最值中决定出最大(小)值.函数的最大(小)值是定义域上的最大(小)值.
反
思
感
悟
44
1.知识清单:
(1)函数单调性的判断与证明.
(2)函数的单调区间的求法.
(3)单调性的应用.
2.方法归纳:数形结合法.
3.常见误区:函数的单调区间误用并集.
课堂小结
随堂演练
四
1
2
3
4
1.已知函数y=f(x)的图象如图所示,则其单调递增区间是
A.[-4,4] B.[-4,-3]∪[1,4]
C.[-3,1] D.[-3,4]
√
由图可知,函数y=f(x)的单调递增区间是[-3,1].
解析
1
2
3
4
2.函数f(x)=的最大值为
A.1 B.2 C. D.
√
当x≥1时,函数f(x)=单调递减,
此时f(x)在x=1处取得最大值,
最大值为f(1)=1;
当x<1时,函数f(x)=-x2+2在x=0处取得最大值,最大值为f(0)=2.
综上可得,f(x)的最大值为2.
解析
1
2
3
4
3.函数y=(x+4)2的单调递减区间是
A.(-∞,-4) B.(-4,+∞)
C.(4,+∞) D.(-∞,4)
√
作出函数y=(x+4)2的图象,由图象知,y=(x+4)2的单调递减区间是(-∞,-4).
解析
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4
4.已知f(x)是定义在R上的增函数,且f(a2-2)<f(-a),则a的取值范围是 .
由题意可得a2-2<-a,即a2+a-2<0,
解得-2<a<1.
解析
(-2,1)
课时对点练
五
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 C A A C D AC
题号 8 11 12 13 14 15
答案 (-∞,1)
[1,+∞) D A D
对一对
答案
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(1)如图1,
f(x)的单调递增区间为[-2,+∞),
单调递减区间为(-∞,-2).
(2)如图2,
f(x)的单调递增区间为和[2,+∞),
单调递减区间为(-∞,1)和.
10.
答案
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(1)f(x)在(-1,+∞)上为增函数,证明如下:
任取-1<x1<x2,
则f(x1)-f(x2)=-=
因为-1<x1<x2,
所以x1+1>0,x2+1>0,x1-x2<0,
所以f(x1)-f(x2)<0,
即f(x1)<f(x2),所以f(x)在(-1,+∞)上为增函数.
10.
答案
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(2)由(1)知f(x)在[2,4]上单调递增,
所以f(x)的最小值为f(2)==
最大值为f(4)==.
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(1)令x=y=1,
则f(1)=f(1)-f(1)=0.
(2)函数f(x)在(0,+∞)上为减函数.
理由如下:
任取x1,x2∈(0,+∞),且x1<x2,则>1,
∴f =f(x2)-f(x1)<0,
即f(x1)>f(x2),∴函数f(x)在(0,+∞)上为减函数.
16.
答案
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(3)令x=y=
则f =f -f
即f =f -f
∴f =2,
则不等式f(x)+f >2可化为f >f -f(x)=f
16.
答案
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由(2)知,不等式等价于
解得<x<1,
∴不等式f(x)+f >2的解集为.
基础巩固
1.如图是定义在区间[-5,5]上的函数y=f(x),则下列关于函数f(x)的说法错误的是
A.函数在区间[-5,-3]上单调递增
B.函数在区间[1,4]上单调递增
C.函数在区间[-3,1]∪[4,5]上单调递减
D.函数在区间[-5,5]上没有单调性
√
单调区间不能用“∪”连接.
解析
答案
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2.下列函数在区间[1,4]上的最大值为3的是
A.y=+2 B.y=3x-2
C.y=x2 D.y=1-x
√
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选项B,C在[1,4]上均单调递增,选项A,D在[1,4]上均单调递减,代入端点值,可知A正确.
解析
3.已知函数y=ax和y=-在(0,+∞)上都单调递减,则函数f(x)=bx+a在R上是
A.减函数且f(0)<0 B.增函数且f(0)<0
C.减函数且f(0)>0 D.增函数且f(0)>0
√
因为y=ax和y=-在(0,+∞)上都单调递减,所以a<0,b<0,所以f(x)=bx+a在R上为减函数且f(0)=a<0.
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4.设函数f(x)=在区间[3,4]上的最大值和最小值分别为M,m,则M+m等于
A.4 B.6 C.10 D.24
√
因为f(x)==2+
所以f(x)在[3,4]上单调递减.
所以m=f(4)=4,M=f(3)=6.
所以M+m=6+4=10.
解析
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5.已知f(x)在(-∞,+∞)上是减函数,a,b∈R,且a+b≤0,则有
A.f(a)+f(b)≤-f(a)-f(b)
B.f(a)+f(b)≥-f(a)-f(b)
C.f(a)+f(b)≤f(-a)+f(-b)
D.f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b)
√
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由题意知a+b≤0,得到a≤-b,b≤-a.
∵f(x)在(-∞,+∞)上是减函数,
∴f(a)≥f(-b),f(b)≥f(-a),
∴f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b).
解析
6.(多选)函数y=f(x)在(0,+∞)上是减函数,且0<x1<x2,则下列选项正确的是
A.f(x1)>f(x2)
B.f(x1)-f(x2)<0
C.(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]<0
D.>0
√
√
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因为y=f(x)在(0,+∞)上是减函数,且0<x1<x2,故f(x1)>f(x2),
f(x1)-f(x2)>0,A正确,B错误;
因为x1-x2<0,f(x1)-f(x2)>0,所以<0,
<0,C正确,D错误.
解析
7.已知函数y=f(x)在定义域(-2,2)上为增函数,且f(2m)>f(-m+1),则实数
m的取值范围是 .
由题意知
解得<m<1.
解析
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8.已知函数f(x)=则f(x)的单调递减区间是 ,单调递增区间是 .
因为当x≥1时,f(x)是增函数;当x<1时,f(x)是减函数,所以f(x)的单调递减区间是(-∞,1),单调递增区间是[1,+∞).
解析
答案
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(-∞,1)
[1,+∞)
9.画出下列函数的图象,并写出它的单调区间.
(1)f(x)=|x+2|;
答案
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如图1,
f(x)的单调递增区间为[-2,+∞),
单调递减区间为(-∞,-2).
解
(2)f(x)=|x2-3x+2|.
答案
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如图2,
f(x)的单调递增区间为和[2,+∞),
单调递减区间为(-∞,1)和.
解
10.已知函数f(x)=.
(1)判断函数在区间(-1,+∞)上的单调性,并用定义证明你的结论;
f(x)在(-1,+∞)上为增函数,证明如下:
任取-1<x1<x2,则f(x1)-f(x2)=-=
因为-1<x1<x2,
所以x1+1>0,x2+1>0,x1-x2<0,
所以f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2),
所以f(x)在(-1,+∞)上为增函数.
解
答案
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(2)求该函数在区间[2,4]上的最大值和最小值.
由(1)知f(x)在[2,4]上单调递增,
所以f(x)的最小值为f(2)==
最大值为f(4)==.
解
答案
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11.已知函数f(x)=是R上的减函数,则实数a的取值范围是
A.(0,3) B.(0,3] C.(0,2) D.(0,2]
√
综合运用
答案
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依题意得,实数a满足
解得0<a≤2.
解析
12.已知f(2-x)=f(x+2),且f(x)在(0,2)上单调递减,则f(1),f f 的大小顺序是
A.f <f(1)<f B.f(1)<f <f
C.f <f(1)<f D.f <f <f(1)
√
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因为f(2-x)=f(x+2),
所以f =f f =f
因为f(x)在(0,2)上单调递减,
所以f =f <f(1)<f =f .
解析
13.定义在(0,+∞)上的函数f(x)满足:对∀x1,x2∈(0,+∞),且x1≠x2,都有>0成立,且f(2)=4,则不等式>2的解集为
A. B.
C. D.
答案
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令g(x)=
因为对∀x1,x2∈且x1≠x2,都有>0成立,
不妨设0<x1<x2,则x1-x2<0,故x2f(x1)-x1f(x2)<0,则<
即g(x1)<g(x2),
所以g(x)在上单调递增,
又因为f(2)=4,所以g(2)==2,故>2可化为g(x)>g(2),
所以由g(x)的单调性可得x>2,即不等式>2的解集为.
解析
14.已知函数f(x)=在区间[0,1]上的最大值为则实数m的值为 .
答案
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函数f(x)=即f(x)=2+当m=2时,f(x)=2,不成立;
当m-2>0,即m>2时,f(x)在[0,1]上单调递减,可得f(0)为最大值,
即f(0)==解得m=成立;
当m-2<0,即m<2时,f(x)在[0,1]上单调递增,可得f(1)为最大值,
即f(1)==解得m=3,不成立;综上可得m=.
解析
15.已知函数f(x)=x2-2x,g(x)=ax+2(a>0),若对任意的x1∈[-1,2],都存在
x0∈[-1,2],使得g(x1)=f(x0),则实数a的取值范围是 .
拓广探究
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∵函数f(x)=x2-2x的图象开口向上,其对称轴方程为x=1,
∴当x∈[-1,2]时,f(x)的最小值为f(1)=-1,最大值为f(-1)=3,
则此时f(x)的取值范围为[-1,3].
∵g(x)=ax+2(a>0)在[-1,2]上单调递增,
∴当x∈[-1,2]时,g(x)的最小值为g(-1)=-a+2,最大值为g(2)=2a+2,
此时g(x)的取值范围为[-a+2,2a+2].
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∵对任意的x1∈[-1,2],都存在x0∈[-1,2],使得g(x1)=f(x0),
∴解得0<a≤.
解析
16.已知函数f(x)满足:①定义域为(0,+∞);②对于任意正数x,y,
f =f(x)-f(y);③当x>1时,f(x)<0.
(1)求f(1)的值;
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令x=y=1,
则f(1)=f(1)-f(1)=0.
解
(2)判断函数f(x)的单调性,并说明理由;
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函数f(x)在(0,+∞)上为减函数.
理由如下:
任取x1,x2∈(0,+∞),且x1<x2,则>1,
∴f =f(x2)-f(x1)<0,即f(x1)>f(x2),
∴函数f(x)在(0,+∞)上为减函数.
解
(3)若f =1,解不等式f(x)+f >2.
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令x=y=则f =f -f
即f =f -f ∴f =2,
则不等式f(x)+f >2可化为f >f -f(x)=f
由(2)知,不等式等价于解得<x<1,
∴不等式f(x)+f >2的解集为.
解
第三章 3.1.2 函数的单调性
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