第5章 周末练11 范围:第5章§1~§2(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高一数学必修第一册学习笔记(北师大版)
2026-08-10
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教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
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| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学北师大版必修 第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 本章小结 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-周测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.43 MB |
| 发布时间 | 2026-08-10 |
| 更新时间 | 2026-08-10 |
| 作者 | 山东金榜苑文化传媒有限责任公司 |
| 品牌系列 | 步步高·学习笔记 |
| 审核时间 | 2026-08-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59136858.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
这是一份高中数学周测资料“周末练11”,范围为第五章§1~§2,包含单选、多选、填空、解答题,覆盖函数单调性证明、零点存在定理、二分法及函数模型应用等核心知识点,配套答案与详细解析,为学生提供系统学习支架。
资料特色突出核心素养培养,通过定义法证明函数单调性培养逻辑推理能力,用二分法求零点体现数学眼光观察变化规律,结合灌溉面积与积雪深度实例构建函数模型发展应用意识,解析步骤清晰,助力学生夯实基础,也为教师教学提供针对性资源。适合高一学生巩固函数章节知识,培养数学思维与应用能力,帮助教师把握教学重点。
内容正文:
周末练11
范围:第五章§1~§2
第五章 函数应用
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对一对
答案
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题号 1 2 3 4 5 6
答案 A B C C B C
题号 7 8 9 10 11 12
答案 ACD ACD AD 4 3 32
13.
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(1)函数f(x)在区间[0,+∞)上是增函数,
证明如下:设任意x1,x2∈[0,+∞),且x1<x2,
则f(x1)-f(x2)=
=<0,
所以f(x1)<f(x2),
故函数f(x)在区间[0,+∞)上是增函数.
(2)易知g(x)=+log2x-2在(1,2)上单调递增,
又因为g(1)=+log21-2=-1<0,
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g(2)=+log22-2=-1>0,
所以函数g(x)在区间(1,2)上有且仅有一个零点,设该零点为x0,
因为g(1.5)=+log21.5-2≈1.225+0.585-2=-0.19<0,所以x0∈(1.5,2);
又因为g(1.75)=+log21.75-2≈1.323+0.807-2=0.13>0,
所以x0∈(1.5,1.75),又1.75-1.5=0.25<0.3,
所以g(x)零点的近似值可为1.6.
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(1)描点、作图,如图(甲)所示.
(2)从图(甲)中可以看到,数据点大致落在一条直线附近,由此,我们假设灌溉面积y与最大积雪深度x满足一次函数模型y=a+bx(a,b为常数且b≠0),取其中的两组数据(10.4,21.1),(24.0,45.8),
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代入y=a+bx,得解得a≈2.2,b≈1.8,
这样,得到一个函数模型为y=2.2+1.8x,作出函数图象如图(乙),可以发现,这个函数模型与已知数据的拟合程度较好,这说明它能较好地反映最大积雪深度与灌溉面积的关系.
(3)由(2)得到的函数模型为y=2.2+1.8x,则由y=2.2+1.8×25,求得y=47.2,即当最大积雪深度为25 cm时,可以灌溉土地约47.2公顷.
一、单项选择题
1.二次函数y=x2+x-2的零点是
A.1,-2 B.-1,2
C.(-1,0),(2,0) D.(1,0),(-2,0)
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二次函数y=x2+x-2的零点是x2+x-2=0的解,解得x=1或x=-2.
解析
2.若函数f(x)在[a,b]上的图象为一条连续不断的曲线,且同时满足f(a)f(b)
<0,f(a)f >0,则
A.f(x)在上有零点 B.f(x)在上有零点
C.f(x)在上无零点 D.f(x)在上无零点
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由f(a)f(b)<0,f(a)f >0可知f f(b)<0,根据函数零点存在定理可知f(x)在上有零点.
解析
3.有一组实验数据如表所示:
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t 1.99 3.0 4.0 5.1 6.12
u 1.5 4.04 7.5 12 18.01
则能体现这些数据关系的函数模型是
A.u=log2t B.u=2t-2
C.u= D.u=2t-2
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可以先画出散点图,并利用散点图直观地认识变量间的关系,选择合适的函数模型来刻画它,散点图如图所示,由散点图可知,图象不是直线,排除选项D;
图象不符合对数函数的图象特征,排除选项A;
当t=3时,2t-2=23-2=6,排除B选项,故选C.
解析
4.若函数f(x)=ln x+x2-a在区间(1,e)上存在零点,则实数a的取值范围为
A.(1,e2) B.(1,2)
C.(1,e2+1) D.
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∵f(x)=ln x+x2-a,
∴f(x)在(1,e)上单调递增.
又函数f(x)=ln x+x2-a在区间(1,e)上存在零点,故f(1)<0,f(e)>0,
即解得1<a<e2+1.
故实数a的取值范围为(1,e2+1).
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5.若关于x的方程x2-tx+1=0有两个不相等的实数根x1,x2,且满足0<x1
<1<x2<2,则实数t的取值范围是
A.(2,5) B.
C.(-∞,2)∪(5,+∞) D.(-∞,2)∪
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令f(x)=x2-tx+1,且f=1,所以只需满足f<0且f>0即可,
即1-t+1<0且4-2t+1>0,解得2<t<.
解析
6.[x]表示不超过x的最大整数,例如[3.5]=3,[-0.5]=-1.已知x0是方程ln x+3x-15=0的根,则[x0]等于
A.2 B.3 C.4 D.5
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令f(x)=ln x+3x-15,当x=4时, f(4)=ln 4-3<0,
当x=5时, f(5)=ln 5>0,即f(4)f(5)<0,又f(x)单调递增,其图象是连续不断的,所以f(x)的零点所在区间为(4,5),所以[x0]=4.
解析
二、多项选择题
7.下列函数中,能用二分法求函数零点的有
A.f(x)=2x-1 B.f(x)=x2-2x+1
C.f(x)=lox D.f(x)=2ex-3
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B中,f(x)=x2-2x+1=(x-1)2,f(1)=0,
当x<1时,f(x)>0;
当x>1时,f(x)>0,
在零点两侧函数值同号,不能用二分法求零点,其余选项中在函数的零点两侧函数值异号,故选ACD.
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8.已知函数f(x)=下列说法中正确的有
A.f(x)的零点为0,4
B.函数f(x)的单调递减区间为(-∞,0)∪(2,+∞)
C.若f(a)>3,则a的取值范围是(-∞,-3)∪(1,3)
D.若方程f(x)=b有三个解,则b的取值范围是(0,4)
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当x≥0时,令-x(x-4)=0,得x=0或x=4;
当x<0时,令-x=0,得x=0(舍),
故f(x)的零点为0,4,故A正确;
画出函数图象如图,根据图象知函数f(x)的单调递减区间为(-∞,0)和(2,+∞),故B错误;
当a<0时,f(a)=-a>3,解得a<-3,当a≥0时,f(a)=-a(a-4)>3,解得1<a<3,故a的取值范围是(-∞,-3)∪(1,3),故C正确;
f(2)=4,方程f(x)=b有三个解,根据图象知,0<b<4,故D正确.
解析
9.★★已知函数f(x)=若存在x1<x2<x3,使得f(x1)=f(x2)
=f(x3)=t,则下列结论正确的有
A.x2+x3=4
B.x2x3的最大值为4
C.t的取值范围是(-1,3]
D.x1+x2+x3的取值范围是
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作出f(x)的图象,如图所示,
可知x3>x2>0,且x2+x3=4,则x2x3≤=4,因为x2≠x3,
所以x2x3<4,A正确,B错误;
由图可知t的取值范围是(-1,2),C错误;
因为+2>-1,所以x1<-,又x2+x3=4,
则x1+x2+x3的取值范围是,D正确.
解析
三、填空题
10.已知图象连续不断的函数y=f(x)在区间(0,0.1)上有唯一零点,如果用“二分法”求这个零点(精确度为0.01,取端点值为近似解)的近似值,那么应将区间(0,0.1)等分的次数至少为 .
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设等分的次数为n,由<0.01,得2n>10,
∴n的最小值为4,即将区间(0,0.1)等分的次数至少为4.
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11.设函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x>0时,f(x)=2x+x-3,则f(x)的零点个数为 .
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∵函数f(x)是定义域为R的奇函数,
∴f(0)=0,所以0是函数f(x)的一个零点,
当x>0时,令f(x)=2x+x-3=0,
得到2x=-x+3,
分别画出函数y=2x和y=-x+3的图象,如图所示,有一个交点,
所以函数f(x)在(0,+∞)上有一个零点,
又根据对称性知,当x<0时,函数f(x)也有一个零点.
综上所述,f(x)的零点个数为3.
解析
12.科学家以里氏震级来度量地震的强度,若设I为地震时所散发出来的相对能量程度,则里氏震级r可定义为r=0.6lg I,若6.5级地震释放的相
对能量为I1,7.4级地震释放的相对能量为I2,记n=,则n≈ (结
果保留整数).
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因为r=0.6lg I,所以I=1,
当r=6.5时,I1=1;
当r=7.4时,I2=1,
所以n==1÷1=1=10×≈32.
解析
四、解答题
13.已知函数f(x)=.
(1)判断函数f(x)在区间[0,+∞)上的单调性,并用定义证明;
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函数f(x)在区间[0,+∞)上是增函数,
证明如下:设任意x1,x2∈[0,+∞),且x1<x2,
则f(x1)-f(x2)=
=<0,
所以f(x1)<f(x2),
故函数f(x)在区间[0,+∞)上是增函数.
解
(2)函数g(x)=f(x)+log2x-2在区间(1,2)内是否有零点?若有零点,用“二分法”求零点的近似值(精确度为0.3);若没有零点,说明理由.
(参考数据:≈1.118,≈1.225,≈1.323,log21.25≈0.322,log21.5≈0.585,log21.75≈0.807)
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易知g(x)=+log2x-2在(1,2)上单调递增,
又因为g(1)=+log21-2=-1<0,g(2)=+log22-2=-1>0,
所以函数g(x)在区间(1,2)上有且仅有一个零点,设该零点为x0,
因为g(1.5)=+log21.5-2≈1.225+0.585-2=-0.19<0,所以x0∈(1.5,2);
又因为g(1.75)=+log21.75-2≈1.323+0.807-2=0.13>0,
所以x0∈(1.5,1.75),又1.75-1.5=0.25<0.3,
所以g(x)零点的近似值可为1.6.
解
14.为了估计山上积雪融化后对下游灌溉的影响,在山上建立了一个观察站,测量最大积雪深度x与当年灌溉面积y.现有连续10年的实测资料,如表所示.
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年序 最大积雪深度x(cm) 灌溉面积y(公顷)
1 15.2 28.6
2 10.4 21.1
3 21.2 40.5
4 18.6 36.6
5 26.4 49.8
6 23.4 45.0
7 13.5 29.2
8 16.7 34.1
9 24.0 45.8
10 19.1 36.9
(1)描点画出灌溉面积随最大积雪深度变化的图象;
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描点、作图,如图(甲)所示.
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(2)建立一个能基本反映灌溉面积变化的函数模型,并画出图象;
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从图(甲)中可以看到,数据点大致落在一条直线附近,由此,我们假设灌溉面积y与最大积雪深度x满足一次函数模型y=a+bx(a,b为常数且b≠0),取其中的两组数据(10.4,21.1),(24.0,45.8),代入y=a+bx,
得解得a≈2.2,b≈1.8,这样,得到一个函
数模型为y=2.2+1.8x,作出函数图象如图(乙),可以发现,
这个函数模型与已知数据的拟合程度较好,这说明它能较
好地反映最大积雪深度与灌溉面积的关系.
解
(3)根据所建立的函数模型,估计若今年最大积雪深度为25 cm,则可以灌溉土地多少公顷?
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由(2)得到的函数模型为y=2.2+1.8x,则由y=2.2+1.8×25,求得y=47.2,即当最大积雪深度为25 cm时,可以灌溉土地约47.2公顷.
解
第五章 函数应用
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