内容正文:
克州2025-2026学年第二学期期末质量监测试卷
六年级·科学
时间:60分钟满分:100分
一、选择题。(每小题2分,共30分)
1. 为了增加塔台的稳定性,我们要增加塔台中的( )框架结构。
A. 三角形 B. 长方形 C. 正方形
2. 设计建造塔台时,不需要考虑的因素是( )。
A. 塔台的美观程度 B. 塔台的成本 C. 塔台所在地区的人口数量
3. 塔的结构特点是( )。
A. 上大下小、上轻下重 B. 上小下大、上重下轻 C. 上小下大、上轻下重
4. 校园生物大搜索中,我们通常不会用到( )。
A. 放大镜 B. 扳手 C. 记录表
5. 下列关于生物多样性的说法,错误的是( )。
A. 生物多样性对人类没有太大影响
B. 保护生物多样性就是保护人类自己
C. 生物多样性是地球生命存在的基础
6. 通过对比木槿花的亲代和后代发现它们之间非常相似,这种现象叫做( )。
A. 变异 B. 遗传 C. 变质
7. 为了保护生物多样性,我们可以( )。
A. 随意砍伐森林 B. 建立自然保护区 C. 过度捕捞海洋生物
8. 在太阳系中,最大的行星是( )。
A. 地球 B. 火星 C. 木星
9. 下列关于宇宙的说法,正确的是( )。
A. 宇宙中只有太阳系。 B. 宇宙在不断膨胀。 C. 宇宙的大小是固定不变的。
10. 下列不属于八颗行星的是( )。
A. 地球 B. 水星 C. 冥王星
11. 太阳系中的天体都在围绕( )运行。
A. 地球 B. 太阳 C. 月亮
12. 下列变化中,属于化学变化的是( )。
A. 水结成冰 B. 小苏打和白醋反应 C. 铁被磁化
13. 植物光合作用释放的是( )。
A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳
14. 下列不属于厨房里的物质的是( )。
A. 水 B. 食盐 C. 轮胎
15. 加热白砂糖时,白砂糖变黄,最后变成了黑色并产生特殊气味,这是( )。
A. 化学变化和物理变化 B. 化学变化 C. 物理变化
二、判断题。(每小题2分,共20分)
16. 生物的形态结构与它们生活的环境是没有关系的。( )
17. 可以利用北斗七星寻找北极星,然后辨别方向。( )
18. 物质的变化都能产生新物质。( )
19. 保护生物多样性是科学家的事,与小学生关系不大。 ( )
20. 使用四边形结构可以使塔台更稳固。( )
21. 在设计塔台模型时,团队成员应相互交流、共同设计。( )
22. 铁生锈后,其本质没有发生变化。( )
23. 宇宙中存在着无数的星系。( )
24. 我们可以通过观察、调查等方法了解生物多样性。( )
25. 我国科学家在云南发现的昆明鱼化石,是至今发现的最古老的鱼类。( )
三、填空题。(每空1分,共10分)
26. 建立_________是工程设计中的重要环节。
27. ____的多样性是地球生命存在的基础。
28. 存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹叫( )。
29. 在太阳的引力作用下,太阳系中的天体都在围绕____________运行。
30. 生物进化的基础是______和______。
31. 物质变化可以分为( )变化和( )变化。
32. 太阳系中,与地球相邻的两颗行星是____________和____________。
四、连线题。(每线2.5分,共20分)
33. 请将大地中的宝藏与它们的用途用线连起来。
铁矿物 制作首饰
各种宝石 火力发电
煤炭 生产塑料、纤维等
石油 冶炼金属铁
34. 将下列现象与对应的变化类型连线。
水蒸发
铁钉生锈 化学变化
玻璃破碎 物理变化
小苏打和白醋反应
五、探究题。(每空2分,共20分)
35. 某小组在研究小苏打和白醋混合的变化时,进行了如下实验:
取一只玻璃杯,倒入适量白醋,然后小心地加入一勺小苏打,立即在玻璃杯口盖上一块玻璃片。观察到有大量气泡产生,用手触摸玻璃杯外壁,感觉有点凉。将燃烧的细木条伸进玻璃杯中,木条熄灭。
(1)小苏打和白醋混合后产生的气体可能是_________(填物质名称)。
(2)根据实验现象,推测小苏打和白醋混合发生了________(填“物理”或“化学")变化。
36. 小明通过查阅资料和天文观测,对宇宙有了一定的认识,了解了太阳系中有八大行星,这八大行星分别是_________、_________、_________、_________、_________、_________、_________、_________。
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克州2025-2026学年第二学期期末质量监测试卷
六年级·科学
时间:60分钟满分:100分
一、选择题。(每小题2分,共30分)
1. 为了增加塔台的稳定性,我们要增加塔台中的( )框架结构。
A. 三角形 B. 长方形 C. 正方形
【答案】A
【解析】
【详解】平行四边形具有不稳定性、易变形的特点,三角形框架具有稳定性、不易变形的特点。长方形框架、正方体框架加上斜杆相当于里面有了三角形,可以起到加固作用。
2. 设计建造塔台时,不需要考虑的因素是( )。
A. 塔台的美观程度 B. 塔台的成本 C. 塔台所在地区的人口数量
【答案】C
【解析】
【详解】设计建造塔台时,需要兼顾实用性、成本控制,同时美观也是工程设计的常见考量因素;但塔台的功能、结构设计和所在地区的人口数量没有关联,不属于建造塔台需要考虑的因素。故选C。
3. 塔的结构特点是( )。
A. 上大下小、上轻下重 B. 上小下大、上重下轻 C. 上小下大、上轻下重
【答案】C
【解析】
【详解】A.上大下小会导致塔的底部支撑面积小,上轻下重虽然能降低重心,但结构上大下小整体不稳定。因此A选项错误。
B.上小下大结构合理,但上重下轻会使重心偏高,容易倾倒。因此B选项错误。
C.上小下大能增大底部支撑面积,上轻下重可降低重心,两者结合使塔更稳固。因此C选项正确。
故选C。
4. 校园生物大搜索中,我们通常不会用到( )。
A. 放大镜 B. 扳手 C. 记录表
【答案】B
【解析】
【详解】科学观察工具的选择需依据活动目的。校园生物大搜索主要进行生物的观察与记录,放大镜能帮助看清生物细节,记录表用于记载发现的信息,均为活动必需工具。扳手属于机械维修工具,不适用于生物搜索活动。因此通常不会用到扳手。故选B。
5. 下列关于生物多样性的说法,错误的是( )。
A. 生物多样性对人类没有太大影响
B. 保护生物多样性就是保护人类自己
C. 生物多样性是地球生命存在的基础
【答案】A
【解析】
【详解】A. 生物多样性为人类提供食物、药物等资源,维持生态平衡,与人类生存密切相关,说法错误;
B. 人类依赖自然环境生存,保护生物多样性能维持生态稳定,利于人类生存,说法正确;
C. 各种生物相互依存,共同构成地球生命系统,是生命存在的基础,说法正确。
故选A。
6. 通过对比木槿花的亲代和后代发现它们之间非常相似,这种现象叫做( )。
A. 变异 B. 遗传 C. 变质
【答案】B
【解析】
【详解】生物体亲代与后代之间相似的现象称为遗传,差异的现象称为变异。木槿花亲代和后代非常相似,符合遗传的定义。变质指物体品质变化,与生物特征传递无关。故选B。
7. 为了保护生物多样性,我们可以( )。
A. 随意砍伐森林 B. 建立自然保护区 C. 过度捕捞海洋生物
【答案】B
【解析】
【详解】A.随意砍伐森林会破坏生物栖息地,导致生物生存环境恶化,不利于生物多样性保护,错误;
B.建立自然保护区能保护生物及其生存环境,是保护生物多样性的有效措施,正确;
C.过度捕捞海洋生物会造成物种数量减少,破坏生态平衡,错误。
故选B。
8. 在太阳系中,最大的行星是( )。
A. 地球 B. 火星 C. 木星
【答案】C
【解析】
【详解】太阳系中最大的行星是木星。木星的体积和质量均远超其他行星,其体积约为地球的1300倍,质量是其他七大行星总和的2.5倍。地球和火星的体积及质量均远小于木星。故选C。
9. 下列关于宇宙的说法,正确的是( )。
A. 宇宙中只有太阳系。 B. 宇宙在不断膨胀。 C. 宇宙的大小是固定不变的。
【答案】B
【解析】
【详解】A.宇宙包含无数星系,太阳系只是银河系中一个普通的恒星系统,而银河系本身又是宇宙中万亿个星系之一。
B.宇宙自诞生以来一直在膨胀,且近年来的观测数据表明这种膨胀正在加速。
C.宇宙的大小并非固定不变,其尺度随时间不断增大,可观测宇宙的直径目前已达到约930亿光年,并且仍在持续扩大。
故选B。
10. 下列不属于八颗行星的是( )。
A. 地球 B. 水星 C. 冥王星
【答案】C
【解析】
【详解】太阳系八大行星包括水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。地球和水星均属于八大行星之列。冥王星已被划分为矮行星,不再属于八大行星范畴。因此不属于八大行星的是冥王星。故选C。
11. 太阳系中的天体都在围绕( )运行。
A. 地球 B. 太阳 C. 月亮
【答案】B
【解析】
【详解】太阳系是以太阳为中心的天体系统,太阳是其中唯一的恒星。八大行星、矮行星、小行星等天体都围绕太阳公转。地球是行星,围绕太阳运行;月亮是卫星,围绕地球运行。因此太阳系中的天体都在围绕太阳运行。故选B。
12. 下列变化中,属于化学变化的是( )。
A. 水结成冰 B. 小苏打和白醋反应 C. 铁被磁化
【答案】B
【解析】
【详解】A.水结成冰只是物质状态由液态变为固态,没有产生新物质,属于物理变化,A选项错误;
B.小苏打和白醋混合会产生气体,生成了新物质,属于化学变化,B选项正确;
C.铁被磁化只是磁性发生变化,没有产生新物质,属于物理变化,C选项错误。
故选B。
13. 植物光合作用释放的是( )。
A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳
【答案】A
【解析】
【详解】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气。在这个过程中,氧气是生成的气体,二氧化碳是被吸收的气体,氮气不参与反应。因此光合作用释放的是氧气。故选A。
14. 下列不属于厨房里的物质的是( )。
A. 水 B. 食盐 C. 轮胎
【答案】C
【解析】
【详解】厨房是进行烹饪活动的场所,水和食盐是制作食物时常用的物质,通常存放在厨房内。轮胎是车辆的部件,主要用于支撑车身和行驶,属于交通工具配件,不出现在厨房环境中。因此轮胎不属于厨房里的物质。故选C。
15. 加热白砂糖时,白砂糖变黄,最后变成了黑色并产生特殊气味,这是( )。
A. 化学变化和物理变化 B. 化学变化 C. 物理变化
【答案】A
【解析】
【详解】物质变化分为物理变化和化学变化,判断的主要依据是是否产生了新物质。加热白砂糖时,首先白砂糖受热熔化,状态改变无新物质生成,属于物理变化;继续加热后白砂糖变黄、变黑并产生特殊气味,说明生成了新物质,属于化学变化,因此该过程既有化学变化又有物理变化,故选A。
二、判断题。(每小题2分,共20分)
16. 生物的形态结构与它们生活的环境是没有关系的。( )
【答案】×
【解析】
【详解】生物的适应性是普遍存在的,现在生存的每一种生物,在进化过程中都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。生物的形态结构与它们所生活的环境和生活习性相适应,这是生物的环境适应性,题目的说法是错误的。
17. 可以利用北斗七星寻找北极星,然后辨别方向。( )
【答案】√
【解析】
【详解】北斗七星是大熊座的七颗亮星,形状似勺子。将勺口前两星连线向勺口方向延长约五倍距离,可找到北极星。北极星位于正北方,找到后即可确定方向。此方法符合利用星象定位的基本原理。
18. 物质的变化都能产生新物质。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】物质的变化分为物理变化和化学变化。物理变化过程中没有新物质生成,如水结冰、玻璃破碎;化学变化过程中有新物质生成,如木柴燃烧、铁钉生锈。既然存在没有新物质生成的物理变化,那么并非所有物质变化都能产生新物质。
19. 保护生物多样性是科学家的事,与小学生关系不大。 ( )
【答案】×
【解析】
【分析】我们每个人都要保护生物,保护生物实际上就是在保护我们自己。
【详解】保护生物多样性就是保护人类自己,这是全人类的事情,不仅仅是科学家的事情。
20. 使用四边形结构可以使塔台更稳固。( )
【答案】×
【解析】
【详解】三角形结构具有稳定性,能有效抵抗变形。四边形结构易在外力作用下改变形状,例如拉伸或挤压时可能变成其他四边形,导致结构不稳定。因此,使用四边形结构无法使塔台更稳固,而三角形结构更适合用于增强稳固性。
21. 在设计塔台模型时,团队成员应相互交流、共同设计。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】工程设计活动强调团队协作与沟通。塔台模型制作涉及结构稳定性、材料使用等多方面因素,单人设计容易出现疏漏。成员间交流想法能汇聚智慧,优化方案,共同设计有助于分工协作,提高效率,确保模型制作顺利进行,因此该说法正确。
22. 铁生锈后,其本质没有发生变化。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】铁生锈是一种化学变化,铁与空气中的氧气和水共同作用,生成了新的物质铁锈。产生新物质是化学变化的根本特征,意味着物质的本质发生了改变。铁锈在颜色、硬度、导电性等性质上与铁有着显著区别,不再是原来的铁。因此,铁生锈后本质发生了变化。
23. 宇宙中存在着无数的星系。( )
【答案】√
【解析】
【详解】宇宙是由无数星系组成的巨大天体系统。星系是由大量恒星、星际物质、暗物质和暗能量等组成的庞大系统。目前人类可观测到的宇宙中,星系数量至少超过千亿个(如哈勃望远镜观测到的“哈勃深场”显示出数千个星系),而每个星系中又包含数十亿到数千亿颗恒星。
24. 我们可以通过观察、调查等方法了解生物多样性。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】生物多样性体现在生物种类的丰富程度上。观察和调查是科学研究中获取信息的基本途径,通过实地查看生物特征、统计数量和分布情况,能够直接收集到关于生物种类的数据,从而掌握生物多样性的现状,故该说法正确。
25. 我国科学家在云南发现的昆明鱼化石,是至今发现的最古老的鱼类。( )
【答案】√
【解析】
【详解】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。借助地层中的化石,科学家们一点点复原出各种生物的样貌、它们当年的生活环境,研究生物是怎样变化的,了解生物的多样性。1999年由我国科学家在云南发现的昆明鱼化石是至今发现的最古老的鱼类,是世界上已知最古老的脊椎动物。
三、填空题。(每空1分,共10分)
26. 建立_________是工程设计中的重要环节。
【答案】模型
【解析】
【详解】在工程设计中,建立模型是将设计理念转化为可视、可测、可验证的实体的重要步骤。通过制作模型,工程师可以测试结构的稳定性、材料的选择、功能的实现等,发现设计中存在的问题,并及时改进。模型可以是简单的实物模型、计算机模拟模型或缩比模型,是工程从图纸走向实际施工的关键环节。
27. ____的多样性是地球生命存在的基础。
【答案】生物
【解析】
【详解】生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性 。众多不同的生物物种及其所携带的基因,以及它们共同构成的生态系统,相互依存、相互作用。生物通过物质循环、能量流动和信息传递维持生态系统的稳定,为地球生命提供适宜的环境、食物、氧气等生存必需条件,是地球生命存在的基础。
28. 存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹叫( )。
【答案】化石
【解析】
【详解】化石是在地层岩石中保存了几百万年以前生物的残骸或遗迹。化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹,最常见的是骨头与贝壳等。
29. 在太阳的引力作用下,太阳系中的天体都在围绕____________运行。
【答案】太阳
【解析】
【详解】太阳是太阳系中唯一一颗发光发热的恒星,是银河系中一颗普通的恒星。太阳处于太阳系的中心位置,它的质量占整个太阳系所有天体质量的99.86%,正因为如此,它支配着太阳系中所有其他天体的运行。在太阳的引力作用下,太阳系中的天体都在围绕太阳运行。
30. 生物进化的基础是______和______。
【答案】 ①. 遗传 ②. 变异
【解析】
【详解】生物进化的内在基础是遗传和变异。遗传使生物体的性状能够从亲代传递给子代,保持了物种的稳定性和连续性;变异则为生物提供了多样化的性状差异,是自然选择和进化的原材料.没有遗传,变异无法积累;没有变异,生物就无法适应环境变化.因此,遗传和变异是生物进化的两个基本前提。
31. 物质变化可以分为( )变化和( )变化。
【答案】 ①. 物理 ②. 化学
【解析】
【详解】物质变化可以分为物理变化和化学变化。它们的本质区别在于是否产生了新物质。物质发生化学变化时常会伴随一些现象,比如:发热、发光、产生气体等。
32. 太阳系中,与地球相邻的两颗行星是____________和____________。
【答案】 ①. 金星 ②. 火星
【解析】
【详解】太阳系有八大行星,八大行星按照距离太阳从近到远的顺序:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。所以八大行星中,与地球相邻的行星是金星和火星。
四、连线题。(每线2.5分,共20分)
33. 请将大地中的宝藏与它们的用途用线连起来。
铁矿物 制作首饰
各种宝石 火力发电
煤炭 生产塑料、纤维等
石油 冶炼金属铁
【答案】
【解析】
【详解】铁矿物:其主要成分含铁,经过选矿、冶炼等一系列工艺后,能够提取出金属铁,所以用于冶炼金属铁 。
各种宝石:因其具有美丽的外观、较高的硬度和独特的光学性质等,常被加工成项链、戒指、耳环等首饰。
煤炭:是重要的能源资源,通过燃烧煤炭释放热量,将水加热成蒸汽,推动汽轮机转动,进而带动发电机发电,是火力发电的重要燃料 。
石油:是一种复杂的有机混合物,经过化工加工,可以从中提取出各种基础化工原料,用于生产塑料、合成纤维等众多有机合成材料。
34. 将下列现象与对应的变化类型连线。
水蒸发
铁钉生锈 化学变化
玻璃破碎 物理变化
小苏打和白醋反应
【答案】
【解析】
【详解】物理变化:没有新物质生成,只是状态或形状改变。水蒸发是液态水变成水蒸气,玻璃破碎只是形状变化,都没有生成新物质。化学变化:有新物质生成。铁钉生锈生成铁锈(氧化铁),小苏打和白醋反应生成二氧化碳气体,都属于化学变化。因此,水蒸发和玻璃破碎都没有产生新物质,属于物理变化,铁钉生锈和小苏打与白醋反应都产生了新物质,属于化学变化。
五、探究题。(每空2分,共20分)
35. 某小组在研究小苏打和白醋混合的变化时,进行了如下实验:
取一只玻璃杯,倒入适量白醋,然后小心地加入一勺小苏打,立即在玻璃杯口盖上一块玻璃片。观察到有大量气泡产生,用手触摸玻璃杯外壁,感觉有点凉。将燃烧的细木条伸进玻璃杯中,木条熄灭。
(1)小苏打和白醋混合后产生的气体可能是_________(填物质名称)。
(2)根据实验现象,推测小苏打和白醋混合发生了________(填“物理”或“化学")变化。
【答案】(1)
二氧化碳 (2)
化学
【解析】
【小问1详解】
小苏打和白醋混合后产生大量气泡,用手触摸玻璃杯外壁,感觉凉,这两种物质混合产生气体,同时吸收热量,所以感觉玻璃杯外壁凉;将燃烧的细木条伸进玻璃杯内,发现细木条熄灭了,说明产生的气体不支持燃烧;经科学家大量研究,确定小苏打和白醋混合后产生的气体是二氧化碳。
【小问2详解】
这个实验过程中有新物质产生,所以发生的变化是化学变化。
36. 小明通过查阅资料和天文观测,对宇宙有了一定的认识,了解了太阳系中有八大行星,这八大行星分别是_________、_________、_________、_________、_________、_________、_________、_________。
【答案】 ①. 水星 ②. 金星 ③. 地球 ④. 火星 ⑤. 木星 ⑥. 土星 ⑦. 天王星 ⑧. 海王星
【解析】
【详解】太阳系中八大行星按照离太阳由近到远的顺序依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,可以用“水金地火木土天海”作为记忆口诀。其中水星离太阳最近,海王星最远;木星最大,水星最小;地球是目前已知唯一存在生命的天体。这八大行星都在各自的近圆形轨道上绕太阳公转,公转方向相同。
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