新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州2025-2026学年度第二学期期末质量监测试卷六年级科学

克州2025-2026学年度第二学期期末质量监测试卷 六年级·科学 时间：60分钟满分：100分 一、选择题。（每小题2分，共30分） L.关于工程和技术的关系，下面说法正确的是( ）。 A.工程服务于技术 B.技术是工程的体现 C.工程和技术相互影响，互相促进 2.为了增加塔台模型的稳定性，我们要增加塔台中的( )框架结构。 A.三角形 B.长方形 C.正方形 3.在制作塔台模型时，发现设计错误应该( )。 A.自己修改 B.讨论后修改 C.不能修改 4.校园生物大搜索中，我们通常不会用到( )。 A.笔 B.扳手 C.生物分类的图书资料 5.利用豌豆实验，发现生物规律的科学家是( )。 A.奥斯特 B.孟德尔 C.达尔文 6.下列关于生物多样性的说法，错误的是( )。 A.生物多样性对人类没有太大影响 B.保护生物多样性就是保护人类自己 C.生物多样性是地球生命存在的基础 7.通过对比木槿花的亲代和后代发现它们之间非常相似，这种现象叫做( )o A.变异 B.遗传 C.变质 8.围绕太阳运行，形状像扫帚一样的天体是( )。 A.流星 B.彗星 C.卫星 9.以太阳为中心，八大行星中按照距离太阳由近到远的顺序排列，地球处在() A.第1颗 B.第2颗 C.第3颗 10.古代用“天狗食日”来描述日食，“天狗”实际上是( )。 A.彗星 B.地球 C.月球 11.星空随着地球四季的变化而变化，有一颗恒星的位置却始终指向北方，可以帮助我 们辨别方向，但它是颗不太亮的星，我们可以根据( )来找到它。 A.牛郎星 B.织女星 C.北斗七星 12.下列哪一种物质的变化没有产生新物质( )。 A.燃放烟花 B.铁锅生锈 C.冰块融化 13.植物光合作用释放的是()。 A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 14.加热白砂糖时，白砂糖变黄，最后变成了黑色并产生特殊气味，这是（)。 A.化学变化和物理变化 B.化学变化 C.物理变化 15.塑料让我们的生活更( )。 A.多彩 B.方便 C.健康 二、判断题。（错的涂F,正确的涂T,每小题2分，共20分） 16.“中国天眼”、体育场馆的建造属于工程，普通民房的建造不属于工程。 () 17.建立模型是工程设计中的重要环节，工程师常通过建立模型来测试他们的设计。() 18.遗传和变异是普遍存在的，是生物进化的基础。 () 19.建立自然保护区是为了保护生物多样性采取的措施。 () 20.奥地利科学家孟德尔利用豌豆实验，发现了生物的规律。 () 21.彗星也在绕着太阳公转，公转周期大约是几十到上百年。 () 22.古代的观星台是彻底的封建迷信，毫无价值。 () 23.北斗七星是大熊星座的明显标志。 () 24.我们生活在物质构成的世界里，所有的物质都在不停地运动，但不会发生变化。（) 25.塑料是从石油中提取出的人工材料，它具有绝缘性。 () 三、填空题。（每空2分，共20分） 1页共2页 C⑤扫描全能王 输有证人直用的日接AP 26.在太阳的引力作用下，太阳系中的天体都在围绕 运行。 27.1999年，由我国科学家在云南发现的昆明鱼化石，是至今发现的最古老的 28. 的多样性是地球生命存在的基础。 29. 是留存在岩石中的古生物遗体，遗物或遗迹。 30.“种瓜得瓜，种豆得豆”描述的是 现象；“一母生九子，连母十个样”描 述的是 现象 31.物质的变化可以分为 变化和 变化。 32.太阳系中，与地球相邻的两颗行星是 和 四、连线题。（每线2分，共10分）》 33.将下列动物与其所属类别连在一起。 金鱼 大雁 猪 蚂蚁 青蛙 两栖类 鱼类 鸟类 哺乳类 昆虫类 五、实验探究题。（每空2分，共20分） 34.小明在实验室进行小苏打和白醋的实验探究。首先在烧杯中加入10毫升白醋，然后 依次加入4勺小苏打，每加入1勺便观察记录一次，等反应完全停止后再加入1勺。 实验记录如下： 操作过程 加入1勺 加入2勺 加入3勺 加入4勺 实验现象 有大量气泡快速 有少量气泡产生 没有气泡产生，烧杯 ,底部有白 产生 底部有少量沉淀 色沉淀物 (1)下列属于白醋特点的是( )。 A.白色液体 B.白色有酸味的液体 C.无色有酸味的液体 第2页 (2)小明加第4勺时，将实验中的一个现象忘记了，根据已有的实验记录分析， 上面表格中“ ”处最有可能发生的现象是( A.有大量的气泡产生 B.有少量的气泡产生 C.没有气泡产生 (3)小苏打和白醋混合后，不能观察到的现象是( ）。 A.冒气泡 B.产生沉淀 C.杯壁变热 (4)小苏打和白醋混合后的气体会使木条熄灭，说明该气体 (填“支持”或 “不支持”)燃烧。 (5)小苏打和白醋混合后的产生的气体可能是 (填物质名称)。 (6)根据实验现象，推测小苏打和白醋混合发生了 (填“物理”或“化学”) 变化。 35.探索铁钉生锈实验：如图所示，将三根没有生锈的铁钉分别放入三支试管中，过一 段时间后，观察铁钉的生锈情况，并根据图片回答下列问题。 干燥 空气 植物油 铁钉 蒸馏水 蒸馏水 铁钉 铁钉 B (1)试管A中，铁钉一半在蒸馏水中，一半在空气中，过一段时间后观察，铁钉 (选填“生锈了”或“没有生锈”) (2)试管B中，铁钉完全浸没在蒸馏水中，水的表面加了植物油，其目的是防止 进入水中，过一段时间后观察，铁钉几乎没有生锈。 (3)试管C中，铁钉只接触到干燥的空气，没有接触到 所以铁钉没有生锈。 (4)从以上实验可知：铁钉生锈与 有关。 共2页 扫描全能王 翁记人导在用的日描Ae