2026年暑假专题：综合训练（力和机械、运动和力、压强）沪粤版八年级物理下册

**基本信息** 聚焦力和机械、运动和力、压强三大主题，通过多样化题型整合核心概念，渗透物理观念与科学思维，强化知识应用与探究能力。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |力和机械|单选4/填空3/作图1/计算1|杠杆平衡、滑轮特点、力的作用效果|从力的概念到机械应用，构建“作用效果-平衡条件-机械省力”逻辑链| |运动和力|单选3/填空2/实验2/简答1|参照物、速度计算、力与运动关系|以运动描述为基础，推导力对运动状态的影响，结合实验探究| |压强|单选3/填空2/简答2/计算1|固体液体压强、大气压应用|从压强公式出发，联系实际场景（如饮水机、机器人），强化模型建构|

暑假专题：综合训练（力和机械、运动和力、压强）2025-2026学年八年级物理下册沪粤版 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．如图所示，在弹簧测力计的两端沿水平方向同时施加大小均为3N的拉力F1和F2并使弹簧测力计保持静止，此时该弹簧测力计的示数为（　　） A．0 B．3 N C．6 N D．1.5 N 2．如图所示，若在容器左右两管分别注入清水，液面相平，当将阀门AB打开时，可以观察到右管中的水面变化情况（　　） A．高度不变 B．上升 C．下降 D．先上升再下降 3．在一条平直的东西方向的公路上，有甲、乙、丙三辆汽车依次向东行驶，乙车最快，甲、丙两车快慢相同，下列说法错误的是（    ） A．以地面为参照物，甲、乙、丙三车均向东运动 B．以丙车为参照物，甲、乙两车均向东运动 C．以甲车为参照物，乙车向东运动、丙车静止 D．以乙车为参照物，甲、丙两车均向西运动 4．如图所示，翘起部分是为拔出图钉而预留的施力空间。图钉作为杠杆，其支点是（   ） A．A点 B．B点 C．C点 D．D点 5．在射箭运动中，以下关于力的作用效果的描述与其他三个不同的是（　  　） A．瞄准时，手的拉力把弓拉弯 B．松手后，弓的弹力把箭射出 C．飞行中，空气阻力使箭越飞越慢 D．中靶时，靶的阻力让箭停止运动 6．如图的实例中，能直接证明大气压真实存在的是（　　） A．高压锅能更快地煮熟食物 B．茶壶的壶嘴和壶身水面相平 C．拦河大坝设计成上窄下宽的形状 D．用吸管将饮料吸入口中 7．在观看《动物世界》时，小明了解到麻雀的飞行速度约0.5km/min，野兔在地面奔跑时的速度约50km/h，则谁的速度更快（　　） A．麻雀 B．野兔 C．鳄鱼 D．一样大 8．航天员要在完全失重的太空舱内进行体育锻炼，下列哪项活动可以达到锻炼身体的目的（　　） A．做俯卧撑 B．举哑铃 C．用弹簧拉力器健身 D．做引体向上 9．如图所示的事例中，属于增大压强的是（　　） A．在螺母下面加垫圈 B．钉帽的面积比较大 C．切蛋器的金属丝很细 D．利用提手提较重的塑料袋 10．小米某天上学时7∶10从家出发，步行500m到达公交站，乘坐10km的公交车后下车，继续步行5min到达学校。小米上学时路程与时间的关系如图所示，下列说法正确的是（　　） A．小米到达学校的时间为7∶30 B．公交车行驶时的平均速度为30km/h C．若小米全程步行到达学校，需用时2h D．小米家与学校的距离为11m 11．为了探究液体内部压强的特点，小明用隔板将一个容器分成左右两部分，隔板下部有一个用橡皮膜封闭的圆孔。当左右两侧各注入适量的液体后，下列符合实际情况的是（　　） A． B． C． D． 12．如图所示小明组装了甲、乙两种滑轮，用来提升同一物体，G物=200N（不计绳重、轮重和摩擦），要使物体竖直匀速提升2m。下列说法中正确的是（　　）    A．F甲=200N，并向上移动4m B．F甲=100N，并向上移动2m C．F乙=200N，并向上移动1m D．F乙=400N，并向上移动lm 13．用250N的力竖直向上提起一个重200N的水桶时。桶受到的合力的大小和方向是（    ） A．450N，竖直向上 B．450N，竖直向下 C．50N，竖直向上 D．50N，竖直向下 14．两个质量分布均匀的正方体放在水平地面上如图甲所示，将A沿水平方向切去高为L的部分，并把切去部分叠放在B上，B对地面的压强为，A剩余部分对地的压强为、与L的变化关系如图乙所示。以下说法正确的是（　　） A．切除之前，A的重力为160N B．A与B的密度之比为1：2 C．时，：7 D．若将B叠放在A上，A对地面的压强为 二、填空题 15．嫦娥六号探测器于2024年6月着陆月球背面阿波罗盆地进行采样，嫦娥六号探测器在降落月球实施制动减速时，要将发动机喷管朝向运动方向___________（选填“相同”或“相反”）方向喷出燃气，使探测器减速的施力物体是___________。 16．2025年9月19日长春航展如期举行，现场安排了10余项空中表演，吸引了众多不同类型的观众。运油-20A飞机表演了旱地拔葱高难度动作，飞机起飞时以飞机为参照物地面是_______的，飞行员相对于_______是静止的。 17．在跳板跳水这一运动项目中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，这说明物体间力的作用是_____的，但这两个力的作用效果却不同，前者主要改变了跳板的_____，后者主要是改变了运动员的_____。 18．如图所示，在两支玻璃棒中间吹气，观察到两个乒乓球向中间靠拢 ，这一现象说明______________ 。 19．如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压力相等，它们的密度ρ甲______ρ乙，它们对地面的压强p甲______p乙（均选填“大于”“小于”或“等于”），若在两个正方体的上面，沿水平方向分别截去高度相同的一部分，则剩余部分对水平地面的压力分别为F'甲和F'乙。则两者之间的关系是：F'甲______F'乙（选填“大于”“小于”或“等于”）。 20．如图所示，橡皮筋下端系有两根细线，在其中一根细线上挂1个钩码，在另一根细线上挂2个钩码，记录橡皮筋下端到达的位置O。撤去所有钩码，只在其中一根细线上挂钩码，发现挂了3个钩码能使橡皮筋的下端仍到达位置O。由此可知同一直线上方向相同的两个力的合力大小等于这两个力大小______，方向跟这两个力的方向______。 21．某同学用一根合适的筷子做秤杆，一个小盆做秤盘，一个20g钩码用细线系住做秤砣，制作了一个分度值为2g的杆秤，此杆秤相邻刻度间距是否均匀？___________（选填“是”或“否”）。若换用40g的秤砣标记刻度，相邻两条刻度线间的距离变___________。 22．如图甲所示是小明钓鱼时的情景，图乙是其简化示意图，他右手握在O点，左手向上提鱼竿，该鱼竿属于______杠杆，为了将鱼拉起时能更省力，小明左手的作用点应该尽量_______（选填“靠近”或“远离”）O点；若忽略鱼竿自重，杠杆所受的阻力为10N，阻力臂长为3.6m，小明施加的拉力为90N，则动力臂为_______m。 三、作图题 23．深圳湾公园试点无人机配送，外卖最快仅需10分钟送达。如图甲。外卖重力为、绳子拉力为。请在乙图“”点画出无人机匀速运送中：画出外卖生活物资受到重力和拉力的示意图。 四、实验题 24．小明利用如图甲所示的装置测量“小车沿斜面下滑的平均速度”。 (1)在测量过程中，发现小车下滑时间太短较难测出，可采用的措施______（写出一种合理方法即可）； (2)若小车到达斜面底端终点C时未及时停止计时，则所测AC段平均速度偏______（选填“大”或“小”）； (3)小华改用如图乙所示的超声波测距传感器研究小车的运动情况，用计算机绘制出如图丙所示小车运动的距离（s）-时间（t）图像。分析图像可知，小车在斜面上做______（选填“匀速”或“加速”）运动，小车在斜面上运动3s的平均速度为______m/s。 “测量钩码匀速上升的速度”中，如图所示： 25．需要测量钩码______和上升的时间，实验原理：______。 26．请按正确的顺序排列以下实验步骤：______。 A．启动电动机 B．计算得出物体的速度 C．搭建铁架台和电动机 D．刻度尺平行并贴近细线放置 E.钩码经过标记点O时，开始计时 五、简答题 27．手持一张纸条，纸条由于受到重力的作用，会自然下垂。如果在纸条上方朝水平方向吹气，你认为纸条会如何运动?为什么? 28．有很多物品都可以看作杠杆，比如镊子、订书机等。请观察家里的生活用品，说出另外两种可以看作杠杆的物品。 29．一种牲畜自动饮水机的结构示意图如图所示，请解释它的工作原理。 六、计算题 30．如图所示，某安防机器人的质量为60kg，其轮子与水平地面接触的总面积为0.01m2。求： (1)安防机器人的重力；（g取10N/kg） (2)安防机器人静止时对水平地面的压强。 31．如图所示，质量为15kg的物体在水平向右拉力F的作用下，在水平地面上做匀速直线运动。物体受到的滑动摩擦力f的大小为物体所受重力的（g取10N/kg） (1)物体受到的重力G； (2)拉力F的大小； (3)当拉力F的大小变为50N时，物体受到合力F合的大小。 七、综合题 32．悬索桥（图甲）是建桥工程上的壮观景色，其主要特点是桥身通过两条或几条缆索吊在空中。这种缆索通常被锚固于两岸的索塔上，并通过吊杆将桥面吊起。它的主要承重构件是悬索，它主要承受桥面的拉力。 晓彤观察了悬索桥后，想知道“两个拉力产生的作用效果与互成的角度有什么关系”，于是按图乙的方式进行了多次实验探究。 按照设计方案，将橡皮筋的一端固定在点，先用拉力将橡皮筋拉至O点，再用两个大小相等、互成角度的拉力和共同拉将橡皮筋拉至O点，并将多次实验结果记录在下表中： 角度/° 0 30 45 60 90 120 拉力 2 2.1 2.2 2.3 2.8 4 拉力 2 2.1 2.2 2.3 2.8 4 拉力 4 (1)实验过程中，每次都将橡皮筋拉至O点，其目的是让每次实验拉力对橡皮筋的作用效果_____。 (2)分析表中数据可知，两个拉力和产生的作用效果与互成的角度有关，互成的角度越大，两个拉力_____（选填“越大”或“越小”）；当两个拉力互成角度为时，拉力拉力和之和与拉力的大小_____；当两个拉力相等且互成时，此时拉力与的关系是_____。 (3)图丙为一款家用晾衣架，在承重钢丝承担总重不变的情况下，为防止两根承重钢丝被拉断，根据以上探究结果，请你提出一条合理的建议：_____。 试卷第2页，共10页 试卷第1页，共10页 学科网（北京）股份有限公司 《暑假专题：综合训练（力和机械、运动和力、压强）2025-2026学年八年级物理下册沪粤版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A B C A D B C C B 题号 11 12 13 14 答案 B D C D 1．B 【详解】弹簧测力计的示数所显示的是作用在挂钩上力的大小，与拉环上的力无关，所以弹簧测力计的示数为。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2．A 【详解】由于容器左、右两管是清水、且液面相平，即阀门AB处左、右两侧液体密度相同、深度相同，根据液体压强特点可知，阀门AB处左、右两侧的液体压强相等，所以将阀门打开后，阀门AB处液体不流动，所以容器内液体不流动，容器左右两管中的液面高度不变，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3．B 【详解】A．以地面为参照物，三车相对于地面的位置都发生了变化，所以以地面为参照物，甲、乙、丙三车均向东运动，故A正确，不符合题意； B．因乙车最快，甲、丙两车快慢相同，所以以丙车为参照物，乙向东行驶，甲车静止，故B错误，符合题意； C．因乙车最快，甲、丙两车快慢相同，所以以甲车为参照物，乙向东行驶，丙车静止，故C正确，不符合题意； D．因乙车最快，甲、丙两车快慢相同，所以以乙车为参照物，甲、丙都向西行驶，故D正确，不符合题意。 故选B。 4．C 【详解】这个装置的目的是为了能把图钉拔出来，该图钉的工作过程是：用力向上撬杠杆的A点，设备绕着C点转动，使图钉被拔出，由此可知C点是支点。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 5．A 【详解】瞄准时，手的拉力把弓拉弯，弓的形状发生变化，这是力改变物体的形状。 飞行中，空气阻力使箭越飞越慢，箭的速度大小变化，力改变物体的运动状态（速度大小改变）。松手后，弓的弹力把箭射出箭从静止到运动，力改变物体的运动状态（速度大小、方向变化）。中靶时，靶的阻力让箭停止运动箭从运动到静止，力改变物体的运动状态（速度大小变化），故BCD力的作用效果相同，A不同，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6．D 【详解】A．高压锅能更快地煮熟食物，是因为锅内气压升高，水的沸点升高，与大气压的存在证明无关。故A不符合题意； B．茶壶的壶嘴和壶身水面相平，这是连通器原理的应用，即静止在连通器内的同一种液体，各部分直接与大气接触的液面总是保持在同一高度，不能证明大气压的存在。故B不符合题意； C．拦河大坝设计成上窄下宽，是由于液体压强随深度的增加而增大，大坝下部受到的压强比上部大，所以要更宽一些来承受更大的压力，与大气压无关。故C不符合题意； D．用吸管将饮料吸入口中时，先把吸管内的空气吸走，使吸管内的气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下把饮料压入吸管进而进入口中，能直接证明大气压真实存在。故D符合题意。 故选D。 7．B 【详解】麻雀的飞行速度约为 野兔在地面奔跑时的速度约为 对比可知，野兔跑的速度更快，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 8．C 【详解】ABD．在完全失重的状态下，人可以用很小的力做俯卧撑、举哑铃和引体向上，达不到锻炼的作用，故ABD不符合题意； C．在完全失重的状态下，拉弹簧拉力器仍需要较大的力，所以可以通过拉弹簧拉力器来健身，故C符合题意。 故选C。 9．C 【详解】A．在螺钉下加一个大垫圈，是通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意； B．图钉帽的面积都做得较大，是通过增大受力面积来减小压强，防止手疼，故B不符合题意； C．切蛋器装有很细的钢丝，是通过减小受力面积来增大压强，易于将鸡蛋切开，故C符合题意； D．利用提手提较重的塑料袋，提手增大了与手的接触面积，在压力一定时，增大受力面积会使压强减小，从而让手在提重物时更舒适，是减小压强的做法，故D不符合题意。 故选C。 10．B 【详解】A．由图像知，小米出发到学校总共用时30分钟，小米到达学校的时间为7∶40，故A错误； B．由图可知，小米乘坐10km的公交车，用时 公交车行驶时的平均速度为，故B正确； C．由图可知，步行5min经过的路程为500m，小米步行的速度为 则11km用时为 两小时为120min，故C错误； D．由图像知，小米家与学校的距离为11km，故D错误。 故选B。 11．B 【详解】A．两边装的都是水，右侧的水到达橡皮膜的深度大一些，所以右侧的压强大些，故橡皮膜应该左凸，而图中橡皮膜不形变，故A不符合题意； B．由于水的密度大，所以在深度相同的情况下，水的压强比酒精的压强大，故橡皮膜应该右凸，故B符合题意； C．两边装的都是水，且右侧深度大于左侧深度，所以橡皮膜应该左凸，而图中橡皮膜向右凸，故C不符合题意； D．由于水的密度大，所以在深度相同的情况下，水的压强比酒精的压强大，故橡皮膜应该右凸，故D不符合题意。 故选B。 12．D 【详解】AB．不计绳重、轮重和摩擦，图甲是动滑轮，动滑轮不能改变力的方向，但是可以省一半的力，所以 拉力端移动的距离为 s=2h=2×2m=4m 故AB错误； CD．不计绳重、轮重和摩擦，图乙是动滑轮，拉力作用在动滑轮的轴上，拉力 F乙=2G物=400N 拉力端移动的距离为 故C错误，D正确。 故选D。 13．C 【详解】水桶受到两个力：竖直向上的提力F=250N，竖直向下的重力G=200N。因为这两个力方向相反，合力大小为两力之差，即 合力方向与较大的提力方向一致，即竖直向上。 A．合力大小计算错误，方向正确，故A不符合题意； B．合力大小和方向均错误，故B不符合题意； C．合力大小和方向均正确，故C符合题意； D．方向错误，故D不符合题意。 故选C。 14．D 【详解】A．由图乙知A和B原来对地面的压强相同，均为，A的边长 则A的面积 A的体积为 物体单独放置在水平面上时，物体的重力与物体对地面的压力相等，切除之前，A的重力，故A错误； B．物体A的质量 A的密度 B单独放置在水平地面上时对地面的压强……① 由图乙知，当A全部放置在B上时，B对地面的压强 ……② 由①②得： 物体B的质量 物体B的底面积 物体B的体积 B的密度 则A与B的密度之比，故B错误； C．当时，A切去一半体积，A的质量减半、重力减半，对地面的压力减半，A与地面的接触面积不变，由知，A对地面的压强减半，即 A切去的部分受到的重力 A切去部分放置在B上之后，B对地面的压力 此时B对地面的压强 则时，，故C错误； D．若将B叠放在A上，A对地面的压力 A对地面的压强为，故D正确。 故选D。 15． 相同 燃气 【详解】[1][2]降落月球时，需要制动减速，应使探测器受到一个与运动方向相反的作用力，则发动机喷管喷出的气体要对探测器有一个向上的作用力，根据力的作用是相互的，则发动机喷管应向下方喷出燃气，方向朝下即朝向运动方向相同的方向。这个作用力的施力物体是燃气。 16． 运动 飞机 【详解】[1]飞机起飞时以飞机为参照物，地面的位置发生改变，是运动的。 [2]飞行员相对于飞机的位置不发生改变，是静止的。 17． 相互 形状 运动状态 【详解】[1]运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，这说明物体间力的作用是相互的。运动员对跳板施力，说明运动员是施力物体，跳板是受力物体；同时跳板对运动员也有力的作用，此时跳板是施力物体，运动员是受力物体，这充分表明物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施力的同时，也必然受到另一个物体对它的反作用力。 [2]运动员对跳板施力的时候，跳板会变弯，所以是形状发生了变化。 [3]跳板对运动员施力时，将运动员弹起，使运动员的运动状态发生变化。 18．流速大的位置压强小 【详解】两个乒乓球向内靠拢，是因为受到向内的大气压强差；乒乓球外侧气压没有改变，说明乒乓球内侧气压变小，这是由于内部空气流速大引起的；综上说明，流速越大的位置气压越小。 19． 小于 小于 大于 【详解】[1]因为水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以由题意可知，，则。 由图可知，，根据可得，。 [2]由图可知，，因为，根据可得，它们对地面的压强。 [3]两个正方体的上面，沿水平方向截去高度相同的一部分h时，则截去体积与整体积相比，甲截去的比例更小，剩余的比例更大，可知剩余压力甲大于乙。 20． 之和 相同 【详解】[1]在实验中，一根细线上挂1个钩码，另一根细线上挂2个钩码时，两个力方向相同。而当只在一根细线上挂3个钩码能使橡皮筋下端到达相同位置O ，这表明同一直线上方向相同的两个力的合力大小等于这两个力大小之和。 [2]因为两个力方向相同，它们的合力要起到和这两个力共同作用相同的效果，所以合力的方向跟这两个力的方向相同。 21． 是 小 【详解】[1]设秤盘对筷子的拉力的力臂为l，没有放物体时，秤砣的力臂为l0，根据杠杆平衡条件可知 将代入可得……① 放入质量为m的物体后，杆秤在水平位置平衡时，设秤砣的力臂增加量为Δl，根据杠杆平衡条件可得 将代入可得……② 联立①②可得： 即 因为l与m秤砣固定不变，则秤砣的力臂增加量与物体的质量成正比，故刻度是均匀的。 [2]因为之前的秤砣的质量为20g，杆秤的分度值为2g，现在换用40g的秤砣标记刻度，即物体的质量m和秤盘对筷子的拉力的力臂l不变，秤砣的质量m秤砣变为原来的2倍，根据可知，Δl变为原来的一半，故相邻两条刻度线间的距离变小。 22． 费力 远离 0.4 【详解】[1][2][3]该鱼竿在使用时动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；要想使用杠杆时更省力，需要增大动力臂或减小阻力臂，鱼竿使用时可以通过增大动力臂的方法达到省力的效果，所以小明左手的作用点应该尽量远离O点；根据杠杆的平衡条件有，可得动力臂。 23． 【详解】生活物资重力为、绳子拉力为。无人机匀速运送中，受力平衡，拉力等于重力，方向相反，重力竖直向下，拉力竖直向上，都画在重心上，如图所示： 24．(1)减小斜面的坡度 (2)小 (3) 加速 0.6 【详解】（1）小车下滑时间太短较难测出，可采用的措施使斜面的坡度较小，延长小车在斜面上运动时间，减小测量时间的误差。 （2）如果小车过了C点才停止计时，则测量得到的小车从A点运动到C点的时间要比实际所用的时间长，由可知得到的平均速度偏小。 （3）[1][2]由图丙可知，相同的时间内小车通过的路程逐渐变大，所以小车做加速运动；前3s小车的平均速度为 25． 钩码上升的路程 26．CDAEB 【详解】25．[1]要测量钩码匀速上升的速度，根据速度的定义，速度等于路程除以时间，所以需要测量钩码上升的路程和上升的时间。 [2]实验原理是速度的计算公式：（其中v表示速度，s表示路程，t表示时间）。 26．根据实验，首先要搭建铁架台和固定装置，刻度尺平行于细线放置，启动电动机，钩码经过标记点O处标记时开始计时，到达上端标记处停止计时，测出上下标记之间的时间和路程，计算出物体运动的速度，故合理的实验步骤为CDAEB。 27．在纸条上方朝水平方向吹气，纸条会向上运动；因为在纸条上方吹气时，流速大、气压小，纸条下方气压没变，纸条上、下表面存在压强差，也就存在向上的压力差，所以纸条向上运动。 【详解】j见答案 28．剪刀和开瓶器 【详解】剪刀：以剪刀的轴为支点，当我们用手在把手处施力时，刀片部分绕支点转动来剪切物体，根据剪刀类型不同，有的是省力杠杆（如铁皮剪刀 ），有的是费力杠杆（如剪头发的剪刀 ）。 开瓶器：在使用开瓶器开启瓶盖时，开瓶器与瓶盖接触的点为支点，手在开瓶器另一端施力，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，能轻松撬开瓶盖 。 29．图中蓄水槽和饮水槽上端开口、下端连通，构成了一个连通器，蓄水槽和饮水槽内的水面高度相同。当牲畜饮水，水面开始下降时，浮球也随水面的下降而下降，杠杆左端将进水管的阀门向上打开，开始放水，此时浮球随水面的升高而升高，直到进水阀门关闭。 【详解】略 30．(1)600N (2)6×104Pa 【详解】（1）安防机器人的质量为60kg，其重力为G=mg=60kg×10N/kg=600N （2）安防机器人静止时对水平地面的压力等于其重力，则F=G=600N 对水平地面的压强 31．(1)150N (2)30N (3)20N 【详解】（1）物体受到的重力 （2）物体在水平向右拉力F的作用下，在水平地面上做匀速直线运动，物体处于平衡状态，物体受到的滑动摩擦力f和拉力是一对平衡力，大小相等，物体受到的拉力 （3）当拉力F的大小变为50N时，物体对地面的压力不变，接触面不变，滑动摩擦力的大小不变，物体受到合力 合力大小为20N，方向水平向右。 32．(1)相同 (2) 越大 相等 一对平衡力 (3)承重钢丝间的夹角不宜过大 【详解】（1）在该实验中，采用了控制变量法和等效替代法。将橡皮筋的一端固定在A点，先用拉力F将橡皮筋拉至O点，再用两个大小相等、互成角度的拉力F1和F2共同拉将橡皮筋拉至O点，每次都将橡皮筋拉至O点，是为了让每次实验拉力对橡皮筋的伸长量相同，即让每次实验拉力对橡皮筋的作用效果相同。因为只有保证作用效果相同，才能研究两个拉力F1和F2产生的作用效果与它们互成角度的关系。 （2）[1]由表格中的数据可知，角度不同，则力的大小是不同的，即两个拉力F1和F2产生的作用效果与互成的角度有关，且互成的角度越大，两个拉力越大。 [2]]由表格中数据可知，当两个拉力互成角度为0°时，拉力F1和F2之和为4N，拉力F也为4N，即拉力F1和F2之和与拉力F的大小相等。 [3]当两个拉力相等且互成180°时，这两个力大小相等，方向相反，在同一直线上，作用在同一个物体上，是一对平衡力。 （3）根据实验结果可知，当合力大小不变时，两个分力的夹角越大，两个分力也越大，所以安装图丙所示的晾衣架时，要考虑到两条钢丝的承拉能力，其夹角不宜过大。 答案第2页，共10页 答案第1页，共10页 学科网（北京）股份有限公司 $