5.2土壤 课件 2026-2027学年高中地理人教版必修一

该高中地理课件聚焦土壤的组成、形成因素及功能养护，以北京中山公园社稷坛五色土为情景导入，引导学生探究土壤差异及成因，通过观察土壤（组成、颜色、质地、剖面结构）、分析形成因素（成土母质等）、探讨功能养护，构建递进式学习支架。 其亮点在于注重地理实践力培养，通过野外观察土壤颜色、质地及剖面构造，结合饼图、表格对比不同土壤类型，以综合思维整合气候、生物等成土因素，结合古人智慧的随堂训练强化人地协调观。教师可利用系统小结与多样案例提升教学效率，学生能在实践与分析中深化对土壤的理解。

第五章　植被与土壤 第二节　土壤 学习目标 1.通过实地观察或运用土壤标本，了解土壤的组成、颜色、质地和剖面结构及观察土壤的基本内容和方法。 2.运用图文资料，结合观察活动说明土壤的主要形成要素，解释常见的土壤现象。 3.结合实例，说出养护土壤的途径及养护土壤的重要性。 2 目录 CONTENTS 知识点一 | 观察土壤 知识点二 | 土壤的主要形成因素 课堂小结 | 巩固知识 随堂训练 | 素养落实 知识点三 | 土壤的功能和养护 情景导入 北京中山公园社稷坛的五色土 五种颜色的土壤有何差异？它们各自是怎样形成的呢？ 知识点一　观察土壤 1.概念 土壤是指陆地表层具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层。 土壤只是构成土地的重要要素之一；土地则是指陆地的表层部分，除土壤外还包括未形成土壤的岩石和岩石风化物（成土母质），所以土壤≠土地。 2.土壤的组成 由矿物质、有机质、水分和空气四种物质组成。 知识点一　观察土壤 空气 20%-30% 矿物质 45% 水分 20%-30% 有机质 5% 土壤的物质基础，构成土壤的“骨骼” 土壤肥力高低的重要标志 是土壤的重要组成成分和肥力因素 土壤空隙中存在的各种空气混合物 最适宜植物生长的土壤的体积组成 土壤中的水分和空气是此消彼长的，其比例变化对土壤肥力的影响很大。当水分过多时，空气受排挤，造成土壤缺氧和土温下降；而空气过多时则水分减少，造成养分、水分供应不足。 销售额 土壤 矿物质 土壤有机质 水 空气 0.45 0.05 0.25 0.25 知识点一　观察土壤 3.野外土壤的观察 知识点一　观察土壤 （1）土壤颜色 成因：由于土壤里的腐殖质和矿物质组成不同，土壤会呈现不同的颜色。 土壤 颜色 云南东川红壤景观 黑龙江垦区的黑土景观 黄土高原的黄土景观 四川盆地的紫色土景观 知识点一　观察土壤 类型 形成过程 特征 分布范围 黑土 腐殖质积累形成 富含腐殖质，肥沃 东北平原北部 黄土 风搬运沙漠戈壁粉尘沉积形成 有机质含量不高 华北平原，黄土高原 红壤 高温多雨环境下发育 含铁较多，酸性土 长江以南低山丘陵 紫色土 紫色砂岩与页岩风化形成 含有丰富磷钾，比较肥沃 四川盆地 水稻土 长期种植水稻形成 有机质丰富，比较肥沃，青色土 长江中下游平原、珠江三角洲 知识点一　观察土壤 不同粒级的矿物质在土壤中所占的相对比例，称为土壤质地 按照质地土壤一般分为砂土、壤土和黏土三类。 土壤矿物质颗粒按照粒径从大到小可分为:石砾、砂粒、粉粒、黏粒 (2)土壤质地 知识点一　观察土壤 知识点一　观察土壤 以砂粒占优势，大孔隙多，毛细管孔隙少；通气、透水性能强，保水、蓄水性能弱；有机质易分解，保肥性能弱，但易耕作。 砂粒、粉粒、黏粒的比例适中，兼有砂土和黏土的优点；不仅通气、透水性能良好，而且蓄水、保肥性能强，是农业发展的理想土壤质地。 黏粒占优势，通气、透水性差，蓄水、保水性能强；有机质分解缓慢，易积累，保肥性能好，但质地黏重，不易耕作。 砂土 壤土 黏土 知识点一　观察土壤 (2)土壤剖面结构 指从地面垂直向下的土壤纵剖面，由一些形态特征各异的、大致呈水平展布的土层所构成。这些土层是土壤形成过程中物质转化、迁移和积累的结果。在自然土壤中，森林土壤剖面构造最为复杂，自然土壤经过人为耕作就变成耕作土壤。 知识点一　观察土壤 枯枝落叶层 部分分解的 有机碎屑层 腐殖质层:腐殖质积累，颜色较深，呈灰黑色或黑色。 淋 溶 层:由于溶解于水的矿物质随水的下渗向下运移，本层矿物质淋失，颜色较浅。 淀 积 层:上层土壤淋失的物质在此沉淀、积累，质地黏重、紧实，呈棕色或红棕色。 母 质 层:疏松的风化碎屑物质。 母 岩 层:坚硬的岩石。 有机层:以分解和半分解的有机质为主。 自然土壤剖面及特点 知识点一　观察土壤 耕作层：又称表土层或熟土层，土质疏松，有机质比例高，颜色较暗。 犁底层：又称亚表土层，土层紧实，颜色较浅，具有保肥保水作用。 自然土层：未经耕作熟化，不利于作物生长。 耕作土剖面及特点 知识点二　土壤的主要形成因素 裸露岩石 成土母质 风化 原始土壤 低等植 物着生 成熟土壤 高等植 物着生 矿物质 有机质 形成因素： ①成土母质 ②生物 ③气候 ④地貌 ⑤时间 知识点二　土壤的主要形成因素 岩石的风化产物，是土壤发育的物质基础。 作用： 成土母质决定了土壤矿物质的成分和养分状况，影响土壤的质地。 1.成土母质 知识点二　土壤的主要形成因素 生物是土壤发育最基本也最活跃的因素。 ①生物残体为土壤提供有机质； ②有机质在微生物作用下转化为腐殖质； ③植物吸收营养元素，储存在生物体内，并随生物残体分解释放到土壤表层。 这种生物循环促使营养元素在土壤表层富集动物、植物、微生物综合作用，加快岩石风化和土壤形成，改善成土母质的性状，促进土壤矿物质颗粒团聚。 2.生物 知识点二　土壤的主要形成因素 ①影响土壤形成速度 岩石风化的强度和速度与温度、降水量呈正相关；湿热地区的土壤形成速度比干冷地区快得多。 ②影响土壤黏度 与干冷地区相比，湿热地区土壤 化学风化作用和淋溶作用强，土壤黏 粒比重高。 ③影响土壤有机质 冷湿环境有利于土壤有机质积 累；而干旱、高温地区土壤有机质 积累少。 3.气候 19 知识点二　土壤的主要形成因素 干热环境 有机质积累少 干冷环境 土壤形成速度较慢 冷湿环境 有机质积累多 湿热环境 土壤形成速度较快，风化作用和淋溶作用强，土壤黏粒比重高 知识点二　土壤的主要形成因素 4.地貌 高度：从山顶到低平洼地，成土母质颗粒由粗到细，依次分布砾质土、砂土、壤土和黏土。 坡度：陡坡很难发育深厚土壤，平地容易发育深厚土壤。 坡向：阳坡光照条件好，水分条件差；阴坡光照条件差，水分条件好。 砾质土 砂土 壤土 黏土 地貌对土发育的影响是多方面的 知识点二　土壤的主要形成因素 砾质土 砂土 壤土 黏土 补充 知识点二　土壤的主要形成因素 5.时间 土壤发育的时间越长，土壤层越厚，土层分化越明显。自然状态下，形成20厘米厚可耕作的土壤，一般需要100至1000年。 知识点二　土壤的主要形成因素 6.人类活动 耕耘 Ploughing 灌溉 Irrigation 施肥Fertilize 收获Harvest 改变土壤结构 保水性、通气性 改变土壤水分 温度状况 剥夺归还土壤 的部分有机质 改变土壤的 营养元素组成 在人类的耕作下，形成了有利于农业生产的耕作土壤 合理的改造——改善土壤的结构与性状，提高土壤生产能力，比如水稻土；不合理的改造——破坏土壤的结构与性状，导致土地退化 知识点三　土壤的功能和养护 1.土壤的功能 （1）联系四大圈层，联系有机界与无机界的关键环节 知识点三　土壤的功能和养护 （2）为植物生长提供了扎根立足条件并养活动物 知识点三　土壤的功能和养护 （3）土壤具有一定的蓄水、保水功能 知识点三　土壤的功能和养护 （4）人类农业发展的基础 知识点三　土壤的功能和养护 2.土壤的养护 （1）土壤问题 土壤贫瘠营养比例失调 土壤酸化 次生盐碱化 土壤板结 石漠化 沙漠化 知识点三　土壤的功能和养护 （2）土壤养护 ①合理的利用与改良土壤 澳大利亚混合农业休耕模式 休耕——指耕地在可种作物的季节只耕不种或不耕不种的方式 作物轮作——指在同一田块上不同年度间有顺序地轮换种植不同作物或以复种方式进行的种植方式 知识点三　土壤的功能和养护 ②注重种养结合，以保持土壤持续供给高效肥力的能力 种植绿肥、广施农家肥 绿肥作物 [图示植物：紫云英] 指一类主要当作肥料种植的作物；这类作物养分含量丰富，翻入土壤中，具有丰富土壤营养物质、改良土壤物理性状等作用。 课堂小结 巩固知识 组成要素 综合作用 随堂训练 素养落实 古人对各地土壤的差异深有认识，如明代的《广志绎》：“江南泥土，江北沙土，南土湿，北土燥。”清代的《皇朝经世文》：“江南水田冷，宜火粪（草木灰）；江淮以北，宜苗粪（绿肥）。”据此完成1~3题。 1．“江南泥土，江北沙土，南土湿，北土燥”说明，与“南土”比，“北土”（     ） A．透水性好、持水性好 B．透水性差、持水性差 C．透水性差、持水性好 D．透水性好、持水性差 2．造成“江南泥土，江北沙土”差异的最主要因素是（     ） A．气候 B．地貌 C．岩石 D．水文 3．“江南水田冷，宜火粪；江淮以北，宜苗粪”，从现代科学角度解释正确的是（     ） A．施放草木灰可以提高土壤的温度B．施放草木灰可以增加土壤有机质 C．种植绿肥使营养元素在地表富集D．种植绿肥降低成土母质风化速度 随堂训练 素养落实 土壤是在自然环境各要素综合作用下形成，并受人类活动影响。有些土壤命名是依据土壤的颜色。下图是自然地理要素与土壤关系示意图，据此完成4~5题。 4．在影响土壤形成的各自然要素中，决定土壤颜色的是（     ） A．成土母质 B．生物 C．气候 D．地貌 5．黑土富含有机质是最肥沃的土壤类型，世界三大黑土区均分布在北纬45°附近，据此推测黑土形成的环境为（     ） A．干热环境 B．冷湿环境 C．湿热环境 D．干冷环境 随堂训练 素养落实 红壤在我国主要分布在南方低山丘陵地区，其有机质分解快，流失多，腐殖质少，土质黏重，肥力较低且呈酸性，不利于农业生产活动的进行。下图示意红壤的性质及改良措施。据此完成下面小题。 6．我国红壤分布地区的植（     ） A．以常绿硬叶林为主 B．树形呈尖塔状 C．多有茎花现象 D．花期多集中在春末夏初 7．图中红壤改良措施里的甲、乙、丙分别对应（     ） A．种植绿植肥料、在土壤中掺入沙子、施加熟石灰 B．种植绿植肥料、施加熟石灰、在土壤中掺入沙子 C．在土壤中掺入沙子、种植绿植肥料、施加熟石灰 D．施加熟石灰、种植绿植肥料、在土壤中掺入沙子 Lavf57.83.100 $