1.2 运动的描述 导学案 2026-2027学年人教版八年级物理上册

该初中物理导学案围绕“运动的描述”展开，核心知识点包括机械运动的定义、参照物的选择及运动和静止的相对性。通过自主预习梳理基础概念，结合观察流星、猎豹等现象及课本文具袋移动实验导入，构建从定义到应用的学习支架，衔接前后知识脉络。 资料特色在于以科学探究为核心，通过实验操作和典例分析（如“刻舟求剑”）培养学生科学思维，分层训练（A、B、C层）兼顾基础夯实与素养提升。结合生活实例和跨学科内容，助力学生理解运动相对性，提升自主学习与问题解决能力，体现科学探究与科学态度的素养培养。

第2节 运动的描述 · 导学案（解析版） 第2节 运动的描述 人教版（2024）八年级物理上册 · 第一章 机械运动 导学案（解析版） 教师专用 请勿外传 含完整解析 答案标红 【学习目标】 1. 知道什么是机械运动，知道机械运动是宇宙中最普遍的现象。 2. 知道什么叫参照物，理解判断物体的运动情况需要选定参照物。 3. 能用实例解释运动和静止的相对性。 【学习重点与难点】 重点：能选择适当参照物判断物体的运动状态；理解运动和静止的相对性。 难点：选择参照物判断物体的运动状态。 【自主预习】 阅读教材第19～20页，完成以下问题： ▸ 一、机械运动 1. 物理学中，把物体位置随时间的变化 2. 机械运动是宇宙中最普遍 ▸ 二、参照物 3. 判断物体的运动或静止时，被选作标准 4. 参照物的选择是任意 4（续）但研究对象不能 5. 同一物体是运动还是静止，取决于所选的参照物 5（续）这说明物体的运动和静止是相对 ▸ 三、运动与静止的相对性 6. 当两个物体运动快慢相同、运动方向相同，它们互为相对静止 【探究新知】 ▸ 探究点一 机械运动 【观察与思考】观察以下现象：划过星空的流星、飞趁的猎佰、缓慢爬行的蜗牛、公路上奔驰的汽车、珠穆朗玛峰以每年1.8cm的速度上升…… 1. 这些运动物体的共同特点是：物体的位置 2. 机械运动是最简单 3. 宇宙中一切物体都在运动，绝对静止 💡 知识拓展 除机械运动外，还有分子原子的运动（微观热运动）、电磁运动、生命运动等多种形式。判断是否为机械运动的关键：①是否为宏观物体；②位置是否发生了改变。分子运动、植物生长等不属于机械运动。 【典例1】下列情况中，不属于机械运动的是（ ） A. 行星转动 ✓ B. 鲜花怒放 ← 正确答案 C. 骏马奔腾 D. 枯叶飘落 ✔ 答案与解析 选B。鲜花怒放是植物的生长过程，属于生命运动，不涉及宏观物体位置的变化，因此不属于机械运动。A、C、D都涉及物体位置的明显变化，属于机械运动。 ▸ 探究点二 参照物 【实验探究】将课本平放在桌面上，课本上放一个文具袋。用手拉着课本缓缓移动，观察并思考： （1）选取桌面作为标准，文具袋相对于桌面的位置发生了变化，文具袋是运动 （2）选取课本作为标准，文具袋相对于课本的位置不变，文具袋是静止 【参照物的选取原则】 ① 参照物一旦被选定，就假定该物体是 ① 答案：静止 ② 参照物的选择是 ② 答案：任意 ③ 一般选 ③ 答案：地面 ④ 研究对象 ④ 答案：不能 【练一练】判断下列运动中，分别是以什么物体为参照物？ ① “月亮在云中游”——以云 ② “公交车向前行驶”——以地面 ③ 坐在行驶汽车中的乘客认为自己是静止的——以汽车（或座椅） 【典例2】关于参照物的选择，下列说法正确的是（ ） A. 只有静止的物体才能作为参照物 B. 只有地面上的物体才能被选作参照物 ✓ C. 不能选研究对象本身作为参照物 ← 正确答案 D. 选择的参照物不同，同一物体的运动状态一定相同 ✔ 答案与解析 选C。参照物的选择是任意的，运动的或静止的物体都可以作为参照物（排除A、B）；选择不同参照物，同一物体的运动状态可能不同（排除D）；但不能选研究对象自身作为参照物，因为以自身为参照物时，物体永远是静止的，没有意义。 【典例3】“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”其中“青山相对出”所选的参照物是（ ） A. 青山 B. 江岸 ✓ C. 帆船 ← 正确答案 D. 太阳 ✔ 答案与解析 选C。“青山相对出”描述的是青山在运动，向诗人迎面走来。青山相对于帆船（或船上的人）的位置在不断变化，所以以帆船为参照物，青山是运动的。若以江岸或青山自身为参照物，青山是静止的。 ▸ 探究点三 运动与静止的相对性 【现象分析】小明坐在行驶的汽车中，感觉路边的树木高速后退，而车内的物体似乎是静止的。路边的人觉得树不动，车运动得很快。 【思考】为什么对同一个物体（汽车），不同的人得出的运动情况截然不同？ 原因：他们选择的参照物 以地面为参照物，汽车是运动 以司机为参照物，汽车是静止 【结论】同一物体，选择不同的参照物，其运动状态的描述可能 答案：不同 这就是运动和静止的 答案：相对 【相对静止】两个物体运动快慢相同、运动方向相同，它们之间的相对位置不变，即处于 答案：相对静止 例如：并排匀速行驶的两辆汽车、空中加油机与受油机。 【典例4】在商场里，爷爷和小东乘自动扶梯上楼。爷爷说：“上楼时要站着不动。”这里说的“不动”是相对于（ ） A. 小东自己 B. 一楼地面 C. 商场里的货架 ✓ D. 扶梯上的脚踏板 ← 正确答案 ✔ 答案与解析 选D。爷爷说“站着不动”，意思是相对于扶梯（脚踏板）位置不变。小东相对于扶梯是静止的，而相对于一楼地面、商场货架等是运动的。不能以自身为参照物。 【典例5】“刻舟求剑”故事中，楚人之所以没有通过“刻舟”而求得剑，是因为楚人认为他的剑相对于记号是——的，而事实上，剑相对于记号是——的。他最终没有捞到剑，是因为他没弄懂运动和静止是——的。 ✔ 答案与解析 第一空：静止。楚人错误地认为剑相对于船上的记号位置不变（静止）。 第二空：运动。事实上剑掉入水中后沉入江底，船继续前行，剑相对于船上的记号位置已经发生了变化。 第三空：相对。这个故事形象地说明了运动和静止是相对的，选择不同参照物结论不同。 【课堂小结】 本节知识框架： 核心概念 要点归纳 机械运动 物体位置随时间的变化；宇宙中最普遍的现象 参照物 判断运动/静止时选作标准的物体；选择任意；不能选自身 相对性 参照物不同→运动描述可能不同；速度方向相同→相对静止 【分层训练】 A层 · 基础夹实 1. 物理学中，我们把物体的——————随时间的变化叫做机械运动。我们判断某一物体是运动还是静止，都是相对于———————而言的。 ✔ 答案 第一空：位置。第二空：参照物。 2. 下列现象中，属于机械运动的是（ ） A. 花开榴火红 ✓ B. 风起柳緀飞 ← 正确答案 C. 雨后彩虹现 D. 春日万物生 ✔ 答案与解析 选B。“风起柳緀飞”描述了柳緀在空气中随风飘动，位置发生了变化，属于机械运动。A、C、D描述的是生物生长和光学现象，不涉及宏观物体位置的变化。 3. 小丽佩戴运动手表跑步，手表记录时间为18 min，即——————h。以佩戴者手腕为参照物，手表是——————的；以地面为参照物，手表是——————的。 ✔ 答案与解析 第一空：0.3 h（18 min = 18/60 h = 0.3 h）。 第二空：静止（手表戴在手腕上，相对于手腕位置不变）。 第三空：运动（跑步时手表随人一起移动，相对于地面位置不断变化）。 4. 2024年“嫦娥六号”成功着陆月球背面。此时，相对于“嫦娥六号”静止的是（ ） ✓ A. 月球南极 ← 正确答案 B. 地球南极 C. 太阳 D. 中国空间站 ✔ 答案与解析 选A。“嫦娥六号”着陆在月球背面南极区域，探测器与月球南极之间的相对位置不变，因此以“嫦娥六号”为参照物，月球南极是静止的。而地球、太阳、空间站与“嫦娥六号”的相对位置都在不断变化。 5. 鲁迅《社戏》中描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是趁跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是——————；若以河岸为参照物，则船是——————的。 ✔ 答案与解析 第一空：船（或船上的人）。山相对于船的位置在向后变化，所以以船为参照物，山在“向船尾跑去”。 第二空：运动。船在河面上行驶，相对于河岸的位置不断变化，所以船是运动的。 B层 · 能力达标 6. 小明在作文中写道：“我坐在奔驰的火车里，静靠在椅背上，欣赏着窗外的景物，看到路旁的树木迅速向后退去……”文中“奔驰”“静靠”“后退”所选的参照物分别是（ ） A. 火车、地面、椅背 B. 椅背、火车、地面 ✓ C. 地面、椅背、火车 ← 正确答案 D. 都是地面 ✔ 答案与解析 选C。“奔驰”描述火车在运动，以地面为参照物；“静靠”描述人静止不动，以椅背（或火车）为参照物；“后退”描述树木在运动，以火车（或船上的人）为参照物。 7. 公路边有一农舍，烟囱正冒着烟，插有旗帜的a、b两车在农舍旁的公路上。观察图中旗帜与烟的情况，关于a、b两车相对于农舍的运动情况，下列判断正确的是（ ） A. a、b两车一定向左运动 B. a、b两车一定向右运动 C. a车可能运动，b车向右运动 ✓ D. a车可能静止，b车向左运动 ← 正确答案 ✔ 答案与解析 选D。烟向右飘，说明风向向右。a车旗帜向左飘，说明a车可能静止（旗帜被风吹向左），也可能向右运动（风相对车向右更强），但不能确定一定向左运动。b车旗帜向右飘且比烟更倾斜，说明b车一定向左运动（且速度可能大于风速）。综合分析，D正确。 8. “水涨船高”这个成语中，船高是以——————为参照物的；若以——————为参照物，则船是静止的。 ✔ 答案与解析 第一空：地面（或河岸）。船相对于地面的高度随水位上升而增加。 第二空：水面。船浮在水面上，水位上涨时船也跟着升高，船相对于水面的位置不变，所以以水面为参照物船是静止的。 9. 小刚骑自行车由南向北运动，一辆汽车也由南向北从他身旁疾驰而过，若以这辆汽车为参照物，则小刚是向——————方向运动的。 ✔ 答案与解析 答案：由北向南（或向南）。小刚和汽车都向北运动，但汽车速度更快。以汽车为参照物，小刚在向后（即向南）运动。这类似于你坐高铁时，旁边更快的高铁超过你，你会感觉自己在向后退。 10. 下列语句中描绘的运动情境，选取山为参照物的是（ ） A. 两岸青山相对出，孤帆一片日边来 B. 小小竹排江中游，巍巍青山两岸走 C. 满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎 ✓ D. 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 ← 正确答案 ✔ 答案与解析 选D。“轻舟已过万重山”描述舟在运动，以山（万重山）为参照物，船的位置在不断变化。A中“青山相对出”以船为参照物；B中“青山两岸走”以竹排为参照物；C中“看山恰似走来迎”以船为参照物。 C层 · 素养提升 11. 【科学思维】在一条平直的南北方向公路上，有甲、乙、丙三辆汽车依次向南行驶，甲车比乙车快，乙车比丙车快。 （1）以太阳为参照物，三辆车是运动还是静止？ ✔ （1）答案 以太阳为参照物，三辆车都是运动的。因为三辆车都在地球上，地球本身在自转和公转，且三辆车还在公路上行驶，相对于太阳的位置不断变化。 （2）以乙车为参照物，甲、丙两车各向什么方向运动？ ✔ （2）答案 以乙车为参照物：甲车比乙车快且同向（向南），所以甲车相对于乙车向南运动；丙车比乙车慢且同向（向南），所以丙车相对于乙车向北运动（被乙车“甩在后面”）。 （3）以什么为参照物，三辆车均向北运动？ ✔ （3）答案 以一辆向南运动且速度比三辆车都快的物体为参照物（如向南飞行的高速飞机），三辆车相对于它的位置都在向北变化，因此三辆车均向北运动。 12. 【科学探究】请动手完成以下实验并回答问题： 器材：白纸、水彩笔、铅笔。 步骤：①找一张白纸，用彩笔画一些彩云；②将铅笔放在白纸上；③向下移动白纸，观察铅笔相对于白纸的运动情况。 问题：向下移动白纸时，若以白纸为参照物，铅笔是运动的还是静止的？若以地面为参照物呢？由此可以得出什么结论？ ✔ 答案与解析 以白纸为参照物：铅笔是向上运动的（白纸向下移，铅笔相对白纸向上运动）。 以地面为参照物：铅笔是静止的（铅笔没有动）。 结论：选择不同的参照物，对同一物体运动情况的描述可能不同，这就是运动和静止的相对性。 13. 【跨学科】“坐地日行八万里，巡天遥看万千河”是毛泽东的诗句。请解释：人“坐地”不动，为什么却能“日行八万里”？这里分别选择了什么作为参照物？ ✔ 答案与解析 “坐地”是以地面为参照物，人相对于地面位置不变，所以人静止不动。 “日行八万里”是因为地球在自转，人随地球一起转动。地球赤道周长约4万公里（八万里），人在赤道附近随地球自转一天大约“走”了八万里。这里以地轴（或地心、星空）为参照物。 这首诗生动地体现了运动和静止的相对性：同一人，选地面为参照物是静止的，选地轴为参照物则是运动的。 — 解析版完 — 第 页 学科网（北京）股份有限公司 $第2节 运动的描述 · 导学案（原卷版） 第2节 运动的描述 人教版（2024）八年级物理上册 · 第一章 机械运动 导学案（原卷版） 姓名：＿＿＿＿ 班级：＿＿＿＿ 学号：＿＿＿＿ 日期：＿＿＿＿ 【学习目标】 1. 知道什么是机械运动，知道机械运动是宇宙中最普遍的现象。 2. 知道什么叫参照物，理解判断物体的运动情况需要选定参照物。 3. 能用实例解释运动和静止的相对性。 【学习重点与难点】 重点：能选择适当参照物判断物体的运动状态；理解运动和静止的相对性。 难点：选择参照物判断物体的运动状态。 【自主预习】 阅读教材第19～20页，完成以下问题： ▸ 一、机械运动 1. 物理学中，把▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁叫做机械运动。＿＿＿＿＿＿ 2. 机械运动是宇宙中▁▁▁▁▁▁（选填“最普遍”或“最特殊”）的现象。＿＿＿＿＿＿ ▸ 二、参照物 3. 判断物体的运动或静止时，被选作▁▁▁▁▁▁▁▁的物体叫做参照物。＿＿＿＿＿＿ 4. 参照物的选择是▁▁▁▁▁▁（选填“任意”或“唯一”）的，但研究对象▁▁▁▁▁▁（选填“能”或“不能”）作为参照物。＿＿＿＿＿＿ 5. 同一物体是运动还是静止，取决于所选的▁▁▁▁▁▁▁▁，这说明物体的运动和静止是▁▁▁▁▁▁的。＿＿＿＿＿＿ ▸ 三、运动与静止的相对性 6. 当两个物体运动快慢相同、运动方向相同，它们互为▁▁▁▁▁▁（选填“运动”或“静止”）。＿＿＿＿＿＿ 【探究新知】 ▸ 探究点一 机械运动 【观察与思考】观察以下现象：划过星空的流星、飞驰的猎豹、缓慢爬行的蜗牛、公路上奔驰的汽车、珠穆朗玛峰以每年1.8cm的速度上升…… 1. 这些运动物体的共同特点是：物体的▁▁▁▁▁▁随时间不断地发生变化。＿＿＿＿＿＿ 2. 机械运动是最▁▁▁▁▁▁（选填“简单”或“复杂”）的一种运动形式。＿＿＿＿＿＿ 3. 宇宙中一切物体都在运动，绝对▁▁▁▁▁▁（选填“运动”或“静止”）的物体是不存在的。＿＿＿＿＿＿ 💡 温馨提示 除机械运动外，还有分子原子的运动、电磁运动、生命运动等多种形式。判断是否为机械运动的关键是：是否为宏观物体且位置发生了改变。 【典例1】下列情况中，不属于机械运动的是（ ） A. 行星转动 B. 鲜花怒放 C. 骏马奔腾 D. 枯叶飘落 我的答案：＿＿＿＿ ▸ 探究点二 参照物 【实验探究】将课本平放在桌面上，课本上放一个文具袋。用手拉着课本缓缓移动，观察并思考： （1）选取桌面作为标准，文具袋相对于桌面的位置发生了变化，文具袋是▁▁▁▁▁▁的。＿＿＿＿＿＿ （2）选取课本作为标准，文具袋相对于课本的位置不变，文具袋是▁▁▁▁▁▁的。＿＿＿＿＿＿ 【归纳】要判断物体是运动还是静止，总要选取某一物体作为标准。如果物体的位置相对于这个标准发生了变化，就说它是▁▁▁▁▁▁的；如果没有变化，就说它是▁▁▁▁▁▁的。这个作为标准的物体叫做▁▁▁▁▁▁。 【参照物的选取原则】 ① 参照物一旦被选定，就假定该物体是▁▁▁▁▁▁的。 ② 参照物的选择是▁▁▁▁▁▁的，运动和静止的物体都可以作为参照物。 ③ 一般选▁▁▁▁▁▁或地面上静止的物体作为参照物。 ④ 研究对象▁▁▁▁▁▁（选填“能”或“不能”）作为参照物。 【练一练】判断下列运动中，分别是以什么物体为参照物？ ① “月亮在云中游”——以▁▁▁▁▁▁为参照物。＿＿＿＿＿＿ ② “公交车向前行驶”——以▁▁▁▁▁▁为参照物。＿＿＿＿＿＿ ③ 坐在行驶汽车中的乘客认为自己是静止的——以▁▁▁▁▁▁为参照物。＿＿＿＿＿＿ 【典例2】关于参照物的选择，下列说法正确的是（ ） A. 只有静止的物体才能作为参照物 B. 只有地面上的物体才能被选作参照物 C. 不能选研究对象本身作为参照物 D. 选择的参照物不同，同一物体的运动状态一定相同 我的答案：＿＿＿＿ 【典例3】“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”其中“青山相对出”所选的参照物是（ ） A. 青山 B. 江岸 C. 帆船 D. 太阳 我的答案：＿＿＿＿ ▸ 探究点三 运动与静止的相对性 【现象分析】小明坐在行驶的汽车中，感觉路边的树木高速后退，而车内的物体似乎是静止的。路边的人觉得树不动，车运动得很快。 【思考】为什么对同一个物体（汽车），不同的人得出的运动情况截然不同？ 原因：他们选择的▁▁▁▁▁▁不同。以地面为参照物，汽车是▁▁▁▁▁▁的；以司机为参照物，汽车是▁▁▁▁▁▁的。＿＿＿＿＿＿ 【结论】同一物体，选择不同的参照物，其运动状态的描述可能▁▁▁▁▁▁（选填“相同”或“不同”），这就是运动和静止的▁▁▁▁▁▁性。 【相对静止】两个物体运动快慢相同、运动方向相同，它们之间的相对位置不变，即处于▁▁▁▁▁▁状态。例如：并排匀速行驶的两辆汽车、空中加油机与受油机。 【典例4】在商场里，爷爷和小东乘自动扶梯上楼。爷爷说：“上楼时要站着不动。”这里说的“不动”是相对于（ ） A. 小东自己 B. 一楼地面 C. 商场里的货架 D. 扶梯上的脚踏板 我的答案：＿＿＿＿ 【典例5】“刻舟求剑”故事中，楚人之所以没有通过“刻舟”而求得剑，是因为楚人认为他的剑相对于记号是▁▁▁▁▁▁的，而事实上，剑相对于记号是▁▁▁▁▁▁的。他最终没有捞到剑，是因为他没弄懂运动和静止是▁▁▁▁▁▁的。 我的答案：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 【课堂小结】 请自行梳理本节知识框架： 核心概念 要点归纳 机械运动 物体位置随时间的变化；宇宙中最普遍的现象 参照物 判断运动/静止时选作标准的物体；选择任意；不能选自身 相对性 参照物不同→运动描述可能不同；速度方向相同→相对静止 【分层训练】 A层 · 基础夯实 1. 物理学中，我们把物体的▁▁▁▁▁▁随时间的变化叫做机械运动。我们判断某一物体是运动还是静止，都是相对于▁▁▁▁▁▁而言的。 2. 下列现象中，属于机械运动的是（ ） A. 花开榴火红 B. 风起柳絮飞 C. 雨后彩虹现 D. 春日万物生 3. 小丽佩戴运动手表跑步，手表记录时间为18 min，即▁▁▁▁▁▁h。以佩戴者手腕为参照物，手表是▁▁▁▁▁▁的；以地面为参照物，手表是▁▁▁▁▁▁的。 4. 2024年“嫦娥六号”成功着陆月球背面。此时，相对于“嫦娥六号”静止的是（ ） A. 月球南极 B. 地球南极 C. 太阳 D. 中国空间站 5. 鲁迅《社戏》中描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是▁▁▁▁▁▁；若以河岸为参照物，则船是▁▁▁▁▁▁的。 B层 · 能力达标 6. 小明在作文中写道：“我坐在奔驰的火车里，静靠在椅背上，欣赏着窗外的景物，看到路旁的树木迅速向后退去……”文中“奔驰”“静靠”“后退”所选的参照物分别是（ ） A. 火车、地面、椅背 B. 椅背、火车、地面 C. 地面、椅背、火车 D. 都是地面 7. 公路边有一农舍，烟囱正冒着烟，插有旗帜的a、b两车在农舍旁的公路上。观察图中旗帜与烟的情况，关于a、b两车相对于农舍的运动情况，下列判断正确的是（ ） A. a、b两车一定向左运动 B. a、b两车一定向右运动 C. a车可能运动，b车向右运动 D. a车可能静止，b车向左运动 8. “水涨船高”这个成语中，船高是以▁▁▁▁▁▁为参照物的；若以▁▁▁▁▁▁为参照物，则船是静止的。 9. 小刚骑自行车由南向北运动，一辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而过，若以这辆汽车为参照物，则小刚是向▁▁▁▁▁▁方向运动的。 10. 下列语句中描绘的运动情境，选取山为参照物的是（ ） A. 两岸青山相对出，孤帆一片日边来 B. 小小竹排江中游，巍巍青山两岸走 C. 满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎 D. 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 C层 · 素养提升 11. 【科学思维】在一条平直的南北方向公路上，有甲、乙、丙三辆汽车依次向南行驶，甲车比乙车快，乙车比丙车快。 （1）以太阳为参照物，三辆车是运动还是静止？ （2）以乙车为参照物，甲、丙两车各向什么方向运动？ （3）以什么为参照物，三辆车均向北运动？ 12. 【科学探究】请动手完成以下实验并回答问题： 器材：白纸、水彩笔、铅笔。 步骤：①找一张白纸，用彩笔画一些彩云；②将铅笔放在白纸上；③向下移动白纸，观察铅笔相对于白纸的运动情况。 问题：向下移动白纸时，若以白纸为参照物，铅笔是运动的还是静止的？若以地面为参照物呢？由此可以得出什么结论？ 13. 【跨学科】“坐地日行八万里，巡天遥看万千河”是毛泽东的诗句。请解释：人“坐地”不动，为什么却能“日行八万里”？这里分别选择了什么作为参照物？ — 原卷版完 — 第 页 学科网（北京）股份有限公司 $