精品解析:福建省龙岩市新罗区2024-2025学年人教版五年级下学期期末考试数学试题

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2026-08-08
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 龙岩市
地区(区县) 新罗区
文件格式 ZIP
文件大小 3.50 MB
发布时间 2026-08-08
更新时间 2026-08-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-08
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来源 学科网

内容正文:

新罗区2024~2025学年第二学期小学期末质量监测 五年级数学 (总分:100分 时间:70分钟) 一、精挑细选,慎重选择。(24分) 1. 一个杯子装满水是350mL,这里的350mL是指( )。 A. 水的质量 B. 杯子的容积 C. 杯子的体积 D. 杯子的表面积 2. 用4个相同的小正方体搭一个几何体,从前面看、左面看都是的是( )。 A. B. C. D. 3. 在四位数72的方框里填入数字,使它能同时被2、3、5整除,最多能组成( )个不同的四位数。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 4. 估一估,的结果大约在( )点的位置。 A. A B. B C. C D. D 5. 如图是一个正方体,正方体展开有6个面,中间图给出了其中的5个面,请从下图①—⑤中选一个形成正方体展开图,这个面是( )。 A. ① B. ③ C. ⑤ D. ②或④ 6. 下列说法正确的是( )。 ①,所以2.4是倍数,3是因数。 ②分数的分母越大,它的分数单位越小。 ③一台冰箱容积约229mL。 ④两个质数相乘,积是合数。 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④ 7. 龙岩市永定土楼是世界文化遗产,被誉为“东方古城堡”。景区商店新进了一批同样型号的土楼纪念币,27个纪念币中有1个是次品(次品轻一些)。假如用天平称,至少称( )次能保证找出次品。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 8. 下列情境中可以用表示的有( )个。 盐12克,水24克,盐占盐水的几分之几? 涂色部分面积占整个图形面积的几分之几? 小正方形面积是大正方形面积的几分之几? 明明的身高是篮球运动员身高的几分之几? A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 9. 聪聪打算用一把“分数尺”直接量出“”的结果(如图),应该选择( )中的分数尺来测量比较合适。 A. B. C. D. 10. 截至2025年6月,龙岩市新罗区居民生活用水阶梯价格为:第一阶梯1.8元/吨(年用水量0~300吨)、第二阶梯2.7元/吨(年用水量300~420吨)。下图能正确表示水费与年用水量关系的示意图是( )。 A. B. C. D. 11. “六一”儿童节,学校给学生准备了礼品,用礼品盒包装并用红色彩带捆扎(如图),接头处长18cm,一个礼品盒至少需要多长的彩带,下面列式正确的是( )。 A. B. C. D. 12. 明明在长方形课桌上做摆卡片的游戏,他用了三种摆法(如下图),三种摆法正好从课桌的一端摆到另一端且无剩余。如果卡片长9cm,宽6cm,那么课桌至少长( )cm。 A. 18 B. 36 C. 60 D. 90 二、认真审题,细心计算。(分) 13. 直接写出得数。 ( ) 14. 解方程。 15. 计算下面各题,能简算的要简算。 三、用心思考,正确填空。(第25题2分,其余每空1分,共23分) 16. ( )L( )mL ( ) 25秒=( )分 17. 填写小数。 18. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 0.375( ) ( ) ( ) 19. 把一条长2m的彩带平均剪成5段,每段是这条彩带的( ),每段长( )m。 20. 3x=y(x和y都是非0自然数),x和y的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 21. 下图是一个长方体物品的长18厘米、宽6厘米、高9厘米,它的体积是( )立方厘米。 22. 的和是( )数。(填“奇”或“偶”) 23. 一杯纯牛奶,明明喝了杯后,觉得有些浓,然后加满水,又喝了杯,再兑满水后一饮而尽,明明喝了( )杯纯牛奶,( )杯水。 24. 观察数列:,( )……,第n个数是( )。 25. 一个长方体木块,从上面截去高为4厘米的长方体后,变成一个正方体,表面积减少了80平方厘米,原来这个长方体的体积是( )立方厘米。 四、动手操作,灵活解答。(6分) 26. 2025年5月,龙岩市第三届城市定向穿越赛在新罗区圆满落幕,越来越多的人加入到健身的行列中。让我们用下面简单的示意图来展示几个基本的健身动作。 (1)手臂上举:图形①到图形②的运动是绕点( )时针方向旋转了( ),在上图中,如果点用数对(7,9)表示,那么A用数对( )表示,的对应点用数对( )表示。 (2)侧踢腿:请你画出图形③绕点顺时针旋转后的图形。 五、活用知识,解决问题。(分) 27. 端午节习俗已超越国界,龙舟赛在东南亚广泛开展,粽子成为国际友人了解中国文化的重要符号。“做彩粽”是端午节的一项传统手工制作活动,欢欢做一个彩粽用小时,比乐乐多用小时,梦梦做一个彩粽比乐乐多用小时,梦梦做一个彩粽用了多少小时? 28. 悦悦准备用排水法测出一个土豆的体积。她往一个长12厘米、宽6厘米、高14厘米的玻璃容器内倒入一些水,再放入一个土豆(如图所示,数据均从容器内部测量所得。) (1)图1中水与玻璃容器接触面的面积是多少平方厘米? (2)这个土豆的体积是多少立方厘米? 29. 学校开展“环保小卫士”评比活动,明明有一张长4分米,宽3分米的长方形纸板,他将纸板的四个角上各切掉一个边长为5厘米的正方形,然后做成一个无盖的收纳盒,这个收纳盒的容积是多少立方分米?(粘贴处忽略不计) 30. 在AI环境监测领域,新推出一款AI空气质量监测系统,用于实时监测城市空气质量状况。空气质量指数(AQI)用于定量描述空气质量状况,它的数值越大,空气质量越差。下面是某年5月28日至6月3日,A、B两个城市空气质量指数(AQI)统计图。 空气质量指数(AQI)标准对应表 空气质量指数(AQI) 0-50 51-100 101-150 151-200 201-300 300以上 空气质量指数类别 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 严重污染 (1)根据上述的统计图,( )城市被评为“全国空气质量十佳城市”。 (2)B城市空气质量指数(AQI)最好的是( )月( )日,空气质量指数类别为( )。 (3)A城市5月28日至6月3日的平均空气质量指数(AQI)大约是( )。(得数保留整数。) (4)有人说:“空气质量与天气情况密切相关。”你同意这种说法吗?请结合B城市的天气情况统计表加以说明。 B城市天气情况统计表 日期 5月28日 5月29日 5月30日 5月31日 6月1日 6月2日 6月3日 天气情况 阴 阴 大雨 多云 多云 小雨 大雨 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 新罗区2024~2025学年第二学期小学期末质量监测 五年级数学 (总分:100分 时间:70分钟) 一、精挑细选,慎重选择。(24分) 1. 一个杯子装满水是350mL,这里的350mL是指( )。 A. 水的质量 B. 杯子的容积 C. 杯子的体积 D. 杯子的表面积 【答案】B 【解析】 【分析】容积的定义是容器内部所能容纳物体的体积,杯子装满水时,水的体积就是杯子的容积,mL是容积单位,据此判断选项。 【详解】A.mL是体积、容积单位,不是质量单位,排除; B.杯子装满水,容纳水的体积350mL就是杯子的容积,正确; C.杯子自身材料所占空间大小是杯子体积,大于容积,排除; D.表面积单位是cm2,和mL无关,排除。 2. 用4个相同的小正方体搭一个几何体,从前面看、左面看都是的是( )。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】分别从前面和左面观察选项中的图形,与题目中给出的视图比较,找出完全一致的图像即可。 【详解】A.从前面看是,从左面看是,符合题意; B.从前面看是,从左面看是,不符合题意; C.从前面看是,从左面看是,不符合题意; D.从前面看是,从左面看是,不符合题意。 3. 在四位数72的方框里填入数字,使它能同时被2、3、5整除,最多能组成( )个不同的四位数。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】B 【解析】 【分析】2的倍数:个位为0、2、4、6、8;5的倍数:个位为0、5;3的倍数:所有数位数字相加的和可以被3整除。据此解答。 【详解】同时是2和5的倍数,个位只能填0。 设千位数字为a,数字总和=a+7+2+0=a+9,a为1~9,a+9必须是3的倍数。 a=1,1+9=10,10÷3不能整除,不符合; a=2,2+9=11,11÷3不能整除,不符合; a=3,3+9=12,12÷3=4,可以整除,符合; a=4,4+9=13,13÷3不能整除,不符合; a=5,5+9=14,14÷3不能整除,不符合; a=6,6+9=15,15÷3=5,可以整除,符合; a=7,7+9=16,16÷3不能整除,不符合; a=8,8+9=17,17÷3不能整除,不符合; a=9,9+9=18,18÷3=6,可以整除,符合。 符合条件的千位数字为3、6、9,一共3种,能组成3个四位数。 4. 估一估,的结果大约在( )点的位置。 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【分析】先把分数转化为小数,再相加算出估量值,最后对照数轴找到对应的点。 【详解】+ =0.6+2.5 =3.1 对照数轴:3.1比3稍微大一点,在数字3的右边,对应C点。 5. 如图是一个正方体,正方体展开有6个面,中间图给出了其中的5个面,请从下图①—⑤中选一个形成正方体展开图,这个面是( )。 A. ① B. ③ C. ⑤ D. ②或④ 【答案】C 【解析】 【分析】正方体展开图有11种特征,分四种类型:第一种:“1-4-1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2-2-2”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3-3”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“1-3-2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形。由此分析解答即可。 【详解】A.①号面与其它5个面组成的结构不属于正方体展开图类型,不能围成正方体; B.③号面与其它5个面组成的结构不属于正方体展开图类型,不能围成正方体; C.⑤号面与其它5个面组成了“1-4-1”结构,能够围成一个正方体; D.②或④号面与其它5个面组成的结构不属于正方体展开图类型,不能围成正方体。 6. 下列说法正确的是( )。 ①,所以2.4是倍数,3是因数。 ②分数的分母越大,它的分数单位越小。 ③一台冰箱容积约229mL。 ④两个质数相乘,积是合数。 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【分析】因数与倍数只在非0整数范围内研究,且两者相互依存,不能单独表述。 分数单位为,分子固定是1,分母数值越大,分数单位数值就越小。 mL是很小的容积单位,冰箱属于大型容器,计量容积需要用L作单位。 质数只有1和自身两个因数,两个质数相乘的积,除了1和它本身,还有这两个质数作为因数,满足合数定义。 【详解】①小数不能讨论因数和倍数,同时不能单独说一个数是倍数或因数,说法错误。 ②比如>,能直观看出分母越大,分数单位越小,说法正确。 ③冰箱容积大约是229L,229mL只有一小杯水的容量,不符合生活常识,说法错误。 ④举例:2×5=10,10是合数,说法正确。 所以说法正确的是②和④。 7. 龙岩市永定土楼是世界文化遗产,被誉为“东方古城堡”。景区商店新进了一批同样型号的土楼纪念币,27个纪念币中有1个是次品(次品轻一些)。假如用天平称,至少称( )次能保证找出次品。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】找次品的最优策略是每次将待测物品平均分成3份,每次称量后可将次品范围缩小到原来的三分之一。 【详解】第1次:将27个纪念币平均分成3份,每份数量为27÷3=9,称量其中两份,确定次品在较轻的9个中(若平衡则在未称量的9个中); 第2次:将含有次品的9个纪念币平均分成3份,每份数量为9÷3=3,称量其中两份,确定次品在较轻的3个中(若平衡则在未称量的3个中); 第3次:从含有次品的3个纪念币中取2个称量,若天平平衡,剩余的1个是次品;若不平衡,较轻的是次品。 所以至少称3次能保证找出次品。 8. 下列情境中可以用表示的有( )个。 盐12克,水24克,盐占盐水的几分之几? 涂色部分面积占整个图形面积的几分之几? 小正方形面积是大正方形面积的几分之几? 明明的身高是篮球运动员身高的几分之几? A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】的意义:把单位“1”平均分成3份,取其中的2份,就是;也可以表示两个数相除,商是。据此逐项分析。 【详解】A.盐水总质量12+24=36克,用盐的质量除以盐水质量,12÷36=,结果不是。 B.三角形的高都相等,面积大小只看底边。整个三角形底长3厘米,涂色部分底长2厘米,2÷3=,结果是。 C.小正方形面积2×2=4平方厘米,大正方形面积3×3=9平方厘米,4÷9=,结果不是。 D.求一个数是另一个数的几分之几用除法,1.4÷2.1=,结果是。 所以能表示的一共有2个。 9. 聪聪打算用一把“分数尺”直接量出“”的结果(如图),应该选择( )中的分数尺来测量比较合适。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】若用一把“分数尺”直接量出两个分数的和,则这两个分数的计数单位应相同。 【详解】​ ​ 和的分数单位都是,所以应该选择分数单位为的分数尺来测量比较合适。 10. 截至2025年6月,龙岩市新罗区居民生活用水阶梯价格为:第一阶梯1.8元/吨(年用水量0~300吨)、第二阶梯2.7元/吨(年用水量300~420吨)。下图能正确表示水费与年用水量关系的示意图是( )。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意,第一阶梯年用水量0~300吨,单价1.8元/吨;第二阶梯年用水量300~420吨,单价2.7元/吨;每个阶梯的水费都会随着用水量的增加而增加,说明两个区间的线段呈上升趋势;且第二阶梯的单价高于第一阶梯,所以第二阶梯的水费上涨较快,即第二阶梯的线段比第一阶梯的线段向上倾斜的角度更大。 【详解】A.,图中水费随着用水量的增加而增加,但上升速度始终不变,说明单价不变,不符合题意; B.,图中当用水量超过300吨后,水费呈水平状态,说明水费不再增加,不符合题意; C.,图中用水量在0~300吨时水费上升较缓,用水量在300~420吨时水费上升较快,说明第二阶梯的单价高于第一阶梯的单价,符合题意; D.,图中水费先增加后减少,与“用水越多,水费越多”矛盾,不符合题意。 11. “六一”儿童节,学校给学生准备了礼品,用礼品盒包装并用红色彩带捆扎(如图),接头处长18cm,一个礼品盒至少需要多长的彩带,下面列式正确的是( )。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】这个是长方体礼品盒,长30cm、宽20cm、高25cm,由图示的捆法可知:彩带长度是2个长、2个宽、4个高再加上接头处的长度。 【详解】A.30×2+20×2+25×4+18=长×2+宽×2+高×4+接头处的长度,符合题意; B.30×2+25×2+20×4+18=长×2+高×2+宽×4+接头处的长度,高和宽的个数不对,不符合题意; C.(30+20+25)×4+18=(长+宽+高)×4+接头处的长度,算了4个长和4个宽,不符合题意; D.(30+25)×2+(20+25)×2=(长+高)×2+(宽+高)×2,忘记算接头处的长度,不符合题意。 12. 明明在长方形课桌上做摆卡片的游戏,他用了三种摆法(如下图),三种摆法正好从课桌的一端摆到另一端且无剩余。如果卡片长9cm,宽6cm,那么课桌至少长( )cm。 A. 18 B. 36 C. 60 D. 90 【答案】D 【解析】 【分析】观察三种摆法可知,课桌长度是卡片长、卡片宽、卡片长与宽之和的整倍数,即是9、6、(9+6)的整倍数。要使课桌长度同时满足是9、6、15的倍数,那么课桌的最短长度就是9、6、15的最小公倍数(三个数公有质因数和各自独有质因数的乘积)。 【详解】9+6=15(cm) 9=3×3 6=2×3 15=3×5 9、6、15的公有质因数是3,9的独有质因数是3,6的独有质因数是2,15的独有质因数是5,因此9、6、15的最小公倍数为: 2×3×3×5 =6×3×5 =18×5 =90 即课桌至少长90cm。 二、认真审题,细心计算。(分) 13. 直接写出得数。 ( ) 【答案】;0.027;;; ;;; 14. 解方程。 【答案】;; 【解析】 【分析】(1)等式两边同时减,通分求解即可; (2)先计算等式左边,再在等式两边同时除以10.6求解即可; (3)先计算小括号里的,再在等式两边同时加,最后通分求解即可。 【详解】(1) 解: (2) 解: (3) 解: 15. 计算下面各题,能简算的要简算。 【答案】;; 【解析】 【分析】(1)利用加法交换律,交换与的位置,先算同分母分数相加,简化计算。 (2)先利用减法的性质去括号,再利用带符号搬家,先算同分母分数相加,简化计算。 (3)把小数0.5化成分数,统一成分数运算,通分后从左往右依次计算。 【详解】 = = = = = = = = = = = 三、用心思考,正确填空。(第25题2分,其余每空1分,共23分) 16. ( )L( )mL ( ) 25秒=( )分 【答案】 ①. 8 ②. 20 ③. 0.025 ④. 【解析】 【分析】根据1L=1000mL,=,1分=60秒,由高级单位化为低级单位,乘进率,由低级单位化为高级单位,除以进率;据此解答。 【详解】0.02×1000=20(mL),(8)L(20)mL; 25÷1000=0.025(),(0.025); 25÷60=(分),25秒=()分 17. 填写小数。 【答案】16;5;8;0.25 【解析】 【分析】本题以为基准,利用分数的基本性质、分数与除法、小数的互化来依次求出各个空。分数的分子分母同时乘同一个不为0的数,分数大小不变;分数中的分子相当于被除数,分母相当于除数;分子除以分母即可得到相应的小数。 【详解】; ; ,; ; 。 18. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 0.375( ) ( ) ( ) 【答案】 ①. < ②. = ③. > 【解析】 【分析】(1)先把化成小数,用分子除以分母即可,再与0.375比较大小; (2)根据分数的基本性质进行约分,将、化成最简分数,再比较大小; (3)先根据分数的基本性质将、化成分子为30而大小不变的分数,再根据“分子相同时,分母越大,分数值反而越小”比较大小,然后根据“被减数相同时,减数越小,差越大”比较两个算式的大小。 【详解】(1)=2÷5=0.4,0.375<0.4,所以0.375<; (2)==,==,所以=; (3)==,==,<,即<,所以a->a-。 19. 把一条长2m的彩带平均剪成5段,每段是这条彩带的( ),每段长( )m。 【答案】 ①. ②. ##0.4 【解析】 【分析】把彩带总长看作单位“1”,平均分成5段,求每段占总段数的几分之几,用除法计算; 求每段的实际长度,总长度÷平均分成的段数=每段长度;被除数作分子,除数作分母。 【详解】1÷5= 2÷5=(m) 20. 3x=y(x和y都是非0自然数),x和y的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 【答案】 ①. x ②. y 【解析】 【分析】两数成倍数关系,最大公因数是较小的数,最小公倍数是较大的数,据此解答。 【详解】由分析可得:3x=y(x和y都是非0自然数),x和y的最大公因数是x,最小公倍数是y。 21. 下图是一个长方体物品的长18厘米、宽6厘米、高9厘米,它的体积是( )立方厘米。 【答案】972 【解析】 【分析】利用=长宽高,代入数值即可求出它的体积。 【详解】 (立方厘米) 22. 的和是( )数。(填“奇”或“偶”) 【答案】偶 【解析】 【分析】除0以外,相邻的两个自然必为1奇1偶,然后根据奇数×偶数=偶数,偶数+偶数=偶数,据此解答即可。 【详解】由分析可知: 的和是偶数。 【点睛】本题考查奇偶运算性质,明确奇数×偶数=偶数,偶数+偶数=偶数是解题的关键。 23. 一杯纯牛奶,明明喝了杯后,觉得有些浓,然后加满水,又喝了杯,再兑满水后一饮而尽,明明喝了( )杯纯牛奶,( )杯水。 【答案】 ①. 1 ②. 【解析】 【分析】纯牛奶一开始只有1杯,中间只加水,没有再加牛奶,全部喝完,所以喝的纯牛奶总量就是1杯。一共加了两次水,把两次加的水量相加,就是喝掉水的总量。 【详解】纯牛奶:自始至终只有1杯,全部喝完,喝纯牛奶1杯。 第一次加水:喝掉杯牛奶后加满水,加水杯。 第二次加水:喝掉杯后再兑满水,加水杯。 喝水总量:(杯) 24. 观察数列:,( )……,第n个数是( )。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】观察发现,分子依次为1、3、5、7…,是从1开始的连续奇数,分母依次为2、4、6、8…,是从2开始的连续偶数。据此推导出第n个数的关系表达式,进而求出第5个数。 偶数是能被2整除的数,奇数不能被2整除的数。 【详解】根据上述分析,分母都是2的倍数,因此可以用2n来表示;每个数的分子比分母小1,因此分子可以用2n-1来表示。 因此第n个数是,也可以写成。 当n=5时,代入上式中可得: == 25. 一个长方体木块,从上面截去高为4厘米的长方体后,变成一个正方体,表面积减少了80平方厘米,原来这个长方体的体积是( )立方厘米。 【答案】225 【解析】 【分析】截去高4厘米的长方体后变成正方体,说明原来长方体的长和宽相等。表面积减少的80平方厘米是4个相同侧面长方形的总面积,先除以4求出单个侧面的面积,再除以截去的高4厘米,得到正方体的棱长,也就是原长方体的长与宽;把棱长加上4厘米得到原长方体的高,最后利用长×宽×高求出长方体体积。 【详解】1个侧面的面积:80÷4=20(平方厘米) 棱长:20÷4=5(厘米) 原来长方体的高:5+4=9(厘米) 体积:5×5×9 =45×9 =225(立方厘米) 四、动手操作,灵活解答。(6分) 26. 2025年5月,龙岩市第三届城市定向穿越赛在新罗区圆满落幕,越来越多的人加入到健身的行列中。让我们用下面简单的示意图来展示几个基本的健身动作。 (1)手臂上举:图形①到图形②的运动是绕点( )时针方向旋转了( ),在上图中,如果点用数对(7,9)表示,那么A用数对( )表示,的对应点用数对( )表示。 (2)侧踢腿:请你画出图形③绕点顺时针旋转后的图形。 【答案】(1) ①. 逆 ②. 90 ③. (10,9) ④. (7,12) (2) 【解析】 【分析】(1)数对规则:先列后行,前面数字表示列,后面数字表示行。观察图形转动方向,判断旋转方向与旋转角度;以O1为参照数格子确定A点的列和行;再依据旋转的位置变化,数格子找到旋转后A'对应的列与行。 (2)旋转时旋转中心点O2位置不变,找出图形③所有顶点,将每个顶点绕O2顺时针旋转90°得到对应新顶点,最后顺次连接新顶点画出完整图形。 【小问1详解】 手臂上举:图形①到图形②的运动是绕点逆时针方向旋转了90°,在上图中,如果点用数对(7,9)表示,那么A用数对(10,9)表示,的对应点用数对(7,12)表示。 【小问2详解】 略 五、活用知识,解决问题。(分) 27. 端午节习俗已超越国界,龙舟赛在东南亚广泛开展,粽子成为国际友人了解中国文化的重要符号。“做彩粽”是端午节的一项传统手工制作活动,欢欢做一个彩粽用小时,比乐乐多用小时,梦梦做一个彩粽比乐乐多用小时,梦梦做一个彩粽用了多少小时? 【答案】时 【解析】 【分析】先用欢欢用时小时减去多用的小时,求出乐乐用时,再用乐乐的用时加上梦梦比乐乐多用的小时,求出梦梦做一个彩粽的时长。异分母分数加减需先通分再计算。 【详解】乐乐做一个彩粽的用时: = =(小时) 梦梦做一个彩粽的用时: = =(小时) 答:梦梦做一个彩粽用了小时。 28. 悦悦准备用排水法测出一个土豆的体积。她往一个长12厘米、宽6厘米、高14厘米的玻璃容器内倒入一些水,再放入一个土豆(如图所示,数据均从容器内部测量所得。) (1)图1中水与玻璃容器接触面的面积是多少平方厘米? (2)这个土豆的体积是多少立方厘米? 【答案】(1)252平方厘米 (2) 144立方厘米 【解析】 【分析】(1)由题意可知,图1中容器里的水是一个长12厘米,宽6厘米,高5厘米的长方体,要求图1中水与玻璃容器接触面的面积是多少平方厘米,就是求除了长与宽形成的上面之外的其它五个面的面积之和,即水与玻璃容器接触面的面积=(宽×高+长×高)×2+长×宽,代入数据求解即可; (2)根据题意,土豆的体积等于它排开水的体积,这个容器中原先水的高度是5厘米,放入土豆后,如图2,水的高度变为7厘米,升高了7-5=2(厘米),所以,土豆的体积就等于长12厘米,宽6厘米,高2厘米的水的体积,根据长方体的体积公式V=abh,解答即可。 【小问1详解】 12×6+(12×5+5×6)×2 =72+(60+30)×2 =72+90×2 =72+180 =252(平方厘米) 答:图1中水与玻璃容器接触面的面积是252平方厘米。 【小问2详解】 (厘米) =72×2 =144(立方厘米) 答:这个土豆的体积是144立方厘米。 29. 学校开展“环保小卫士”评比活动,明明有一张长4分米,宽3分米的长方形纸板,他将纸板的四个角上各切掉一个边长为5厘米的正方形,然后做成一个无盖的收纳盒,这个收纳盒的容积是多少立方分米?(粘贴处忽略不计) 【答案】3立方分米 【解析】 【分析】在纸板的四个角切掉小正方形之后,把四边向上折起就形成盒子。切掉的小正方形的边长就是收纳盒的高;原来纸板的长,左右各去掉一个小正方形边长,求出盒子的长;原来纸板的宽,上下各去掉一个小正方形边长,求出盒子的宽。再根据长方体容积公式:容积=长×宽×高进行计算,计算前要先把单位统一成分米。 【详解】5厘米=0.5分米 盒子的长:4-0.5×2 =4-1 =3(分米) 盒子的宽:3-0.5×2 =3-1 =2(分米) 盒子的高:0.5分米 3×2×0.5 =6×0.5 =3(立方分米) 答:这个收纳盒的容积是3立方分米。 30. 在AI环境监测领域,新推出一款AI空气质量监测系统,用于实时监测城市空气质量状况。空气质量指数(AQI)用于定量描述空气质量状况,它的数值越大,空气质量越差。下面是某年5月28日至6月3日,A、B两个城市空气质量指数(AQI)统计图。 空气质量指数(AQI)标准对应表 空气质量指数(AQI) 0-50 51-100 101-150 151-200 201-300 300以上 空气质量指数类别 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 严重污染 (1)根据上述的统计图,( )城市被评为“全国空气质量十佳城市”。 (2)B城市空气质量指数(AQI)最好的是( )月( )日,空气质量指数类别为( )。 (3)A城市5月28日至6月3日的平均空气质量指数(AQI)大约是( )。(得数保留整数。) (4)有人说:“空气质量与天气情况密切相关。”你同意这种说法吗?请结合B城市的天气情况统计表加以说明。 B城市天气情况统计表 日期 5月28日 5月29日 5月30日 5月31日 6月1日 6月2日 6月3日 天气情况 阴 阴 大雨 多云 多云 小雨 大雨 【答案】(1)A (2) ①. 6 ②. 3 ③. 良 (3)33 (4)同意;5月28日和5月29日都是阴天,空气质量指数变化较小;5月31日和6月1日都是多云,空气质量指数变化较小;5月30日和6月3日都是大雨,空气质量指数相近,且空气质量指数分别相较于前一天都出现大幅度下降。同样6月2日的小雨相较于6月1日的多云,空气质量指数出现下降情况,空气质量指数类别发生了变化。因此,可以得出同一种天气中空气质量变化较小,而雨天会提升空气质量,所以空气质量与天气情况密切相关。(答案不唯一) 【解析】 【分析】(1)观察折线统计图整体走势,A城市空气质量指数整体偏低,空气质量更优,符合“全国空气质量十佳城市”标准。 (2)找到B城市7天里AQI指数最低点,对应日期查看,再对照分级表格确定空气质量类别。 (3)平均数=7天空气质量指数总和÷7,先求和再做除法,最后按要求四舍五入保留整数。 (4)对比B城市雨天、多云、阴天对应的空气质量数据,雨天AQI数值更低,空气质量更好,以此判断观点是否成立。 【小问1详解】 根据上述的统计图,A城市被评为“全国空气质量十佳城市”。 【小问2详解】 B城市空气质量指数(AQI)最好的是6月3日,空气质量指数类别为良。 【小问3详解】 总和:35+37+37+41+34+24+24=232 平均值:232÷7≈33 【小问4详解】 略 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:福建省龙岩市新罗区2024-2025学年人教版五年级下学期期末考试数学试题
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