13.2 分子动理论的初步知识 同步练 2026-2027学年人教版物理九年级全一册

**基本信息** 以分子动理论为核心，通过基础辨析、综合应用、实验探究三层设计，实现从物理观念建构到科学探究能力培养的进阶。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|单一知识点（分子运动现象、分子间作用力）|单选/填空聚焦现象判断（如“墨香四溢”），强化物理观念| |综合应用|跨知识点综合（分子动理论与热学/力学结合）|多选/综合题结合生活情境（如“PLA保鲜袋”），培养科学思维| |实验探究|实验设计与现象分析|实验题注重证据获取（如硫酸铜溶液扩散实验），提升科学探究能力|

人教版（新教材） · 九年级全册 第十三章 内能第2节 分子动理论的初步知识 姓名： 班级： 一、单项选择题 1． 以下诗句描绘的情境不涉及分子热运动的是（　　） A．菡萏香清画舸浮 B．满架蔷薇一院香 C．一行白鹭上青天 D．醒茶摇香叶初醒 2．五月花海，拥抱时代。为庆祝五四青年节，同学们进行了积极准备。下列说法正确的是 A．图甲：讲台上的鲜花香气四溢，这是分子无规则运动 B．图乙：静电窗花吸附在窗户玻璃上是因为窗花有磁性 C．图丙：挂彩带的吸盘吸附在墙壁上利用了分子间的引力 D．图丁：往气球上方吹气，气球悬停空中，是因为流体流速大压强大 3．下列现象能表明分子做无规则运动的是 A．雪花纷飞 B．柳絮飞扬 C．大雾弥漫 D．墨香四溢 4． 如图所示，重庆荣昌安陶的非遗工匠正在制作陶坯。下列说法正确的是 A．切削陶泥的刀很锋利，是为了减小压强 B．按压陶泥塑形，说明力能改变物体的运动状态 C．潮湿的陶坯晾干是由于水发生了升华现象 D．制作间弥漫着陶泥的芬芳，说明分子在做无规则运动 5．辣椒萝卜，开胃下饭特别爽口。腌制好的萝卜又辣又咸，说明（　　） A．分子很小 B．分子在不停地运动 C．分子间有空隙 D．分子间存在作用力 6．高铁的车厢座椅背后有下图几条温馨提示。对划线部分的提示分析不正确的是 A．超过限重会使桌板结构的形变不可恢复 B．勿大声喧哗是在人耳处减弱噪声 C．刹车时水会因为惯性溅出杯口 D．烟味扩散会影响乘客的健康 7．用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中正确的是（　　） A．物体热胀冷缩——分子的大小随温度的变化而变化 B．闻到桂花的香味——分子不停地做无规则运动 C．海绵容易被压缩——分子间有间隙 D．铅块压紧后粘在一起——分子间只存在引力 8．液体置于恒温封闭环境中，质量保持不变.测得该液体的温度随时间变化如图所示.根据图中所提供的信息，以下说法正确的是 A．该液体的分子运动随时间越来越剧烈 B．该液体所在封闭环境的温度一定小于1.6℃ C．该液体所在封闭环境的温度可能等于1.6℃ D．该液体的分子运动随温度下降变缓慢，在0℃时停止运动 二、多项选择题 9．端午节是我国传统节日之一，有许多传统习俗，如赛龙舟、吃粽子等。关于端午节的场景，下列说法正确的是(　　) A．闻到煮粽子的香味，这是扩散现象 B．赛龙舟时，鼓声是由鼓面的振动产生的 C．江面的“雾气”是水蒸气在江面汽化形成的 D．龙舟冲过终点后不能立即停下来，是由于它具有惯性 10．2024年元旦，哈尔滨冰雪旅游爆红。小明利用所学知识，对下面的场景解释正确的是（　　） A．图甲：将滚烫的水泼向空中，立刻“泼水成冰”，这是热水周围的水蒸气液化成了小液滴 B．图乙：游客沿冰雪大世界的大滑梯滑下来，运动状态发生了改变 C．图丙：在亚布力滑雪场滑雪，穿雪橇的目的是为了减小压强 D．图丁：雪乡国家森林公园雪期长达7个月，雪花飞舞说明分子在不停地做无规则运动 11．关于图所示的四个热学实验，下列说法中正确的是(　　) A．图甲中二氧化氮的密度大于空气的密度，因此不能发生扩散现象 B．图乙中红墨水在热水中比在冷水中扩散的快，说明分子无规则运动的快慢与温度有关 C．图丙中将一定量的水与酒精混合后总体积变小，是由于分子间存在间隙 D．图丁中两个铅块没有被重物拉开，说明分子之间存在引力 12．如图所示的四个热学实验，下列说法中正确的是 A．迅速下压活塞，活塞对厚玻璃筒内的硝化棉做功，硝化棉燃烧起来 B．抽去玻璃隔板后，两瓶中气体逐渐混合，这说明气体分子在不停地做无规则运动 C．紧压两铅柱使它们合在一起，悬挂钩码也未被拉开，主要因为分子间存在斥力 D．当瓶塞从瓶口跳出时，瓶内有白雾产生，瓶内气体的内能转化为瓶塞的机械能 13．下列各种现象与其涉及的物理知识之间的关系，正确的是（　　） A．利用盐水浸泡法选种——浮力和物体密度的关系 B．松软的面包可以被挤压的很小——分子间有空隙 C．飞机获得升力起飞——流体的压强与流速的关系 D．禁止从高空向下抛物——重力势能和高度的关系 14． 下列说法正确的是（　　） A．松软多孔的海绵可以被压缩，是因为海绵分子之间有空隙 B．汽车发动机常用水作冷却剂，是利用了水比热容较大这一性质 C．永动机是可能制成的，因为它符合能量守恒定律 D．八月桂花香园飘满园，说明分子在不停地做热运动 三、填空题 15．碘颗粒放入酒精中随即下沉，这是因为碘颗粒的密度　 　酒精的密度(选填“大于”“小于”或“等于”)。一段时间后碘颗粒“消失”，溶液呈褐色，这是由于分子在不停地　 　。 16．姜撞奶是广东特色美食之一.刚制作好的姜撞奶在放置过程中因　 　（选填“吸收”或“放出”）热量而温度降低，内能　 　（选填“增加”或“减少”）；姜撞奶散发出浓郁香味，这是　 　现象. 17．广东阳江风筝是国家级非物质文化遗产之一，其制作主要经过“扎”“绘”“糊”“放”等过程。 （1）“扎”的过程，用力将竹篾弯折，说明力可以改变物体的　 　； （2）“绘”的过程，闻到颜料淡淡的气味，是因为分子在不停地做　 　； （3）“糊”的过程，胶水能将纸和框架粘住主要是因为分子间存在　 　； （4）“放”的过程，风筝上升时，其重力势能　 　(选填“变大”“变小”或“不变”)。 18．甲、乙液体分别置于两个不同的恒温封闭环境中，质量保持不变。测得甲、乙液体的温度随时间变化如图所示。 （1）　 　（选填“甲”或“乙”）液体的分子运动随时间越来越剧烈； （2）甲液体所在环境的温度　 　（选填“小于1.7℃”、“等于20℃”或“大于35℃”）； （3）乙液体在“1min﹣2min”段、“4min﹣6min”段放出的热量分别为Q1、Q2，则Q1　 　Q2（选填“>”“=”或“<”），依据是　 　。 四、综合题 19．元宵节，又称上元节、小正月、元夕或灯节，是中国的传统节日之一，时间为每年农历正月十五、甲辰年正月十五上午，阿克苏市举办了热闹的社火表演，晚上举行了精彩的烟花秀表演，社火表演中的踩高跷备受人们欢迎。 （1）小明在表演踩高跷时，发现自己站得越高，越容易失去平衡。这是因为随着高度的增加，小明的　 　（填“重力”或“重心”）会相应上移，导致稳定性下降； （2）高跷对地面的压强比小明正常行走时对地面的压强　 　（填“大”“小”或“相等”）。高跷表演　 　（填“适合”或“不适合”）在沙漠中表演； （3）烟花秀表演时，烟花在空中所形成的五彩缤纷的色光是由红、　 　、蓝三种色光混合而成的。烟花在空中爆炸时，我们总是先看到爆炸的闪光，然后才听到爆炸声，这是因为光的传播速度比声音的传播速度要　 　（填“快”或“慢”）。烟花秀表演结束后，我们能闻到一些刺鼻的气味，这是　 　现象。 20．如图，PLA可降解保鲜袋是近年流行的环保新产品，其薄膜上分布着均匀的微米级细孔。用它装新鲜草莓时，25℃室温下能保鲜5天，水分流失率仅8%；若放在35℃的环境，保鲜期缩短至2天。PLA可降解保鲜袋核心原理是通过细孔精准控制水分和气体的扩散速度，减少水分过度流失。 （1）草莓的水分能通过PLA保鲜袋的细孔流失，这一现象说明分子在　 　； （2）PLA保鲜袋的微米级细孔能　 　（选填“加快”或“减慢”）水分的扩散速度，从而减少水分流失。 （3）下列关于PLA保鲜袋的说法，正确的是____（填写字母）。 A．细孔的作用是阻止所有分子扩散，避免水分流失 B．温度降低到0℃以下，分子运动停止，保鲜袋的保鲜期会大大延长 C．PLA保鲜袋质地柔软，容易捏成一团，体现了构成薄膜的分子间不存在斥力作用 D．PLA保鲜袋的薄膜能保持完整的结构不易破损，体现了构成薄膜的分子间存在引力作用 21．自然界的运动形式多种多样，运动和相互作用存在紧密的联系．下面请和小明一起走进运动和力的世界。 （1）常见的运动形式有：①机械运动②分子热运动③振动……小明打开香皂的包装就闻到香味，这种运动形式属于　 　（填写序号）。 （2）将正在响铃的闹钟放入玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，听到声音逐渐减小，这说明　 　。 （3）2024年4月23日，是人民海军诞生75周年纪念日．在参加青岛市海军成立纪念日舰艇开放活动时，小明了解到，在水下时潜艇的“耳朵”是声呐设备，“眼睛”是潜望镜，声呐系统是利用声传递　 　来工作的，潜望镜是利用光的　 　来工作的。 （4）小明在学习运动和力的知识时，整理了如下笔记： ①如图甲，木块在水平桌面上静止，水平方向不受力，合力为零； ②如图乙，木块在水平桌面上静止，和Ff是一对　 　力，合力为零； ③如图丙，木块水平向右做匀速直线运动，则　 　Ff，合力为零； 总结：当物体处于　 　状态时，所受合力为零。 ④如图丁，小球上系一细线，细线右端固定，小球静止在水中时细线恰好水平，请作出小球所受力的示意图　 　。 五、实验探究题 22．如图所示是关于分子动理论的一些实验： 图甲：硫酸铜溶液与清水的分界起初十分清晰，静放几天，界面变得模糊不清了； 图乙：使干净的玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，发现弹簧测力计示数大于玻璃板的重力； 图丙：将红墨水滴入水中，可以看到整杯水都慢慢变红； 图丁：将干净、平整的玻璃片沾水后压在一起，比两个干燥的玻璃片压在一起，更不容易分开。 （1）图甲和图　 　两个实验，形成实验现象的原因相同，实验表明：　 　 （2）图乙和图　 　两个实验，形成实验现象的原因相同，实验表明：　 　 23． 某兴趣小组开展 “探究在干旱地区如何取水” 课外实践活动，其过程如图所示：在一块空土地上挖一个深洞，在洞的底部中心放置一个塑料杯子（杯子未画出），在洞口平铺一张塑料薄膜，并用石头压紧薄膜边缘四周，一段时间后，薄膜内表面凝结了许多细小水珠。 （1）薄膜内表面所凝结的细小水珠由水蒸气　 　而成。（填写物态变化名称）。 （2）实践中，发现细小水珠总是附着在薄膜内表面无法下落，为了使小水珠合并成大水珠下落至杯中，你的办法是　 　。根据分子动理论，水珠合并的物理原理是　 　。 （3）实践活动结束后，小组发现所收集的露水量很少，为了提高露水收集量，请写出一条可行的改进措施：　 　。 参考答案 1．【答案】C 2．【答案】A 3．【答案】D 4．【答案】D 5．【答案】B 6．【答案】B 7．【答案】B 8．【答案】C 9．【答案】A,B,D 10．【答案】B,C 11．【答案】B,C,D 12．【答案】B,D 13．【答案】A,C,D 14．【答案】B,D 15．【答案】大于；做无规则运动 16．【答案】放出；减少；扩散 17．【答案】（1）形状 （2）无规则运动 （3）引力 （4）变大 18．【答案】甲；大于35℃；<；根据Q放=cmΔt可知，可知“4min﹣6min”段乙液体温度变化更大，放出热量更多。 19．【答案】重心；大；不适合；绿；快；扩散 20．【答案】（1）不停地做无规则运动 （2）减慢 （3）D 21．【答案】（1）② （2）声音的传播需要介质 （3）信息；反射 （4）平衡；=；静止或匀速直线运动； 22．【答案】（1）丙；分子在不停地做无规则运动 （2）丁；分子间存在引力 23．【答案】（1）液化 （2）倾斜薄膜（合理即可）；分子间存在引力 （3）在洞内底部多放几个集水容器（合理即可） 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $