第一章 机械运动 单元测试卷（提升卷）-2026-2027学年人教版八年级上册物理

**基本信息** 以真实情境与跨学科素材为载体，覆盖机械运动核心知识，注重物理观念与科学思维的综合考查，适用于初中物理“机械运动”单元复习提升。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/26分|长度估测、参照物、速度计算、s-t/v-t图像|引用《劝学》（文化传承）、北斗卫星（科技前沿）、动物速度比较（生活情境）| |填空题|5题/24分|单位换算、频闪照片分析、平均速度|结合PM2.5（社会热点）、手机APP步行数据（生活应用）| |实验探究题|3题/32分|平均速度测量、滚尺应用、卷筒纸长度计算|滚尺测速度（工具创新）、卷筒纸长度间接测量（模型建构）| |综合应用题|2题/18分|平均速度计算、参照物|高铁/港珠澳大桥（科技情境），考查科学态度与责任|

第一章 机械运动 单元测试卷（提升卷） （满分：100分） 一、选择题（本大题共12小题，共26分。第1~10小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每题2分；第11、12小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。） 1.“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”出自荀子的《劝学》。意思是说千里之路，是靠一步一步地走出来的，没有小步的积累，是不可能走完千里之途的。步：古代是一种长度单位，有关步的物理知识，正确的是（　　） A．中学生走一步的距离约为75cm B．中学生步行的速度约为5m/s C．正常人健步走100米用时约10min D．正常人步行1min经过的距离约为6m 2.关于误差和错误，下列说法不正确的是（　　） A．受到测量工具或测量方法的限制，总会产生误差 B．减小误差的方法可用多次测量求平均值、选用精密的测量工具以及改进测量方法，但还是不能完全消除误差 C．测量错误是由于不遵守仪器的使用规则、读数时粗心大意造成的，是不该发生的，也是不能避免的 D．随着科学的发展，人们还是不能完全消除误差 3.如图所示，是北斗导航卫星的运行示意图。关于这些卫星的运动，下面说法中正确的是（　　） A．如果北斗卫星以地面为参照物，那么，卫星都是静止的 B．16颗北斗卫星彼此之间是相对静止的 C．卫星做的是曲线运动 D．在利用火箭发射卫星前，如果以火箭为参照物，那么，卫星是运动的 4.关于速度，下列说法错误的是（　　） A．某物体做匀速直线运动时，通过的路程越长则速度越大 B．“汽车的速度比自行车大”，这句话表示汽车比自行车运动得快 C．当速度的大小、方向不变时，物体一定做匀速直线运动 D．初中生1000m测试中，老师是采用“相同路程比较时间”的方法来评价学生运动快慢的 5.如图所示的三幅图画，比较图中三种动物速度的大小，下列说法正确的是（　　） A．猎豹最大 B．旗鱼最大 C．褐海燕最大 D．三者一样大 6.小杰在学校秋季运动会百米赛跑中以13s的成绩获得冠军，测得他在50m处的速度是7m/s,到终点时的速度为8m/s,则全程内的平均速度约为（　　） A．7m/s B．7.5m/s C．7.7m/s D．8m/s 7.如图，一个物体从光滑的斜面上的A点由静止开始下滑．若测得BC之间的距离为2m，且物体经过BC所用时间为0.5s．那么，物体从A至C的平均速度可能是（　　） A．3m/s B．4m/s C．5m/s D．6m/s 8．如图所示为房顶旗帜的飘扬情况，请根据图中的信息判断甲、乙两只船的运动情况（　　） A．甲船一定向左运动，乙船可能静止 B．甲船可能向左运动，乙船一定向左运动 C．甲船一定向右运动，乙船可能向右运动 D．甲船可能静止，乙船一定向右运动 9.一人驾一小船逆流航行，河水流速为5m/s/，船在静水中速度为10m/s，在途中掉下一箱可漂浮物品，5min后发现，于是掉头回追，回追上这只木箱还需的时间是（　　） A．大于5min B．少于5min C．可能永远也追不上 D．等于5min 10.a、b两辆小车从同一地点同时沿相同方向出发，图甲是a车运动的s-t图像，图乙是b车运动的v-t图像。下列说法正确的是（　　） A．2～4s内，a小车做匀速直线运动 B．2～4s内，a、b两小车做匀速直线运动 C．0～6s内，a小车的平均速度是10m/s D．0～6s内，a、b两小车都做变速直线运动 11.T14次列车运行时刻表如表，由表信息可知（　　） 停靠站 到达时刻 开车时刻 里程/Km 上海 …… 18：00 0 蚌埠 22：07 22：15 486 济南 03：03 03：12 966 北京 08：00 …… 1463 A．从蚌埠至济南的路程480km B．列车从上海至北京行程历时13h C．22：10列车正行驶在从上海至蚌埠的路途中 D．列车从蚌埠至济南的平均速度为100km/h 12.甲、乙两物体从同一位置沿同一方向做直线运动，其s-t图像如图所示，其中甲的图线为直线，下列分析不正确的是（　　） A．甲、乙两物体是从同一地点同时出发的 B．以乙物体为参照物，甲物体一直在运动 C．从第4s到第19s甲和乙的平均速度相等 D．整个过程中甲的速度总是大于乙的速度 二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共24分。） 13.雾霾的“元凶”是PM2.5，它是指大气中直径小于或等于2.5______（填写合适的长度单位），合_________m的颗粒物。PM2.5若是隐藏在空气的浮尘中，容易被吸入人的肺部造成危害。 14.我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。照片分别记录了甲、乙两个运动小球从左向右每隔0.1s的不同位置，该照片显示甲球做____________运动，且甲、乙两球在此过程中的平均速度之比为_______。若甲、乙两球按照此规律运动，乙球运动到b处以后，以甲球为参照物，乙球将____________（选填“水平向右运动”“水平向左运动”或“静止”）。 15.小明家住在高层建筑的21层，他放学回家坐电梯上楼，以电梯为参照物，小明是________的（选填“运动”或“静止”），电梯从1楼运行到5楼用4s，因上下乘客在5楼停了10s，接着又用16s运行到21楼，则电梯全程的平均速度是_________m/s。（设每层楼高为3m） 16.假期小松和爸爸一同去机场接出差回来的妈妈，看到公路上方悬挂着如图所示的标志牌，其中标志牌甲的含义是经过该路段的车速不允许超过__________，在不违反交通规则的前提下，他们从此处出发至少行驶________h才能到达机场。 17.如图为小明用华为手机APP软件记录自己某一次步行的数据截图，分析该图可知：他本次步行时间为_________h,通过的路程为________km,每走一步的平均长度为_________m。 1500 总步数：步 100 步频：步/分钟 4.80 时速：千米/小时 90 消耗：大卡 三、实验探究题（本大题共3小题，每空2分，共32分） 18.小阳用如图所示的实验装置测量小车的平均速度。 （1）为了测得小车通过全程AB的平均速度，需要用________测量小车通过AB的路程s1，用________测量小车通过路程AB所用的时间t1，利用公式_________求出平均速度v1。 （2）为了进一步获得小车通过全程AB不同运动阶段的快慢情况，小阳测得小车通过AC段的路程和时间分别为s2和t2，求得平均速度v2；为了得到小车通过CB段的平均速度v3（路程s3已测得），同学们通过讨论，设计了以下三种方案： 方案1：让小车从A点由静止出发，测量小车由C点到达B点的时间t3，进而求得v3。 方案2：测量小车从C点由静止出发，到达B点的时间t3，进而求得v3。 方案3：由t3＝t1﹣t2，通过计算得到小车由C点到达B点的时间t3，进而求得v3。 你认为方案________是错误的，理由是___________________________________________________。 你认为方案__________存在较大误差，理由是____________________________________________。 19.如图甲所示测量长度的工具叫滚尺，多用于跑道、农业等道路测量。滚尺主要由计数器和滚轮组成，当滚轮沿着路径滚动时，通过滚轮滚动的圈数可以得出路径长度，长度在计数器上直接显示。小明想利用滚尺和停表，测量自己步行的平均速度。 （1）将滚尺的示数清零后，推动滚尺，停表同时计时，测出某次步行的距离如图乙所示，其距离为_______m,如图丙所示他用停表记录的对应时间是_______s，该段时间内他步行的平均速度为 _______m/s。 （2）已知该滚尺的滚轮直径为D，用s表示滚尺测出的距离，则上述测量中轮子滚过的圈数n=_______。（用字母表示） （3）长期使用后，滚轮的轮胎磨损严重将导致测量出的步行速度_______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 20.常用的卷筒纸是紧密地绕成筒状的，如图所示，小明同学想在不把纸放开的前提下，测量整卷纸的长度。他设计的方案如下： （1）将同类纸折叠n层，用刻度尺测得总厚度为d，则单层纸的厚度为_________。设纸的宽度为s，整卷纸的长为L，则纸筒的体积可表示为V＝_________。 （2）用刻度尺测得纸筒的外半径为R，内半径为r，则纸筒的体积可表示为V＝_____________。 （3）由以上两式可整理得纸卷纸的长度可表示为L＝______________。 四、综合应用题（本题共2小题，第21题8分，第22题10分，共18分） 21.小张乘坐高铁从南京到徐州，发车时间为9：20，到达徐州的时间为当日10：50，这段路程为342km。列车中途经过一个长为1000m的隧道，当他所在的车厢刚要进入隧道时，看到车厢内显示屏上的示数为216km/h，若高铁穿过隧道的时间为20s，求： （1）高铁由南京到徐州全程的平均速度为多少km/h？ （2）假设高铁在隧道中匀速运动，则该列高铁的长度为多少m？ 22.当今世界最长的跨海大桥一港珠澳大桥，如图甲所示，全长50km，汽车限速100km/h。 （1）汽车行驶过程中，司机师傅发现旁边的越野车疾驰而过，感觉自己的车往后退，司机师傅是以__________参照物。 （2）按交通规则行驶，汽车通过大桥至少需要多长时间？ （3）一辆汽车由静止开始驶入大桥，假设速度与时间的关系如图乙所示，经15s行驶0.315km后，然后开始做匀速直线运动用时15s，求在这30s整个过程中，汽车的平均速度是多少？ 【答案与解析】 1.A 【解析】中学生行走一步的距离约0.75m＝75cm，故A正确；中学生步行的速度约为1.1m/s，故B错误；正常人的步行速度约为1m/s，走100米用时约t＝＝＝100s≈1.7min；正常人步行1min经过的距离约为s＝vt＝1m/s×60s＝60m，故CD错误。 2.C 【解析】误差是受测量工具的精密程度、实验方法、实验环境等的影响而产生的，采用精密仪器、改进方法等可以减小误差，故A正确；减小误差的方法可用多次测量求平均值、选用精密的测量工具以及改进测量方法，但不能避免误差（不能完全消除误差），故B正确；错误是未遵守操作规则、读数时粗心大意造成的，错误是可以避免的，故C错误；误差是不可避免的，但可以减小误差，故D正确．故选C． 3.C 【解析】以地面为参照物，卫星的位置发生了变化，它们都是运动的，故A错误；每一颗卫星都有自己的运行轨道，它们彼此之间位置不断发生变化，是相对运动的，故B错误；卫星运动的方向不断改变，做的是曲线运动，故C正确；在利用火箭发射卫星前，如果以火箭为参照物，卫星的位置没有改变，是静止的，故D错误。 4.A 【解析】物体做匀速直线运动时，速度大小保持不变，路程大小与时间有关，时间越长路程越大，故A错误；“汽车的速度比自行车快”，这句话表示汽车在相同时间内运动的路程比自行车长，即汽车比自行车运动得快，故B正确；速度的大小不变、方向也不变的运动叫做匀速直线运动，故C正确；初中生1000m测试中，路程相同，老师是运用相同路程比较时间的方法来评价学生运动快慢的，故D正确。 5.C 【解析】猎豹的速度是40m/s,也就是144km/h；旗鱼的速度是108 km/h；褐海燕的速度：v==300km/h；因此，速度最快的是褐海燕。 6.C 【解析】全程平均速度v=≈7.7m/s。 7.A 【解析】BC段的平均速度为vBC==4m/s；由于物体从A点出发沿直线ABC做由慢到快的变速直线运动，所以AC间的平均速度应小于BC间的平均速度，故A符合题意．故选A． 8.C 【解析】图中岸上的旗杆相对于地面是静止的，旗向右飘，说明此时风向右吹。甲船上旗帜向左，说明它在向右运动且速度大于风速；乙船上的旗子向右，有三种可能：一是乙船可能静止，二是乙船可能向左运动，三是乙船可能向右运动但速度小于风速。综上所述，只有选项C说法正确。 9.D 【解析】以漂浮物为参照物，船远离漂浮的速度和靠近漂浮物的速度是相同的，都等于10m/s，因此船会追到漂浮物的时间也为5min． 10.C 【解析】在2～4s内，由图甲可知，a车路程不发生变化，a车静止；由图乙可知，b车速度不随时间改变，b车做匀速直线运动，故AB错误；由图甲可得，在0～6s内，a小车的平均速度 v＝＝10m/s，故C正确；由图乙可知，在0～6s内，b车一直做匀速直线运动，由图甲可知，在0～2s内，a车做匀速直线运动，在2～4s内，a车静止，在4～6s内，a车做匀速直线运动；故D错误。 11.AD 【解析】从蚌埠至济南的路程为：966km-486km=480km,故A正确；列车从上海至北京行程历时24：00-18：00+8：00=14h,故B错误；22：10列车正行驶在蚌埠站停留，故C错误；列车从蚌埠至济南的时间t=24：00-22：15+03：03=4h48min=4.8h,平均速度v==100km/h,故D正确。 12.ABD 【解析】由图可知，甲在计时开始时出发，乙在计时开始后3s钟出发，故A不正确；由图可知，甲的速度为v甲＝＝2m/s，乙在24s后的速度为v乙＝＝2m/s，此时甲、乙两物体的速度相同，以乙为参照物，甲是静止的，故B、D不正确；第4～19s甲乙通过的路程相等，经过的时间相等，由v＝可知，它们的平均速度相等，故C正确。 13.μm 2.5×10-6 【解析】雾霾的“元凶”是PM2.5，其直径小于或等于2.5μm；2.5μm=2.5×10-6m。 14.匀速直线 3：5 水平向右运动 【解析】（1）甲球在相同时间内运动相同的路程，故甲球做匀速直线运动；每隔时间1s拍摄一次照片，则甲、乙两球在此过程中运动路程相同，所用的时间之比：t甲：t乙=5s：3s=5：3，根据速度公式v=可知甲、乙两球在此过程中的平均速度之比：v甲：v乙=t乙：t甲=3：5。乙球的平均速度较大，以甲球为参照物，乙球将水平向右运动。 15.静止 2 【解析】电梯上升时，小明相对于电梯位置保持不变，以电梯为参照物，小明是静止的；电梯从1层到达21层，实际上升了20层，电梯的路程s＝3m×20＝60m，小明从1层到达21层所用的时间t＝4s+10s+16s＝30s，电梯全程的平均速度v＝＝＝2m/s。 16.100km/h 0.3 【解析】100此路段限制汽车最高速度为100km/h；30km表示标志牌到机场路程为30km；由v=可得，在不违反交通规则的前提下，该司机从入口处出发到达机场，至少需要时间： t==0.3h。 17.0.25；1.2；0.8 【解析】从表格中的数据可知，王老师的总步数为1500步，步频为100步/分钟，那么他本次步行时间为t=min=15min=0.25h；他本次步行时间为0.25h,再从表格中数据可知，他步行的时速为4.80km/h,他通过的路程为s=vt=4.80km/h×0.25h=1.2km=1200m；他通过的路程为1.2km,总步数为1500步，每走一步的平均长度为l==0.8m。 18.（1）刻度尺 停表 v＝ （2）2 测得的小车的平均速度不是通过全程后半段的平均速度 1 小车由C点到达B点的时间不容易测准 19.（1）25.8 1.2 21.5 （2） （3）偏大 【解析】（1）由图乙可知其距离为：s=25.8m,测量时间时，根据分钟盘，指针位置在0到1分钟中间，靠近0，读取秒钟盘示数时没有超过30秒，结合秒钟指针位置为21.5秒，所用时间为t=21.5s,则该段时间内他步行的平均速度为：v==1.2m/s； （2）已知该滚尺的直径为D，则该滚尺的周长为L=πD， 则上述测量中轮子滚过的圈数为：n=； （3）滚轮的轮胎磨损严重，滚轮转过的圈数增多，所测得的实际路程小于测量的路程，由v=可知测量的步行速度会偏大。 20.（1） （2）πs（R2﹣r2） （3） 【解析】（1）同类纸折叠n层，用刻度尺测得总厚度为d，则单层纸的厚度是；纸的宽度为s，整卷纸的长为L，则纸筒的体积可表示为V＝； （2）不可能把纸拉直再测量长度，但卷成筒状的纸的横截面积是由纸的厚度和长度叠加而成的；则测出横截面积的大小为：π（R2﹣r2）；故纸筒的体积是V＝πs（R2﹣r2）； （3）由题意可得＝πs（R2﹣r2）：所以纸的总长度（L）的计算表达式L＝。 21.解：（1）高铁由南京到徐州全程所用的时间：t1＝10：50﹣9：20＝1h30min＝1.5h， 高铁由南京到徐州全程的平均速度：v1＝＝228km/h； （2）高铁在隧道中的速度：v2＝216km/h＝60m/s， 由v＝可知，高铁穿过隧道行驶的路程：s2＝v2t2＝60m/s×20s＝1200m， 高铁的长度：L高铁＝s2﹣L隧道＝1200m﹣1000m＝200m。 22.解：（1）汽车行驶过程中，感觉自己的车往后退，司机师傅是以疾驰而过的越野车为参照物； （2）由v＝可得，汽车通过大桥需要的最短时间：t＝＝＝0.5h； （3）由图像知匀速行驶的速度：v2＝15m/s， 匀速行驶的时间：t2＝t总﹣t1＝30s﹣15s＝15s， 匀速行驶的路程：s2＝v2t2＝15m/s×15s＝225m， 汽车行驶的总路程：s总＝s1+s2＝0.315×103m+225m＝540m； 则在这30s整个过程中，汽车的平均速度：v平均＝＝＝18m/s＝64.8km/h。 学科网（北京）股份有限公司 $