7.1 两步走战略 课件 -2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“两步走”战略，涵盖其具体内容、原因及意义。通过“小渝的烦恼”情境导入，结合个人规划与国家发展，温故生态文明建设知识，搭建新旧知识衔接的学习支架。 其亮点在于以情境探究和历史对比为特色，通过小渝人生计划与国家战略演进表，培养政治认同、责任意识与健全人格。采用自主合作学习与课堂练习巩固，帮助学生树立家国情怀，教师可借助结构化资源提升教学效果。

1.新时代生态文明建设的原因、做法。 温 故 而 知 新 （2分钟） 原因：①保护自然就是保护人类，建设生态文明就是造福人类。②保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力。③有利于实现经济社会的可持续发展等。 做法：坚持习近平生态文明思想指引，坚持绿水青山就是金山银山的理念，坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理。 2.新时代美丽中国加快建设的表现/生态文明建设的成就。 ①生态文明制度体系更加健全。 ②污染防治攻坚向纵深推进。 ③绿色、循环、低碳发展迈出坚实步伐。 ④积极应对全球气候变化。 初中道法九年级上册课件 “ ” 两步走 战略 第三单元第七课 核心素养目标 通过“个人成长与国家战略”的对照思考，培养目标意识和规划意识，形成积极向上的人生态度。 能够结合个人成长关键节点（2035年、2050年），认识到个人命运与国家发展紧密相连，初步树立担当民族复兴大任的使命感。 能够准确说出“两步走”战略两个阶段的具体内容，理解这是党对社会主义现代化建设作出的科学战略安排，增强对国家发展前景的信心。 健全人格 政治认同 责任意识 教学重难点 提出“两步走”战略的重要意义（战略延续性与时代创新性的统一） 全面建成社会主义现代化强国的“两步走”战略安排的具体内容 教学难点 教学重点 自主与合作学习（预习教材P68-71页，完成下列问题)（6分钟） 1.我国进入新发展阶段的标志是什么？（P69） 2.▲全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是什么？/“两步走”战略（P70） 3.▲为什么要制定“两步走”战略？/重要性/原因/意义。（P68、P71） 导入：小渝的烦恼 小渝，2010年出生于重庆。2026年，他即将初中毕业。面对中考志愿，他很迷茫："我未来想做什么？2035年我会在哪里？2050年的我又会变成什么样？"小渝的爸爸告诉他："凡事预则立，不预则废。一个人有规划，做事才不慌；一个国家有规划，发展才有方向。" 你认同小渝爸爸的观点吗？你的人生中有没有"规划"发挥作用的例子？ 6 环节一：为什么需要规划？ 情境素材：小渝翻开自己的"人生计划本"—— · 第一步（2026-2035年）：考上理想高中和大学，学习人工智能专业； · 第二步（2035-2050年）：成为工程师，参与智能制造，为社会做贡献。 小渝把人生分成"两步走"有什么好处？国家的发展为什么也 需要"规划"？ 7 生活观察： 个人生活有计划，才能从容淡定，遇事不慌; 国家发展有规划，才能凝聚力量，团结奋进。 大到国家，小到个人，做好计划是很重要的。 我国现代化建设也是有长远规划的。 计划赶不上变化，我觉得没必要做计划。 计划好了才能有的放矢，更好地实现目标。 参与以上讨论，谈谈你的看法。 探究与分享 时间 战略安排 核心目标 1964-1965年 提出“四个现代化”目标 建设现代农业、工业、国防和科学技术的社会主义强国 1987年（十三大） “三步走”战略 1.1981-1990年，解决人民温饱问题2.1991-2000年，人民生活达到小康水平3.21世纪中叶，人均国民生产总值达中等发达国家水平，生活富裕，基本实现现代化 1997年（十五大） 细化第三步发展目标 建党百年，经济发展、制度完善；建国百年，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家 2002年（十六大） 全面建设小康社会 建成惠及十几亿人口的更高水平小康社会 我国现代化建设战略演进梳理表 1.我国进入新发展阶段的标志是什么？（P69） 2020年，在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我们乘势而上开启了全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军，这标志着我国进入了一个新的发展阶段。 点 随堂笔记 2021年7月1日，习近平在庆祝中国共产党成立一百周年大会上庄严宣告：“经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进”。 2020年全面建成小康社会 新的发展阶段 11 2、“两步走”战略的安排 ①从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化。 ⑥人民生活更加幸福美好，居民人均可支配收入再上新台阶，中等收入群体比重明显提高，基本公共服务实现均等化，农村基本具备现代生活条件； ⑦社会保持长期稳定，人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展； ⑧广泛形成绿色生产生活方式，碳排放达峰后稳中有降，生态环境根本好转，美丽中国目标基本实现； ⑨国家安全体系和能力全面加强，基本实现国防和军队现代化。 ①经济实力、科技实力、综合国力大幅跃升，人均国内生产总值达到中等发达国家水平； ②实现高水平科技自立自强，进入创新型国家前列； ③基本实现新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化，建成现代化经济体系； ④基本实现国家治理体系和治理能力现代化，建成法治国家、法治政府、法治社会； ⑤建成教育强国、科技强国、人才强国、文化强国、体育强国、健康中国，国家文化软实力显著增强； 12 第二步：2035年到本世纪中叶 把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 到2050年，我国发展的总体目标：在基本实现现代化的基础上，我们要继续奋斗，到本世纪中叶，把我国建设成为综合国力和国际影响力领先的社会主义现代化强国。 到2050年，小渝的人生： · 2050年，小渝40岁，正值事业的黄金期； · 他或许已经是某个智能制造项目的负责人； · 那时的中国，已经是社会主义现代化强国，他既是见证者，更是建设者。 社会主义现代化强国的目标中，为什么要强调"富强民主文明和谐美丽"五个方面？ “富强、民主、文明、和谐、美丽” 分别对应经济、政治、文化、社会、生态文明建设，体现我国现代化建设是全面协调发展，五个方面缺一不可，共同构成社会主义现代化强国完整目标。 13 2、“两步走”战略的安排 ②从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 14 思考：结合以上讨论，说说提出“两步走”战略的意义。 生活观察 在小组合作学习“两步走”战略提出的背景和内容时，同学们展开讨论。 “两步走”战略和党的十三大提出的“三步走”战略区别不大 "两步走”战略把基本实现社会主义现代化的时间提前了。 “两步走”战略提出了更高的目标 3.“两步走”战略的重要意义。P69、71（本节难点） （1）“两步走”战略部署既保持了目标的连续性，又根据新情况调整和充实了战略目标的具体内容；P69 （2）符合实现中华民族伟大复兴的现实要求，能够在更高水平上满足人民对美好生活的期待；P71 （3）对动员全国各族人民万众一心为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗具有重大意义。P71 原因 内容 “两步走”战略 规划的重要性 进入新时代的发展需要 从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化；从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 意义 课堂练习 1．党的二十大重申了两步走战略安排： 战略步骤 时间 战略目标 第一步 从二○二○年到二○三五年 E 第二步 从二○三五年到本世纪中叶 F 表格E处，第一步战略目标是________，表格F处，第二步战略目标是________。（   ） ①实现同步富裕 ②基本实现社会主义现代化 ③构建人类命运共同体 ④把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 18 课堂练习 2．2025年是实施“十四五”规划的收官之年，“两步走”战略正在扎实推进。根据最新发展实践，以下关于全面建设社会主义现代化国家战略安排表述正确的是（   ） ①2020-2035年全面建成小康社会 ②到2035年我国将基本实现社会主义现代化 ③2035-21世纪中叶阶段把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 ④到2035年以后要使我国科技创新能力达到世界领先水平 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 19 课堂练习 3．1987年10月25日至11月1日召开的党的十三大，明确提出了“三步走”发展战略。党的十九大明确了新时代中国特色社会主义发展的战略安排。党的二十大重申了两步走战略安排，就今后一个时期党和国家各项事业发展作出全面部署。下列对于这一战略安排认识正确的是（   ） ①需要中国青年勇于砥砺奋斗，为全面建成小康社会而努力 ②需要新时代的中国青年勇于担当时代责任，练就过硬本领 ③从二〇二〇年到二〇三五年我国基本实现社会主义现代化 ④从二〇二〇年到二〇三五年我国建成社会主义现代化强国 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 20 课堂练习 4．全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排需要分两步走：从2020年到2035年基本实现社会主义现代化；从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。下列选项中属于到2035年，我国要实现的目标有（   ） ①生态环境根本好转，美丽中国目标基本实现 ②基本实现国家治理体系和治理能力现代化 ③人均生产总值迈上新的大台阶，达到高度发达国家水平 ④把我国建设成为综合国力和国际影响力领先的社会主义现代化强国 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 21 5.【课堂训练】——掌握怎么样，我来试一试 习近平总书记指出：“从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国，是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。我们要坚韧不拔、锲而不舍，奋力谱写社会主义现代化国家新征程的壮丽篇章！” 结合材料，运用本课所学知识，回答下列问题： （1）新时代“两步走”战略的提出，体现了党和国家对现代化建设怎样的认识？ （2）作为新时代青少年，我们应如何将个人成长与“两步走”战略结合起来？ 22 【课堂训练】——掌握怎么样，我来试一试 答案：(1）①体现了党和国家对社会主义现代化建设分阶段、有步骤推进的科学规划，既保持了战略目标的连续性，又根据新的国情调整和充实了内容；②体现了党和国家对我国发展阶段的精准把握，对实现中华民族伟大复兴的坚定信心；③体现了以人民为中心的发展思想，战略安排始终围绕满足人民对美好生活的向往。 （2）①树立远大理想，将个人理想融入国家发展大局，以2035年和本世纪中叶的国家目标为指引，制定个人成长计划；②努力学习科学文化知识，提升自身能力，为将来参与国家建设打下坚实基础；③培养责任意识和担当精神，关注国家发展，主动承担时代赋予的使命，为实现“两步走”战略目标贡献青春力量。 23 6. 某班开展“新闻播报”活动。以下是同学搜集的素材： 【时代新篇】 2022年，党的二十大作出了“两步走”战略安排：从2020年到2035年基本实现社会主义现代化；从2035年到本世纪中叶建成社会主义现代化强国。2026年“十五五”规划提出，要为2035年基本实现社会主义现代化奠定更加坚实的基础。 结合材料，谈谈“两步走”战略安排有什么重要意义？ ①“两步走”的战略安排把基本实现社会主义现代化的目标提前了15年，又丰富了第二个百年奋斗目标的内涵，确立了实现中华民族伟大复兴的中国梦的具体路径，提出建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的更高目标。②这一战略安排吹响了新时代全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴新的进军号。③全面建成社会主义现代化强国及其“两步走”战略，符合实现中华民族伟大复兴的现实需要，能够在更高水平上满足人民对美好生活的期待，对动员全国各族人民万众一心为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗具有重大意义。 感谢倾听 $