5.4.1角平分线的性质定理(课件)--2026-2027学年湘教版数学八年级上册

2026-08-08
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摘要:

该初中数学课件聚焦“角平分线的性质定理”,系统梳理定理内容、几何语言及应用条件。课堂导入通过折纸、量角器画角平分线,结合木板钢板等实际情境引出角平分仪,引导学生从生活现象抽象出数学工具,构建前后知识脉络。 其亮点在于以“猜想-验证-应用”为主线,通过探究活动让学生经历定理形成过程,结合典例精析和易错点辨析,培养数学思维中的推理意识与几何直观。采用标准几何语言书写示范,强化数学语言表达,学生能夯实基础并提升解题规范性,教师可直接用于分层教学和课堂检测。

内容正文:

授课教师: . 班 级: 8年级( )班 . 时 间: . 湘教版(2024)数学八年级上册教学课件 第5章 直角三角形 5.4.1角平分线的性质定理 2026年8月8日 5.4.1 角平分线的性质定理 同步练习题(八年级数学·湘教版) 本套习题适配湘教版八年级上册5.4.1课时内容,聚焦角平分线的性质定理核心考点,重点考查角平分线上的点到角两边距离相等的应用、距离计算、几何求值、基础证明,精准规避“边角混淆”易错点,题型由基础辨析到综合证明层层递进,贴合课本例题、课堂作业与单元检测考情。 一、核心知识梳理(必背考点) 1. 角平分线的性质定理(本节核心) 内容:角平分线上的点到这个角两边的距离相等。 关键定义:点到角两边的距离,指的是点向角两边作垂线段的长度,不是斜线段、不是线段长。 2. 标准几何语言(考试满分写法) ∵OP平分∠AOB,PD⊥OA,PE⊥OB, ∴PD = PE(角平分线上的点到角两边的距离相等)。 3. 定理使用必备3个条件(缺一不可) ① 有角平分线;② 点在角平分线上;③ 点向角两边作垂直线段。 4. 核心用途 无需证全等,直接快速证明两条垂线段相等,简化几何解题步骤。 5. 超级易错点(高频扣分) ① 不垂直≠距离相等!斜线段长度不满足角平分线性质; ② 角平分线性质只能证垂线段相等,不能直接证角度相等; ③ 必须写明垂直条件,否则定理不成立,考试直接扣分。 二、选择题(每题4分,共20分) 1. 角平分线上的点到角两边的()相等 A. 线段长 B. 距离 C. 斜线长 D. 任意长度 2. 已知OC平分∠AOB,点P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,若PD=6,则PE的长为() A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 3. 下列条件中,能利用角平分线性质定理得到线段相等的是() A. 点在角平分线上,连接角两边任意点 B. 点在角平分线上,向两边作垂线 C. 角内任意一点向两边作垂线 D. 角平分线平分对边 4. OP平分∠AOB,点P在OP上,下列式子一定正确的是() A. PA=PB B. PO平分AB C. P到OA、OB距离相等 D. OP⊥AB 5. 若点P在∠AOB平分线上,P到OA距离为4,则P到OB距离为() A. 3 B. 4 C. 5 D. 不确定 三、填空题(每题4分,共20分) 6. 角平分线上的点到角两边的________相等。 7. 使用角平分线性质定理,必须满足点到角两边的线段是________线段。 8. OC平分∠AOB,点P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,则________=________。 9. 角平分线性质可以直接证明________相等,无需证明全等。 10. 点在角平分线上,但线段不垂直角两边,________(填“能”或“不能”)用性质定理。 四、解答题(共60分) 11. 基础计算题(每题10分,共30分) (1)已知OC平分∠AOB,点P在OC上,且点P到OA的距离为9cm,求点P到OB的距离。 (2)在△ABC中,AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,若DE=5,求DF的长。 (3)∠AOB=60°,OP平分∠AOB,P到OA垂直距离为7,求P到OB的垂直距离。 12. 基础证明题(15分) 已知:AD平分∠BAC,DB⊥AB,DC⊥AC。求证:DB=DC。 13. 几何综合应用题(15分) 已知:在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,AC=6,求AE的长度。 参考答案及详细解析 一、选择题 1. B 解析:角平分线性质定理核心:点到角两边距离相等。 2. B 解析:由性质定理,角平分线上的点到两边距离相等,PE=PD=6。 3. B 解析:必须满足角平分线+垂直,才能得到距离相等。 4. C 解析:角平分线只保证垂线段距离相等,不保证斜线、平分、垂直关系。 5. B 解析:距离相等,故为4。 二、填空题 6. 距离 7. 垂直 8. PD;PE 9. 垂线段(距离) 10. 不能 三、解答题 11.(1)解:∵OC平分∠AOB,点P在OC上,根据角平分线性质定理,点P到OA、OB距离相等,∴点P到OB的距离为9cm。 (2)解:∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF=5。 (3)解:∵OP平分∠AOB,点P到两边垂直距离相等,∴P到OB距离为7。 12. 证明: ∵AD平分∠BAC,DB⊥AB,DC⊥AC, 根据角平分线的性质定理, ∴DB=DC。 13. 解: ∵AD平分∠CAB,∠C=90°,DE⊥AB, ∴DC=DE。 在Rt△ACD和Rt△AED中: $$\begin{cases}AD=AD\\DC=DE\end{cases}$$ ∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL), ∴AE=AC=6。 答:AE的长为6。 核心知识点总结:本节唯一核心:角平分线上的点,到角两边垂线段距离相等。解题必查三条件:平分线、点在线上、垂直。考试最大扣分点:无垂直用性质、斜线当距离。熟练掌握该定理可大幅简化线段相等证明,是后续几何综合题、作图题的基础核心。 问题1:在纸上画一个角,你能得到这个角的平分线吗? 用量角器度量,也可用折纸的方法.   问题2:如果把前面的纸片换成木板、钢板等,还能用对折的方法得到木板、钢板的角平分线吗? 问题3:如图,是一个角平分仪,其中AB = AD,BC = DC.将点 A 放在角的顶点,AB 和 AD 沿着角的两边放下,沿 AC 画一条射线 AE,AE 就是角平分线, 你能说明它的道理吗? A B C (E) D 其依据是 SSS,两全等三角形的 对应角相等. 知识点1 角平分线的性质定理 1.如图,平分,于点,于点,若 , 则 的长为( ) B (第1题) A.1 B.2 C.3 D.4 返回 举一反三 5 (第2题) 2.[2025郴州月考]如图,平分,点是 上 一点,于点,点是射线 上的一个动点, 若,则 的最小值为( ) C A.1 B.2 C.3 D.4 返回 举一反三 6 角平分线的性质 A O B P D E C 探究 在∠AOB 的平分线 OC 上任取一点 P,作 PD ⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为点 D、E. 比较线段 PD,PE 的长度,它们相等吗?由此你能得出什么结论? 猜想: PD = PE 如图,∠AOC = ∠BOC,点 P 在 OC 上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为 D,E.求证:PD = PE. 证明: ∵ PD⊥OA,PE⊥OB, ∴ ∠PDO = ∠PEO = 90°. 在 △PDO 和 △PEO 中, ∠PDO = ∠PEO, ∠DOP = ∠EOP, OP = OP, ∴ △PDO≌△PEO(角角边). ∴ PD = PE. 验证猜想 A O B P D E C 应用所具备的条件: (1) 角的平分线; (2) 点在该平分线上; (3) 垂直距离. 定理的作用: 证明线段相等. 要点归纳 角平分线的性质定理: 角的平分线上的点到角的两边的距离相等 A O B P D E C ∵ OC 是∠AOB 的平分线, ∴ PD = PE. PD⊥OA,PE⊥OB, (角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等). 应用格式: 注意事项:证明距离相等时的三个理由,必须写全,不能遗漏. A O B P D E C (第3题) 3.如图,,点在上, 于 点,于点.若,,则 的长为___. 6 返回 举一反三 11 (第4题) 4.如图,在中, , 平分 ,,,那么点 到 直线的距离是___ . 3 返回 举一反三 12 5.[2025常德期中]如图,在中,平分,于点 . 若,,则 ___. 1 返回 举一反三 13 判一判:(1) 如下左图,因为 AD 平分∠BAC (已知), 所以 BD = CD . ( ) 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等 × B A D C (2) 如上右图,因为 DC⊥AC,DB⊥AB (已知), 所以 BD =CD. ( ) 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等 × B A D C 例1 已知:如图,在 △ABC 中,AD 是它的角平分线,且 BD = CD, DE⊥AB, DF⊥AC. 垂足分别为 E,F. 求证:EB = FC. A B C D E F 证明:∵AD 是 ∠BAC 的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC, ∴ DE = DF,∠DEB =∠DFC = 90°. 在 Rt△BDE 和 Rt△CDF 中, DE = DF, BD = CD, ∴ Rt△BDE≌Rt△CDF (斜边、直角边). ∴ EB = FC. 典例精析 6.如图,在四边形中,, , , 于点.求证: . 证明:因为,所以.因为 ,所以 ,即是的平分线.又因为 , , 所以 . 返回 举一反三 16 例2 如图,AM 是∠BAC 的平分线,点 P 在 AM 上,PD⊥AB,PE⊥AC,垂足分别是 D,E,PD = 4 cm,则 PE = ______cm. B A C P M D E 4 温馨提示:存在两条垂线段———直接应用 1. 应用角平分线的性质: 存在角平分线 涉及距离问题 2. 联系角平分线的性质: 面积 周长 条件 角平分线的性质 方法归纳 知识点2 角平分线的性质定理的逆定理 (第7题) 7.在由小正方形组成的网格中, 的位置如图 所示,,,均在格点上,到 两边距离相 等的点应是( ) A A.点 B.点 C.点 D.点 返回 举一反三 19 8.如图,两把相同的直尺的一边分别与射线, 重合,另一边相交 于点,若 ,则 _____. (第8题) 返回 举一反三 20 9.[2025益阳开学考]如图,已知 , ,,相交于点,连接 .若 .求证:平分 . 证明:因为, ,所以 .在和 中, 所以 ,所以 .所以点在的平分线上.所以平分 . 返回 举一反三 21 (第10题) 10.如图,点是内的一点,, , 垂足分别为,,连接,.若 ,则下列 结论不一定成立的是( ) D A. B. C.垂直平分 D. 返回 举一反三 22 (第11题) 11.[2025常德期末]如图,在中, 为 的平分线,于,于 , 的面积是, , ,则的长为___ . 2 返回 举一反三 23 (第12题) 12.如图,在中, ,, 平 分交于点,于点,若 , 则的周长为___ . 5 返回 举一反三 24 (第13题) 13.如图,平分, , 交于点,,垂足为 ,若 ,则 的长度为___. 6 返回 举一反三 25 角平分线 性质定理 一个点:角平分线上的点; 二距离:点到角两边的距离; 两相等:两条垂线段相等 辅助线 添加 过角平分线上一点向两边作垂线段 课堂小结 谢谢观看 THANKS $

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