高频易错（专项训练）-2026-2027学年人教精通版英语三年级上册

**基本信息** 聚焦三年级上册10大高频易错考点，通过150道分层试题系统构建"易错归因-梯度训练-综合应用"的突破体系，强化语言能力与思维品质。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |be动词用法|15题|三单/复数主谓一致规则|从基础选择到情景交际，构建"人称-动词"匹配逻辑| |代词辨析|15题|主格/物主代词功能区分法|通过改错训练强化"指代-修饰"语法意识| |名词复数|15题|规则变化+特殊词记忆法|结合数量表达构建"单复数-语境应用"关联| |情景交际|15题|固定搭配应答模板|融合问候/介绍等功能意念项目，培养跨文化交际能力|

人教精通版三年级上册 · 英语高频易错专项训练 2026人教精通版三年级上册 英语高频易错专项训练 适用教材 人教精通版（三年级起点） 适用年级 三年级上学期 考点数量 10大高频易错考点 题目总数 150道题（基础+提升+延伸） 覆盖单元 U1-U6 + Revision 1/2 📋 考点速览表 序号 考点 对应单元 题量 1 be动词的用法（am/is/are） U1 Greetings / U4 Friends 15题 2 人称代词主格与物主代词辨析 U1 / U4 / U5 / U6 15题 3 a / an 的正确选用 U2 School things / U3 Toys 15题 4 名词单复数变化 U2 / U3 / U5 / U6 15题 5 This is... 介绍句型与this/that辨析 U4 Friends / U6 Food 15题 6 can 表示能力的用法 U8 I can do this for you / U1 15题 7 Have / Has 表示拥有 U4 / U5 / U6 15题 8 How many + 复数名词 与 数量表达 U3 Toys / U5 Drinks and fruits / U6 Food 15题 9 问候语与告别语固定搭配 U1 Greetings / Revision 1 15题 10 What's this/that? 问答与颜色表达 U2 / U3 / U6 15题 📌 考点一：be动词的用法（am/is/are） 📚 对应单元：U1 Greetings / U4 Friends ⚠️ 核心易错原因 • I后面用am，不是is。学生常写I is（错），正确是I am。 • you后面用are，不是am。学生常写you am（错），正确是you are。 • he/she/人名（Chen Wei等）后面用is，不是are。学生常写Chen Wei are（错），正确是Chen Wei is。 【基础测试题】（选择题） ◇ 1. I ______ a student. A. am B. is C. are ◇ 2. You ______ my friend. A. am B. is C. are ◇ 3. He ______ a boy. A. am B. is C. are ◇ 4. She ______ Lily. A. am B. is C. are ◇ 5. We ______ good friends. A. am B. is C. are 【提升巩固题】（填空/问答） ▷ 6. Chen Wei ______ (be) my classmate. ▷ 7. Olivia and Jam ______ (be) friends. ▷ 8. I ______ (be) from Qingdao. ▷ 9. Zhang Hao ______ (be) a good boy. ▷ 10. They ______ (be) in Wuhan now. 【延伸探究题】（改错/情景交际） ★ 11. 改错：She are a teacher. 改正：__________________________ ★ 12. 改错：I is nine years old. 改正：__________________________ ★ 13. 改错：You is my brother. 改正：__________________________ ★ 14. 句型转换：Chen Wei is a student.（改为一般疑问句） ________________________________________ ★ 15. 情景交际：别人问你Are you Bella? 你不是，怎么回答？ ________________________________________ 📌 考点二：人称代词主格与物主代词辨析 📚 对应单元：U1 / U4 / U5 / U6 ⚠️ 核心易错原因 • I（我，主格）vs my（我的，形物代）：后面有名词用my，没名词用I。学生常写I name（错），正确是my name。 • you（你，主格）vs your（你的，形物代）：同理。学生常写You name（错），正确是Your name。 • he's = he is（他是），his = 他的。学生常混淆：This is his book（对），This is he's book（错）。 【基础测试题】（选择题） ◇ 16. ______ name is Olivia. A. I B. My C. Me ◇ 17. ______ am a girl. A. My B. I C. Me ◇ 18. What's ______ name? A. you B. your C. I ◇ 19. He is ______ friend. A. I B. my C. me ◇ 20. This is ______ apple. A. me B. my C. I 【提升巩固题】（填空/问答） ▷ 21. This is ______ (I) book. ▷ 22. ______ (You) name is Bella. ▷ 23. He is ______ (I) friend, Chen Wei. ▷ 24. What's ______ (he) name? ▷ 25. She is ______ (they) teacher. 【延伸探究题】（改错/情景交际） ★ 26. 改错：I mother is a teacher. 改正：__________________________ ★ 27. 改错：You father is from Jinan. 改正：__________________________ ★ 28. 改错：He's name is Zhou Kai. 改正：__________________________ ★ 29. 情景交际：你想说"我的名字是Lily"，哪种表达对？ A. I name is Lily. B. My name is Lily. C. Me name is Lily. ________________________________________ ★ 30. 改错：She's brother is Zhang Hao. 改正：__________________________ 📌 考点三：a / an 的正确选用 📚 对应单元：U2 School things / U3 Toys ⚠️ 核心易错原因 • a/an的选择看单词的**发音**（第一个音素），不是看首字母。学生常看字母选：a apple（错），因为apple读/æ/是元音音素开头，应用an。 • 以元音字母开头但发辅音的词用a：a university（u读/ju:/，辅音开头）。三年级暂不考此特例，但a book, a pen要记牢。 • 以辅音字母开头但发元音的词用an：an hour（h不发音，读/aʊə/）。三年级暂不考，但an apple, an egg, an orange必须掌握。 【基础测试题】（选择题） ◇ 31. I have ______ apple. A. a B. an C. / ◇ 32. This is ______ book. A. a B. an C. / ◇ 33. She has ______ egg. A. a B. an C. / ◇ 34. It is ______ orange. A. a B. an C. / ◇ 35. I see ______ cat. A. a B. an C. / 【提升巩固题】（填空/问答） ▷ 36. I have ______ (a/an) eraser. ▷ 37. This is ______ (a/an) pen. ▷ 38. She has ______ (a/an) umbrella. ▷ 39. It is ______ (a/an) toy car. ▷ 40. I want ______ (a/an) ice cream. 【延伸探究题】（改错/情景交际） ★ 41. 改错：I have a apple in my bag. 改正：__________________________ ★ 42. 改错：She sees an book on the desk. 改正：__________________________ ★ 43. 改错：It is a umbrella. 改正：__________________________ ★ 44. 选择填空：I have ___ orange and ___ banana. A. a; a B. an; a C. a; an ________________________________________ ★ 45. 改错：He has an pen in his hand. 改正：__________________________ 📌 考点四：名词单复数变化 📚 对应单元：U2 / U3 / U5 / U6 ⚠️ 核心易错原因 • 一般名词直接加s：book→books, toy→toys。学生常漏加s。 • 以辅音+y结尾的名词，变y为i再加es：baby→babies。学生常直接加s变成babys（错）。 • 特殊名词：fish（鱼）单复数同形，不能加es变成fishes（除非指不同种类，三年级不涉及）；people本身就是复数，不能加s。 【基础测试题】（选择题） ◇ 46. I have two ______. A. book B. books C. bookes ◇ 47. She has three ______. A. toy B. toies C. toys ◇ 48. There are five ______ in the tank. A. fish B. fishes C. fishs ◇ 49. I see many ______ in the park. A. people B. peoples C. peopls ◇ 50. How many ______ do you have? A. apple B. apples C. applees 【提升巩固题】（填空/问答） ▷ 51. I have three ______ (baby) at home. ▷ 52. There are five ______ (fish) in the pond. ▷ 53. She has two ______ (friend) in Xiamen. ▷ 54. How many ______ (child) are there? ▷ 55. I see some ______ (people) in the street. 【延伸探究题】（改错/情景交际） ★ 56. 改错：I have two babys. 改正：__________________________ ★ 57. 改错：There are many fishes in the river. 改正：__________________________ ★ 58. 改错：Three childs are playing. 改正：__________________________ ★ 59. 改错：She has five toyses. 改正：__________________________ ★ 60. 改错：Many peoples like fruits. 改正：__________________________ 📌 考点五：This is... 介绍句型与this/that辨析 📚 对应单元：U4 Friends / U6 Food ⚠️ 核心易错原因 • 首次介绍某人必须用This is...，不能用He is/She is代替。学生常写He is my friend Chen Wei（错），正确是This is my friend Chen Wei。 • this指近处的人/物，that指远处的人/物。学生常混用。 • 回答Is this/that...? 时，用it is/it isn't，不用this is。学生常答Yes, this is（错）。 【基础测试题】（选择题） ◇ 61. Mum, ______ my friend, Lily. A. he is B. this is C. she is ◇ 62. Dad, ______ my teacher, Mr Zhang. A. he is B. this is C. she is ◇ 63. ______ is my sister, Bella. A. This B. She C. He ◇ 64. Look at ______ boy. He is Zhang Hao. A. this B. that C. it ◇ 65. Is ______ your brother? A. this B. he C. him 【提升巩固题】（填空/问答） ▷ 66. 用所给词造句：this / is / my / friend / Jam / . ________________________________________ ▷ 67. — Is this Olivia? — Yes, ______ ______.（用it作答） ▷ 68. That ______ (be) my schoolbag.（远处） ▷ 69. 情景：你指着远处的一只猫说：______ is a cat. ▷ 70. — Is that your father? — No, ______ ______.（用it作答） 【延伸探究题】（改错/情景交际） ★ 71. 改错：Mum, she is my friend, Olivia. 改正：__________________________ ★ 72. 改错：He is my brother, Zhang Hao. （首次介绍场景）改正：__________________________ ★ 73. 改错：— Is this a book? — Yes, this is. 改正：__________________________ ★ 74. 情景交际：你在昆明旅游，给朋友打电话说"这是昆明"，用英语怎么说？ ________________________________________ ★ 75. 改错：This is he school. 改正：__________________________ 📌 考点六：can 表示能力的用法 📚 对应单元： I can do this for you / U1 ⚠️ 核心易错原因 • can后面必须接动词原形，不能加to（to swim）也不能加ing（swimming）。学生常写I can to swim（错），正确是I can swim。 • can没有人称变化，不因为主语是he/she就加s。学生常写She can sings（错），正确是She can sing。 • 否定用can't（=cannot），回答用can/can't。学生常把can问句用do回答：Can you...? Yes, I do（错）。 【基础测试题】（选择题） ◇ 76. I ______ sing well. A. can B. cans C. am ◇ 77. She ______ dance. A. can B. cans C. is ◇ 78. — Can you swim? — No, I ______. A. can B. can't C. don't ◇ 79. He ______ play football. A. can B. can to C. cans ◇ 80. We ______ help you. A. can B. cans C. are 【提升巩固题】（填空/问答） ▷ 81. She can ______ (swim) very fast. ▷ 82. I can ______ (draw) a picture for you. ▷ 83. Chen Wei can ______ (play) the piano. ▷ 84. — Can they jump? — Yes, they ______. ▷ 85. I ______ (can) see the blackboard.（改为否定句） 【延伸探究题】（改错/情景交际） ★ 86. 改错：I can to help you. 改正：__________________________ ★ 87. 改错：She can sings beautifully. 改正：__________________________ ★ 88. 改错：— Can you run? — Yes, I do. 改正：__________________________ ★ 89. 改错：He can playing basketball. 改正：__________________________ ★ 90. 情景交际：Zhou Kai问你"Can you fly a kite?"你不会，怎么回答？ ________________________________________ 📌 考点七：Have / Has 表示拥有 📚 对应单元：U4 / U5 / U6 ⚠️ 核心易错原因 • I/you/we/they后用have，he/she/人名后用has。学生常写She have a doll（错），正确是She has a doll。 • have/has的否定：don't have / doesn't have。三年级主要用have/has的肯定句。 • 疑问句用Do/Does开头：Do you have...? Does she have...? 学生常把have提到句首变成Have you...?（这是英式用法，三年级不要求）。 【基础测试题】（选择题） ◇ 91. I ______ a new toy. A. have B. has C. am ◇ 92. She ______ a beautiful dress. A. have B. has C. is ◇ 93. They ______ many books. A. have B. has C. are ◇ 94. Chen Wei ______ a big family. A. have B. has C. is ◇ 95. We ______ some apples. A. have B. has C. are 【提升巩固题】（填空/问答） ▷ 96. He ______ (have) a blue pen. ▷ 97. Lily ______ (have) a pet cat. ▷ 98. We ______ (have) some juice. ▷ 99. Olivia ______ (have) two dolls. ▷ 100. My friends ______ (have) many toys. 【延伸探究题】（改错/情景交际） ★ 101. 改错：My sister have a pet dog. 改正：__________________________ ★ 102. 改错：They has a nice house. 改正：__________________________ ★ 103. 改错：Zhou Kai have a red bike. 改正：__________________________ ★ 104. 改错：She have some milk. 改正：__________________________ ★ 105. 情景交际：Jam问你"Do you have a ruler?"你有，怎么回答？ ________________________________________ 📌 考点八：How many + 复数名词 与 数量表达 📚 对应单元：U3 Toys / U5 Drinks and fruits / U6 Food ⚠️ 核心易错原因 • How many后面必须跟可数名词复数。学生常写How many apple（错），正确是How many apples。 • fish单复数同形，How many fish（不是fishes）。学生常加es。 • How much用于不可数名词（如water, milk），How many用于可数名词。三年级主要区分：How many + 复数名词。 【基础测试题】（选择题） ◇ 106. How many ______ do you have? A. book B. books C. a book ◇ 107. How many ______ can you see? A. bird B. birds C. a bird ◇ 108. How many ______ are there in the tank? A. fish B. fishes C. a fish ◇ 109. How many ______ do you want? A. apple B. apples C. an apple ◇ 110. How many ______ are on the table? A. toy B. toys C. a toy 【提升巩固题】（填空/问答） ▷ 111. How many ______ (child) are in the room? ▷ 112. How many ______ (people) are there? ▷ 113. How many ______ (banana) do you have? ▷ 114. Look! How many ______ (fish) can you see? ▷ 115. How many ______ (friend) does she have? 【延伸探究题】（改错/情景交际） ★ 116. 改错：How many apple do you have? 改正：__________________________ ★ 117. 改错：How many fishes are in the pond? 改正：__________________________ ★ 118. 改错：How many peoples are there? 改正：__________________________ ★ 119. 连词成句：many / how / do / have / oranges / you / ? ________________________________________ ★ 120. 改错：How many toy do they want? 改正：__________________________ 📌 考点九：问候语与告别语固定搭配 📚 对应单元：U1 Greetings / Revision 1 ⚠️ 核心易错原因 • Nice to meet you. 的回答必须加too：Nice to meet you too. 学生常漏掉too。 • Good morning（早上好）/ Good afternoon（下午好）/ Good evening（晚上好）不能混用。学生常在中午说Good night（错），Good night是睡前说的。 • 初次见面用Nice to meet you. 熟人见面用Hello/Hi. 学生常对新同学说How are you?（虽然没错但不如Nice to meet you自然）。 【基础测试题】（选择题） ◇ 121. — Nice to meet you. — ______ A. Nice to meet you too. B. Nice to meet you. C. Thank you. ◇ 122. — Goodbye! — ______ A. Hello! B. Goodbye! C. Good morning! ◇ 123. — Good morning! — ______ A. Good afternoon! B. Good morning! C. Good night! ◇ 124. — Good afternoon! — ______ A. Good morning! B. Good afternoon! C. Good night! ◇ 125. — Hello, I'm Chen Wei. — ______ A. Hello, I'm Olivia. B. Goodbye! C. Good night! 【提升巩固题】（填空/问答） ▷ 126. 补全对话：A: Nice to meet you. B: Nice to ______ ______.（补全两个词） ▷ 127. 补全对话：A: Good night, Mum. B: ______ ______, Lily.（补全两个词） ▷ 128. 情景：早上7:30遇到老师，你说：______ ▷ 129. 补全对话：A: How are you? B: I'm fine, ______ ______.（补全两个词，表示感谢） ▷ 130. 情景：下午放学对同学说再见，你说：______ 【延伸探究题】（改错/情景交际） ★ 131. 改错：— Nice to meet you. — Nice to meet you. （判断并改正）________________________________________ ★ 132. 改错：— Good night! — Good afternoon! （判断并改正）________________________________________ ★ 133. 情景交际：你新转学到武汉，第一节课老师让你介绍自己，你该怎么开头？ ________________________________________ ★ 134. 改错：— How are you? — How are you? （判断并改正）________________________________________ ★ 135. 情景交际：下午你在厦门的街上遇到外教，你该怎么打招呼？ ________________________________________ 📌 考点十：What's this/that? 问答与颜色表达 📚 对应单元：U2 / U3 / U6 ⚠️ 核心易错原因 • 回答What's this/that? 必须用It's...，不能用This is...。学生常答This is a book（错）。 • 颜色前不加a/an：It's red（不是a red）。学生常加a。 • 复数用What are these/those? 回答用They're...。学生常混用this/these和it/they。 【基础测试题】（选择题） ◇ 136. — What's this? — ______ a pen. A. This is B. It's C. That is ◇ 137. — What's that? — ______ a bird. A. This is B. That is C. It's ◇ 138. — What colour is it? — ______ red. A. It's a B. It's C. Its ◇ 139. — What are these? — ______ apples. A. It's B. They're C. This is ◇ 140. — What colour are they? — ______ green. A. It's B. They're C. This is 【提升巩固题】（填空/问答） ▷ 141. — What's this? — ______ (it) is a ruler. ▷ 142. — What colour is the apple? — ______ (it) is red. ▷ 143. — What are those? — ______ (they) are oranges. ▷ 144. — What colour ______ (be) the flowers? — They're yellow. ▷ 145. — What's that? — It's ______ (a) orange toy. 【延伸探究题】（改错/情景交际） ★ 146. 改错：— What's this? — This is a dog. 改正：__________________________ ★ 147. 改错：— What colour is it? — It's a blue. 改正：__________________________ ★ 148. 改错：— What are these? — It's books. 改正：__________________________ ★ 149. 改错：— What's that? — That is a schoolbag. 改正：__________________________ ★ 150. 情景交际：你指着一个绿色的苹果问Olivia"What colour is it?"她怎么回答？ ________________________________________ 📝 参考答案与详细解析 📌 考点一：be动词的用法（am/is/are） 1. 基础题 ✅ 答案：A 📖 知识点：I后用am。 ⚠️ 易错：学生误选B，以为所有人称都用is。 2. 基础题 ✅ 答案：C 📖 知识点：you后用are。 ⚠️ 易错：学生误选A，混淆you和I的用法。 3. 基础题 ✅ 答案：B 📖 知识点：he后用is。 ⚠️ 易错：学生误选C，以为he是复数。 4. 基础题 ✅ 答案：B 📖 知识点：she后用is。 ⚠️ 易错：学生误选C，she是单数第三人称。 5. 基础题 ✅ 答案：C 📖 知识点：we后用are。 ⚠️ 易错：学生误选A，we是复数不是单数。 6. 提升题 ✅ 答案：is 📖 知识点：人名用is。 ⚠️ 易错：学生填am，忘记人名是第三人称单数。 7. 提升题 ✅ 答案：are 📖 知识点：两人用are。 ⚠️ 易错：学生填is，两个人要用复数are。 8. 提升题 ✅ 答案：am 📖 知识点：I后用am。 ⚠️ 易错：学生填is，I永远搭配am。 9. 提升题 ✅ 答案：is 📖 知识点：人名用is。 ⚠️ 易错：学生填are，单个人名是单数。 10. 提升题 ✅ 答案：are 📖 知识点：they后用are。 ⚠️ 易错：学生填is，they是复数。 11. 延伸题 ✅ 答案：She is a teacher. 📖 知识点：she后用is不是are。 ⚠️ 易错：学生没有发现are应改为is。 12. 延伸题 ✅ 答案：I am nine years old. 📖 知识点：I后用am不是is。 ⚠️ 易错：学生以为I后面都用is。 13. 延伸题 ✅ 答案：You are my brother. 📖 知识点：you后用are不是is。 ⚠️ 易错：学生混淆you和he的用法。 14. 延伸题 ✅ 答案：Is Chen Wei a student? 📖 知识点：含is的陈述句改疑问句，把is提到句首。 ⚠️ 易错：学生忘记把is提前，或写成Does Chen Wei is... 15. 延伸题 ✅ 答案：No, I'm not. I'm Lily. 📖 知识点：Are you问，用I am回答；否定用No, I'm not.。 ⚠️ 易错：学生回答No, I am not Bella.（语序错）或Yes, I am.（答非所问） 📌 考点二：人称代词主格与物主代词辨析 16. 基础题 ✅ 答案：B 📖 知识点：name前用形物代my。 ⚠️ 易错：学生选A，I不能修饰名词。 17. 基础题 ✅ 答案：B 📖 知识点：动词前用主格I。 ⚠️ 易错：学生选A，My am是错误的。 18. 基础题 ✅ 答案：B 📖 知识点：name前用your。 ⚠️ 易错：学生选A，you不能修饰名词。 19. 基础题 ✅ 答案：B 📖 知识点：friend前用形物代my。 ⚠️ 易错：学生选A，I不能放在名词前。 20. 基础题 ✅ 答案：B 📖 知识点：apple前用my。 ⚠️ 易错：学生选C，I不能修饰名词。 21. 提升题 ✅ 答案：my 📖 知识点：book前用形物代my。 ⚠️ 易错：学生填I，I不能修饰名词。 22. 提升题 ✅ 答案：Your 📖 知识点：name前用your。 ⚠️ 易错：学生填You，You不能修饰名词。 23. 提升题 ✅ 答案：my 📖 知识点：friend前用my。 ⚠️ 易错：学生填I's（不存在）。 24. 提升题 ✅ 答案：his 📖 知识点：name前用his。 ⚠️ 易错：学生填he，he不能修饰名词。 25. 提升题 ✅ 答案：their 📖 知识点：teacher前用their。 ⚠️ 易错：学生填they，they不能修饰名词。 26. 延伸题 ✅ 答案：My mother is a teacher. 📖 知识点：mother前用my。 ⚠️ 易错：学生没有发现I应改为My。 27. 延伸题 ✅ 答案：Your father is from Jinan. 📖 知识点：father前用your。 ⚠️ 易错：学生混淆you和your。 28. 延伸题 ✅ 答案：His name is Zhou Kai. 📖 知识点：he's=he is，不能表示"他的"；"他的"是his。 ⚠️ 易错：学生分不清he's和his。 29. 延伸题 ✅ 答案：B 📖 知识点：name前必须用形物代my。 ⚠️ 易错：学生可能选A，受中文"我名字"影响。 30. 延伸题 ✅ 答案：Her brother is Zhang Hao. 📖 知识点：she's=she is，"她的"是her。 ⚠️ 易错：学生分不清she's和her。 📌 考点三：a / an 的正确选用 31. 基础题 ✅ 答案：B 📖 知识点：apple以元音音素/æ/开头，用an。 ⚠️ 易错：学生选A，只看字母a以为用a，实际要看发音。 32. 基础题 ✅ 答案：A 📖 知识点：book以辅音/b/开头，用a。 ⚠️ 易错：学生选B，过度使用an。 33. 基础题 ✅ 答案：B 📖 知识点：egg以元音/e/开头，用an。 ⚠️ 易错：学生选A，egg首音是元音。 34. 基础题 ✅ 答案：B 📖 知识点：orange以元音/ɒ/开头，用an。 ⚠️ 易错：学生选A，o是元音字母且发元音。 35. 基础题 ✅ 答案：A 📖 知识点：cat以辅音/k/开头，用a。 ⚠️ 易错：学生选B，cat首音是辅音。 36. 提升题 ✅ 答案：an 📖 知识点：eraser以元音/e/开头，用an。 ⚠️ 易错：学生填a，eraser首音是元音。 37. 提升题 ✅ 答案：a 📖 知识点：pen以辅音/p/开头，用a。 ⚠️ 易错：学生填an，pen首音是辅音。 38. 提升题 ✅ 答案：an 📖 知识点：umbrella以元音/ʌ/开头，用an。 ⚠️ 易错：学生填a，umbrella首音是元音。 39. 提升题 ✅ 答案：a 📖 知识点：toy以辅音/t/开头，用a。 ⚠️ 易错：学生填an，toy首音是辅音。 40. 提升题 ✅ 答案：an 📖 知识点：ice以元音/aɪ/开头，用an。 ⚠️ 易错：学生填a，ice首音是元音。 41. 延伸题 ✅ 答案：I have an apple in my bag. 📖 知识点：apple前用an。 ⚠️ 易错：学生没有发现a应改为an。 42. 延伸题 ✅ 答案：She sees a book on the desk. 📖 知识点：book前用a。 ⚠️ 易错：学生没有发现an应改为a。 43. 延伸题 ✅ 答案：It is an umbrella. 📖 知识点：umbrella前用an。 ⚠️ 易错：学生混淆a/an的使用规则。 44. 延伸题 ✅ 答案：B 📖 知识点：orange用an，banana用a。 ⚠️ 易错：学生可能选C，banana以辅音开头用a。 45. 延伸题 ✅ 答案：He has a pen in his hand. 📖 知识点：pen以辅音/p/开头，用a。 ⚠️ 易错：学生没有发现an应改为a。 📌 考点四：名词单复数变化 46. 基础题 ✅ 答案：B 📖 知识点：two后用复数books。 ⚠️ 易错：学生选A，忘记加s。 47. 基础题 ✅ 答案：C 📖 知识点：toy复数直接加s。 ⚠️ 易错：学生选B，toy以元音+y结尾直接加s。 48. 基础题 ✅ 答案：A 📖 知识点：fish单复数同形。 ⚠️ 易错：学生选B，fish不加es。 49. 基础题 ✅ 答案：A 📖 知识点：people本身就是复数。 ⚠️ 易错：学生选B，people不能加s。 50. 基础题 ✅ 答案：B 📖 知识点：How many后接复数。 ⚠️ 易错：学生选A，忘记用复数形式。 51. 提升题 ✅ 答案：babies 📖 知识点：baby辅音+y结尾，变y为i加es。 ⚠️ 易错：学生填babys，直接加s是错的。 52. 提升题 ✅ 答案：fish 📖 知识点：fish单复数同形。 ⚠️ 易错：学生填fishes，fish不加es。 53. 提升题 ✅ 答案：friends 📖 知识点：friend复数直接加s。 ⚠️ 易错：学生填friend，two后要用复数。 54. 提升题 ✅ 答案：children 📖 知识点：child的复数是children（不规则变化）。 ⚠️ 易错：学生填childs，child是不规则变化。 55. 提升题 ✅ 答案：people 📖 知识点：people本身就是复数。 ⚠️ 易错：学生填peoples，people不能加s。 56. 延伸题 ✅ 答案：I have two babies. 📖 知识点：baby变复数y变i加es。 ⚠️ 易错：学生没有发现babys应改为babies。 57. 延伸题 ✅ 答案：There are many fish in the river. 📖 知识点：fish单复数同形。 ⚠️ 易错：学生以为fishes是对的。 58. 延伸题 ✅ 答案：Three children are playing. 📖 知识点：child→children。 ⚠️ 易错：学生不知道child是不规则变化。 59. 延伸题 ✅ 答案：She has five toys. 📖 知识点：toy以元音+y结尾，直接加s。 ⚠️ 易错：学生以为以y结尾都变y为i。 60. 延伸题 ✅ 答案：Many people like fruits. 📖 知识点：people本身就是复数。 ⚠️ 易错：学生以为people可数加s。 📌 考点五：This is... 介绍句型与this/that辨析 61. 基础题 ✅ 答案：B 📖 知识点：首次介绍用This is...。 ⚠️ 易错：学生选C，首次介绍不用she is。 62. 基础题 ✅ 答案：B 📖 知识点：首次介绍用This is...。 ⚠️ 易错：学生选A，首次介绍不用he is。 63. 基础题 ✅ 答案：A 📖 知识点：介绍用This is...。 ⚠️ 易错：学生选B，再次提及时才用She is。 64. 基础题 ✅ 答案：A 📖 知识点：近处用this。 ⚠️ 易错：学生选B，that指远处。 65. 基础题 ✅ 答案：A 📖 知识点：问近处的人用Is this...? ⚠️ 易错：学生选B，he不能用于这种问句开头。 66. 提升题 ✅ 答案：This is my friend, Jam. 📖 知识点：介绍句型：This is + 身份。 ⚠️ 易错：学生可能写成He is my friend Jam. 67. 提升题 ✅ 答案：it is 📖 知识点：Is this问用it is回答。 ⚠️ 易错：学生答Yes, this is.（错）。 68. 提升题 ✅ 答案：is 📖 知识点：that后用is。 ⚠️ 易错：学生填are，that是单数。 69. 提升题 ✅ 答案：That 📖 知识点：远处用that。 ⚠️ 易错：学生填This，近处才用this。 70. 提升题 ✅ 答案：it isn't 📖 知识点：Is that问用it isn't否定回答。 ⚠️ 易错：学生答No, that isn't.（错）。 71. 延伸题 ✅ 答案：Mum, this is my friend, Olivia. 📖 知识点：首次介绍用This is...。 ⚠️ 易错：学生没有发现she is应改为this is。 72. 延伸题 ✅ 答案：This is my brother, Zhang Hao. 📖 知识点：首次介绍不能用He is。 ⚠️ 易错：学生以为He is也可以介绍。 73. 延伸题 ✅ 答案：Yes, it is. 📖 知识点：回答用it is不是this is。 ⚠️ 易错：学生一直用this is回答。 74. 延伸题 ✅ 答案：This is Kunming. 📖 知识点：介绍地点也用This is...。 ⚠️ 易错：学生可能说It is Kunming.（不自然）。 75. 延伸题 ✅ 答案：This is his school. 📖 知识点：he是主格，"他的"是his。 ⚠️ 易错：学生混淆he和his。 📌 考点六：can 表示能力的用法 76. 基础题 ✅ 答案：A 📖 知识点：can后接原形sing。 ⚠️ 易错：学生选B，cans不存在。 77. 基础题 ✅ 答案：A 📖 知识点：can没有人称变化。 ⚠️ 易错：学生选B，以为三单要加s。 78. 基础题 ✅ 答案：B 📖 知识点：can问can答，否定用can't。 ⚠️ 易错：学生选C，用do回答can问句是错误的。 79. 基础题 ✅ 答案：A 📖 知识点：can后接原形。 ⚠️ 易错：学生选B，多加了to。 80. 基础题 ✅ 答案：A 📖 知识点：can后接原形help。 ⚠️ 易错：学生选B，cans不存在。 81. 提升题 ✅ 答案：swim 📖 知识点：can后接动词原形。 ⚠️ 易错：学生填swims，can后不加s。 82. 提升题 ✅ 答案：draw 📖 知识点：can后接原形。 ⚠️ 易错：学生填drawing，误以为要加ing。 83. 提升题 ✅ 答案：play 📖 知识点：can后接原形。 ⚠️ 易错：学生填plays，can后不加s。 84. 提升题 ✅ 答案：can 📖 知识点：can问can答。 ⚠️ 易错：学生答Yes, they do.（错）。 85. 提升题 ✅ 答案：can't 📖 知识点：否定用can't。 ⚠️ 易错：学生写I not can see（语序错）。 86. 延伸题 ✅ 答案：I can help you. 📖 知识点：can后不加to。 ⚠️ 易错：学生受中文"能够去帮助"影响加to。 87. 延伸题 ✅ 答案：She can sing beautifully. 📖 知识点：can后接原形sing。 ⚠️ 易错：学生以为三单要加s。 88. 延伸题 ✅ 答案：Yes, I can. 📖 知识点：can问can答。 ⚠️ 易错：学生用do回答can问句。 89. 延伸题 ✅ 答案：He can play basketball. 📖 知识点：can后接原形，不加ing。 ⚠️ 易错：学生以为can后加ing。 90. 延伸题 ✅ 答案：No, I can't. 📖 知识点：否定回答用can't。 ⚠️ 易错：学生可能回答I don't can（错）或No, I am not（错）。 📌 考点七：Have / Has 表示拥有 91. 基础题 ✅ 答案：A 📖 知识点：I后用have。 ⚠️ 易错：学生选B，混淆have和has。 92. 基础题 ✅ 答案：B 📖 知识点：she后用has。 ⚠️ 易错：学生选A，忘记三单用has。 93. 基础题 ✅ 答案：A 📖 知识点：they后用have。 ⚠️ 易错：学生选B，they是复数用have。 94. 基础题 ✅ 答案：B 📖 知识点：人名用has。 ⚠️ 易错：学生选A，人名是三单用has。 95. 基础题 ✅ 答案：A 📖 知识点：we后用have。 ⚠️ 易错：学生选B，we是复数。 96. 提升题 ✅ 答案：has 📖 知识点：he后用has。 ⚠️ 易错：学生填have，忘记三单。 97. 提升题 ✅ 答案：has 📖 知识点：Lily是人名，用has。 ⚠️ 易错：学生填have，人名是三单。 98. 提升题 ✅ 答案：have 📖 知识点：we后用have。 ⚠️ 易错：学生填has，we是复数。 99. 提升题 ✅ 答案：has 📖 知识点：Olivia是人名，用has。 ⚠️ 易错：学生填have，人名是三单。 100. 提升题 ✅ 答案：have 📖 知识点：friends是复数，用have。 ⚠️ 易错：学生填has，friends是复数。 101. 延伸题 ✅ 答案：My sister has a pet dog. 📖 知识点：sister是三单，用has。 ⚠️ 易错：学生没有发现have应改为has。 102. 延伸题 ✅ 答案：They have a nice house. 📖 知识点：they后用have。 ⚠️ 易错：学生没有发现has应改为have。 103. 延伸题 ✅ 答案：Zhou Kai has a red bike. 📖 知识点：人名是三单，用has。 ⚠️ 易错：学生以为所有人称都用have。 104. 延伸题 ✅ 答案：She has some milk. 📖 知识点：she后用has。 ⚠️ 易错：学生混淆have和has。 105. 延伸题 ✅ 答案：Yes, I do. I have a ruler. 📖 知识点：Do you have问，用I do回答。 ⚠️ 易错：学生可能答Yes, I have.（虽然语法上可以，但三年级学的是do问do答）。 📌 考点八：How many + 复数名词 与 数量表达 106. 基础题 ✅ 答案：B 📖 知识点：How many后接复数。 ⚠️ 易错：学生选A，忘记用复数。 107. 基础题 ✅ 答案：B 📖 知识点：How many后接复数。 ⚠️ 易错：学生选A，单复数不分。 108. 基础题 ✅ 答案：A 📖 知识点：fish单复数同形。 ⚠️ 易错：学生选B，fish不加es。 109. 基础题 ✅ 答案：B 📖 知识点：How many后接复数。 ⚠️ 易错：学生选A，忘记加s。 110. 基础题 ✅ 答案：B 📖 知识点：How many后接复数。 ⚠️ 易错：学生选A，toy复数是toys。 111. 提升题 ✅ 答案：children 📖 知识点：child的复数是children。 ⚠️ 易错：学生填childs，child是不规则变化。 112. 提升题 ✅ 答案：people 📖 知识点：people本身就是复数。 ⚠️ 易错：学生填peoples，people不能加s。 113. 提升题 ✅ 答案：bananas 📖 知识点：banana复数加s。 ⚠️ 易错：学生填banana，忘记加s。 114. 提升题 ✅ 答案：fish 📖 知识点：fish单复数同形。 ⚠️ 易错：学生填fishes，fish不加es。 115. 提升题 ✅ 答案：friends 📖 知识点：friend复数加s。 ⚠️ 易错：学生填friend，How many后必须复数。 116. 延伸题 ✅ 答案：How many apples do you have? 📖 知识点：apple要变复数apples。 ⚠️ 易错：学生没有发现apple应加s。 117. 延伸题 ✅ 答案：How many fish are in the pond? 📖 知识点：fish单复数同形。 ⚠️ 易错：学生以为fishes是对的。 118. 延伸题 ✅ 答案：How many people are there? 📖 知识点：people本身就是复数。 ⚠️ 易错：学生以为people可数加s。 119. 延伸题 ✅ 答案：How many oranges do you have? 📖 知识点：How many + 复数 + 一般疑问句语序。 ⚠️ 易错：学生可能写成How many do you have oranges?（语序错）。 120. 延伸题 ✅ 答案：How many toys do they want? 📖 知识点：toy复数加s。 ⚠️ 易错：学生没有发现toy应改为toys。 📌 考点九：问候语与告别语固定搭配 121. 基础题 ✅ 答案：A 📖 知识点：回答必须加too。 ⚠️ 易错：学生选B，漏掉too。 122. 基础题 ✅ 答案：B 📖 知识点：Goodbye的回答也是Goodbye或Bye-bye。 ⚠️ 易错：学生选A，Hello是打招呼不是告别。 123. 基础题 ✅ 答案：B 📖 知识点：Good morning的回答也是Good morning。 ⚠️ 易错：学生选A，时间不对。 124. 基础题 ✅ 答案：B 📖 知识点：Good afternoon的回答也是Good afternoon。 ⚠️ 易错：学生选A，时间混淆。 125. 基础题 ✅ 答案：A 📖 知识点：Hello的回答也是Hello。 ⚠️ 易错：学生选B，这是告别语不是打招呼。 126. 提升题 ✅ 答案：meet you too 📖 知识点：完整回答是Nice to meet you too.。 ⚠️ 易错：学生可能只写一个词too。 127. 提升题 ✅ 答案：Good night 📖 知识点：Good night的回答也是Good night。 ⚠️ 易错：学生可能写Goodbye，不够贴切。 128. 提升题 ✅ 答案：Good morning, teacher! 📖 知识点：早上用Good morning。 ⚠️ 易错：学生可能说Good afternoon（时间错）。 129. 提升题 ✅ 答案：thank you 📖 知识点：I'm fine, thank you.是固定回答。 ⚠️ 易错：学生可能只写thanks（虽然也对，但三年级要求完整）。 130. 提升题 ✅ 答案：Goodbye! / Bye-bye! 📖 知识点：下午放学用Goodbye。 ⚠️ 易错：学生可能说Good night（还没到睡觉时间）。 131. 延伸题 ✅ 答案：错。应改为：Nice to meet you too. 📖 知识点：回答必须加too。 ⚠️ 易错：学生以为回答一样就对了。 132. 延伸题 ✅ 答案：错。应改为：Good night! 📖 知识点：Good night回答也用Good night。 ⚠️ 易错：学生以为不同时间问候语可以混用。 133. 延伸题 ✅ 答案：Hello, everyone! I'm... / Hi! My name is... 📖 知识点：自我介绍用Hello/Hi + I'm... 或 My name is...。 ⚠️ 易错：学生可能用Good morning作为自我介绍开头（不恰当）。 134. 延伸题 ✅ 答案：错。应改为：I'm fine, thank you. 📖 知识点：How are you?的标准回答。 ⚠️ 易错：学生以为反问回去是对的。 135. 延伸题 ✅ 答案：Good afternoon! 📖 知识点：下午用Good afternoon。 ⚠️ 易错：学生可能说Good morning（时间错）。 📌 考点十：What's this/that? 问答与颜色表达 136. 基础题 ✅ 答案：B 📖 知识点：回答用It's...。 ⚠️ 易错：学生选A，用This is回答是错的。 137. 基础题 ✅ 答案：C 📖 知识点：回答用It's...。 ⚠️ 易错：学生选B，用That is回答是错的。 138. 基础题 ✅ 答案：B 📖 知识点：颜色前不加a。 ⚠️ 易错：学生选A，It's a red是错的。 139. 基础题 ✅ 答案：B 📖 知识点：复数用They're...。 ⚠️ 易错：学生选A，复数不能用It's。 140. 基础题 ✅ 答案：B 📖 知识点：复数用They're...。 ⚠️ 易错：学生选A，复数不能用It's。 141. 提升题 ✅ 答案：It 📖 知识点：回答用It's...。 ⚠️ 易错：学生填This，不能用This is回答。 142. 提升题 ✅ 答案：It 📖 知识点：单数用It's...。 ⚠️ 易错：学生填This，主语要用it。 143. 提升题 ✅ 答案：They 📖 知识点：复数用They're...。 ⚠️ 易错：学生填It，复数不能用it。 144. 提升题 ✅ 答案：are 📖 知识点：flowers是复数，用are。 ⚠️ 易错：学生填is，复数不能用is。 145. 提升题 ✅ 答案：an 📖 知识点：orange以元音开头，用an。 ⚠️ 易错：学生填a，orange前用an。 146. 延伸题 ✅ 答案：It's a dog. 📖 知识点：回答用It's不是This is。 ⚠️ 易错：学生一直用This is回答。 147. 延伸题 ✅ 答案：It's blue. 📖 知识点：颜色前不加a。 ⚠️ 易错：学生以为颜色是名词要加a。 148. 延伸题 ✅ 答案：They're books. 📖 知识点：复数用They're。 ⚠️ 易错：学生没有把It's改为They're。 149. 延伸题 ✅ 答案：It's a schoolbag. 📖 知识点：回答用It's不是That is。 ⚠️ 易错：学生以为That is也可以回答。 150. 延伸题 ✅ 答案：It's green. 📖 知识点：颜色前不加a，用It's回答。 ⚠️ 易错：学生可能答It's a green.（加了a）或This is green.（用了This is）。 📌 教师使用建议 1. 【课堂使用】先让学生独立完成基础题（◇），然后逐题讲解，重点强调"易错原因"部分，帮助学生理解为什么错。 2. 【分层教学】基础薄弱的学生重点攻克◇基础题；中等生完成▷提升题；学优生挑战★延伸题。 3. 【错题本】将错误较多的题目整理成错题本，定期复习，巩固薄弱知识点。 4. 【家长辅导】家长可以根据"易错原因"了解孩子的思维误区，针对性指导，避免重复犯错。 5. 【考前冲刺】考试前一周，重点重做★延伸题，检验综合应用能力。 — 第 页 — 学科网（北京）股份有限公司 $