上海市晋元高级中学2025-2026学年高一上学期物理12月月考试卷

12月单元教学诊断物理学科试卷 一、单选题（每题3分，共24分） 1. 关于下列四幅图片的描述，正确的是（　　） A. 甲图中使战斗机向前运动的推力无施力物体 B. 乙图中足球对球网的作用力是由足球发生形变产生的 C. 丙图中书对桌面的压力就是书受的重力 D. 丁图中用手握住保温杯保持静止，手握得越紧，手对杯子的摩擦力越大 2. 图甲为无人机拍摄的校园照片，图乙为正在高空进行拍摄的无人机，若图乙中无人机在空中处于悬停状态进行拍摄，在无风无雨的理想情况下，下列说法正确的是（　　） A. 无人机所受重力和无人机对空气向下推力为一对平衡力 B. 无人机所受重力和空气对其向上的推力为一对平衡力 C. 无人机所受重力和空气对其向上的推力为一对作用力和反作用力 D. 空气对无人机向上的推力大于无人机对空气向下的推力时无人机才能上升 3. 如图所示，水平轻杆AB一端固定在竖直墙内、另一端固定一个光滑轻滑轮，一不可伸长的轻绳C端固定在竖直墙上，另一端绕过滑轮悬挂一重物，整个装置处于静止状态，若将绳的C端沿墙缓慢向下移，则轻杆对滑轮的作用力（　　） A. 不断变大，方向与竖直墙面的夹角不断变小 B. 不断变小，方向与竖直墙面的夹角不断变大 C. 不断变大，方向与竖直墙面的夹角不断变大 D. 不断变小，方向与竖直墙面的夹角不断变小 4. 某一质点沿直线运动的位移x随时间t变化的图像如图所示，则（　　） A. 第10s末，质点的速度最大 B. 在20s内，质点的位移为9m C. 第5s末和第15s末，质点的加速度方向相反 D. 0~10s内，质点加速度的方向与速度方向相反 5. 如图，甲、乙两人同时从背面和侧面分别用F1= 150N、F2=200N的力推质量为50kg的沙发，F1与F2相互垂直，且平行于地面。沙发与地面间的动摩擦因数。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g=10m/s2，下列说法正确的是 A. 沙发的加速度大小为1m/s2 B. 沙发将沿着F1的方向移动 C. 沙发不会被推动 D. 由于F1小于最大静摩擦力，因此沙发将沿着F的方向移动 6. 当今社会节能环保理念深入人心，每个公民都应尽量避免使用一次性塑料袋，减少白色污染。如图甲所示为一款环保袋，既可反复使用，又美观大方。手提环保袋静止时，简化示意图如图乙所示，设环保袋的重力大小为G，不考虑绳带的质量，下列说法正确的是（　　） A. 绳带中的张力小于 B. 绳带中的张力等于 C. 若只缩短绳带长度，则绳带中的张力将减小 D. 若只减小两绳扣间距，则绳带中的张力将减小 7. 如图所示，轻绳a的一端与质量为的物块A连接，另一端跨过定滑轮与轻绳b拴接于O点。与水平方向成角的力F作用在O点，质量为的物块B恰好与地面间没有作用力。已知，定滑轮右侧的轻绳a与竖直方向的夹角也为，重力加速度为g。当F从图中所示的方向开始顺时针缓慢转动角（）的过程中，结点O、的位置始终保持不变。则下列说法正确的是（　　） A. B. F的最小值为 C. 轻绳a对定滑轮的作用力增大 D. B与地面间作用力先减小后增大 二、多选题（每题有2-3个正确选项，每题4分，漏选得2分。共8分） 8. 如图所示，质量为m的木块在推力F作用下，沿水平地面匀速运动。已知木块与地面间的动摩擦因数为μ，那么木块受到的滑动摩擦力为（已知重力加速度为g）（　　） A. B. C. D. 9. 如图所示，一光滑半圆环竖直固定于粗糙的木板上，圆心为O1，小球A套在半圆环左侧最低点，并由轻绳通过光滑的小滑轮O与小球B相连，B右侧细线水平，O点在环心O1的正上方，OA与竖直方向成θ＝30°，OA⊥OB，两球均处于静止状态，且小球A恰好对木板没有力的作用。若对B施加一外力F，使小球A缓慢运动到O点正下方的过程中，木板始终静止，则下列说法正确的是（　　） A. A、B两球的质量之比为：1 B. 轻绳OA的拉力逐渐增大 C. 地面对木板的摩擦力逐渐减小 D. 地面对木板的摩擦力逐渐增大 三、填空题（每空2分，共12分） 10. 图中两板光滑，球重为G，①保持OA不动，缓慢增大θ，则OA所受压力大小将___________，OB所受压力大小将__________。②若保持OB不动，缓慢增大θ，则OA所受压力大小将__________，OB所受压力大小将_________。（选填对应字母：A.“变大”、B.“变小”、C.“先变大后变小”、D.“先变小后变大”） 11. 长木板上表面的一端放有一个木块，木块与木板接触面上装有摩擦力传感器。如图所示，木板由水平位置缓慢向上转动（木板与地面的夹角α变大），另一端不动，摩擦力传感器记录了木块受到的摩擦力Ff随角度α的变化图像如图乙所示（Ff1，Ff2，θ1，θ2为已知量），当角度从θ1到θ2变化过程中木块的加速度_________（填“保持不变”、“越来越小”、“越来越大”）；木块与木板间的动摩擦因数是_____________。 四、作图题（5分） 12. 小明同学通过借鉴“力的合成”实验的物理思想，设计了探究“共点力平衡的条件”的实验。请结合实验步骤与图中所记录的数据，帮他完成作图。 五、综合题（一）（14分） 如图，机械臂的二指仿生手依次运送质量为m的立方体至礼盒，其减速时加速度大小恒定为a'，工作中，竖直捏起一块立方体，保持静止2秒钟，接着以加速度a，从静止开始，沿水平直线运送至水平距离为L的礼盒上方，松手，立方体竖直落入礼盒内。 13. 在保持静止的2s内，机器人感觉效率低，于是一次捏起两块立方体，每个手指的施力情况相同，施加的最大压力为F0。两立方体间的摩擦力为________倍的mg，仿生手与立方体间的摩擦力为_________倍的mg。 14. 仿生手捏住一块立方体 （1）运送过程中，若立方体的速度变化率越大，其加速度（ ） A.越小 B.越大 C.与速度变化率无关 （2）运送一块立方体的时间t=______________（不含抓取及静止的2s） 15. 机器人淘气，将一块立方体藏进了光滑斜面和光滑竖直挡板间，如图。斜面倾角为θ=37°，则斜面所受压力大小为_________mg。 六、综合题（二）（12分） 甲、乙两个物体质量分别为m1与m2，被不可伸长的细绳与光滑滑轮固定于墙上A点，细绳与滑轮的质量均忽略不计，系统保持静止。O点两侧绳与竖直方向的夹角分别为和β。以下三种不同的细绳、滑轮组合中，初始状态均为70°。 16. 如图所示，且m1=m2。 （1）β等于___________； （2）若对乙施加水平外力，在新的位置重新平衡后β（ ） A.增大 B.减小 C.保持不变 17. 如图所示，m1与m2大小关系未知。 （1）β等于___________； （2）若将A向上移动一小段距离，在新的位置保持平衡时，β（ ） A.增大 B.减小 C.保持不变 七、综合题（三）（12分） 两个相同的小球A和B质量均为m，用长度相同的两根细线把A、B两球悬挂在水平天花板上的同一点O，并用长度相同的细线连接A、B两小球，然后，用一水平方向的力F作用在小球A上，此时三根细线均处于直线状态，且OB细线恰好处于竖直方向，如图所示，如果不考虑小球的大小，两小球均处于静止状态，求：（前三空答案用含mg的式子表示，g为重力加速度） 18. OB绳中的拉力为___________，OA绳中的拉力为___________。 19. 若改变力F的方向，但依然保持OB绳处于竖直方向，则F的最小值为____________，方向与竖直方向成__________角 八、综合题（四）（13分） 20. 如图，质量m=5kg的物体，沿长L=10m、倾角θ=37°的固定粗糙斜面，由静止开始从斜面顶端向下运动。物体与斜面、水平面间的动摩擦因数均为μ=0.25，斜面与水平面间有光滑小圆弧连接，风对物体的作用力恒为F=20N，方向水平向右。取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。 （1）求物体沿斜面下滑时的加速度a1的大小（画出必要的受力分析图）； （2）求物体在水平面上向左滑行时的加速度a2的大小（画出必要的受力分析图）； （3）求物体在水平面上滑到最左端所用时间t2。 12月单元教学诊断物理学科试卷 一、单选题（每题3分，共24分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 二、多选题（每题有2-3个正确选项，每题4分，漏选得2分。共8分） 【8题答案】 【答案】BD 【9题答案】 【答案】AC 三、填空题（每空2分，共12分） 【10题答案】 【答案】 ①. B ②. B ③. D ④. B 【11题答案】 【答案】 ①. 越来越大 ②. 四、作图题（5分） 【12题答案】 【答案】 五、综合题（一）（14分） 【13~15题答案】 【答案】13. ①. 0 ②. 1 14. ①. B ②. 15. 六、综合题（二）（12分） 【16~17题答案】 【答案】16. ①. ②. A 17. ①. ②. C 七、综合题（三）（12分） 【18~19题答案】 【答案】18. ①. ②. 19. ①. ②. 30° 八、综合题（四）（13分） 【20题答案】 【答案】（1） （2）6.5m/s2 （3） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $