同步练习18.3跨学科实践：为家庭节约用电提建议 2026-2027学年人教版物理九年级全一册

**基本信息** 以跨学科实践为载体，通过基础认知-综合应用-实践探究三层设计，巩固电能、电功率等物理观念，培养科学思维与节约用电社会责任。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|单一知识点（功率估算、节电方法）|选择1-5、填空12-15直接关联生活情境，强化物理观念| |综合应用|综合知识（电能计算、电路分析）|选择6-11、填空16-20结合数据处理与电路规律，发展科学思维| |实践探究|跨学科实践（方案设计、数据验证）|实验题21通过“空调耗电验证”培养科学探究能力，落实社会责任|

2026-2027学年度人教版物理九年级全一册同步练习 18.3跨学科实践：为家庭节约用电提建议 一、选择题 1．家用电饭锅的额定功率约为（　　） A． B． C． D． 2．下列各种做法中，能节约用电的是（   ） A．离开教室没有关闭电脑 B．放学时关闭课室内所有灯和风扇 C．夏天空调温度设置为16℃ D．长时间开启冰箱门 3．小明家12月的电费较高，以下哪个电器可能耗电较多（　　） A．扫地机器人 B．电冰箱 C．电取暖器 D．声控音响 4．下面是小邯“为家庭节约用电提出的建议”。下列建议中不宜采用的是（     ） A．出门时应注意随手关灯 B．空调制冷时，设定温度不应太低 C．将可调光台灯始终在最暗亮度下使用 D．电热水器长时间不使用时，应关闭电源 5．盛夏时节正值用电高峰期，某市电力供应紧张，政府鼓励市民节约用电。下列行为中不属于节约用电的是（    ） A．电视机不用时拔下插头 B．使用大功率的电炉烧水 C．随手关灯 D．推广使用电子高效节能灯 6．某学校共有教室12间，每间装6盏40W的日光灯和1盏60W的日光灯，由于注意节约用电，平均每天每盏灯少开半小时，那么30天可节约用电几度（　　） A．1.8 B．1.944×108 C．5.4 D．54 7．为有效保护同学们的视力健康，某校新装护眼LED灯，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．一盏护眼LED灯的额定功率约为0.3W B．LED灯工作时将电能主要转化为机械能 C．LED灯主要是由超导材料制成的 D．学校里同时工作的用电器越多，电路中总电流越大 8．在日常生活中，节约用电是每个市民应尽的义务。使用电器时的下列各种做法中，通过减小通电时间达到省电目的的是（　　） A．用电灯照明时，选新型节能灯 B．看电视时，把音量或亮度调小 C．用电风扇乘凉时，用低转速挡 D．洗衣机洗薄衣时，用快洗程序 9．“节约能源，人人有责”，关掉不必要的用电器也是节约用电的一种途径。每关上教室的一盏灯，下列说法不正确的是（　　） A．总电压不变 B．总电流减小 C．总电阻减小 D．总功率减小 10．下列说法正确的是（　　） A．电风扇在使用过程中主要把电能转化为内能 B．内燃机在做功冲程时将机械能转化为内能 C．利用超导材料远距离输电没有电能的损失 D．“地球一小时”提倡关灯一小时是为了增加电能的消耗 11．我国为了实现产业升级，绿色能源发展道路、保障居民用电等，实行了限电措施。学校也号召大家节约用电，结合下表，下列同学的说法正确的是（　　） 家用空调 约1000W 吸尘器 约800W 电吹风机 约500W 台式计算机 约200W A．小亮说：“家用空调正常工作时的电压最大” B．小雯说：“台式计算机正常工作时，电流最小” C．小丽说：“台式计算机正常工作时，消耗电能最快” D．小明说：“正常工作时，吸尘器比电吹风机消耗电能多” 二、填空题 12．用新型的节能LED灯代替白炽灯照明是通过减小用电器的______来减少消耗的电能。某校师生参加了“地球一小时”活动，将教室中功率为100W的一盏照明灯熄灯1h可节约用电______度。 13．某同学家一个月前、后电能表示数如图所示，他家所在地区每度电的费用是0.6元，那么这个月他家应交电费______元，如果将他家客厅60W的日光灯，换成20W的节能灯，按平均每天用电4h，则一个月（按30天）可节约用电______kW·h。 14．小明家5月初电能表的示数如图甲所示，5月底，表盘示数如图乙所示，由图可知他家5月份消耗的电能为___________：请你结合所学知识为他家提出一条实用且易操作的节约用电具体措施：___________。 15．现在学校普遍使用一体机教学，细心的小明观察到，在课间休息时间很多教室的一体机依然处于工作状态。他查看教室一体机的铭牌了解到，一体机的额定功率是，待机功率是。根据学校作息时间，如果1台一体机以全天课间休息（含午休等）时间计算，正常工作消耗电能___________；该校有60台一体机，请计算一个月（以20天计算）在课间休息时间都处于待机状态比正常工作状态，学校能节约用电___________。 16．如图分别是小李同学家上月初和上月末的电能表的表盘。如果每度电按0.6元收费，则小李同学家上个月应交电费______元。一天傍晚，家里开着几台空调，妈妈在厨房做饭，突然他们家的空气开关跳闸了，结合此时的情况，跳闸的原因最可能是______。 请你为小李家提一条节约用电的建议：______。 17．随着生活水平的不断提高，家用电器种类越来越多，电能的消耗也逐渐增大。实践小组对家庭用电情况产生了研究兴趣，并进行了调查研究。 任务一：小组成员对各自家庭2022年下半年的用电情况进行了调研，并制作了所调查家庭下半年每月平均电费统计表，表格如下。（电费价格不变） 月份 7 8 9 10 11 12 电费/元 90 80 50 76 68 86 任务二：根据表中数据在图中绘制出“电费﹣月份”图像。分析图像可以获取的信息是 ______（写出一条即可）； 任务三：节约能源应从点滴做起，请你提出一条节约用电的措施 ______（合理即可），并说明理由 ______。 18．长寿中学全体师生必须养成节约用电的好习惯，教室里有四组开关，每个开关控制3盏灯，开关与这3个灯要____连接，如果每个灯的规格是“220V 40W”，升旗仪式40min教室里12盏灯全部亮，那么我们在外面升旗仪式时我校156个班将浪费______元的电费（单价：0.5元/度）。 19．九年一班开展“节约一度电”主题活动。请你和他们一起，完成以下活动内容。 （1）某型号洗衣机的洗涤功率为250W，完成一次洗涤的时间为30min，则一度电可供该洗衣机完成 _____次洗涤。 （2）若自来水的温度为15℃，某电热水器的电加热效率为84%，则一度电可使该电热水器将 _____kg的自来水加热至45℃[c水＝4.2×103J/（kg•℃）]。 （3）请写出一条关于家庭节约用电的建议，_____。 20．小明在学习了《为家庭节约用电提建议》后，查询了家里用电器的待机功率，如下表。 家用电器 电视机 洗衣机 空调 电脑 数量/台 1 1 4 1 待机功率W/台 10 2 3 10 小明家的用电器平均每天按待机20h，参考表中数据，每天待机浪费的电能是________kW·h，另外小明还发现，60W的白炽灯的亮度和20W的节能灯的亮度相当。本着“节约用电，从我做起”，小明决定采取两条措施来节约用电：①________，②________。 三、实验题 21．我们经常听到人们说这样一句话“变频空调一晚只用一度电”，这个是真的吗？小曾和小明想验证这句广告词是否正确，进行了以下讨论和调查研究。 （1）首先他们觉得我们必须在安全的前提下使用空调，根据我们日常使用的空调情况，下列说法错误的是_______（填字母）； A．为了节约用电，夏天空调在制冷模式下设置为更合适 B．空调达到设置温度，空调会停止工作，但它的电功率不变 （2）小曾和小明谈论交流后，得出以下方案。 ①从晚上8：00到第二天早上8：00，家里只让一个空调独立工作； ②记录晚上8：00和第二天早上8：00的____________； ③根据示数进行计算得出结论，知道了广告词的真假。 （3）小曾和小明知道空调是大功率用电器，需要节约用电。他们查阅资料发现：阶梯电价、分时电价等计费方式也会大大提高人们节约用电的意识。为了提高大家的节约用电意识，本市实施分时电价，具体方案如表所示； 用电时段 时段范围 电价 高峰期 第一天早 0.55元 低谷期 第二天早8:00 0.30元 小曾留心观察了一下自家电能表，分别记录了他家第一天早8：00、晚21：00和第二天早8：00这三个时刻的读数，如图所示。则他家这天应付电费_________元。 （4）通过讨论和调查研究，小曾和小明不仅对空调有所了解，还提高了节约用电的意识。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 同步练习 参考答案 1．C 2．B 3．C 4．C 5．B 6．D 7．D 8．D 9．C 10．C 11．B 12． 电功率 0.1 13． 45.6 4.8 14． 120 随手关灯 15． 0.7 835.8 16． 57 用电器总功率过大 空调温度不要设置太低 17． 9月份的用电量最低 用电器不用时不要处于待机状态 待机状态下用电器也会消耗电能 18． 串联 24.96 19． 8 24 换用能效更高的电器 20． 0.68 及时关闭电器电源 用节能灯代替白炽灯 21． B 电能表示数之差 5.6 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $