内容正文:
2 小数乘法 (单元自测卷)-2026-2027学年五年级上册数学人教版
学校:___________姓名:___________班级:___________学号:___________
一、填空题(共13分)
1.(3分)7.56×0.12的积有( )位小数,保留一位小数约是( ),精确到百分位约是( )。
2.(1分)36×42的积是3.6×0.42的积的( )倍。
3.(2分)10×0.3表示( ),0.25×5表示( )。
4.(1分)6.4×6.2+6.4×3.8=6.4×(6.2+3.8)应用了( )律。
5.(3分)根据42×16=672,在下面的括号里填上适当的数。
4.2×1.6=( );( )×16=67.2;420×1.6=( )。
6.(1分)1美元折合人民币是6.8元,明明买了一本文艺书花了8.7美元,实际花了( )元人民币。
7.(1分)小林的平均步长是0.65米,他从家到学校走了456步,他家离学校( )米。
8.(1分)每千克核桃52.80元,王奶奶买了1.8千克这样的核桃花了( )元。
二、判断题(共8分)
9.(2分)两小数相乘的积有可能等于整数。( )
10.(2分)计算0.9×0.9+0.9时可以用乘法分配律转化为0.9×1.8。( )
11.(2分)125×8.8=125×8×1.1=125×8+125×0.8。( )
12.(2分)小数乘法的意义与整数乘法的意义完全相同。( )
三、选择题(共12分)
13.(2分)下列算式中,与的得数相等的是( )。
A. B.
C. D.
14.(2分)小红在计算22.5×3.6时,将22.5看成了23.5,求出结果后要( )才能得到正确的结果。
A.加1 B.减1 C.加3.6 D.减3.6
15.(2分)与8.07×1.35的积的计数单位相同的数是( )。
A.21.573 B.3.68 C.6.9819 D.81.5
16.(2分)计算3.2×0.4时,相当于把32×4的计算结果( ),才是正确得数。
A.除以10 B.除以100 C.乘10 D.乘100
17.(2分)下面的说法正确的是( )。
①2.87×3.6与28.7×0.36的积相等。
②两位小数乘三位小数,积不可能是六位小数。
③小数乘整数,积比整数小。
④0.19×9.9的简便算法可以写作0.19×10-0.19。
A.①② B.①③ C.②④ D.①②③
18.(2分)阳光小学在校园里开辟一块长6.85米,宽2.93米的长方形劳动教育实践种植园地,让学生在种植中体验劳动的乐趣。估一估,这块地的实际面积不会超过( )平方米。
A.21 B.20 C.18 D.12
四、计算题(共25分)
19.(8分)直接写得数。
1.5×1.4= 0.75×2= 5.2+0.48= 10-0.98=
9.3+2.54= 11.2+8.8= 7-6.9= 1.25×8=
20.(8分)列竖式计算。
7.5×5= 6.8×12= 0.41×24= 0.86×15=
21.(9分)脱式计算,能简算的要简算。
8.6×99+8.6 12.5×0.4×0.8×2.5 2.17+0.5×3.4
五、解答题(共42分)
22.(6分)公园里的草坪是个长方形,宽是5米,长是宽的1.5倍。这种草坪每平方米每天大约可吸收0.04千克二氧化碳。这块草坪每天大约可吸收多少千克的二氧化碳?
23.(6分)一个滴水的水龙头一天要白白流掉0.025吨水,如果未及时修理,四月份会浪费掉多少吨水?
24.(6分)五(1)班准备开一次茶话会,小希计划为同学们购买15袋瓜子和3袋糖果,估算一下,200元够吗?
瓜子:9.8元/袋
糖果:14.8元/袋
25.(6分)随着雄安新区入驻的企业增多,年轻人也越来越多了,咖啡馆也越来越多,瑞幸咖啡馆的小蛋糕和咖啡的标价如下,李阿姨加班为同事买5个小蛋糕和5杯咖啡,带300元够吗?为什么?
39.5元 16.8元
26.(6分)某市出租车的收费标准是:3千米以内收费8元,超过3千米,每千米收费1.5元(不足1千米按1千米计算)。李叔叔从公司到家共行了11.6千米,应付车费多少元?
27.(6分)一个培训中心每天要用掉600个一次性纸杯,每个纸杯是0.05元,每天用掉的纸杯共值多少元钱?一个星期呢?
28.(6分)某火锅店搞促销活动.每桌280元,限8人吃,每增加一人加收29.9元.12人去吃饭,需要花费多少元?
参考答案
1. 四 0.9 0.91
【分析】计算小数乘法时,积的小数位数是因数小数位数之和,由此解答即可;保留一位小数就要看小数点后面第二位,精确到百分位就要看小数点后面第三位,再根据“四舍五入”法取近似数。
【详解】7.56×0.12的积有四位小数;
7.56×0.12=0.9072≈0.9;
7.56×0.12=0.9072≈0.91。
【点睛】熟练掌握小数乘法的计算方法是解答的关键。
2.1000
【分析】根据积的变化规律,一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数扩大到原来的100倍,积应扩大到原来的10×100=1000倍,据此判断。
【详解】36是3.6的10倍,42是0.42的100倍。积的变化倍数为:10×100=1000。
因此,36×42的积是3.6×0.42的积的1000倍。
3. 10的十分之三是多少 0.25的5倍是多少
【分析】根据小数乘法的意义,求一个数的几倍(几分之几)是多少进行解答即可。
【详解】根据小数乘法的意义可得:
10×0.3表示10的十分之三是多少;
0.25×5表示0.25的5倍是多少。
【点睛】小数乘法的意义,就是求一个数的几倍(几分之几)是多少。
4.乘法分配
【分析】计算6.4×6.2+6.4×3.8时,发现两组乘法里都有相同的因数6.4,可以根据乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c进行简算。
【详解】6.4×6.2+6.4×3.8=6.4×(6.2+3.8)应用了乘法分配律。
5. 6.72 4.2 672
【分析】根据积的变化规律可知:两个数相乘,一个因数缩小到原来的,一个因数缩小到原来的,积就缩小到原来的,(a、b为非0自然数);一个因数缩小到原来的,另一个因数不变,那么它们的积也缩小到原来的,(a为非0自然数);一个因数扩大原来的a倍,另一个因数缩小到原来的,那么它们的积不变,(a为非0自然数);据此解答。
【详解】根据分析得:
4.2×1.6=6.72;
4.2×16=67.2;
420×1.6=672。
【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答的关键。
6.59.16
【分析】已知1美元折合人民币6.8元,求8.7美元折合人民币多少元,就是求8.7个6.8是多少,用乘法计算。
【详解】6.8×8.7=59.16(元)
实际花了59.16元人民币。
7.296.4
【分析】根据距离=步数×每步长度解答。
【详解】456×0.65=296.4(米)
故答案为:296.4
【点睛】小数乘整数时,先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足。
8.95.04
【分析】根据单价×数量=总价,用52.80×1.8即可求出1.8千克核桃的总价。
【详解】52.80×1.8=95.04(元)
王奶奶买了1.8千克这样的核桃花了95.04元。
【点睛】考查了小数乘法的计算和应用,掌握相应的计算方法是解答的关键。
9.√
【分析】小数乘法先按照整数乘法的计算方法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果小数的位数不够,需要在前面补0占位。
【详解】如:2.5×0.4=1
12.5×0.8=10
所以,两小数相乘的积有可能等于整数。
原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】考查小数乘法的计算法则,明确两小数相乘的积可能是小数,也可能是整数。
10.×
【分析】第二个加数0.9可看作0.9×1,根据乘法分配律的逆运算a×c+b×c=(a+b)×c,把原式转化为0.9乘另外两个因数的和,再判断转化是否正确。
【详解】0.9×0.9+0.9
=0.9×0.9+0.9×1
=0.9×(0.9+1)
=0.9×1.9
因此,题目中转化为0.9×1.8的结论错误。
故答案为:×
11.√
【分析】把8.8看成8×1.1,然后按照乘法结合律简算;或者把8.8看成8+0.8,然后按照乘法分配律简算,由此判断即可。
【详解】125×8.8=125×8×1.1
125×8.8
=125×(8+0.8)
=125×8+125×0.8
所以原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】此题考查的目的是理解和掌握乘法的运算定律,能够灵活运用乘法的运算定律进行简便计算。
12.×
【分析】整数乘法是求几个相同加数的和的简便运算,或者是求一个数的几倍是多少;当小数乘整数时,小数乘法的意义和整数乘法的意义相同;当小数乘小数时,表示求一个数的十分之几、百分之几……是多少,它是整数乘法意义的进一步扩展,二者的意义并不完全相同,据此解答。
【详解】分析可知,小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,如:3×4和0.3×8都表示求几个相同加数的和,而小数乘小数的意义与整数乘法的意义有所不同,如:0.5×0.3表示求0.5的十分之三是多少,所以小数乘法的意义与整数乘法的意义不完全相同,题目说法错误。
故答案为:×
13.B
【分析】,将9.9拆成(10-0.1),根据乘法分配律,4.78分别与小括号里的数相乘,再相减;
【详解】
→拆数
→与选项B一样
与的得数相等的是。
故答案为:B
14.D
【分析】由题意可知,将22.5看成了23.5,则最后的计算结果比原来大,逆用乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c求出23.5×3.6减22.5×3.6的差,错误的结果再减去这个差才能得到正确的结果,据此解答。
【详解】23.5×3.6-22.5×3.6
=(23.5-22.5)×3.6
=1×3.6
=3.6
分析可知,求出结果后要减3.6才能得到正确的结果。
故答案为:D
15.C
【分析】根据“积的小数位数等于所有因数的小数位数之和”得出8.07×1.35的积的小数位数,再根据小数的计数单位可知:一位小数的计数单位是十分之一或0.1;两位小数的计数单位是百分之一或0.01;三位小数的计数单位是千分之一或0.001……,据此选出与8.07×1.35的积的计数单位相同的数。
【详解】8.07×1.35中,8.07是两位小数,1.35是两位小数,所以它们的积是四位小数,则计数单位是0.0001;
A.21.573是三位小数,计数单位是0.001;
B.3.68是两位小数,计数单位是0.01;
C.6.9819是四位小数,计数单位是0.0001;
D.81.5是一位小数,计数单位是0.1;
所以,与8.07×1.35的积的计数单位相同的数是6.9819。
故答案为:C
16.B
【分析】计算小数乘法时,先将小数转化为整数计算,再根据因数总共扩大的倍数,将整数积缩小为原来的倍数分之一即可得到正确结果。
【详解】3.2转化为32,扩大的倍数:32÷3.2=10
0.4转化为4,扩大的倍数:4÷0.4=10
积总共扩大到原来的倍数:10×10=100
要得到正确得数,需把32×4的结果除以100。
17.A
【分析】①②小数乘法法则:(1)按整数乘法的法则先求出积;(2)看因数中一个有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
③一个数(0除外),乘大于1的数,积比原数小;乘小于1的数,积比原数大,举例说明即可;
④将9.9拆成(10-0.1),根据乘法分配律,0.19分别与小括号里的数相乘,再相减。
【详解】①2.87×3.6与28.7×0.36都是先按287×36求出积,因数中都有三位小数,积都是三位小数,2.87×3.6与28.7×0.36的积相等,说法正确。
②两位小数乘三位小数,2+3=5(位),积最多是五位小数,不可能是六位小数,原说法正确。
③小数乘整数,积比整数小,说法错误,如1.2×5=6。
④0.19×9.9
=0.19×(10-0.1)
=0.19×10-0.19×0.1
=0.19×10-0.019→由此判断原计算过程错误
=1.9-0.019
=1.881
0.19×9.9的简便算法可以写作0.19×10-0.19,过程错误。
说法正确的是①②。
故答案为:A
18.A
【分析】要确定实际面积不会超过的数值,需把长和宽都估成比原数大的相近整数,算出的结果一定大于实际面积。
【详解】把长6.85米估为7米,宽2.93米估为3米:(平方米)。
因为,,所以,即实际面积不会超过21平方米。
19.2.1;1.5;5.68;9.02
11.84;20;0.1;10
【解析】略
20.37.5;81.6;9.84;12.9
【分析】小数乘法方法,先按照整数乘法的计算方法计算,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
【详解】7.5×5=37.5 6.8×12=81.6
0.41×24=9.84 0.86×15=12.9
21.860;10;3.87
【分析】(1)将8.6看作8.6×1,利用乘法分配律逆运算简算;
(2)利用乘法交换律和结合律凑整简算;
(3)按照运算顺序,先算乘法,再算加法。
【详解】(1)8.6×99+8.6
=8.6×99+8.6×1
=8.6×(99+1)
=8.6×100
=860
(2)12.5×0.4×0.8×2.5
=(12.5×0.8)×(0.4×2.5)
=10×1
=10
(3)2.17+0.5×3.4
=2.17+1.7
=3.87
22.1.5千克
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,据此求出长,长方形面积=长×宽,据此求出草坪面积,草坪面积×每平方米每天吸收的二氧化碳质量=这块草坪每天吸收的二氧化碳质量。
【详解】长:(米)
面积:(平方米)
吸收:(千克)
答:这块草坪每天大约可吸收1.5千克的二氧化碳。
23.0.025×30=0.75(吨)
【解析】略
24.够
【分析】根据题意,先将9.8元估成10元,14.8估成15元计算出15袋瓜子和3袋糖果共用多少钱,估大后再与200比大小还够那就是够,依次解答。
【详解】,
(元)
估大后还够所以够。
答:200元够。
25.
够,因为买5个小蛋糕和5杯咖啡一共需要281.5元,所以带300元够。
【分析】由题意可知,小蛋糕单价为39.5元,则5个小蛋糕共元,咖啡单价为16.8元,则5杯咖啡共元,总共需要的钱数=买蛋糕的钱数+买咖啡的钱数,用需要的钱数和300元进行比较即可解答。
【详解】
(元)
300>281.5
答:够,因为买5个小蛋糕和5杯咖啡一共需要281.5元,所以带300元够。
26.21.5元
【分析】把11.6千米看作12千米,其中3千米收费8元,超过的(12-3)千米按每千米1.5元收费,根据“总价=单价×数量”求出超过部分应该付的钱数,最后加上8元,据此解答。
【详解】11.6千米≈12千米
(12-3)×1.5+8
=9×1.5+8
=13.5+8
=21.5(元)
答:应付车费21.5元。
27.30 210元
【分析】首先根据总价=单价×数量,用每个纸杯的价格乘培训中心每天要用掉的纸杯的数量,求出每天用掉的纸杯共值多少元钱;然后用它乘7,求出每个星期用掉的纸杯共值多少元钱即可.
【详解】0.05×600=30(元)
30×7=210(元)
答:每天用掉的纸杯共值30元,一个星期用掉的纸杯共值210元.
28.399.6元
【详解】280+(12-8)×29.9= 399.6(元)
答:需要花费399.6元.
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