10.1《祖国统一大业不断推进——香港、澳门回归祖国》课件-2026-2027学年道德与法治五年级上册统编版

该小学道德与法治课件围绕香港、澳门回归祖国，涵盖港澳自古属中国、“一国两制”构想、回归时间及意义、回归后“变”与“不变”等核心知识点。通过播放《七子之歌—澳门》引导学生感受歌词情感，提问“Macau”所指，自然导入课题，搭建从历史情感认知到“一国两制”理解的学习支架。 其亮点在于紧扣政治认同、法治观念与责任意识核心素养。活动园呈现回归时间及区旗增强直观认知，人物访谈材料助学生区分“变”与“不变”，情境题强化知识运用。采用情感体验与史料分析结合的教学方法，课堂总结升华维护祖国统一责任。学生能增强家国情怀，教师可借助结构化内容提升教学效率。

统编版2026新教材道德与法治五年级上册 10.1《祖国统一大业不断推进》 ——香港、澳门回归祖国 第三单元 进行改革开放 1.政治认同：知道香港、澳门自古是中国领土，理解“一国两制”的内涵，认同港澳回归的重大历史意义，感受祖国强大，增强维护祖国统一的爱国情感。 2.道德素养：体会港澳同胞对祖国的眷恋，懂得热爱祖国、心系国土，树立维护国家统一的道德情感。 3.法治观念：了解一个中国原则，知道香港、澳门回归是我国行使国家主权的体现，树立国家主权意识。 4.健全人格：通过感悟百年历史变迁，懂得珍惜今天祖国繁荣稳定，培养家国情怀，形成正确的家国观念。 5.责任意识：知道维护祖国统一是每个中国人的责任，树立从小关心国家大事，维护国家领土完整的责任意识。 素养目标 新知导入 同学们，听完这首歌，大家从歌词当中听到了怎样的情感？歌里面的“Macau”指的是哪里？导入课题，今天我们一起学习《祖国统一大业不断推进》，了解香港和澳门回到祖国怀抱的故事。 讲授新课 香港、澳门自古以来就是中国领土。历史上因为国力衰弱，香港澳门被迫离开祖国。为实现祖国统一，邓小平提出“一国两制”伟大构想。结合教材“相关链接”，“一国两制”：一个中国前提下，祖国主体实行社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。 环节一：港澳自古是中国领土，认识一国两制构想 1997年7月1日，中国政府对香港恢复行使主权，中华人民共和国香港特别行政区正式成立。 1999年12月20日，中国政府对澳门恢复行使主权，中华人民共和国澳门特别行政区正式成立。 为什么要提出“一国两制”这个构想？ 环节二：铭记历史时刻，港澳回归祖国 香港、澳门回归时间： 1997年7月1日香港回归， 1999年12月20日澳门回归。 为什么说香港澳门回归，洗雪了中华民族百年耻辱？ 离开祖国百年的土地重新回到祖国怀抱，是国家强大的体现，是中华民族值得骄傲的大事。 教师小结 环节三：探究港澳回归后的“变”与“不变” 阅读教材活动园三则人物访谈材料。 区分：什么没有改变？港澳原有的生活方式、社会制度不变；什么发生改变？和内地交流越来越多，更多人学习普通话，年轻人到内地求学创业，和祖国联系更加紧密，国家意识爱国精神不断增强。 在祖国支持下，香港澳门经济蓬勃发展，和内地优势互补，一起进步。 我在香港生活了40多年。香港回归祖国后，我们原有的生活方式没有变。这座国际大都会展现出令世界赞叹的勃勃生机。 我一直在澳门生活。澳门回归祖国后，我周围越来越多的人能说流利的普通话了，不少年轻朋友到内地求学、创业，我们的生活圈不断延伸。 回归祖国以来，香港、澳门在“变”与“不变”中稳步前行，发展得越来越好。 同学们，香港、澳门的回归，是我们国家越来越强大的见证。“一国两制”让港澳回到祖国怀抱。百年漂泊，终于归家。我们要记住这段历史，为祖国的成就感到自豪。维护祖国领土完整，是每一个中国人的责任。希望大家心怀家国，好好学习，共同守护我们伟大的祖国。 课堂总结 课堂练习 1.我国对香港恢复行使主权的时间是（ ） A.1999年12月20日B.1997年7月1日C.1998年7月1日 2.“一国两制”伟大构想的提出者是（ ） A.毛泽东B.邓小平C.周恩来 3.澳门回归祖国之后，出现的变化是（ ） A.不能保持原来生活方式B.和内地交流不断加深C.不再实行原有的制度 一、选择题 B B B 1.澳门回归祖国的时间是1999年12月20日。（ ） 2.“一国两制”就是香港澳门可以脱离一个中国，自己独立。（ ） 3.香港、澳门自古以来就是中国的领土。（ ） 二、判断题 × √ √ 1.情境：小明说：香港回归祖国之后，所有生活全部都要和内地一模一样。请你结合本课知识，判断小明说法是否正确，并简单说明理由。 三、情境题 答：小明说法错误。香港回归后，在一国两制下原有生活方式不变；但是和内地的交往、联系会不断加深，并不是全部都和内地一模一样。 2.情境：音乐课上响起《七子之歌—澳门》，小红问，这首歌寄托了怎样的情感？请你来回答小红的疑问。 三、情境题 答案：这首歌寄托澳门离开祖国的悲伤，饱含澳门同胞思念祖国母亲，盼望回到祖国怀抱的爱国情感。 祖国统一大业不断推进 1.历史：香港、澳门自古属于中国 构想：一国两制（一个中国为前提） 2.回归时刻 香港：1997.7.1 澳门：1999.12.20→洗雪百年国耻 3.回归之后： 不变：原有社会制度、生活方式 变化：和内地紧密相连，共同发展 维护祖国统一，人人有责 板书设计 Lavf59.27.100 Lavf59.27.100 Lavf59.27.100 $