函数不等式恒成立问题、函数不等式能成立(有解)问题专项训练-2026年初升高衔接新高一数学人教A版必修第一册
2026-08-08
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教A版必修 第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第二章 一元二次函数、方程和不等式,2.3 二次函数与一元二次方程、不等式 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 初升高衔接 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.83 MB |
| 发布时间 | 2026-08-08 |
| 更新时间 | 2026-08-08 |
| 作者 | ZYSZYSZYSZYS |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59129160.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦函数不等式恒成立与能成立问题,通过典例变式构建从概念到应用的逻辑链条,培养数学思维与推理能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|函数不等式恒成立问题|6题(3例+3变式)|含单调性证明后求参数、二次函数解析式求解后恒成立、函数图象位置关系转化|从单调性证明(概念生成)到二次函数性质应用(原理推导),再到图象关系转化(应用拓展)|
|函数不等式能成立问题|6题(3例+3变式)|含单调性与值域应用、存在性参数范围、双变量存在性问题|从单调性与值域(概念生成)到存在性参数求解(原理推导),再到双变量存在性(应用拓展)|
内容正文:
暑假预习:函数不等式恒成立问题、函数不等式能成立(有解)问题专项训练
暑假预习:函数不等式恒成立问题、函数不等式能成立(有解)问题专项训练
考点目录
函数不等式恒成立问题
函数不等式能成立(有解)问题
考点一 函数不等式恒成立问题
例1.(25-26高一上·广西钦州·期末)已知函数.
(1)证明在上单调递增;
(2)设,若在上满足恒成立,求实数k的取值范围.
例2.(25-26高一上·重庆·阶段检测)已知二次函数满足,.
(1)求的解析式;
(2),恒成立,求的取值范围.
例3.(25-26高一上·四川内江·阶段检测)已知函数,不等式的解集为.
(1)求,的值;
(2)在上,函数的图象总在一次函数的图象的上方,求实数的取值范围;
变式1.(25-26高二上·浙江·开学考试)已知函数.
(1)若,求不等式的解集;
(2)若对于任意,都有,求实数的取值范围.
变式2.(25-26高二下·河北保定·期末)已知二次函数满足,且的最小值为5.
(1)求的解析式;
(2)若对,不等式恒成立,求实数的取值范围.
变式3.(25-26高一上·广东深圳·期末)已知函数的定义域为.
(1)请用单调性定义证明:为单调递减函数;
(2)当时,不等式恒成立,求实数的取值范围.
考点二 函数不等式能成立(有解)问题
例1.(25-26高一上·贵州贵阳·阶段检测)已知函数在上单调递减,在上单调递增
(1)求利用上述函数性质,求的单调区间和值域
(2)利用上述函数性质,当不等式在有解时,求实数的取值范围
例2.(25-26高一上·黑龙江牡丹江·月考)已知.
(1)若,求实数的取值范围;
(2)若存在,使得,求实数的取值范围.
例3.(25-26高一上·四川广安·期中)已知二次函数满足,且.
(1)求的解析式;
(2),使得成立,求的取值范围.
变式1.(25-26高一上·重庆·期中)已知
(1)求的最小值
(2)求的最小值.
(3)设,.若对任意的,,总存在,使得,求实数的取值范围.
变式2.(25-26高一上·江苏南通·阶段检测)已知函数, ,
(1)判断并证明函数的单调性;
(2)若存在实数,使得不等式成立,求实数的取值范围.
变式3.(25-26高一上·云南曲靖·阶段检测)已知函数,,.
(1)若,方程有解,求实数的取值范围;
(2)若对任意的,总存在,使得,求实数的取值范围.
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$暑假预习:函数不等式恒成立问题、函数不等式能成立(有解)问题专项训练
暑假预习:函数不等式恒成立问题、函数不等式能成立(有解)问题专项训练
考点目录
函数不等式恒成立问题
函数不等式能成立(有解)问题
考点一 函数不等式恒成立问题
例1.(25-26高一上·广西钦州·期末)已知函数.
(1)证明在上单调递增;
(2)设,若在上满足恒成立,求实数k的取值范围.
【答案】(1)
,设,
则,
易得,故,
即当时,, ,
所以在上单调递增.
(2)
【分析】(1)根据增减性定义,设出,求证即可证明在上单调递增;
(2)由题意得,结合二次函数的图象与性质即可求得,进而得到实数k的取值范围.
【详解】(1)略
(2)由在恒成立,则有当时,,
,易得是开口向上的二次函数,对称轴为,
故在上单调递增,所以,即,
故实数k的取值范围是
例2.(25-26高一上·重庆·阶段检测)已知二次函数满足,.
(1)求的解析式;
(2),恒成立,求的取值范围.
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)由待定系数法设,然后由题意可得答案;
(2)由题可得,据此可得答案.
【详解】(1)设,因,,
则,则.
,则;
(2),恒成立.
,
当时取等号,故.
例3.(25-26高一上·四川内江·阶段检测)已知函数,不等式的解集为.
(1)求,的值;
(2)在上,函数的图象总在一次函数的图象的上方,求实数的取值范围;
【答案】(1),
(2)
【分析】(1)由题意,2,3为方程的两根,根据根与系数的关系,列出方程,即可求得答案.
(2)由(1)可知,且满足,恒成立,等价于,根据二次函数的性质,即可求出在上的最小值,分析即可得答案.
【详解】(1)因为不等式的解集为,所以2,3为方程的两根,
由根与系数的关系可得,,所以,.
(2)由(1)可知,且满足,恒成立,
等价于,
当时,函数图象的对称轴为,开口向上,
所以函数在上单调递减,
所以当时,有最小值0,
所以,实数的取值范围为.
变式1.(25-26高二上·浙江·开学考试)已知函数.
(1)若,求不等式的解集;
(2)若对于任意,都有,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)解一元二次不等式可得结果;
(2)分离参数可得,由基本不等式求得,从而可得的范围.
【详解】(1)当时,,不等式,即,
整理得,解得,故此不等式的解集为.
(2)由题意,,得,即恒成立,
又,(当且仅当取等号),即,所以,解得.
变式2.(25-26高二下·河北保定·期末)已知二次函数满足,且的最小值为5.
(1)求的解析式;
(2)若对,不等式恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)设出解析式,根据条件得到方程组,求出解析式;
(2)转化为,分,和三种情况,得到不等式,求出答案
【详解】(1)设,
由,得,
即,
所以,解得,
所以,当时,取到最小值.
又的最小值为5,所以,解得.
所以.
(2)由(1)知,所以不等式,
即.
当时,二次函数开口向下,
不等式不可能对恒成立;
当时,不等式,即,其对恒成立;
当时,不等式,即,
因为对,不等式恒成立,
所以,即,
化简可得,所以且,解得或,
又,所以或.
综上所述,或,即实数的取值范围是.
变式3.(25-26高一上·广东深圳·期末)已知函数的定义域为.
(1)请用单调性定义证明:为单调递减函数;
(2)当时,不等式恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)
任取,规定,
则
,
因为,所以,
且,
所以,即,
即,所以函数为上的单调递减函数.
(2)
【分析】(1)根据函数单调性定义证明函数在单调递减即可;
(2)将不等式恒成立进行转化,然后构造新函数利用函数单调性得出相应的不等式恒成立,再利用基本不等式求最值即可得出结论.
【详解】(1)略
(2)当时,恒成立,
即恒成立,
令函数,,
因为函数为上的单调递减函数,
且也为上的单调递减函数,
所以为上的单调递减函数,
由恒成立,
等价于不等式恒成立,
因为为上的单调递减函数,
所以对任意恒成立, 且,
令,所以问题转化为,
由,当且仅当时等号成立,
所以,即实数的取值范围为.
考点二 函数不等式能成立(有解)问题
例1.(25-26高一上·贵州贵阳·阶段检测)已知函数在上单调递减,在上单调递增
(1)求利用上述函数性质,求的单调区间和值域
(2)利用上述函数性质,当不等式在有解时,求实数的取值范围
【答案】(1)的单调递减区间是,单调递增区间是,的值域
(2)
【分析】(1)利用构造法可得到一个对勾型函数,再利用单调性来求值域;
(2)利用分离参变量法,再利用对勾函数的单调性求最大值,即可得参数范围.
【详解】(1)由,
令,则,因为,所以,
再结合已知可得:在区间上单调递减,在区间上单调递增,
所以当时,取到最小值,
因为当时,,当时,,
所以当时,取到最大值,
即的单调递减区间是,单调递增区间是,的值域;
(2)由不等式,结合,可变形为,
由原不等式有解转化为,
再由已知可得在区间上单调递增,
所以,即,
故实数的取值范围是.
例2.(25-26高一上·黑龙江牡丹江·月考)已知.
(1)若,求实数的取值范围;
(2)若存在,使得,求实数的取值范围.
【答案】(1)或;
(2).
【分析】(1)根据给定条件,列出不等式并求解即得.
(2)由不等式分离参数,构造函数并求出最小值即可得解.
【详解】(1)函数,由,得,解得或,
所以实数的取值范围是或.
(2)当时,,
又,当且仅当时取等号,依题意,,
所以实数的取值范围是.
例3.(25-26高一上·四川广安·期中)已知二次函数满足,且.
(1)求的解析式;
(2),使得成立,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)设二次函数,根据题意列式求即可;
(2)可得,根据存在性问题结合一次函数性质可得,解不等式即可.
【详解】(1)设二次函数,
因为,
则,解得,即,
又因为,可得,
所以的解析式为.
(2)由题意可得:,则在内单调递增,
则在内的最小值为,
若使得成立,则,
即,解得或,
所以的取值范围是.
变式1.(25-26高一上·重庆·期中)已知
(1)求的最小值
(2)求的最小值.
(3)设,.若对任意的,,总存在,使得,求实数的取值范围.
【答案】(1);
(2);
(3).
【分析】(1)利用基本不等式直接求积的最大值即可;
(2)利用消元思想,再转化为基本不等式求最小值;
(3)利用消元思想,再转化基本不等式求最小值,然后利用题意分离参变量,再利用函数单调性求最小值,从而可得参数范围.
【详解】(1),
当且仅当时取等号,
所以的最小值为;
(2)由,,
则
,
因为,所以,当且仅当时取等号,
故的最小值为;
(3)依题意,,由,
当且仅当时取等号,
所以的最小值为,
,总存在,使得,
即存在在的值,
而函数在区间上单调递减,上单调递增,
所以,即,
所以实数的取值范围.
变式2.(25-26高一上·江苏南通·阶段检测)已知函数, ,
(1)判断并证明函数的单调性;
(2)若存在实数,使得不等式成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)单调递增,证明见解析;
(2)
【分析】(1)根据函数单调性定义,即可证明;
(2)若存在,使得不等式成立,即,所以根据(1)所得的函数单调性,可得,即,解不等式即可.
【详解】(1)由题意,任取 ,
则 ,
因为,所以,,即,
所有,所以 ,
故函数 在区间 内单调递增;
(2)由(1)得,函数在区间 内单调递增,
所以当时,,当时,,
所以的值域为,
若存在实数,使得不等式成立,
只需 即可,解得,
所以a的取值范围为.
变式3.(25-26高一上·云南曲靖·阶段检测)已知函数,,.
(1)若,方程有解,求实数的取值范围;
(2)若对任意的,总存在,使得,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用在上的单调性转化为求函数值域;
(2)根据二次函数函数性质可得的最大值,可得,结合存在性问题分析求解即可.
【详解】(1)若,方程有解,即,,
因为函数的图象开口向上,对称轴是直线,
可知在上为减函数,则,
可得,即,所以的取值范围为.
(2)若对任意的,总存在,使得,
因为函数的图象开口向上,对称轴是直线,
且,由对称性可知函数有最大值为;
可得在有解,即,即在有解,
可得或,解得或,
可得,所以的取值范围为.
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