函数不等式恒成立问题、函数不等式能成立(有解)问题专项训练-2026年初升高衔接新高一数学人教A版必修第一册

2026-08-08
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修 第一册
年级 高一
章节 第二章 一元二次函数、方程和不等式,2.3 二次函数与一元二次方程、不等式
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 初升高衔接
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.83 MB
发布时间 2026-08-08
更新时间 2026-08-08
作者 ZYSZYSZYSZYS
品牌系列 -
审核时间 2026-08-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59129160.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦函数不等式恒成立与能成立问题,通过典例变式构建从概念到应用的逻辑链条,培养数学思维与推理能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |函数不等式恒成立问题|6题(3例+3变式)|含单调性证明后求参数、二次函数解析式求解后恒成立、函数图象位置关系转化|从单调性证明(概念生成)到二次函数性质应用(原理推导),再到图象关系转化(应用拓展)| |函数不等式能成立问题|6题(3例+3变式)|含单调性与值域应用、存在性参数范围、双变量存在性问题|从单调性与值域(概念生成)到存在性参数求解(原理推导),再到双变量存在性(应用拓展)|

内容正文:

暑假预习:函数不等式恒成立问题、函数不等式能成立(有解)问题专项训练 暑假预习:函数不等式恒成立问题、函数不等式能成立(有解)问题专项训练 考点目录 函数不等式恒成立问题 函数不等式能成立(有解)问题 考点一 函数不等式恒成立问题 例1.(25-26高一上·广西钦州·期末)已知函数. (1)证明在上单调递增; (2)设,若在上满足恒成立,求实数k的取值范围. 例2.(25-26高一上·重庆·阶段检测)已知二次函数满足,. (1)求的解析式; (2),恒成立,求的取值范围. 例3.(25-26高一上·四川内江·阶段检测)已知函数,不等式的解集为. (1)求,的值; (2)在上,函数的图象总在一次函数的图象的上方,求实数的取值范围; 变式1.(25-26高二上·浙江·开学考试)已知函数. (1)若,求不等式的解集; (2)若对于任意,都有,求实数的取值范围. 变式2.(25-26高二下·河北保定·期末)已知二次函数满足,且的最小值为5. (1)求的解析式; (2)若对,不等式恒成立,求实数的取值范围. 变式3.(25-26高一上·广东深圳·期末)已知函数的定义域为. (1)请用单调性定义证明:为单调递减函数; (2)当时,不等式恒成立,求实数的取值范围. 考点二 函数不等式能成立(有解)问题 例1.(25-26高一上·贵州贵阳·阶段检测)已知函数在上单调递减,在上单调递增 (1)求利用上述函数性质,求的单调区间和值域 (2)利用上述函数性质,当不等式在有解时,求实数的取值范围 例2.(25-26高一上·黑龙江牡丹江·月考)已知. (1)若,求实数的取值范围; (2)若存在,使得,求实数的取值范围. 例3.(25-26高一上·四川广安·期中)已知二次函数满足,且. (1)求的解析式; (2),使得成立,求的取值范围. 变式1.(25-26高一上·重庆·期中)已知 (1)求的最小值 (2)求的最小值. (3)设,.若对任意的,,总存在,使得,求实数的取值范围. 变式2.(25-26高一上·江苏南通·阶段检测)已知函数, , (1)判断并证明函数的单调性; (2)若存在实数,使得不等式成立,求实数的取值范围. 变式3.(25-26高一上·云南曲靖·阶段检测)已知函数,,. (1)若,方程有解,求实数的取值范围; (2)若对任意的,总存在,使得,求实数的取值范围. 2 学科网(北京)股份有限公司 $暑假预习:函数不等式恒成立问题、函数不等式能成立(有解)问题专项训练 暑假预习:函数不等式恒成立问题、函数不等式能成立(有解)问题专项训练 考点目录 函数不等式恒成立问题 函数不等式能成立(有解)问题 考点一 函数不等式恒成立问题 例1.(25-26高一上·广西钦州·期末)已知函数. (1)证明在上单调递增; (2)设,若在上满足恒成立,求实数k的取值范围. 【答案】(1) ,设, 则, 易得,故, 即当时,, , 所以在上单调递增. (2) 【分析】(1)根据增减性定义,设出,求证即可证明在上单调递增; (2)由题意得,结合二次函数的图象与性质即可求得,进而得到实数k的取值范围. 【详解】(1)略 (2)由在恒成立,则有当时,, ,易得是开口向上的二次函数,对称轴为, 故在上单调递增,所以,即, 故实数k的取值范围是 例2.(25-26高一上·重庆·阶段检测)已知二次函数满足,. (1)求的解析式; (2),恒成立,求的取值范围. 【答案】(1); (2). 【分析】(1)由待定系数法设,然后由题意可得答案; (2)由题可得,据此可得答案. 【详解】(1)设,因,, 则,则. ,则; (2),恒成立. , 当时取等号,故. 例3.(25-26高一上·四川内江·阶段检测)已知函数,不等式的解集为. (1)求,的值; (2)在上,函数的图象总在一次函数的图象的上方,求实数的取值范围; 【答案】(1), (2) 【分析】(1)由题意,2,3为方程的两根,根据根与系数的关系,列出方程,即可求得答案. (2)由(1)可知,且满足,恒成立,等价于,根据二次函数的性质,即可求出在上的最小值,分析即可得答案. 【详解】(1)因为不等式的解集为,所以2,3为方程的两根, 由根与系数的关系可得,,所以,. (2)由(1)可知,且满足,恒成立, 等价于, 当时,函数图象的对称轴为,开口向上, 所以函数在上单调递减, 所以当时,有最小值0, 所以,实数的取值范围为. 变式1.(25-26高二上·浙江·开学考试)已知函数. (1)若,求不等式的解集; (2)若对于任意,都有,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)解一元二次不等式可得结果; (2)分离参数可得,由基本不等式求得,从而可得的范围. 【详解】(1)当时,,不等式,即, 整理得,解得,故此不等式的解集为. (2)由题意,,得,即恒成立, 又,(当且仅当取等号),即,所以,解得. 变式2.(25-26高二下·河北保定·期末)已知二次函数满足,且的最小值为5. (1)求的解析式; (2)若对,不等式恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)设出解析式,根据条件得到方程组,求出解析式; (2)转化为,分,和三种情况,得到不等式,求出答案 【详解】(1)设, 由,得, 即, 所以,解得, 所以,当时,取到最小值. 又的最小值为5,所以,解得. 所以. (2)由(1)知,所以不等式, 即. 当时,二次函数开口向下, 不等式不可能对恒成立; 当时,不等式,即,其对恒成立; 当时,不等式,即, 因为对,不等式恒成立, 所以,即, 化简可得,所以且,解得或, 又,所以或. 综上所述,或,即实数的取值范围是. 变式3.(25-26高一上·广东深圳·期末)已知函数的定义域为. (1)请用单调性定义证明:为单调递减函数; (2)当时,不等式恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1) 任取,规定, 则 , 因为,所以, 且, 所以,即, 即,所以函数为上的单调递减函数. (2) 【分析】(1)根据函数单调性定义证明函数在单调递减即可; (2)将不等式恒成立进行转化,然后构造新函数利用函数单调性得出相应的不等式恒成立,再利用基本不等式求最值即可得出结论. 【详解】(1)略 (2)当时,恒成立, 即恒成立, 令函数,, 因为函数为上的单调递减函数, 且也为上的单调递减函数, 所以为上的单调递减函数, 由恒成立, 等价于不等式恒成立, 因为为上的单调递减函数, 所以对任意恒成立, 且, 令,所以问题转化为, 由,当且仅当时等号成立, 所以,即实数的取值范围为. 考点二 函数不等式能成立(有解)问题 例1.(25-26高一上·贵州贵阳·阶段检测)已知函数在上单调递减,在上单调递增 (1)求利用上述函数性质,求的单调区间和值域 (2)利用上述函数性质,当不等式在有解时,求实数的取值范围 【答案】(1)的单调递减区间是,单调递增区间是,的值域 (2) 【分析】(1)利用构造法可得到一个对勾型函数,再利用单调性来求值域; (2)利用分离参变量法,再利用对勾函数的单调性求最大值,即可得参数范围. 【详解】(1)由, 令,则,因为,所以, 再结合已知可得:在区间上单调递减,在区间上单调递增, 所以当时,取到最小值, 因为当时,,当时,, 所以当时,取到最大值, 即的单调递减区间是,单调递增区间是,的值域; (2)由不等式,结合,可变形为, 由原不等式有解转化为, 再由已知可得在区间上单调递增, 所以,即, 故实数的取值范围是. 例2.(25-26高一上·黑龙江牡丹江·月考)已知. (1)若,求实数的取值范围; (2)若存在,使得,求实数的取值范围. 【答案】(1)或; (2). 【分析】(1)根据给定条件,列出不等式并求解即得. (2)由不等式分离参数,构造函数并求出最小值即可得解. 【详解】(1)函数,由,得,解得或, 所以实数的取值范围是或. (2)当时,, 又,当且仅当时取等号,依题意,, 所以实数的取值范围是. 例3.(25-26高一上·四川广安·期中)已知二次函数满足,且. (1)求的解析式; (2),使得成立,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)设二次函数,根据题意列式求即可; (2)可得,根据存在性问题结合一次函数性质可得,解不等式即可. 【详解】(1)设二次函数, 因为, 则,解得,即, 又因为,可得, 所以的解析式为. (2)由题意可得:,则在内单调递增, 则在内的最小值为, 若使得成立,则, 即,解得或, 所以的取值范围是. 变式1.(25-26高一上·重庆·期中)已知 (1)求的最小值 (2)求的最小值. (3)设,.若对任意的,,总存在,使得,求实数的取值范围. 【答案】(1); (2); (3). 【分析】(1)利用基本不等式直接求积的最大值即可; (2)利用消元思想,再转化为基本不等式求最小值; (3)利用消元思想,再转化基本不等式求最小值,然后利用题意分离参变量,再利用函数单调性求最小值,从而可得参数范围. 【详解】(1), 当且仅当时取等号, 所以的最小值为; (2)由,, 则 , 因为,所以,当且仅当时取等号, 故的最小值为; (3)依题意,,由, 当且仅当时取等号, 所以的最小值为, ,总存在,使得, 即存在在的值, 而函数在区间上单调递减,上单调递增, 所以,即, 所以实数的取值范围. 变式2.(25-26高一上·江苏南通·阶段检测)已知函数, , (1)判断并证明函数的单调性; (2)若存在实数,使得不等式成立,求实数的取值范围. 【答案】(1)单调递增,证明见解析; (2) 【分析】(1)根据函数单调性定义,即可证明; (2)若存在,使得不等式成立,即,所以根据(1)所得的函数单调性,可得,即,解不等式即可. 【详解】(1)由题意,任取 , 则 , 因为,所以,,即, 所有,所以 , 故函数 在区间 内单调递增; (2)由(1)得,函数在区间 内单调递增, 所以当时,,当时,, 所以的值域为, 若存在实数,使得不等式成立, 只需 即可,解得, 所以a的取值范围为. 变式3.(25-26高一上·云南曲靖·阶段检测)已知函数,,. (1)若,方程有解,求实数的取值范围; (2)若对任意的,总存在,使得,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用在上的单调性转化为求函数值域; (2)根据二次函数函数性质可得的最大值,可得,结合存在性问题分析求解即可. 【详解】(1)若,方程有解,即,, 因为函数的图象开口向上,对称轴是直线, 可知在上为减函数,则, 可得,即,所以的取值范围为. (2)若对任意的,总存在,使得, 因为函数的图象开口向上,对称轴是直线, 且,由对称性可知函数有最大值为; 可得在有解,即,即在有解, 可得或,解得或, 可得,所以的取值范围为. 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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