精品解析：贵州安顺市 2025-2026学年第二学期七年级期末检测道德与法治

**基本信息** 立足七年级学情，以2026年《网络信息分类办法》、“小青椒”志愿服务等时代素材为情境，融合青春期心理、法治案例等内容，强化政治认同与责任意识培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题20分|校园安全、网络保护、青春期生理变化、情绪调节、自尊自信、中华人文精神、法治保障|以漫画、时政素材创设情境，考查基础认知| |非选择题|4题30分|隐私权保护、积极情感体验、违法行为责任、社会主义核心价值观践行|实践探究题结合“新时代好少年”评选，从主题设计到行动落实，体现责任意识与道德修养的综合考查|

贵州安顺市2025-2026学年第二学期七年级 道德与法治 注意事项： 1.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的规定位置。 2.答题时，选择题使用2B铅笔在答题卡上填涂，非选择题使用黑色字迹的笔在答题卡规定区域内作答，在试卷上作答无效。 3.本卷为道德与法治学科、历史学科合卷，全卷共8页，共32小题，满分100分，其中道德与法治学科50分，历史学科50分，考试形式为闭卷，答题时间120分钟。 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共20分；下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。 1. 在日常生活中，我们要遵守规则、守护安全。下列漫画与“防范校园欺凌”主题相关的是（ ） A. B. C. D. 2. 2026年3月1日起施行的《可能影响未成年人身心健康的网络信息分类办法》，细化了网络信息管理，为未成年人营造安全网络空间。根据该办法规定，以下可能影响未成年人身心健康的是（ ） A. 科学普及 B. 官方新闻 C. 网络暴力 D. 国情教育 3. 七年级学生小明最近发现自己个子长得飞快。老师说，这是青春期的正常表现。青春期是身体发育的加速期，这一时期的生理变化主要表现在（ ） ①身体外形的变化 ②自我意识不断增强 ③体内机能的增强 ④性的发育和成熟 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 中国田径运动员苏炳添在训练遇到瓶颈时，一度心情沮丧。他没有压抑情绪，而是通过和家人倾诉、写下内心感受的方式疏解负面情绪。下列调节负面情绪的方法正确的有（ ） ①篮球比赛前感到紧张时，不断鼓励自己“我一定行” ②学习中遇到困难烦躁时，到空旷的地方大声呐喊 ③被朋友误解感到委屈时，找到家长老师倾诉烦恼 ④与父母发生争执郁闷时，把自己关起来不吃不喝 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 在“以自尊为翼，筑美好人生”主题班会课上，老师向同学们分享了一句名言：“人有耻，则能有所不为。”这句名言启示我们自尊的人（ ） A. 能够认可自己 B. 要尊重他人 C. 知廉耻、明是非 D. 不爱慕虚荣 6. 在道德与法治课上学习了《做自信的人》内容后，七年级学生小林决心在日常生活中培养自信。下列做法中，最能帮助他实现这一目标的是（ ） A. 从不主动举手发言，害怕答错被同学嘲笑 B. 遇到难题立刻求助，认为自己没办法解决 C. 总是认为自己最强，不听取他人任何建议 D. 学会正视自身不足，勇于尝试并努力改进 7. 国家主席习近平在2026年新年贺词中指出：“民生无小事，枝叶总关情。柴米油盐、三餐四季，每个‘小家’热气腾腾，中国这个‘大家’就蒸蒸日上。”这启示我们要弘扬的核心思想理念是（ ） A. 讲仁爱 B. 重民本 C. 守诚信 D. 尚和合 8. 2026年央视春晚节目《贺花神》，以故宫院藏“白玉月令组佩”为线索，围绕“十二月令花神”展开，通过“一月一人一景，一花一念一观”的结构，演绎中国人“四时有序、生生不息”的生命哲学。从美学表达的角度看，这体现的中华人文精神是（ ） A. 求同存异、和而不同的处世方法 B. 文以载道、以文化人的教化思想 C. 形神兼备、情景交融的美学追求 D. 俭约自守、中和泰和的生活理念 9. 2026年央视“3·15”晚会以“放心消费，品质生活”为主题，重点曝光了违规使用双氧水漂白鸡爪、伪科学增高营销等众多产品与行业乱象。事件曝光后，当地市场监管局联合公安部门迅速到达涉事企业现场开展执法行动。这充分体现了（ ） A. 法治最重要的作用在于执法必严 B. 法治是发展市场经济的重要保障 C. 我国法律保护消费者的一切权益 D. 司法是捍卫公平正义的最后防线 10. 近年来，我国持续整治低龄未成年人严重暴力违法犯罪案件，司法机关严格落实《中华人民共和国刑法修正案（十一）》中已满12周岁负刑事责任的相关规定，依法对多起12至14周岁未成年人恶性犯罪案件追究刑事责任，打破了“低龄免责”的错误认知。这警示青少年要（ ） ①珍惜美好生活，自觉遵纪守法 ②明辨是非善恶，就能杜绝违法 ③坚持依法自律，做到防微杜渐 ④认清违法危害，增强法治观念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第Ⅱ卷（非选择题 共60分） 二、非连续性文本：第29小题，本题4分。观察图片，回答问题。 11. 仔细观察以下图片，联系所学知识，回答问题： （1）漫画中“开盒”行为侵犯了公民的哪项权利？ （2）青少年应该如何保护自己的这项权利？（写出一点即可） 三、阅读与思考：第30小题，本题6分。阅读材料，简明扼要回答问题。 12. 2026年“五一”假期，安顺“小青椒”志愿者活跃在黄果树、花江峡谷大桥等景区，为游客提供路线指引、秩序维护、文化讲解等服务，用热情微笑温暖八方游客，成为瀑乡文明风景线。在接受采访时，志愿者们说：“虽辛苦，但游客的笑容让我倍感温暖，深深体会到奉献的快乐与价值。” 阅读上述材料，结合所学知识，思考回答： （1）“小青椒”志愿者在服务中收获了哪些美好情感？（写出两点即可） （2）青少年怎样才能在学习和生活中体验到更丰富的积极情感？（写出两点即可） 四、判断与分析：第31小题，本题8分。联系材料，判断分析。 13. 材料一 陈某某为寻求刺激、炫耀车技，驾驶摩托车在安顺市某路来回疾驰、翘头炫技，并拍摄短视频上传博取关注，严重扰乱交通秩序和沿途居民正常生活。 材料二 《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十六条第四项规定，非法拦截或影响交通工具正常行驶，情节较重的，可处五日以上十日以下拘留。公安机关依据此法对陈某某处以行政拘留5日的处罚。 阅读材料，结合所学知识，判断分析：所有违法行为都要承担行政责任。 五、实践与探究：第32小题，本题12分。联系材料，按要求完成任务。 14. 开展“新时代好少年”评选表彰活动，是深入贯彻落实习近平总书记关于未成年人思想道德建设重要论述的生动实践，也是培育和践行社会主义核心价值观、引导青少年传承中华传统美德的重要举措。活动旨在树立青少年身边可亲可敬的榜样，激励广大少年儿童志存高远、自立自强，扣好人生第一粒扣子，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。 为此，安顺某校七年级（1）班拟开展一次主题班会，请你参与其中，完成下列任务。 【环节一：确定主题】 班委会准备为本次班会确定一个主题，以凝聚共识、明确方向。 （1）请你为本次班会设计一个主题。要求：主题鲜明、简洁凝练，体现班会主旨。 【环节二：解读精神】 在事迹分享环节，同学们了解到入选的“新时代好少年”中，有的身残志坚、坚持学习，有的家境困难、刻苦钻研，有的多次失败但不放弃梦想。他们用实际行动诠释了“天行健，君子以自强不息”的古训。 （2）请结合材料，谈谈你对“天行健，君子以自强不息”这句话的理解。（至少答出两点） 【环节三：践行榜样】 班会最后，班主任作出总结并号召大家向“新时代好少年”学习，把榜样的精神转化为自己的实际行动。 （3）请结合自身实际，说说你打算怎样向“新时代好少年”学习。（提示：从学习、生活、品德、社会实践中任选三个角度作答） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 贵州安顺市2025-2026学年第二学期七年级 道德与法治 注意事项： 1.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的规定位置。 2.答题时，选择题使用2B铅笔在答题卡上填涂，非选择题使用黑色字迹的笔在答题卡规定区域内作答，在试卷上作答无效。 3.本卷为道德与法治学科、历史学科合卷，全卷共8页，共32小题，满分100分，其中道德与法治学科50分，历史学科50分，考试形式为闭卷，答题时间120分钟。 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共20分；下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。 1. 在日常生活中，我们要遵守规则、守护安全。下列漫画与“防范校园欺凌”主题相关的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A：该标识为禁止破坏公物，是爱护公共财产的相关要求，与防范校园欺凌主题无关，故A不符合题意。 B：该标识为禁止闯红灯，是遵守交通规则、保障道路交通安全的相关要求，与防范校园欺凌主题无关，故B不符合题意。 C：该标识为禁止毒品，是远离毒品、预防毒品相关违法犯罪的相关要求，与防范校园欺凌主题无关，故C不符合题意。 D：该标识为禁止校园暴力，校园暴力属于校园欺凌的典型表现形式，与“防范校园欺凌”主题相关，故D符合题意。 2. 2026年3月1日起施行的《可能影响未成年人身心健康的网络信息分类办法》，细化了网络信息管理，为未成年人营造安全网络空间。根据该办法规定，以下可能影响未成年人身心健康的是（ ） A. 科学普及 B. 官方新闻 C. 网络暴力 D. 国情教育 【答案】C 【解析】 【详解】 A：科学普及有利于提升未成年人科学素养，属于有益信息，故 A 说法不符合题意； B：官方新闻权威真实，有利于未成年人了解时事，属于有益信息，故 B 说法不符合题意； C：网络暴力会侵害未成年人合法权益，损害身心健康，属于需要分类管理的有害信息，故 C 说法符合题意； D：国情教育有利于培养未成年人爱国情怀，属于有益信息，故 D 说法不符合题意； 3. 七年级学生小明最近发现自己个子长得飞快。老师说，这是青春期的正常表现。青春期是身体发育的加速期，这一时期的生理变化主要表现在（ ） ①身体外形的变化 ②自我意识不断增强 ③体内机能的增强 ④性的发育和成熟 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：身体外形的变化是青春期生理变化的主要表现之一，如身高体重迅速增长，故①符合题意； ②：自我意识不断增强属于青春期心理变化的表现，不属于生理变化，故②不符合题意； ③：体内机能的增强是青春期生理变化的主要表现之一，如心肺功能完善，故③符合题意； ④：性的发育和成熟是青春期生理变化的主要表现之一，如第二性征出现，故④符合题意。 4. 中国田径运动员苏炳添在训练遇到瓶颈时，一度心情沮丧。他没有压抑情绪，而是通过和家人倾诉、写下内心感受的方式疏解负面情绪。下列调节负面情绪的方法正确的有（ ） ①篮球比赛前感到紧张时，不断鼓励自己“我一定行” ②学习中遇到困难烦躁时，到空旷的地方大声呐喊 ③被朋友误解感到委屈时，找到家长老师倾诉烦恼 ④与父母发生争执郁闷时，把自己关起来不吃不喝 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：篮球比赛前自我鼓励属于自我暗示，有利于缓解紧张情绪，故①符合题意； ②：到空旷地方呐喊属于合理宣泄，有利于释放烦躁情绪，故②符合题意； ③：找家长老师倾诉属于寻求他人帮助，有利于缓解委屈情绪，故③符合题意； ④：把自己关起来不吃不喝损害身体健康，不利于解决问题，故④说法错误； 5. 在“以自尊为翼，筑美好人生”主题班会课上，老师向同学们分享了一句名言：“人有耻，则能有所不为。”这句名言启示我们自尊的人（ ） A. 能够认可自己 B. 要尊重他人 C. 知廉耻、明是非 D. 不爱慕虚荣 【答案】C 【解析】 【详解】A：能够认可自己侧重自我肯定，与题干名言强调的“知耻”内涵不一致，故 A 说法不符合题意； B：尊重他人侧重人际交往原则，题干名言未体现尊重他人的内容，故 B 说法不符合题意； C：“人有耻，则能有所不为”意指人有了羞耻心，就能不做那些不该做的事，启示我们要知廉耻、明是非，故 C 说法符合题意； D：不爱慕虚荣是维护自尊的要求，但并非该名言直接启示的核心内容，故 D 说法不符合题意； 6. 在道德与法治课上学习了《做自信的人》内容后，七年级学生小林决心在日常生活中培养自信。下列做法中，最能帮助他实现这一目标的是（ ） A. 从不主动举手发言，害怕答错被同学嘲笑 B. 遇到难题立刻求助，认为自己没办法解决 C. 总是认为自己最强，不听取他人任何建议 D. 学会正视自身不足，勇于尝试并努力改进 【答案】D 【解析】 【详解】A：从不主动举手发言，害怕答错被同学嘲笑，这是自卑的表现，不利于培养自信，故 A 说法错误； B：遇到难题立刻求助，认为自己没办法解决，这是缺乏自信、依赖他人的表现，故 B 说法错误； C：总是认为自己最强，不听取他人任何建议，这是自负的表现，不是真正的自信，故 C 说法错误； D：学会正视自身不足，勇于尝试并努力改进，这是正确认识自我、通过实践积累成功体验来培养自信的正确做法，故 D 说法符合题意； 7. 国家主席习近平在2026年新年贺词中指出：“民生无小事，枝叶总关情。柴米油盐、三餐四季，每个‘小家’热气腾腾，中国这个‘大家’就蒸蒸日上。”这启示我们要弘扬的核心思想理念是（ ） A. 讲仁爱 B. 重民本 C. 守诚信 D. 尚和合 【答案】B 【解析】 【详解】A：讲仁爱强调人与人之间的相互关爱与同情，虽与民生有关联，但题干更侧重于国家治理中对百姓生活的重视，故 A 说法不符合题意； B：重民本强调以民为本，关注百姓疾苦与福祉，题干中“民生无小事”“每个‘小家’热气腾腾”直接体现了重视民生、以人民为中心的理念，故 B 说法符合题意； C：守诚信强调诚实守信，是个人品德和社会交往的准则，与题干主旨无关，故 C 说法不符合题意； D：尚和合强调和谐、合作、和平，侧重于关系处理，与题干强调的民生福祉重点不符，故 D 说法不符合题意。 8. 2026年央视春晚节目《贺花神》，以故宫院藏“白玉月令组佩”为线索，围绕“十二月令花神”展开，通过“一月一人一景，一花一念一观”的结构，演绎中国人“四时有序、生生不息”的生命哲学。从美学表达的角度看，这体现的中华人文精神是（ ） A. 求同存异、和而不同的处世方法 B. 文以载道、以文化人的教化思想 C. 形神兼备、情景交融的美学追求 D. 俭约自守、中和泰和的生活理念 【答案】C 【解析】 【详解】A：求同存异、和而不同侧重于人际交往或国际关系中的处世方法，与题干中美学表达的角度不符，故 A 说法不符合题意； B：文以载道、以文化人侧重于文化的教育功能，而非美学表达的角度，故 B 说法不符合题意； C：题干中“一月一人一景，一花一念一观”的结构，演绎生命哲学，体现了艺术创作中形式与精神统一、情景交融的特点，符合美学追求，故 C 说法符合题意； D：俭约自守、中和泰和侧重于生活理念和道德修养，题干未体现俭约等内容，故 D 说法不符合题意。 9. 2026年央视“3·15”晚会以“放心消费，品质生活”为主题，重点曝光了违规使用双氧水漂白鸡爪、伪科学增高营销等众多产品与行业乱象。事件曝光后，当地市场监管局联合公安部门迅速到达涉事企业现场开展执法行动。这充分体现了（ ） A. 法治最重要的作用在于执法必严 B. 法治是发展市场经济的重要保障 C. 我国法律保护消费者的一切权益 D. 司法是捍卫公平正义的最后防线 【答案】B 【解析】 【详解】A：法治的基本要求包括有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，但不能表述为“最重要的作用在于执法必严”，且题干侧重法治对经济秩序的维护，故 A 说法错误； B：题干中通过曝光行业乱象并开展执法行动，打击违法行为，维护了公平有序的市场环境，体现了法治是发展市场经济的重要保障，故 B 符合题意； C：我国法律保护消费者的合法权益，而非“一切”权益，消费者的非法权益不受法律保护，故 C 说法错误； D：题干中市场监管局联合公安部门开展的是行政执法行动，主体主要是行政机关，未体现法院等司法机关的审判活动，故 D 不符合题意。 10. 近年来，我国持续整治低龄未成年人严重暴力违法犯罪案件，司法机关严格落实《中华人民共和国刑法修正案（十一）》中已满12周岁负刑事责任的相关规定，依法对多起12至14周岁未成年人恶性犯罪案件追究刑事责任，打破了“低龄免责”的错误认知。这警示青少年要（ ） ①珍惜美好生活，自觉遵纪守法 ②明辨是非善恶，就能杜绝违法 ③坚持依法自律，做到防微杜渐 ④认清违法危害，增强法治观念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干中司法机关依法追究低龄未成年人刑事责任，警示青少年要珍惜美好生活，自觉遵纪守法，故①符合题意； ②：明辨是非善恶有助于减少违法，但“就能杜绝违法”的说法过于绝对，故②说法错误； ③：青少年应坚持依法自律，从小事做起，做到防微杜渐，避免走上违法犯罪道路，故③符合题意； ④：低龄免责认知被打破，警示青少年要认清违法危害，增强法治观念，故④符合题意； 第Ⅱ卷（非选择题 共60分） 二、非连续性文本：第29小题，本题4分。观察图片，回答问题。 11. 仔细观察以下图片，联系所学知识，回答问题： （1）漫画中“开盒”行为侵犯了公民的哪项权利？ （2）青少年应该如何保护自己的这项权利？（写出一点即可） 【答案】（1）隐私权。 （2）①增强隐私保护意识，不随意在网络平台泄露自己的姓名、住址、联系方式等个人信息； ②遇到个人信息被泄露、被“开盒”的情况，要及时告知家长或老师，必要时通过法律途径维权。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查公民的权利，需要对材料内容进行关键词提炼； “开盒”行为，可知隐私权。 【小问2详解】 本题考查青少年应该如何保护自己的这项权利，为开放性试题，言之有理即可。 三、阅读与思考：第30小题，本题6分。阅读材料，简明扼要回答问题。 12. 2026年“五一”假期，安顺“小青椒”志愿者活跃在黄果树、花江峡谷大桥等景区，为游客提供路线指引、秩序维护、文化讲解等服务，用热情微笑温暖八方游客，成为瀑乡文明风景线。在接受采访时，志愿者们说：“虽辛苦，但游客的笑容让我倍感温暖，深深体会到奉献的快乐与价值。” 阅读上述材料，结合所学知识，思考回答： （1）“小青椒”志愿者在服务中收获了哪些美好情感？（写出两点即可） （2）青少年怎样才能在学习和生活中体验到更丰富的积极情感？（写出两点即可） 【答案】（1）责任感、成就感、幸福感、归属感等。 （2）①积极参与有意义的社会活动，如志愿服务；②主动帮助他人，在奉献中体味美好情感； ③积极与人交往，用热情和行动影响他人。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查美好情感的相关知识，需要结合材料进行关键词提炼。 “志愿者服务” ，可知责任感、归属感。 “体会到奉献的快乐与价值” ，可知成就感、幸福感。 【小问2详解】 本题考查体味美好情感的相关知识，为开放性试题，学生言之有理即可。 四、判断与分析：第31小题，本题8分。联系材料，判断分析。 13. 材料一 陈某某为寻求刺激、炫耀车技，驾驶摩托车在安顺市某路来回疾驰、翘头炫技，并拍摄短视频上传博取关注，严重扰乱交通秩序和沿途居民正常生活。 材料二 《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十六条第四项规定，非法拦截或影响交通工具正常行驶，情节较重的，可处五日以上十日以下拘留。公安机关依据此法对陈某某处以行政拘留5日的处罚。 阅读材料，结合所学知识，判断分析：所有违法行为都要承担行政责任。 【答案】判断：此观点是错误的。理由：①违法行为分为民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。②三者违反的法律不同，承担的法律责任也不同。民事违法行为违反民事法律规范，应当承担民事责任；行政违法行为违反行政法律规范，应当承担行政责任；刑事违法行为违反刑事法律规范，应当承担刑事责任。③违法行为必须承担法律责任。只要是违法行为，都会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利造成损害，都具有社会危害性，都要依法承担相应的法律责任。综上所述，违法行为必须承担相应的法律责任。 【解析】 【详解】观点错误。违法行为分民事、行政、刑事三类，分别承担民事、行政、刑事责任，并非全部承担行政责任，违法需承担对应法律责任。 五、实践与探究：第32小题，本题12分。联系材料，按要求完成任务。 14. 开展“新时代好少年”评选表彰活动，是深入贯彻落实习近平总书记关于未成年人思想道德建设重要论述的生动实践，也是培育和践行社会主义核心价值观、引导青少年传承中华传统美德的重要举措。活动旨在树立青少年身边可亲可敬的榜样，激励广大少年儿童志存高远、自立自强，扣好人生第一粒扣子，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。 为此，安顺某校七年级（1）班拟开展一次主题班会，请你参与其中，完成下列任务。 【环节一：确定主题】 班委会准备为本次班会确定一个主题，以凝聚共识、明确方向。 （1）请你为本次班会设计一个主题。要求：主题鲜明、简洁凝练，体现班会主旨。 【环节二：解读精神】 在事迹分享环节，同学们了解到入选的“新时代好少年”中，有的身残志坚、坚持学习，有的家境困难、刻苦钻研，有的多次失败但不放弃梦想。他们用实际行动诠释了“天行健，君子以自强不息”的古训。 （2）请结合材料，谈谈你对“天行健，君子以自强不息”这句话的理解。（至少答出两点） 【环节三：践行榜样】 班会最后，班主任作出总结并号召大家向“新时代好少年”学习，把榜样的精神转化为自己的实际行动。 （3）请结合自身实际，说说你打算怎样向“新时代好少年”学习。（提示：从学习、生活、品德、社会实践中任选三个角度作答） 【答案】（1）“学习新时代好少年，争做向上向善中学生”、“榜样引领成长，少年不负韶华”、“传承美德，争做新时代好少年”。 （2）①自强不息是中华传统美德的重要内容，也是新时代青少年必备的精神品质。②它要求我们面对困难不退缩、面对挫折不放弃，培养坚强的意志，不断超越自我。③“新时代好少年”用行动证明，自强让我们在学习和生活中更有力量，能帮助我们克服困难、实现成长，也能让我们更好地承担时代赋予的责任。 （3）①在学习上：以榜样为目标，刻苦钻研，主动克服学习中的困难，养成良好的学习习惯，努力提升自己的文化素养。②在生活中：孝亲敬长，主动分担家务，关心家人；尊重他人，团结同学，乐于助人，积极参与班级和学校的集体活动。③在品德上：传承中华传统美德，践行社会主义核心价值观，培养自立自强的品质，面对挫折不气馁，做一个有理想、有担当的新时代少年。④在社会实践中：积极参与社会实践和志愿服务，传承中华优秀传统文化，增强社会责任感，用实际行动传递正能量。 【解析】 【小问1详解】 本题考查为本次班会设计一个主题，为开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 从设问中可知要考查自强不息的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 天行健，君子以自强不息，可知自强不息是中华传统美德的重要内容，也是新时代青少年必备的精神品质；培养坚强的意志，不断超越自我；自强的作用。 【小问3详解】 本题考查打算怎样向“新时代好少年”学习，为开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $