精品解析：河南省郑州市郑州经济技术开发区外国语学校 2025-2026学年八年级上学期期中道德与法治试卷

河南省郑州市郑州经济技术开发区外国语学校2025-2026 学年八年级上学期期中道德与法治试卷 一、选择题（每小题2分，共30分） 1. 神舟二十一号飞船于10月31日晚成功发射升空，随后3名航天员进入空间站，与神舟二十号航天员进行物资、经验、实验等方面的交接工作。按计划，6名航天员同飞约5天左右，神舟二十号载人飞船的3名航天员陈冬、陈中瑞、王杰返回地面。其中，陈冬、陈中瑞这两名航天员都是河南人，他们之间的社会关系属于（ ） ①业缘关系②地缘关系 ③血缘关系④合作关系 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 依据下图，小锋推断出如下结论，其中正确的是（ ） A. 我们的成长是不断社会化的过程 B. 人的身份是在社会关系中确定的 C. 文明有礼促进社会的和谐发展 D. 社会生活丰富多彩且不断变化 3. “共享菜园”是一种新兴的城市农业模式，居民可以共同租用一片土地，合作种植蔬菜、水果等农产品，相互分享收获的喜悦。以下关于“共享菜园”的说法，你最赞同的是（ ） A. 参与“共享菜园”活动主要是为了从社会中获得物质支持 B. “共享菜园”有助于增强社区居民之间的联系，养成亲社会行为 C. 在“共享菜园”中与他人合作耕种有助于培育积极健康的网络文化 D. “共享菜园”建立在血缘关系的基础上，可以让居民体验农耕乐趣 4. 谣言止于智者，更止于共治。漫画《净化网络谣言》启示我们青少年（ ） ①远离网络，不在网络上发表言论 ②做到行己有耻，不触碰道德与法律的底线 ③加强网络监管，惩治谣言散布者 ④学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 近年来，中国数字经济发展呈现强劲态势，成为推动经济增长的主要引擎之一。河南省会郑州的数字经济发展潜力巨大。截至2024年12月，郑州市5G网络规模居全国第一方阵，国家级互联网骨干直联点总带宽居全国第6位，直接带动郑州2024年GDP增长。以下选项中，最符合本段材料的是（ ） A. 网络改变了人们的生活方式，让生活更美好 B. 网络推动了生产方式变革，催生新业态、新模式 C. 网络改进了社会治理方式，促进民主政治进步 D. 网络打破人际交往的时空限制，使天涯变咫尺 6. 最近，经典影视剧被AI（人工智能）“魔改”的视频在网络热传。很多难以想象的画面，通过AI软件真切地展现在观众面前。某班就此展开了辩论赛，以下是正反两方的观点： 正方：AI“魔改”经典影视剧以其搞笑的情节和新奇的画面，能够让观众在忙碌的生活中获得片刻的放松和愉悦。 反方：部分AI“魔改”经典影视剧的视频为了追求点击率，会加入一些不良元素，这些内容对社会风气和观众的价值观产生负面影响。 以下论据中能够对反方观点起到支持作用的是（ ） ①网络无限，自由有界。网络生活中要恪守道德，遵守法律 ②网络时代，人人都是创作者，“魔改”视频拓展了文化交流的空间 ③要在网上传播正能量，共同培育积极健康的网络文化 ④“魔改”视频带来放松和愉悦的同时，让我们的生活变得更加多彩 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 7. 某中学学生社团开展项目式学习,以下是他们搜集的学习资料。据此推断,最适合作为此次项目式学习主题的是（ ） 资料一 家庭方面：小时候父母会教我们基本的生活技能，如穿衣、吃饭、说话等,同时也会传递给我们一些基本的社会规范和价值观念。 资料二 学校方面：老师不仅传授知识，还通过课堂讨论、集体活动等方式，引导我们了解社会、认识社会，并逐步形成符合社会期望的观念、情感和行为方式。 资料三 社会群体：在参加社团活动或志愿服务时，学会与他人协作，遵守活动规则和秩序，更好地胜任角色。 A. 丰富的社会生活 B. 养成亲社会行为 C. 人的社会化 D. 投身社会实践 8. 作为板报组长的八年级浩浩同学出了一期关于“社会生活离不开规则”的板报。以下是板报中的几个板块，其中对应正确的是（ ） A. 遵守规则：珍爱生命，出于安全考虑，十字路口车辆多的时间，一定不要闯红灯 B. 维护规则：针对班级图书角，有同学提出建立借阅登记本、同学轮流值日的建议，遭到反对 C. 规则意识：真正的法律不是刻在大理石上，不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里 D. 改进规则：市文明办公布诚信“红黑榜”的名单，向诚信缺失和公德失范问题开刀 9. 外国语中学莲湖校区，任教八年级道德与法治课的朱老师计划进行一次议题式教学，让同学们搜集相关资料。下面是小想同学在课前搜集到的四幅图片，请你推断朱老师组织教学的议题可能是（ ） A. 网络改变世界 B. 我们都是社会的一员 C. 营造清朗空间 D. 网络促进人际交往 10. 八年级倩倩同学搜集到以下案例. 2025年深圳北站女子堵车门事件 时间 2025年4月18日13时许 地点 深圳北站 人物 旅客吴某某（女，43岁）及其同行人 经过 由东莞南站开往厦门站的D2404次列车停靠在深圳北站3站台准备发出，车门即将关闭时，吴某某因同行人还未上车，强行用身体阻挡车门，阻止列车关门发车。现场两名铁路工作人员立即上前制止，但吴某某情绪激动，不顾劝阻，直到其三名同行人赶到，才离开车门，随后列车关门驶离。4月19日12时，民警在厦门成功查获吴某某，其对自己的违法行为供认不讳。依据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条之规定，铁路警方依法对其处以行政拘留。 如果你是乘务人员，你会如何劝阻以上案例中堵住列车车门的吴某（ ） ①守信者处处受益，失信者处处受阻，要珍惜个人诚信记录 ②宽容他人，要学会体谅和包容他人，不苛求他人 ③列车门不能想堵就堵，违反法律要接受相应处罚 ④要树立守法光荣、违法可耻的观念，从遵守规则做起 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 郑州市开展“文明市民”评选活动，我校结合这一活动准备开展“文明践行 从我做起”的主题实践活动。倩倩同学却认为，文明有礼是个人的事，没必要参加该项活动。假如你对倩倩同学的观点进行反驳，你会说（ ） ①文明有礼塑造良好国家形象 ②规则不是一成不变的，遵守规则还需要积极完善规则 ③文明有礼促进社会和谐发展 ④社会生活具有公共性，社会秩序由大家共同维护 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 以下是八年级浩浩同学观察到的郑州外国语中学南门口道路交通状况的变化过程： 刚放学时，私家车、电动自行车、自行车将学校大门口堵得水泄不通，一些学生嬉戏打闹，让校门口的交通状况更加糟糕。 交警积极对接送学生的车辆进行疏导，并对违停的车辆进行清理，引导车辆有序停放。 放学后不久，校门口道路安全畅通，一切井然有序，学校师生及周边居民的生活环境得以改善。 这充分体现了（ ） ①井然有序的社会生活离不开社会规则的维系 ②交警在校门口积极维护着生产秩序 ③社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态 ④遵守社会秩序需要自我约束，即自律发挥作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 湖南长沙外卖女孩易娟在送餐途中因路面湿滑连人带车摔倒，导致餐盒破损、食物轻微撒漏，她立即通过电话向顾客罗女士致歉，并主动提出两种解决方案：线上申请退款或由她个人直接赔偿。罗女士被女孩的真诚打动，拒绝赔偿，还给女孩五星好评，并附上留言：“生活不易，相互理解”。该事件对我们的启发是（ ） ①文明有礼，学习生活技能 ②心存善意，理解他人难处 ③学会欣赏，学习他人长处 ④宽容他人，包容无心之失 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 14. 2025年中国杯世界花样滑冰大奖赛前，重庆理工大学组织了120余名大学生志愿者参与赛事服务。为帮助大学生志愿者提升礼仪素养，专家团队为参与本次赛会服务的大学生志愿者量身定制了观众服务志愿者礼仪课程，从服务意识、服务形象、服务技巧等方面展开培训，力求所有观众在观赛时都能感受到专业、安全、便利、温馨的服务。之所以要提升志愿者的礼仪素养，是因为（ ） A. 社会规则保障社会秩序的实现 B. 文明有礼能够塑造良好国家形象 C. 我们要做到以礼相待，要态度谦恭 D. 网络打破了传统人际交往的时空限制 15. 2025年9月，北京的一个网络直播间内，沈某某在小米汽车官方直播间发布弹幕“十几辆车一起炸”，声称新能源车存在爆炸风险。该言论纯属捏造，沈某某因涉嫌寻衅滋事被刑事拘留。此案例警示我们（ ） ①要敬畏法律，增强法治观念 ②要完善法律，强化规则意识 ③要规范言行，恪守法律底线 ④法律维护公民的合法权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（共20分） 16. 【深入思考】 中学生亮亮在课外学习中，搜集到这样一组材料： “直播带货”火爆的背后，一些行业黑幕被揭穿：电商平台数据造假，使用虚拟数据诱导普通消费者购买商品；交易骗局，在骗取一定的销售量之后，再取消订单或者退货⋯⋯ 2025年3月，国家网信办正式启动了“直播带货清朗行动”，此次行动将重点打击直播带货领域的数据造假行为。 结合材料，运用所学知识，请你和亮亮同学一起分析，为什么要重点打击直播带货领域的数据造假行为？ 17. 【辨别分析】 郑州外国语中学团委和政教处，号召同学们参加暑假志愿服务活动，由各班自发组织，走进社区开展志愿服务活动。对此，倩倩同学的妈妈劝女儿倩倩和同学一起去参加志愿服务活动，多了解社会，亲近社会，倩倩却说：“我就是一个个体，与社会联系不大，没必要去做志愿者”。 结合材料，联系所学知识，对倩倩的观点进行辨别与分析。 18. 【学以致用】 中学生小锋所在小区内有一个幼儿园，周六上午小锋正在家里学习，幼儿园的广播声响起，而且声音很大，原来是幼儿园搞家长开放日活动，有幼儿节目表演和亲子互动。刺耳的广播声音让小锋无法专注学习，也严重干扰人们的正常生活。小锋下楼去和幼儿园交涉，要求关小音量，被幼儿园负责人强硬拒绝，并声称周六搞这样的活动将会实现常态化。小锋感到非常气愤。 运用“学会依法办事”的有关知识，说说遇到这种情况，小锋应该怎么做。 19. 【实践活动】 遵守社会规则，维护社会秩序，需要我们长期付出努力和共同行动。但是，在社会生活中，乱扔垃圾、不按顺序排队、占用消防通道等不遵守社会规则的行为时有发生。 小想同学所在的学习小组针对社会生活中不遵守社会规则、破坏社会秩序的行为，开展了一次调查活动，请你帮助小想同学完成调查表，包括确定调查主题和调查方法，发现存在的问题，并提出解决建议。 调查表 调查主题 调查方法 存在的问题 我们的建议 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省郑州市郑州经济技术开发区外国语学校2025-2026 学年八年级上学期期中道德与法治试卷 一、选择题（每小题2分，共30分） 1. 神舟二十一号飞船于10月31日晚成功发射升空，随后3名航天员进入空间站，与神舟二十号航天员进行物资、经验、实验等方面的交接工作。按计划，6名航天员同飞约5天左右，神舟二十号载人飞船的3名航天员陈冬、陈中瑞、王杰返回地面。其中，陈冬、陈中瑞这两名航天员都是河南人，他们之间的社会关系属于（ ） ①业缘关系②地缘关系 ③血缘关系④合作关系 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会关系的知识。 ①：业缘关系基于职业或工作形成的关系。陈冬和陈中瑞同为航天员，在空间站执行任务，属于业缘关系，故①符合题意； ②：地缘关系基于地理或地域形成的关系。两人都是河南人，属于同乡关系，故②符合题意； ③：血缘关系基于血缘或婚姻形成的关系。题干未提及两人有亲属关系，故③说法错误； ④：合作关系基于共同目标形成的协作关系，不属于社会关系的基本类型，故④说法错误； 故本题选A。 2. 依据下图，小锋推断出如下结论，其中正确的是（ ） A. 我们的成长是不断社会化的过程 B. 人的身份是在社会关系中确定的 C. 文明有礼促进社会的和谐发展 D. 社会生活丰富多彩且不断变化 【答案】A 【解析】 【详解】A：图表呈现了人从婴儿期到成年期，逐步与家人、同伴、更广的社会群体产生联结，参与社会生活、学习社会规范，最终成长为合格社会成员的过程，正是我们不断社会化的体现，故A说法符合题意； B：人的身份是在社会关系中确定的，强调不同社会关系下人的不同身份，图表未体现身份相关内容，故B说法不符合题意； C：图表没有涉及文明有礼对社会的作用的相关内容，故C说法不符合题意； D：图表展示的是个人成长各阶段的社会互动，没有体现社会生活本身的丰富多变，故D说法不符合题意。 3. “共享菜园”是一种新兴的城市农业模式，居民可以共同租用一片土地，合作种植蔬菜、水果等农产品，相互分享收获的喜悦。以下关于“共享菜园”的说法，你最赞同的是（ ） A. 参与“共享菜园”活动主要是为了从社会中获得物质支持 B. “共享菜园”有助于增强社区居民之间的联系，养成亲社会行为 C. 在“共享菜园”中与他人合作耕种有助于培育积极健康的网络文化 D. “共享菜园”建立在血缘关系的基础上，可以让居民体验农耕乐趣 【答案】B 【解析】 【详解】A：参与“共享菜园”旨在促进邻里交流与体验劳动乐趣，而非主要为了获取物质支持，故 A 说法错误； B：“共享菜园”通过共同劳动和分享成果，能够增进社区居民互动，有利于养成亲社会行为，故 B 说法符合题意； C：“共享菜园”属于线下实体农业活动，与培育网络文化无直接关联，故 C 说法错误； D：“共享菜园”是建立在社区地缘关系基础上的，而非血缘关系，故 D 说法错误； 4. 谣言止于智者，更止于共治。漫画《净化网络谣言》启示我们青少年（ ） ①远离网络，不在网络上发表言论 ②做到行己有耻，不触碰道德与法律的底线 ③加强网络监管，惩治谣言散布者 ④学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 ①：网络具有积极影响和消极影响，我们要合理利用网络，而不是远离网络，①说法错误； ③：执法机关要加强网络监管，惩治谣言散布者，青少年没有惩治的权力，③不符合题意； ②④：我们要合理利用网络，做到行己有耻，恪守道德和法律；还要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息，不信谣、不传谣、不造谣，②④符合题意； 故本题选C。 5. 近年来，中国数字经济发展呈现强劲态势，成为推动经济增长的主要引擎之一。河南省会郑州的数字经济发展潜力巨大。截至2024年12月，郑州市5G网络规模居全国第一方阵，国家级互联网骨干直联点总带宽居全国第6位，直接带动郑州2024年GDP增长。以下选项中，最符合本段材料的是（ ） A. 网络改变了人们的生活方式，让生活更美好 B. 网络推动了生产方式变革，催生新业态、新模式 C. 网络改进了社会治理方式，促进民主政治进步 D. 网络打破人际交往的时空限制，使天涯变咫尺 【答案】B 【解析】 【详解】A：材料主要体现网络对经济发展的推动作用，未涉及人们生活方式的改变，故 A 说法不符合题意； B：郑州市数字经济发展带动 GDP 增长，说明网络为经济发展注入新活力，推动了生产方式变革，催生新业态、新模式，故 B 说法符合题意； C：材料未体现网络对社会治理和民主政治的促进作用，故 C 说法不符合题意； D：材料未体现网络对人际交往的影响，故 D 说法不符合题意。 6. 最近，经典影视剧被AI（人工智能）“魔改”的视频在网络热传。很多难以想象的画面，通过AI软件真切地展现在观众面前。某班就此展开了辩论赛，以下是正反两方的观点： 正方：AI“魔改”经典影视剧以其搞笑的情节和新奇的画面，能够让观众在忙碌的生活中获得片刻的放松和愉悦。 反方：部分AI“魔改”经典影视剧的视频为了追求点击率，会加入一些不良元素，这些内容对社会风气和观众的价值观产生负面影响。 以下论据中能够对反方观点起到支持作用的是（ ） ①网络无限，自由有界。网络生活中要恪守道德，遵守法律 ②网络时代，人人都是创作者，“魔改”视频拓展了文化交流的空间 ③要在网上传播正能量，共同培育积极健康的网络文化 ④“魔改”视频带来放松和愉悦的同时，让我们的生活变得更加多彩 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查营造晴朗的网络空间。 ①③：部分AI“魔改”的经典老剧视频为了追求点击率，会加入一些不良元素，这些内容对社会风气和观众的价值观产生负面影响，我们应该告诉他们网络无限，自由有限。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，需要在网上传播正能量，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，故①③说法正确； ②④：说法正确但都是支持正方观点的论据，故②④不符合题意； 故本题选D。 7. 某中学学生社团开展项目式学习,以下是他们搜集的学习资料。据此推断,最适合作为此次项目式学习主题的是（ ） 资料一 家庭方面：小时候父母会教我们基本的生活技能，如穿衣、吃饭、说话等,同时也会传递给我们一些基本的社会规范和价值观念。 资料二 学校方面：老师不仅传授知识，还通过课堂讨论、集体活动等方式，引导我们了解社会、认识社会，并逐步形成符合社会期望的观念、情感和行为方式。 资料三 社会群体：在参加社团活动或志愿服务时，学会与他人协作，遵守活动规则和秩序，更好地胜任角色。 A. 丰富的社会生活 B. 养成亲社会行为 C. 人的社会化 D. 投身社会实践 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人的社会化的相关知识。 C：资料一、二、三分别从家庭、学校、社会角度说明个体学习社会规范、生活技能和价值观的过程，符合“人的社会化”的核心内涵，故C符合题意； A：“丰富的社会生活”强调社会活动的多样性，但资料更侧重个体适应社会的学习过程，而非生活本身，故A不符合题意； B：“亲社会行为”主要指利他行为，而资料包含更广泛的社会规范、生活技能等内容，故B不符合题意； D：“社会实践”强调主动参与，但仅资料三中对应社会实践部分，资料一、二强调家庭和学校的作用，范围过窄，故D不符合题意； 故本题选C。 8. 作为板报组长的八年级浩浩同学出了一期关于“社会生活离不开规则”的板报。以下是板报中的几个板块，其中对应正确的是（ ） A. 遵守规则：珍爱生命，出于安全考虑，十字路口车辆多的时间，一定不要闯红灯 B. 维护规则：针对班级图书角，有同学提出建立借阅登记本、同学轮流值日的建议，遭到反对 C. 规则意识：真正的法律不是刻在大理石上，不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里 D. 改进规则：市文明办公布诚信“红黑榜”的名单，向诚信缺失和公德失范问题开刀 【答案】C 【解析】 【详解】A：遵守规则需要自律和他律，任何时候都不能闯红灯，故A说法错误； B：针对班级图书角提出建立借阅登记本的建议，属于积极参与规则的改进，不是维护规则，故B说法错误； C：名言强调法律需要铭刻在公民内心，体现对规则的内心认同和敬畏，故C说法正确； D：市文明办公布诚信“红黑榜”名单，是通过监督机制维护规则，不是改进规则，故D说法错误。 9. 外国语中学莲湖校区，任教八年级道德与法治课的朱老师计划进行一次议题式教学，让同学们搜集相关资料。下面是小想同学在课前搜集到的四幅图片，请你推断朱老师组织教学的议题可能是（ ） A. 网络改变世界 B. 我们都是社会的一员 C. 营造清朗空间 D. 网络促进人际交往 【答案】A 【解析】 【详解】A：四幅图片分别体现了网络便利日常生活、打破时空限制拉近全球距离、优化政务服务、为经济发展注入新活力，涵盖了网络对社会各方面的改变，故A符合题意； B：该选项指向个人与社会的关系，题干所有图片均未涉及个人社会身份相关内容，故B不符合题意； C：该选项指向网络环境治理，题干没有体现整治不良网络信息、营造健康网络环境的相关内容，故C不符合题意； D：该选项仅体现了网络在人际交往领域的作用，无法涵盖题干中网络便利生活、推动政务和经济发展等多方面内容，表述片面，故D不符合题意。 10. 八年级倩倩同学搜集到以下案例. 2025年深圳北站女子堵车门事件 时间 2025年4月18日13时许 地点 深圳北站 人物 旅客吴某某（女，43岁）及其同行人 经过 由东莞南站开往厦门站的D2404次列车停靠在深圳北站3站台准备发出，车门即将关闭时，吴某某因同行人还未上车，强行用身体阻挡车门，阻止列车关门发车。现场两名铁路工作人员立即上前制止，但吴某某情绪激动，不顾劝阻，直到其三名同行人赶到，才离开车门，随后列车关门驶离。4月19日12时，民警在厦门成功查获吴某某，其对自己的违法行为供认不讳。依据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条之规定，铁路警方依法对其处以行政拘留。 如果你是乘务人员，你会如何劝阻以上案例中堵住列车车门的吴某（ ） ①守信者处处受益，失信者处处受阻，要珍惜个人诚信记录 ②宽容他人，要学会体谅和包容他人，不苛求他人 ③列车门不能想堵就堵，违反法律要接受相应处罚 ④要树立守法光荣、违法可耻的观念，从遵守规则做起 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：本案核心是违反法律法规扰乱公共秩序，属于违法行为，重点在于法律底线而非诚信记录，故①不符合题意； ②：吴某行为危害公共安全，属于违法行为，原则性问题不能宽容，故②说法错误； ③：指出行为违法性及法律后果，能有效警示当事人，故③符合题意； ④：强调树立法治观念和遵守规则，有利于引导当事人改正错误，故④符合题意。 11. 郑州市开展“文明市民”评选活动，我校结合这一活动准备开展“文明践行 从我做起”的主题实践活动。倩倩同学却认为，文明有礼是个人的事，没必要参加该项活动。假如你对倩倩同学的观点进行反驳，你会说（ ） ①文明有礼塑造良好国家形象 ②规则不是一成不变的，遵守规则还需要积极完善规则 ③文明有礼促进社会和谐发展 ④社会生活具有公共性，社会秩序由大家共同维护 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：文明有礼不仅体现个人素养，还关乎国家形象，故①符合题意； ②：题干强调文明有礼的意义，并未涉及规则的改进与完善，故②不符合题意； ③：文明有礼有利于促进社会和谐，说明其具有社会价值，故③符合题意； ④：题干要求说明文明有礼是否是个人的事，和“社会生活具有公共性”没有直接关系，故④不符合题意； 12. 以下是八年级浩浩同学观察到的郑州外国语中学南门口道路交通状况的变化过程： 刚放学时，私家车、电动自行车、自行车将学校大门口堵得水泄不通，一些学生嬉戏打闹，让校门口的交通状况更加糟糕。 交警积极对接送学生的车辆进行疏导，并对违停的车辆进行清理，引导车辆有序停放。 放学后不久，校门口道路安全畅通，一切井然有序，学校师生及周边居民的生活环境得以改善。 这充分体现了（ ） ①井然有序的社会生活离不开社会规则的维系 ②交警在校门口积极维护着生产秩序 ③社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态 ④遵守社会秩序需要自我约束，即自律发挥作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干中交警通过疏导和清理违停使道路从拥堵变为畅通，说明井然有序的社会生活离不开社会规则的维系，故①符合题意； ②：交警在校门口维护的是交通秩序或公共场所秩序，而非生产秩序，故②说法错误； ③：题干中描述校门口道路安全畅通、一切井然有序，体现了社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态，故③符合题意； ④：题干主要强调交警执法等他律手段对维护秩序的作用，未重点体现自我约束即自律的作用，故④不符合题意； 13. 湖南长沙外卖女孩易娟在送餐途中因路面湿滑连人带车摔倒，导致餐盒破损、食物轻微撒漏，她立即通过电话向顾客罗女士致歉，并主动提出两种解决方案：线上申请退款或由她个人直接赔偿。罗女士被女孩的真诚打动，拒绝赔偿，还给女孩五星好评，并附上留言：“生活不易，相互理解”。该事件对我们的启发是（ ） ①文明有礼，学习生活技能 ②心存善意，理解他人难处 ③学会欣赏，学习他人长处 ④宽容他人，包容无心之失 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文明有礼、友善待人、诚实守信的品质的相关内容。 ①：文明有礼体现在女孩的道歉行为，但“学习生活技能”在事件中未涉及，故①不符合题意； ②：顾客被女孩真诚打动，拒绝赔偿并留言“生活不易，相互理解”，体现了心存善意，理解他人难处，故②说法正确； ③：顾客给好评但未强调欣赏或学习长处，题文中旨在强调顾客的宽容，故③不符合题意； ④：顾客包容女孩因路面湿滑导致的失误并拒绝赔偿，体现了顾客的宽容之心，故④说法正确； 故本题选D。 14. 2025年中国杯世界花样滑冰大奖赛前，重庆理工大学组织了120余名大学生志愿者参与赛事服务。为帮助大学生志愿者提升礼仪素养，专家团队为参与本次赛会服务的大学生志愿者量身定制了观众服务志愿者礼仪课程，从服务意识、服务形象、服务技巧等方面展开培训，力求所有观众在观赛时都能感受到专业、安全、便利、温馨的服务。之所以要提升志愿者的礼仪素养，是因为（ ） A. 社会规则保障社会秩序的实现 B. 文明有礼能够塑造良好国家形象 C. 我们要做到以礼相待，要态度谦恭 D. 网络打破了传统人际交往的时空限制 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文明礼仪的重要性知识。 A：社会规则保障社会秩序的实现，但题干强调提升礼仪素养是为了提升服务质量、塑造良好形象，而非直接保障社会秩序，故A不符合题意； B：文明有礼能够塑造良好国家形象，题干中志愿者参与国际赛事服务，其礼仪素养直接影响观众体验和国家形象，故B符合题意； C：我们要做到以礼相待，要态度谦恭，这描述礼仪行为要求，但未解释提升礼仪素养的原因，故C不符合题意； D：网络打破了传统人际交往的时空限制，但题干涉及线下赛事服务，与网络无关，故D不符合题意； 故本题选B。 15. 2025年9月，北京的一个网络直播间内，沈某某在小米汽车官方直播间发布弹幕“十几辆车一起炸”，声称新能源车存在爆炸风险。该言论纯属捏造，沈某某因涉嫌寻衅滋事被刑事拘留。此案例警示我们（ ） ①要敬畏法律，增强法治观念 ②要完善法律，强化规则意识 ③要规范言行，恪守法律底线 ④法律维护公民的合法权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：沈某某因捏造事实被刑拘，警示公民要敬畏法律，增强法治观念，故①符合题意； ②：完善法律是立法机关的职责，不是公民的做法，故②说法错误； ③：沈某某言论违法，警示我们要规范言行，恪守法律底线，故③符合题意； ④：题干侧重强调违法受罚，而非法律维权，故④不符合题意； 二、非选择题（共20分） 16. 【深入思考】 中学生亮亮在课外学习中，搜集到这样一组材料： “直播带货”火爆的背后，一些行业黑幕被揭穿：电商平台数据造假，使用虚拟数据诱导普通消费者购买商品；交易骗局，在骗取一定的销售量之后，再取消订单或者退货⋯⋯ 2025年3月，国家网信办正式启动了“直播带货清朗行动”，此次行动将重点打击直播带货领域的数据造假行为。 结合材料，运用所学知识，请你和亮亮同学一起分析，为什么要重点打击直播带货领域的数据造假行为？ 【答案】①数据造假行为违背了诚信原则，破坏了市场秩序。②打击数据造假行为有利于维护社会公平正义。③有利于营造诚实守信的社会氛围，推动社会文明进步。④数据造假行为侵犯消费者的知情权等合法权益，损害合规经营主体的正当利益，打击该行为有利于维护消费者和合规经营者的合法权益。 【解析】 【详解】从设问中可知本题考查诚信和公平正义的相关知识，需要结合材料进行分析。 电商平台数据造假，使用虚拟数据诱导普通消费者购买商品可知违背了诚信原则，侵犯了消费者的知情权。 国家网信办正式启动了“直播带货清朗行动”可知有利于营造诚实守信的社会氛围；维护社会公平正义。 17. 【辨别分析】 郑州外国语中学团委和政教处，号召同学们参加暑假志愿服务活动，由各班自发组织，走进社区开展志愿服务活动。对此，倩倩同学的妈妈劝女儿倩倩和同学一起去参加志愿服务活动，多了解社会，亲近社会，倩倩却说：“我就是一个个体，与社会联系不大，没必要去做志愿者”。 结合材料，联系所学知识，对倩倩的观点进行辨别与分析。 【答案】倩倩的观点是错误的。①个人是社会的有机组成部分，个人的生存和发展离不开社会。②参加志愿服务活动是亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。③我们应该积极参与社会生活，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 【解析】 【详解】倩倩观点有误：个人离不开社会，志愿服务属于亲社会行为，能塑造人格、树立正确价值观，获得社会认可，我们应主动参与社会实践、关注社会发展。 18. 【学以致用】 中学生小锋所在小区内有一个幼儿园，周六上午小锋正在家里学习，幼儿园的广播声响起，而且声音很大，原来是幼儿园搞家长开放日活动，有幼儿节目表演和亲子互动。刺耳的广播声音让小锋无法专注学习，也严重干扰人们的正常生活。小锋下楼去和幼儿园交涉，要求关小音量，被幼儿园负责人强硬拒绝，并声称周六搞这样的活动将会实现常态化。小锋感到非常气愤。 运用“学会依法办事”的有关知识，说说遇到这种情况，小锋应该怎么做。 【答案】①小锋可以先与幼儿园负责人再次沟通协商，说明自己的诉求。②如果协商不成，可以寻求小区物业或居委会的帮助，让他们出面协调。③还可以向相关部门投诉，如环保部门，要求幼儿园遵守相关规定，减少噪音污染。 【解析】 【详解】设问考查学会依法办事的相关知识，需要从材料中提炼关键词。 幼儿园的广播声音影响小锋学习、严重干扰人们的正常生活，“和幼儿园交涉，却被强硬拒绝”“声称此类活动将会实现常态化”，可知小锋应学会遇事找法、解决问题靠法。具体地说，可以与负责人再次沟通，或寻求物业或居委会的帮助，或向有关部门投诉等。 19. 【实践活动】 遵守社会规则，维护社会秩序，需要我们长期付出努力和共同行动。但是，在社会生活中，乱扔垃圾、不按顺序排队、占用消防通道等不遵守社会规则的行为时有发生。 小想同学所在的学习小组针对社会生活中不遵守社会规则、破坏社会秩序的行为，开展了一次调查活动，请你帮助小想同学完成调查表，包括确定调查主题和调查方法，发现存在的问题，并提出解决建议。 调查表 调查主题 调查方法 存在的问题 我们的建议 【答案】调查主题：社区内不遵守社会规则行为的调查。 调查方法：问卷调查法、实地观察法。 存在的问题：乱扔垃圾、不按顺序排队、占用消防通道等。 我们的建议：①加强宣传教育，提高居民的规则意识。②设立监督小组，对不遵守规则的行为进行监督和制止。③完善社区规章制度，对违规行为进行处罚。 【解析】 【详解】本题考查针对不遵守社会规则、破坏秩序的行为进行调查，写出调查主题、调查方法、存在的问题和我们的建议，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $