精品解析：宁夏回族自治区固原市隆德县2025-2026学年度教科版第二学期五年级科学期末质量检测卷

2025－2026学年度第二学期五年级科学期末质量检测卷 （试题总分100分，考试时间60分钟） 温馨提示：请将试题答案按题号写在对应的答题卡上，交卷时只交答题卡 一、选择题。（每小题2分，共40分） 1. 种子发芽必需的外界条件不包括（ ）。 A. 适宜温度 B. 充足阳光 C. 一定水分 D. 充足空气 2. 下列属于可再生能源的是？（ ） A. 煤炭 B. 石油 C. 太阳能 D. 天然气 3. 水蒸发的速度不会受下面哪个因素影响（ ）。 A. 温度高低 B. 水面大小 C. 光照长短 D. 水的颜色 4. 下列现象属于热对流的是（ ）。 A. 铁锅传热 B. 暖气片让房间变暖 C. 手机使用中发烫 D. 手摸冰块变冷 5. 下列生物中，属于消费者的是（ ）。 A. 绿豆苗 B. 蚂蚁 C. 小草 D. 太阳 6. 下列行为会加剧水污染的是（ ）。 A. 垃圾分类投放 B. 生活污水直接排放 C. 节约用水 D. 污水净化处理 7. 增加小船装载量，下列做法无效的是（ ）。 A. 增大船底宽度 B. 加深船身深度 C. 缩小船体体积 D. 优化船身形状 8. 蚯蚓适宜生活在（ ）的环境中。 A. 干燥明亮 B. 潮湿阴暗 C. 潮湿明亮 D. 干燥阴暗 9. 下列哪种船的稳定性最强？（ ） A. 独木舟 B. 摇橹木船 C. 现代轮船 D. 比赛用帆船 10. 下列物体中，导热性能最好的是（ ）。 A. 塑料 B. 木头 C. 铜 D. 铁 11. 下列做法中，可以减少“白色污染”的是（ ）。 A. 使用一次性塑料袋 B. 用布袋购物 C. 焚烧废弃塑料 D. 堆积塑料废弃物 12. 下列做法，能减慢水蒸发的是（ ）。 A. 放在通风处 B. 摊开物质蒸发水分 C. 放进冰箱冷藏 D. 放在阳光下暴晒 13. 两个温度不同的物体相互接触，热传递的方向是（ ）。 A. 质量大→质量小 B. 体积大→体积小 C. 高温物体→低温物体 D. 低温物体→高温物体 14. 船启动发动机提供动力后，船的（ ）会发生改变。 A. 沉浮能力 B. 行驶速度 C. 自身重量 D. 材料密度 15. “绿水青山就是金山银山”，“青山”中的植被能保持水土、调节气候等，这体现了（ ）。 A. 生物依赖环境 B. 生物影响环境 C. 环境影响生物 D. 环境适应生物 16. 以前，我国的黄土高原有茂密的森林，后来变成荒山秃岭，造成这种变化的主要原因是（ ）。 A. 人类的过度开发利用 B. 地壳运动的频繁发生 C. 长期的旱灾，赤地千里 D.动物的活动太活跃 17. 增加生态瓶中小鱼的数量，单位时间内，鱼浮到水面的次数会增多，这是因为（ ）。 A. 鱼多了，水中的氧气不够 B. 鱼多了，水的温度会升高 C. 鱼多了，鱼之间容易打架 D. 鱼多了，水中的食物不够 18. 我们用热水泡脚时，刚开始觉得水很烫，但过一会却没那么烫了，主要是因为（ ）。 A. 脚将热量传递给了水 B. 热水将热量传递给了脚 C. 我们自己的心理在作怪 D. 脚的热量超过了热水 19. 钢铁制造的船之所以可以漂浮在水上，是由于浮力（ ）重力。 A. 大于 B. 等于 C. 小于 D. 无法确定 20. 如图所示，这是（ ）标志。 A. 交通 B. 可回收物 C. 其他垃圾 D. 绿色食品 二、判断题。（每小题1分，共10分） 21. 所有的生物都需要呼吸。（ ） 22. 太阳能是一种清洁能源，不会对环境造成污染。（ ） 23. 热通常从温度高的物体传向温度低的物体。（ ） 24. 船的载重量与船的体积无关。（ ） 25. 植物根的生长不需要空气。（ ） 26. 风能是一种可再生能源。（ ） 27. 池塘里的一滴水中通常只有一种微生物。（ ） 28. 垃圾分类投放可以减少对环境的污染。（ ） 29. 种子萌发一定需要阳光。（ ） 30. 现代轮船的船体材料主要是钢铁。（ ） 三、填空题。（每空2分，共30分） 31. 生物与环境相互作用、相互影响，形成一个统一的整体，叫做_______。 32. 船的稳定性与船的_______和结构有关。 33. 热传递有三种方式分别是： _______、对流和辐射。 34. （ ）是一种取之不尽用之不竭、无污染的新能源。 35. 绝大多数生物体都是由（ ）构成的，它是生物体的基本组成单位。 36. 为了保护环境，我们应该减少使用_______塑料袋。 37. 乘船时人们会分散、均匀甚至对称地坐着，这是为了提高小船的（ ）。 38. 船的载重量与船的_______有关，体积越大，载重量通常越大。 39. 生物的生存离不开环境，环境为生物提供_______、空气、水等基本条件。 40. _______是一种可再生能源，它可以通过风力发电机转化为电能。 41. 植物的生长需要阳光、______、空气和适宜的温度等。 42. 生物之间吃与被吃的关系，叫做_______，多条交织形成食物网。 43. 船能浮在水面，是因为受到水向上的_______。 44. 人类面临的环境问题有水污染、_______污染、噪音污染、固体废弃物污染等。 45. 水从液态变成气态的过程，叫做_______。 四、连一连。（每题1分，共10分） 46. 请将对应的内容用直线连起来。 1.木头船 A.热的不良导体 2.铜钥匙 B.依靠人力行驶 3.水蒸气凝结 C.船利用浮力漂浮 4.塑料水杯 D.热的良导体 5.摇橹木船 E.水蒸气遇冷液化 47. 请将对应的内容用直线连起来。 1.绿豆种子发芽实验 A.控制变量，只能改变一个条件 2.造船时把船底做成宽阔的 B.控制船的行驶方向 3.潜艇做成流线型 C.增加船的稳定性 4.给船装上船舵 D.减少水的阻力 5.对比实验的原则 E.需要空气、水分、适宜温度 五、综合实践题（每题2分，共10分） 48. 实验：探究不同金属的导热快慢实验 小明准备了铜棒、铁棒、铝棒三根粗细、长短完全相同的金属棒，同时放入同一杯热水中，观察三根金属棒露出水面一端的升温快慢，以此比较金属的导热性能。 （1）本实验探究的问题是：不同金属的_______是否不同。 （2）本实验中，唯一需要改变的条件是（ ）。 A. 金属棒的粗细 B. 金属棒的材料 C. 水的温度 （3）通过实验可以得出：三种金属中，_______导热最快，_______导热最慢。 （4）生活中炒菜锅常用铁制作，锅柄常用塑料制作，原因是（ ）。 A. 铁是热的良导体，塑料是热的不良导体 B. 铁和塑料导热都很快 C. 铁是热的不良导体，塑料是热的良导体 （5）热在金属固体中主要以_______的方式传递。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年度第二学期五年级科学期末质量检测卷 （试题总分100分，考试时间60分钟） 温馨提示：请将试题答案按题号写在对应的答题卡上，交卷时只交答题卡 一、选择题。（每小题2分，共40分） 1. 种子发芽必需的外界条件不包括（ ）。 A. 适宜温度 B. 充足阳光 C. 一定水分 D. 充足空气 【答案】B 【解析】 【详解】种子萌发必需的外界条件包括适宜的温度、一定的水分和充足的空气。阳光不是种子萌发必需的条件，大多数种子在有光或无光的环境中都能发芽。选项中适宜温度、一定水分和充足空气均属于必需条件，只有充足阳光不属于必需条件。故选B。 2. 下列属于可再生能源的是？（ ） A. 煤炭 B. 石油 C. 太阳能 D. 天然气 【答案】C 【解析】 【详解】使用之后可以在短时间内从自然界中再次产生的能源是可再生能源，而使用之后在短时间内不可以从自然界中再次产生的能源是不可再生能源。天然气、石油、煤炭属于清洁的不可再生能源。太阳能属于可再生能源，故选C。 3. 水蒸发的速度不会受下面哪个因素影响（ ）。 A. 温度高低 B. 水面大小 C. 光照长短 D. 水的颜色 【答案】D 【解析】 【详解】影响水蒸发快慢的因素：① 温度高低：温度越高，蒸发越快② 蒸发面积（水面大小）：水面面积越大，蒸发越快③空气流动速度：有风，蒸发加快④光照：光照能够提升水温，光照时间越长，温度越高，间接加快蒸发。故选D。 4. 下列现象属于热对流的是（ ）。 A. 铁锅传热 B. 暖气片让房间变暖 C. 手机使用中发烫 D. 手摸冰块变冷 【答案】B 【解析】 【详解】A.铁锅是固体，热量通过物体内部或直接接触传递，属于热传导，该选项错误； B. 暖气片加热周围空气，热空气上升，冷空气下降补充，形成空气循环流动，属于热对流，该选项正确； C.手机发烫主要是电能转化为热能，热量通过固体机身传递，属于热传导，该选项错误； D.手与冰块直接接触，热量从高温物体传向低温物体，属于热传导，该选项错误。 故选B。 5. 下列生物中，属于消费者的是（ ）。 A. 绿豆苗 B. 蚂蚁 C. 小草 D. 太阳 【答案】B 【解析】 【详解】A. 绿豆苗是绿色植物，能通过光合作用自己制造养料，属于生产者，该选项错误； B. 蚂蚁是动物，不能自己制造养料，需要摄取现成的有机物维持生活，属于消费者，该选项正确； C. 小草是绿色植物，能通过光合作用自己制造养料，属于生产者，该选项错误； D. 太阳是非生物，不属于生态系统中的生物成分，该选项错误。 故选B。 6. 下列行为会加剧水污染的是（ ）。 A. 垃圾分类投放 B. 生活污水直接排放 C. 节约用水 D. 污水净化处理 【答案】B 【解析】 【详解】A．实施垃圾分类有利于资源回收利用，减少环境污染，不会加剧水污染，A选项错误； B．将生活污水直接排入自然水体，会引入大量有害物质，导致水质恶化，加剧水污染，B选项正确； C．节约用水属于保护水资源的行为，对水质无负面影响，不会加剧水污染，C选项错误； D．对污水进行净化处理能去除污染物，改善水质，不会加剧水污染，D选项错误。 故选B。 7. 增加小船装载量，下列做法无效的是（ ）。 A. 增大船底宽度 B. 加深船身深度 C. 缩小船体体积 D. 优化船身形状 【答案】C 【解析】 【详解】船的装载量与船体体积有关，体积越大，装载量越大。 A．增大船底宽度可以增加船体体积，能增加装载量，该做法有效； B．加深船身深度可以增大船体空间，能增加装载量，该做法有效； C．缩小船体体积会减小船的空间，导致装载量减小，该做法无效； D．优化船身形状可以提高稳定性和空间利用率，能增加装载量，该做法有效。 故选C。 8. 蚯蚓适宜生活在（ ）的环境中。 A. 干燥明亮 B. 潮湿阴暗 C. 潮湿明亮 D. 干燥阴暗 【答案】B 【解析】 【详解】蚯蚓适宜生活在阴暗、潮湿的环境里，因为它们的皮肤需要保持湿润以便进行呼吸，且阴暗的环境可以避免阳光直射导致的水分蒸发。故选B。 9. 下列哪种船的稳定性最强？（ ） A. 独木舟 B. 摇橹木船 C. 现代轮船 D. 比赛用帆船 【答案】C 【解析】 【详解】船的稳定性与船体宽度、材料及结构有关。独木舟和摇橹木船船体窄，易侧翻；比赛用帆船侧重速度；现代轮船船体宽大，采用钢铁材料，结构设计科学，抗风浪能力强。对比可知现代轮船稳定性最强。故选C。 10. 下列物体中，导热性能最好的是（ ）。 A. 塑料 B. 木头 C. 铜 D. 铁 【答案】C 【解析】 【详解】不同材料的导热性能存在差异，塑料和木头属于热的不良导体，传热速度较慢；铜和铁属于热的良导体，传热速度较快。在常见金属中，铜的导热性能优于铁。综合比较四种物体，铜的导热性能最好。故选C。 11. 下列做法中，可以减少“白色污染”的是（ ）。 A. 使用一次性塑料袋 B. 用布袋购物 C. 焚烧废弃塑料 D. 堆积塑料废弃物 【答案】B 【解析】 【详解】A．一次性塑料袋难以降解，大量使用会增加塑料废弃物，加剧白色污染，该做法错误； B．布袋可以重复使用，替代塑料袋能减少塑料废弃物的产生，从而减少白色污染，该做法正确； C．焚烧废弃塑料会产生有毒有害气体，造成大气污染，不能减少白色污染，该做法错误； D．堆积塑料废弃物会占用土地并污染土壤和水体，无法消除污染，该做法错误。 故选B。 12. 下列做法，能减慢水蒸发的是（ ）。 A. 放在通风处 B. 摊开物质蒸发水分 C. 放进冰箱冷藏 D. 放在阳光下暴晒 【答案】C 【解析】 【详解】水蒸发的快慢和温度、表面空气流动速度、蒸发面积有关：温度越高、空气流动越快、蒸发面积越大，水蒸发得就越快。选项A通风处会加快水面的空气流动，会加快蒸发；选项B把物质摊开是增大了水分的蒸发面积，会加快蒸发；选项D阳光下暴晒会提升温度，加快蒸发；选项C放进冰箱冷藏，环境温度变低，能减慢水的蒸发。故选C。 13. 两个温度不同的物体相互接触，热传递的方向是（ ）。 A. 质量大→质量小 B. 体积大→体积小 C. 高温物体→低温物体 D. 低温物体→高温物体 【答案】C 【解析】 【详解】热传递发生的条件是两个物体存在温度差。当两个温度不同的物体相互接触时，热量总是从温度高的物体传向温度低的物体，与物体的质量、体积无关。根据热传递规律，方向应为高温物体指向低温物体。故选C。 14. 船启动发动机提供动力后，船的（ ）会发生改变。 A. 沉浮能力 B. 行驶速度 C. 自身重量 D. 材料密度 【答案】B 【解析】 【详解】A．沉浮能力主要取决于船排开液体的体积和液体的密度，与是否安装发动机无关，所以A错误。 B．发动机为船提供动力，动力可以改变船的运动状态，包括行驶的速度，所以船装上发动机动力后，行驶速度会发生改变，B正确。 C．船的自身重量主要由船体等决定，发动机提供的动力不改变自身重量的本质，C错误。 D．材料密度是物质的一种特性，与是否安装发动机无关，D错误。 故选B。 15. “绿水青山就是金山银山”，“青山”中的植被能保持水土、调节气候等，这体现了（ ）。 A. 生物依赖环境 B. 生物影响环境 C. 环境影响生物 D. 环境适应生物 【答案】B 【解析】 【详解】生物与环境之间存在着相互影响的关系。植被属于生物，保持水土、调节气候是对周围自然环境产生的改变。植被通过自身活动改变了水土和气候状况，体现了生物能够影响和改变周围环境。故选B。 16. 以前，我国的黄土高原有茂密的森林，后来变成荒山秃岭，造成这种变化的主要原因是（ ）。 A. 人类的过度开发利用 B. 地壳运动的频繁发生 C. 长期的旱灾，赤地千里 【答案】A 【解析】 【详解】生态环境的演变受自然因素和人类活动共同影响，但在黄土高原植被退化过程中，人类活动是主导因素。历史上长期的过度砍伐森林、开垦荒地和无节制放牧，破坏了地表植被覆盖，导致水土流失加剧，土地逐渐贫瘠化。地壳运动和旱灾属于自然现象，并非造成该区域生态环境发生巨大逆转的核心原因。因此，人类对土地和森林资源的过度开发是导致这种变化的主要原因。故选A。 D.动物的活动太活跃 17. 增加生态瓶中小鱼的数量，单位时间内，鱼浮到水面的次数会增多，这是因为（ ）。 A. 鱼多了，水中的氧气不够 B. 鱼多了，水的温度会升高 C. 鱼多了，鱼之间容易打架 D. 鱼多了，水中的食物不够 【答案】A 【解析】 【详解】生物圈为生物的生存提供了基本的条件，即营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。动物的生存需要阳光、空气、适宜的温度和食物等。由于生态瓶中植物产生的氧气是固定量的，增加生态瓶中小鱼的数量，那么瓶内的氧气就不够小鱼正常呼吸，所以单位时间内，鱼浮到水面的次数会增多。 18. 我们用热水泡脚时，刚开始觉得水很烫，但过一会却没那么烫了，主要是因为（ ）。 A. 脚将热量传递给了水 B. 热水将热量传递给了脚 C. 我们自己的心理在作怪 D. 脚的热量超过了热水 【答案】B 【解析】 【详解】热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。我们用热水泡脚时，刚开始觉得水很烫，但过一会却没那么烫了，主要是因为热水将热量传递给了脚。 19. 钢铁制造的船之所以可以漂浮在水上，是由于浮力（ ）重力。 A. 大于 B. 等于 C. 小于 D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【详解】物体在水中受到的浮力大小与排开的水量有关，排开的水量越大浸入水中的体积越大，受到的浮力就越大。钢铁制造的船之所以可以漂浮在水上，是因为它排开的水量大，所以受到的浮力大。钢铁船浮在水面上时，处于受力平衡状态，受到的浮力等于重力。 20. 如图所示，这是（ ）标志。 A. 交通 B. 可回收物 C. 其他垃圾 D. 绿色食品 【答案】B 【解析】 【详解】常见标志识别。图中所示标志由三个首尾相接的箭头组成，代表资源可以被循环利用，是可回收物的专用标志。交通标志、绿色食品标志及其他垃圾标志的图案均与此不符。故选B。 二、判断题。（每小题1分，共10分） 21. 所有的生物都需要呼吸。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】生物具有共同的基本特征，呼吸是生物体与外界进行气体交换的过程，也是维持生命活动的基础。动物通过肺、鳃等器官吸入氧气，植物细胞同样需要吸入氧气并排出二氧化碳来完成呼吸作用。微生物在生长繁殖过程中也离不开呼吸。但是病毒作为特殊生物无需独立呼吸，明确“所有的生物都需要呼吸”的表述错误。 22. 太阳能是一种清洁能源，不会对环境造成污染。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】太阳能被归类为清洁能源，主要是因为在利用过程中不产生废气、废渣等污染物。然而，太阳能设备的制造、运输、安装以及废弃处理等环节，仍然需要消耗资源和能源，并可能产生废弃物，对生态环境造成一定影响。因此，认为其完全不会对环境造成污染的说法是不准确的。 23. 热通常从温度高的物体传向温度低的物体。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】热传递的基本规律是热量从温度高的物体转移到温度低的物体，直到两者温度一致。题目描述符合这一规律，例如热水变凉时热量传递给周围空气。自然情况下热量不会反向传递，因此判断正确。 24. 船的载重量与船的体积无关。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】船是水上的主要运输工具。因此，随着社会的发展，人们需要越来越大的船，来满足交通和运输货物的需要。船的载重量与船的材料、形状、体积大小等均有关。船的体积越大，载重量越大。 25. 植物根的生长不需要空气。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】植物的生存都需要水分、阳光、空气和营养，以及适宜的温度。植物根的生长需要空气。植物的根细胞也要进行呼吸作用。 26. 风能是一种可再生能源。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】能源分为可再生能源和不可再生能源，可再生能源指在自然界中可以不断再生、永续利用的能源。风能来源于空气流动，主要由太阳辐射热引起，在自然界中源源不断，不会因使用而枯竭，因此属于可再生能源。 27. 池塘里的一滴水中通常只有一种微生物。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】自然水域中蕴含着丰富的微生物资源，是多种微生物共同生存的环境。池塘水作为典型的自然水域，一滴水里往往存在着多种形态各异的微生物，它们共同生活在这个微小的生态空间中，数量众多且种类繁杂，并非仅有一种。 28. 垃圾分类投放可以减少对环境的污染。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】垃圾分类能够将不同性质的垃圾分开，有害垃圾得到专门处置，避免污染土壤和水源。可回收物重新利用，减少了资源浪费和垃圾总量。这种做法有效降低了垃圾对周围环境的负面影响，使生活环境更干净。故表述正确。 29. 种子萌发一定需要阳光。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。阳光不是种子萌发的必要条件，大多数种子在黑暗环境中也能正常萌发。 30. 现代轮船的船体材料主要是钢铁。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】物体材料的选择取决于其特性，钢铁具有硬度大、强度高、承重能力强且耐腐蚀的特点。相比于木材，钢铁更能承受海洋环境的复杂考验，满足大型船只对安全性和载重量的要求，因此成为现代轮船船体的主要制造材料。 三、填空题。（每空2分，共30分） 31. 生物与环境相互作用、相互影响，形成一个统一的整体，叫做_______。 【答案】生态系统 【解析】 【详解】生态系统是由生物和它周围的非生物环境相互作用、相互影响所组成的统一整体。题干阐述了生物与环境彼此作用、相互影响并形成统一整体这一核心特征，对应生物学概念生态系统。 32. 船的稳定性与船的_______和结构有关。 【答案】重心 【解析】 【详解】船的稳定性和船的重心以及结构有关。重心越低，船越不容易侧翻，稳定性越好；合理的船体结构同样也可以提升船的稳定性。 33. 热传递有三种方式分别是： _______、对流和辐射。 【答案】传导 【解析】 【详解】热从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法称为热传递。热传递有三种核心方式：热传导（直接接触传递热量）、热对流（液体/气体受热上升、遇冷下降的循环传递）、热辐射（直接向周围发射热量）。 34. （ ）是一种取之不尽用之不竭、无污染的新能源。 【答案】潮汐能 【解析】 【详解】海洋能指依附在海水中的可再生能源，海洋通过各种物理过程接收、储存和散发能量，这些能量以潮汐能、波浪能、温差能、盐差能、海流能等形式存在于海洋之中。其中潮汐能是一种取之不尽用之不竭、无污染的新能源。 35. 绝大多数生物体都是由（ ）构成的，它是生物体的基本组成单位。 【答案】细胞 【解析】 【详解】绝大多数生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体的基本组成单位。细胞是1665年由英国科学家罗伯特•胡克利用自制的光学显微镜观察软木塞的薄切片发现的。 36. 为了保护环境，我们应该减少使用_______塑料袋。 【答案】一次性 【解析】 【详解】塑料袋难以自然降解，随意丢弃容易造成白色污染，尤其是一次性塑料袋消耗量大、回收困难，因此倡导减少使用一次性塑料袋，改用布袋、环保袋等可重复使用的工具，减轻环境污染。 37. 乘船时人们会分散、均匀甚至对称地坐着，这是为了提高小船的（ ）。 【答案】稳定性 【解析】 【详解】船在行驶中，稳定性十分重要，不然船就会侧翻，造成事故。为了提高船的稳定性可以把船舱分隔开或增加船的底面积。所以乘船时人们会分散、均匀甚至对称地坐着，这是为了提高小船的稳定性。 38. 船的载重量与船的_______有关，体积越大，载重量通常越大。 【答案】体积 【解析】 【详解】船排开水的体积决定浮力大小，船的体积越大，能够排开的水越多，受到的浮力越大，承载重物的能力越强，因此船的载重量与船的体积有关。 39. 生物的生存离不开环境，环境为生物提供_______、空气、水等基本条件。 【答案】阳光 【解析】 【详解】生物的生存离不开环境，环境为生物生存提供所需要的阳光、空气、水、食物等基本条件，无论是植物、动物还是微生物，都需要依赖这些条件才能生存和繁衍。 40. _______是一种可再生能源，它可以通过风力发电机转化为电能。 【答案】风能 【解析】 【详解】风能是自然界中取之不尽、用之不竭的能源，属于可再生能源。风力发电机的工作原理就是利用风力带动叶片转动，将风能转化为电能。题目描述的这种能源符合风能的特征，所以填“风能”。 41. 植物的生长需要阳光、______、空气和适宜的温度等。 【答案】水分 【解析】 【详解】植物生长是光、水、适宜温度等非生物因素共同作用的结果，单一因素不足时，仍会影响植物的生长。植物生长需要阳光、水分、空气和适宜的温度等。 42. 生物之间吃与被吃的关系，叫做_______，多条交织形成食物网。 【答案】食物链 【解析】 【详解】食物链反映了生物之间吃与被吃的关系，多条食物链交织在一起形成食物网。自然界长期形成的食物网维持着生态系统的平衡，生态平衡一旦遭到破坏，就会带来难以预料的后果，甚至造成巨大的灾难。 43. 船能浮在水面，是因为受到水向上的_______。 【答案】浮力 【解析】 【详解】浸入水中的物体都会受到浮力作用，浮力是竖直向上的力。船能浮在水面上，这就是因为它受到水对它向上的浮力。 44. 人类面临的环境问题有水污染、_______污染、噪音污染、固体废弃物污染等。 【答案】大气 【解析】 【详解】随着人类社会的发展，面临诸多的环境问题，特别是人类活动产生的污染变得更加突出，我们面临的环境问题有大气污染、水污染、噪声污染、固体废弃物污染等，人类正着力于相应的环境保护行动。 45. 水从液态变成气态的过程，叫做_______。 【答案】蒸发 【解析】 【详解】水的蒸发是指水从液态变成气态的过程。这个过程可以在任何温度下发生，但温度越高，蒸发速度越快。 四、连一连。（每题1分，共10分） 46. 请将对应的内容用直线连起来。 1.木头船 A.热的不良导体 2.铜钥匙 B.依靠人力行驶 3.水蒸气凝结 C.船利用浮力漂浮 4.塑料水杯 D.热的良导体 5.摇橹木船 E.水蒸气遇冷液化 【答案】 【解析】 【详解】1.木头船能够浮在水面，原理是利用水的浮力。 2.铜钥匙属于金属，传热速度快，是热的良导体。 3.凝结（液化）的定义：水蒸气遇冷变成小水珠。 4.塑料传热慢，属于热的不良导体，适合制作水杯防烫手。 5.摇橹木船依靠人摇动船橹获得动力，依靠人力行驶。 47. 请将对应的内容用直线连起来。 1.绿豆种子发芽实验 A.控制变量，只能改变一个条件 2.造船时把船底做成宽阔的 B.控制船的行驶方向 3.潜艇做成流线型 C.增加船的稳定性 4.给船装上船舵 D.减少水的阻力 5.对比实验的原则 E.需要空气、水分、适宜温度 【答案】 【解析】 【详解】1.绿豆种子发芽需要空气、水分、适宜的温度。 2.宽阔的船底能够增大底部面积，增加船的稳定性。 3.流线型外形可以减小物体在水中运动时受到的阻力，潜艇做成流线型用于减少水的阻力。 4.船舵能够调整航行方向，作用是控制船的行驶方向。 5.对比实验要遵循控制变量原则，实验里只能改变一个条件，保证实验严谨。 五、综合实践题（每题2分，共10分） 48. 实验：探究不同金属的导热快慢实验 小明准备了铜棒、铁棒、铝棒三根粗细、长短完全相同的金属棒，同时放入同一杯热水中，观察三根金属棒露出水面一端的升温快慢，以此比较金属的导热性能。 （1）本实验探究的问题是：不同金属的_______是否不同。 （2）本实验中，唯一需要改变的条件是（ ）。 A. 金属棒的粗细 B. 金属棒的材料 C. 水的温度 （3）通过实验可以得出：三种金属中，_______导热最快，_______导热最慢。 （4）生活中炒菜锅常用铁制作，锅柄常用塑料制作，原因是（ ）。 A. 铁是热的良导体，塑料是热的不良导体 B. 铁和塑料导热都很快 C. 铁是热的不良导体，塑料是热的良导体 （5）热在金属固体中主要以_______的方式传递。 【答案】（1）导热性 （2）B （3） ①. 铜 ②. 铁 （4）A （5）热传导 【解析】 【小问1详解】 由实验名称“探究不同金属的导热快慢实验”可知，本实验研究不同金属导热性能的差异，因此探究问题为不同金属的导热性是否不同。 【小问2详解】 本实验属于对比实验，遵循控制变量原则。实验中金属棒粗细、长短、水温保持一致，唯一改变的条件是金属棒的材料，故选B。 【小问3详解】 铜、铝、铁三种金属导热能力排序：铜＞铝＞铁，因此铜导热最快，铁导热最慢。 【小问4详解】 不同的物体传导热的本领是不同的。像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；而像塑料、木头这样导热性能差的物体被称为热的不良导体。铁是热的良导体，能快速传导热量，适合制作锅体；塑料是热的不良导体，传热速度慢，用作锅柄可以避免烫手，答案选A。 【小问5详解】 热传导指热量沿着固体传递的传热方式，热在金属固体中主要以热传导的方式传递。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $