精品解析：江西上饶市余干县2025-2026学年七年级下学期7月期末语文试题

2025-2026学年度第二学期学科素养抽测卷 七年级语文 说明：1．本试题卷满分120分，考试时长为120分钟。 2．请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其他位置无效。 一、语言文字运用（本大题共6小题，11分） 阅读下面的文字，完成小题。 草洲的另一侧，是鄱阳湖的外湖。极尽目光，也寻不得边际踪影。远方，薄雾缭绕，江阔波渺，淡定而安详。古往今来，这片水域目睹了人类文明的螺旋演进（ ）见证了岁月与湖水的沧桑巨变，（zhù）存了弥足珍贵的万千记忆，滋养了文人墨客的豪迈情怀。这到底是怎样的一片水域？恐怕没人能够穷尽其中的奥妙。 1. 根据拼音写汉字，给语段中加点字注音。 （1）（zhù）____________ （2）薄____________ 2. 在语段中括号处填入的标点符号是____________ 【答案】1. ①. 贮 ②. bó 2. 逗号（，） 【解析】 【1题详解】 （1）略。 （2）注意“薄”的读音。 【2题详解】 在这个语段中，“目睹了人类文明的螺旋演进”和“见证了岁月与湖水的沧桑巨变”是两个并列的分句，它们共同描述了这片水域所经历和见证的历史变迁。由于这两个分句之间并没有明显的停顿需要更强烈的标点符号（如分号或句号）来分隔，因此使用逗号来连接它们是最合适的。逗号在这里起到了分隔并列分句、使句子层次清晰的作用。 阅读下面的文字，完成小题。 古典纸伞以竹为骨，以纸为肤，历来______（搭载 承载）着中国传统书画的风雅意蕴，蕴藏吉祥圆满、浪漫怀旧等丰富传统文化内涵，融民间手工技艺与东方美学于一体。婺源甲路纸伞作为这张文化名片上最温润的一笔，其制作技艺列入国家级非物质文化遗产。伞面所用皮纸吸墨性佳，质感近似书画宣纸，可供文人提笔题诗、挥毫作画，寄托情思与美好期许。一把婺源甲路纸伞，既可挡风遮雨，亦是一件韵味十足的传统工艺品。 3. 在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。 4. 文中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。 【答案】3. 承载 4. 原句成分残缺，在“遗产”后加上“名录”。 【解析】 【3题详解】 搭载：指车船等交通工具载人或运送物资，多用于具体的运输场景。承载：指承受并支持物体的重量或压力。可以搭配抽象的文化、意蕴、内涵等内容。句中搭配的是“中国传统书画的风雅意蕴”这一抽象内容，选“承载”。 【4题详解】 原句成分残缺，“列入”这个动词后面需要搭配对应的宾语中心语，原句里只有“国家级非物质文化遗产”，缺少搭配的宾语，应在“遗产”后加上“名录”。 5. 阅读下面的文字，完成小题。 在人的一生当中，中学时代求知欲旺盛，记忆力出众，想象力充沛，对世间万物满怀憧憬。不少各行各业成就突出的人，每每回望中学岁月，内心总会满怀感念，__________ 下列填入文中横线处的3个句子，排序恰当的一项是（ ） ①他们的精神气质是在那时形成的。 ②就是因为他们的人生理想是从那时起步的。 ③他们的知识基础是在那时奠定的。 A. ②①③ B. ③①② C. ②③① D. ①②③ 【答案】C 【解析】 【详解】文段围绕各行业优秀人物回望中学岁月的感念之情展开，横线处承接前文的情感表达，阐释感念的深层原因。②句以“就是因为”开篇，与前文“内心总会满怀感念”形成直接的因果衔接，自然引出原因阐释，应为首句； 剩余两句遵循个人成长的逻辑递进顺序排列：人生理想确立后，中学阶段的求知学习首先会为个人发展奠定扎实的知识基础，这是成长过程中具象可感的硬核积累；在知识积累、视野拓展的过程中，个人的精神气质会逐步涵养成型，这是更深层的人格塑造成果，二者从具体学业积淀到内在精神养成，层次清晰，递进合理。 因此排序为：②③①。 6. 学校七年级语文备课组举办“寻找最美语文生活”短视频创作评比活动，下列参赛作品创作解说有误的一项是（ ） A. 作品一（规范用字主题）：《“罗卜”变“萝卜”》 创作内容：拍摄菜市场招牌上写错的“炖罗卜”，制作动画演示为“罗”补充草字头、更正为“萝”的全过程。 创作解读：借助动画直观展示错别字修正过程，呼吁大众规范使用汉字，凸显汉字书写的严谨性。 B. 作品二（公益改编主题）：《节水新说》 创作内容：化用“滴水穿石”，自创宣传语“滴水必珍”，搭配水滴拟人自述动画短片。 创作解读：巧妙引用古诗词打造节水宣传标语，凸显水资源弥足珍贵，兼具创意与公益宣传价值。 C. 作品三（楹联书香主题）：《图书馆联趣》 创作内容：原创图书馆对联“深夜灯明摇青影，晨光墨暖慰书痴”，搭配馆内实景拍摄，实现图文相融。 创作解读：借灯火、晨光、墨香勾勒沉浸式读书场景，文字精炼雅致，营造出灯火常明、书香绵长的美好意境。 D. 作品四（方言文化主题）：《姥姥的“嘛格”》 创作内容：录制长辈讲述客家民间故事的片段，同步添加字幕注解方言特有词汇。 创作解读：通过原声方言与释义字幕对照，展现客家方言独特的语言魅力，呼吁传承、保护本土方言文化。 【答案】B 【解析】 【详解】B.“滴水穿石”是成语，并非古诗词。作品化用成语创作标语“滴水必珍”，解说却表述为“巧妙引用古诗词”，成语不等于古诗词，这里存在概念混淆，解读说法不严谨，因此该项解说有误。 二、古代诗文阅读（本大题共7小题，20分） （一）（4分） 阅读下面这首诗歌，完成下面小题。 鹅湖夜坐 【明】李奎 夜坐鹅湖上，清光满翠微。 松风生古殿，月色照柴扉。 论道先贤远，崇文俗尚稀。 凭栏怀往哲，千载仰清晖。 7. 对诗歌理解赏析有误的一项是（ ） A. 首联写诗人夜坐鹅湖之畔，皎洁月光洒满青山，勾勒出一幅清幽明净、空灵静谧的月夜图景。 B. 颔联选取松风、古殿、月色、柴扉等典型意象，动静结合，营造出古朴清幽、肃穆雅致的氛围。 C. 颈联直抒胸臆，感叹先贤论道的风采已然远去，当下社会崇文重教的风俗风尚日渐凋零、彻底消亡。 D. 全诗先写景后抒情，由眼前夜景转入怀古遐思，层层递进，情景交融，意蕴深远。 8. 诗人描绘鹅湖清幽夜景，凭吊先贤、抒发内心感慨，请结合诗句简要说说诗人抒发了哪些情感？ 【答案】7. C 8. ①对鹅湖清幽静谧夜景的喜爱与赞美；②对古代先贤论道崇文、治学育人风范的敬仰与追怀；③对当下崇文风尚衰败的惋惜与感慨。 【解析】 【导语】这首五律以鹅湖清夜松风月色铺陈幽寂之境，由景及情，追怀往哲先贤，寄寓崇仰之意，也暗生当下崇文风尚寥落的怅惘，清和沉挚，余味悠长。 【7题详解】 C.颈联里的“俗尚稀”意思是当下崇尚文道的风俗变得稀少，并不是选项里说的“彻底消亡”，这个表述程度过重，不符合诗歌原意。 【8题详解】 诗歌前两联集中描摹鹅湖月夜景致：开篇点出“夜坐鹅湖上”的行止，随即铺写“清光满翠微”的开阔月夜画面，后两句又以“松风生古殿，月色照柴扉”捕捉山风穿松、月照门扉的细腻清幽细节，全程以清隽的笔调勾勒出鹅湖之夜明净静谧、古朴雅致的氛围，无半分负面情绪的流露，足见诗人置身此间时，对眼前山月夜景的由衷喜爱与赏悦。 鹅湖本是历史上著名的先贤论道圣地，诗人夜坐此地、凭栏远眺时自然生发怀古思绪，尾句直接落于“千载仰清晖”的直抒胸臆，一个“仰”字直白道出对往哲先贤的崇慕之心；结合颈联“论道先贤远”的感慨，更能看出诗人跨越千载对先贤聚众论道、传文弘道的风范的深切追怀。 颈联下句“崇文俗尚稀”，以先贤所处时代崇文论道的兴盛，和当下“俗尚稀”的现状形成对照：昔日鹅湖之地是文脉汇聚的论道圣地，如今崇文向学的风俗却已经变得稀薄少见，古今落差之间，藏着诗人对文脉渐衰的怅然，以及对当下崇文风尚日渐凋零的惋惜与无奈。 （二）（10分） 阅读下面文言文，完成小题。 【甲】 韦睿族弟爱，笃志好学。年十二，尝游京师，值天子出游南苑，邑里喧哗，老幼争观，爱独端坐读书，手不释卷。宗族见者莫不异焉。 （选自《梁书》，有删改） 【乙】 张力臣名自牧，喜读书，日尽四万字。少从其父受《毛诗》《春秋》《左氏传》。既长，尤务博览，九流百家之书无不读。夜二鼓乃读书，晨起略能背诵。 （选自《清代名人轶事》，有删改） 9. 文中画波浪线的部分有一处需要断句，请用“/”标示。 宗族见者莫不异焉。 10. 解释文中加点词的含义。 （1）笃（ ） （2）尝（ ） （3）日（ ） 11. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）爱独端坐读书，手不释卷。 （2）夜二鼓乃读书，晨起略能背诵。 12. 学习了《孙权劝学》，再读韦爱、张力臣的求学事迹，正所谓“他山之石，可以攻玉”，请结合文中人物事例，分点写出你的学习感悟。 【答案】9. 宗族见者/莫不异焉 10. ①. 坚定 ②. 曾经 ③. 每天 11. （1）唯独韦爱端正地坐着读书，手里不肯放下书籍。 （2）（他）二更天才开始读书，第二天早晨大体就能够背诵。 12. ①学习需要专心致志，坚守本心，不被外界热闹的事物所干扰。②学习贵在勤奋坚持，广泛涉猎知识，及时温习巩固。 【解析】 【导语】两段短文皆为勤学人物小传，以极简叙事刻画勤学之人，短小精炼。甲文以闹市众人围观帝王出游的喧闹，反衬韦爱静坐读书、不为外物所扰的定力，侧面凸显其专心向学。乙文罗列读书数量、涉猎典籍、昼夜苦读的细节，直白展现张力臣博览群书、勤学善记的特质。两文一用反衬、一用铺陈，手法各有侧重，均借具体事例凸显人物笃志好学的品格，立意鲜明，极具劝学意味。 【9题详解】 句意：同族中看见他的人，没有不对此感到诧异的。 “宗族见者”划定观察人物的范围，语意完整，单独断开；“莫不异焉”写众人看到韦爱举动后的整体感受，自成一层意思，与前半部分断开。 【10题详解】 （1）句意：（韦爱）专心致志、喜爱读书。笃：坚定。 （2）句意：十二岁时，曾经前往京城游学。尝：曾经。 （3）句意：喜爱读书，每天能读完四万字。日：每天。 【11题详解】 注意下列重点字词： （1）独：唯独；释：放下；卷：书本。 （2）乃：才；晨：早晨；略：大体、大致。 【12题详解】 根据甲文“邑里喧哗，老幼争观，爱独端坐读书，手不释卷”可知，全城百姓都争相围观出游的天子，韦爱却不受喧闹环境影响，静心读书，这启示我们学习要专心守心，抵御外界诱惑。 根据乙文“日尽四万字”“九流百家之书无不读”“晨起略能背诵”可知，张力臣每日大量阅读，博览各类典籍，且读完后清晨就能背诵，这告诉我们学习应当勤勉苦读、拓宽知识面，及时复习巩固所学内容。 【点睛】参考译文： 【甲】韦睿的同族弟弟韦爱，专心致志、喜爱读书。十二岁时，曾经前往京城游学，恰逢皇帝到南苑出游，全城百姓喧闹嘈杂，男女老少争相围观，唯独韦爱端正地坐着读书，手里不肯放下书籍。同族的长辈见到他，没有不对此感到诧异的。 【乙】张力臣名叫自牧，喜爱读书，每天能读完四万字。年少时跟随父亲学习《毛诗》《春秋》《左传》。成年之后，尤其致力于广泛阅读，诸子百家各类书籍没有不研读的。（他）二更天才开始读书，第二天早晨大体就能够背诵。 （三）默写（6分） 13. 补写出下列句子中的空缺部分。 文人常借花木抒发自己的志趣与人生感悟。韩愈《晚春》中“__________，__________”借花草暮春争艳，抒发自己不甘虚度春光的感慨；周敦颐《爱莲说》中“__________，__________”借写莲花表达出作者不与世俗同流合污的高洁志向；陆游《游山西村》中“__________，__________”于乡村景致中悟出哲理。 【答案】 ①. 草树知春不久归 ②. 百般红紫斗芳菲 ③. 出淤泥而不染 ④. 濯清涟而不妖 ⑤. 山重水复疑无路 ⑥. 柳暗花明又一村 【解析】 【详解】本题中的“淤、濯、涟”等字词容易写错。 三、现代文阅读（本大题共9小题，30分） （一）（10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 “环卫作家”韦师傅 张朝林 ①晨起锻炼、午后漫步，总能遇上一位环卫工人。他50多岁，右手捏铲子，左手握扫把，腰间挎着钳子，沿路清洁。我们见面，他总是嘿嘿一笑，露出满口白牙，一来二去便混成熟人，相互加了微信，偶尔切磋文学。 ②我喊他韦师傅，他父母早亡，独自生活，后来做起了环卫工。30岁时成了家，爱人也是环卫工人，负责的路段和他仅隔一条街。他们的女儿很争气，考上了这边的大学，一家三口暂时租房居住。 ③他上中学时就喜欢读路遥的作品。也许是身世与《平凡的世界》的主人公相似，他格外喜欢这部小说，对书中的人物如数家珍。谁要是在朋友圈里说路遥作品的不是，他定会和人急，直言怼回去。因为路遥，他也爱上了文学创作，每天扫完街就戳着手机屏幕写。我有时逗他，文不值钱，何必这样累？他把扫把一拄：“张老师你不知道，咱就靠这两支笔生活哩。扫把是大笔，指头是小笔，大笔扫累了，就用小笔敲作品，作品发出来了，又给咱添动力。咱就这一个爱好，用媳妇的话说，一天不写就憋得慌。领导称我是环卫作家，这话我爱听。人总得有些精神生活不是？” ④韦师傅做事认真，清扫过的路段从来找不到一片落叶和纸屑，多次被评为环卫标兵。他扫完自己负责的路段，还要去帮爱人打扫。夫妻俩一心想攒够钱，凑个首付，在这边买套房。 ⑤我喜欢与韦师傅攀谈。他已在网络平台发表了1000多篇散文、500多首诗歌，作品里有路遥创作的影子，写的都是清洁工人和普通老百姓的日常。他说自己有两个梦想：一是想有个属于自己的窝，二是想出版一本个人作品集。我说，有梦想才有诗和远方，走起来才能离梦想更近。他又咧嘴露出一口白牙，然后悄悄告诉我一件事：他背着爱人偷偷攒了几千块钱，把自己的作品选集打印一批，装订好送给亲朋好友，也算是圆了个小小心愿。事后爱人知道了，免不了和他吵：“几千块钱够买半个平方米的房子哩，你咋就这么糟蹋钱？”绘声绘色地模仿一番后，他又嘿嘿一笑：“挨自己的爱人说两句，也不丢人。” ⑥他渴望自己的文章能在报刊上发表，当一篇散文终于发表在报纸上时，他兴奋得好几个夜里睡不着，爬起来就写，写完还轻声读出来，好几次惊醒了爱人，被骂“发神经”。后来他在文学杂志上发表了一篇小说，更是喜出望外，手舞足蹈地把杂志递到爱人面前，一把抱起爱人转圈圈。 ⑦有一次，我撞见他和爱人在就餐。一个塑料饭盒里，盛着米饭、咸鸭蛋、烧豆腐、土豆丝和炒肉片，夫妻俩你一口，我一口。爱人想把肉片塞进他嘴里，他却推回去，非要让爱人吃，推推让让间，肉片掉在了地上。他捡起来，吹了吹上面的灰，自己吃了。韦师傅看见我，有些不好意思：“张老师，你别笑话咱秀恩爱。”又指指盒饭，“这是位好心青年给我的，看，这么丰盛，咱舍不得一个人吃，就喊她过来一起吃。”他爱人也有些羞涩地笑了。我看见，他们还没来得及洗的手，黢黑黢黑的，指头上结着厚厚的茧子，在白色的塑料饭盒衬托下，对比那样鲜明。 （选自2026年03月23日《人民日报》） 14. 下面对选文的分析有误的一项是（ ） A. 文章采用第一人称叙事，通过“我”与韦师傅的交往见闻，刻画了他热爱文学、踏实肯干、家庭和睦的鲜明形象。 B. 第③段中“扫把是大笔，指头是小笔”运用了比喻的修辞手法，将韦师傅的劳动工具与写作工具联系起来，生动形象地写出了他对劳动和写作的热爱。 C. 第⑦段详细描写了韦师傅夫妇“你一口我一口”吃盒饭以及韦师傅捡起掉在地上的肉片吹灰吃掉的场景，属于正面描写，意在突出环卫工人生活条件的艰苦。 D. 文章记叙韦师傅身处平凡清苦的生活，却始终坚持文学创作、乐观面对生活的事迹，歌颂了平凡小人物身上珍贵的精神光彩，点明了人人都应当拥有精神追求这一中心主旨。 15. 结合文章内容，谈谈本文以“‘环卫作家’韦师傅”为题有何妙处？ 16. 李森祥在《台阶》中塑造了耗费半生心力修建高台阶新屋的父亲形象。请结合文本内容，对比文中韦师傅与《台阶》里的父亲，概括二人的相同点与不同点。 【答案】14. C 15. ①点明写作对象，交代了文章的主人公是韦师傅；②设置悬念，将“环卫工”与“作家”形成鲜明对比，激发读者的阅读兴趣；③精准概括了韦师傅的双重身份，突出了他在平凡岗位上追求精神富足的特点；④揭示文章主旨，体现了作者对像韦师傅这样在底层生活中依然闪闪发光的普通劳动者的赞美之情。 16. 相似之处：①都勤劳质朴，吃苦耐劳：韦师傅扫街标兵，父亲捡砖拾瓦；②都有对美好生活的执着追求：韦师傅求房求出书，父亲求高台阶；③都性格坚韧，不轻易放弃。（答出两点即可） 不同之处：①精神世界不同：父亲追求地位与面子，韦师傅追求精神富足与爱好；②家庭氛围不同：父亲沉默严肃，韦师傅家庭幽默温馨；③心态不同：父亲建屋后失落，韦师傅始终乐观积极。 【解析】 【导语】本文是一篇质朴动人的人物散文，以日常相遇为切入点刻画环卫工韦师傅鲜活形象。文章双线交织，既写他勤恳劳作、勤俭顾家、与妻子相濡以沫的平凡生活，又叙写他深爱文学、笔耕不辍的精神追求。以路遥作品为精神底色，将清扫的扫把、书写的手机比作两支笔，构思巧妙。文字平实接地气，于烟火日常中挖掘底层劳动者丰盈的精神世界，赞美平凡人坚守热爱、心怀温柔与梦想的可贵。 【14题详解】 C.根据第⑦段“夫妻俩你一口，我一口……捡起来，吹了吹上面的灰，自己吃了”可知，这段正面细节描写，重点展现夫妻二人相互谦让、勤俭温柔的温情，并非单纯凸显环卫工人生活艰苦，选项解读主旨偏差。 【15题详解】 标题“‘环卫作家’韦师傅”直接出现韦师傅这一人物称呼，开门见山锁定文章刻画的核心人物，让读者一眼知晓文章记叙的主体是谁。 根据第①段“总能遇上一位环卫工人”、第③段“领导称我是环卫作家”可知，“环卫”代表他辛苦劳作的底层职业，“作家”代表他坚持文学创作的精神身份，两种反差强烈的身份组合在一起，打破大众对环卫工人的固有印象，勾起读者好奇，想要了解这个人的故事。 根据第④段“韦师傅做事认真，清扫过的路段从来找不到一片落叶和纸屑”、第⑤段“他已在网络平台发表了1000多篇散文、500多首诗歌”可知，标题浓缩了韦师傅生活与精神两个侧面，既写他勤恳踏实的环卫本职，又写他笔耕不辍的文学爱好，凸显平凡劳动者不曾丢失精神追求的独特人物特质。 根据第③段“人总得有些精神生活不是？”、第⑥段发表文章后满心欢喜的情节可知，标题暗含作者的情感倾向，借一位普通环卫工人热爱文学的故事，抒发对身处平凡困苦生活，依旧保有精神热爱、心怀美好的底层劳动者的欣赏与赞美，暗含文章核心主旨。 【16题详解】 （1）相同点： 根据第④段“韦师傅做事认真，清扫过的路段从来找不到一片落叶和纸屑，多次被评为环卫标兵”，结合《台阶》文中父亲常年捡拾砖瓦、积攒建材日夜劳作的内容可知，二人都踏实肯干，能够长年辛苦劳作，身上有着底层劳动者质朴吃苦的共同特质。 根据第⑤段“他说自己有两个梦想：一是想有个属于自己的窝，二是想出版一本个人作品集”，结合《台阶》父亲耗尽半生只为建造高台阶房屋的情节可知，二人心中都怀揣长久的目标，长久坚持、一心奔赴心中向往的美好生活，拥有执着追求的品性。 （2）不同点： 根据第③段“咱就这一个爱好……人总得有些精神生活不是”可知，韦师傅劳作之余坚持文学创作，依靠文字丰盈内心；而《台阶》中的父亲执着加高台阶，只为靠高台阶获得邻里认可、抬高自身地位，二者内心的精神追求方向完全不同。 根据第⑤段“绘声绘色地模仿一番后，他又嘿嘿一笑”、第⑦段夫妻俩互相推让肉片的情节可知，韦师傅和妻子相处轻松风趣，家庭充满温情；《台阶》里的父亲沉默寡言，和家人相处拘谨严肃，两人所处的家庭氛围差异明显。 根据原文第⑥段发表文章后“喜出望外，手舞足蹈”可知，无论生活清贫与否，韦师傅始终保有乐观开朗的心态；《台阶》中的父亲耗费半生心愿达成，却因为台阶过高、自身不适应而满心空虚失落，二者面对人生目标达成后的心境截然不同。 （二）（6分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 2024年5月，“嫦娥六号”探测器成功从月球背面南极-艾特肯盆地采集约2千克月壤样本并返回地球。这是人类首次实现月背自动采样返回，任务全程53天，攻克了月面起飞、跨月面中继通信等核心技术。鹊桥二号中继星为任务提供全程通信支持，其4.2米口径天线实现地月高速数据传输，通信速率较前代提升近百倍。此次任务验证了多星堆叠发射技术，将卫星装配效率提升80%，为我国后续月球科研站建设及载人登月计划奠定基础。 （摘自《中国航天报》2024年5月10日） 材料二： 中国“奋斗者”号全海深载人潜水器2025年完成升级，在西太平洋马里亚纳海沟开展多国联合科考，最大下潜深度达10909米。该潜水器搭载高精度传感器，首次获取万米深海古菌群落活性数据，为生命起源研究提供关键样本。同期，我国首座南极越冬站“秦岭站”投入运行，启动第41次南极考察，通过冰芯钻探分析万年气候变迁，并布设极地环境监测网络，实时追踪冰川消融与生态变化，为全球气候变化应对提供中国方案。 （摘自《科技日报》2025年4月18日） 材料三： 2024年我国全社会研发经费投入超3.6万亿元，稳居世界第二。高被引论文数量占全球总量33．8%，连续五年排名第一。高海拔宇宙线观测站（LHAASO）发现超高能伽马射线源，揭示宇宙线起源。江门中微子实验装置（JUNO）投入运行，探索中微子质量顺序之谜。人工智能领域，深度求索（DeepSeek）大模型突破千亿参数，推理效率提升10倍。工业大模型在汽车制造质检环节应用，效率提升200%。北京、上海、粤港澳大湾区三大国际科创中心全球排名均进入前十。 17. 下列对材料内容的理解与分析，不正确的一项是（ ） A. “嫦娥六号”任务首次实现人类月背自动采样返回，鹊桥二号中继星功不可没。 B. “奋斗者”号全海深载人潜水器通过高精度传感器，获取万米深海古菌群落活性数据，为生命起源研究提供关键样本。 C. 当前，我国全社会研发经费投入仍低于美国，高被引论文数量虽占比高，但基础研究整体实力尚未进入世界第一梯队。 D. 我国三大国际科创中心均跻身全球前十，凸显科技创新区域协同发展的战略成效。 18. 材料三提到“人工智能领域，深度求索（DeepSeek）大模型突破千亿参数，推理效率提升10倍”。如果你是班级科技联络员，请结合“嫦娥六号”或“奋斗者”号相关资料，畅想DeepSeek大模型如何赋能深空或深海探测任务。（50字左右） 【答案】17. C 18. 能结合材料内容，如月球探索、深海生态保护等积极思考，有自己的观点，言之成理即可。 示例一：借助DeepSeek大模型，嫦娥六号可实时处理月壤光谱数据，自主规划月壤采样路径，大幅提升月背无人作业的精准度与应急决策速度。 示例二：人工智能模型能自动识别追踪深海古菌群落活性数据，并能利用历史数据进行自主分析，数据采集更快捷，数据分析更准确。 【解析】 【导语】这篇阅读材料选取了中国航天、深海探测和科技研发三个领域的重大成果，通过数据化表达和典型事例的聚焦，展现了我国科技创新的跨越式发展。材料结构采用“领域突破+数据支撑”的平行模式，通过时间节点、技术参数和国际排名的精确列举，构建了权威客观的叙述基调。三则材料在空间维度上形成“上天入地”的立体叙事，在时间维度呈现2024-2025年的连续突破。文本运用专业术语与通俗说明相结合的方式，既体现科技报道的严谨性，又兼顾普及性，最终落脚于国家战略层面的科技布局。 【17题详解】 C.材料三中，提到我国研发经费稳居世界第二、高被引论文数量连续五年全球第一，但没有出现“基础研究整体实力尚未进入世界第一梯队”的相关表述，本项属于无中生有，是错误的。 【18题详解】 题目核心在于结合材料中的某项科技成果，畅想人工智能技术在其中的应用。首先要从材料里选择涉及嫦娥六号、“奋斗者”号的内容，说明其如何在该科技成果中发挥作用。题目要求50字左右，这就要求在表达时要简洁明了，突出关键信息，避免冗长复杂的描述。 示例1：在嫦娥六号任务中，DeepSeek大模型技术可通过深度学习模型快速识别月壤成分，精准筛选关键信息，大幅提升科研效率，加速月球探索进程。 示例2：在“奋斗者”号科考中，DeepSeek大模型可分析万米深海传感器数据。利用智能算法实时监测深海环境变化，为生命起源研究提供更精准的数据支持。 （三） 阅读下面的文字，完成小题。 灵山有约 夏磊 ①我和灵山有约，一个是从一开始就有的心灵之约，一个是最近才获得的扶摇之约。 ②在老家的时候最喜欢的花就是油菜花，每年的花季都可以在一望无际的油菜地里寻找到许许多多的乐趣，这种一点都不名贵的花因为其平淡以及菜籽油的芬芳，装点了我童年和少年时代的无数梦想。在那以后的岁月里，我每年都要去看看油菜花，我在一篇文章里说过，就像去赴一个心灵的约会。也正因此，当我在灵山看到一年比一年好看的漫山遍野的油菜花的时候，我感到我的心又找到了昔日梦里的家园。 ③生活在灵山脚下是幸运的，它让我们感受到它的壮丽，它为我们遮风挡雨，它一直在提醒着人们自然的伟大。自然是不可轻言征服的，登山的过程就是与灵山交流的过程，从自然造化来说，灵山本身就是一个还在生长的生命，它俯视苍生亿万年，多少沧海桑田、蜚短流长，多少红尘往事在它眼前经过，它的不变和沉默该是何等令人敬畏。 ④人与自然的交流最主要的途径就是心灵，而当我们的祖先感觉到自己生命渺小的时候，就发自内心地对自然产生了崇拜，同时渴望着能够拥有和自然一样的属性并获得永生，而能够满足人们心灵渴望的地方就成了洞天福地了。灵山就是这样的一个地方。 ⑤我是个十几岁前没爬过山的人，南京郊外一马平川的油菜花地承包了少年的我的诗和远方。后来在地质队工作了三十几年，把一辈子能爬的山都给爬了，渐渐也生出了些许倦意。 ⑥可当我前日乘灵山刚建好的扶梯依山而上的时候，我忽然发现山还可以这样来登，忽然发现，我少年时代关于山的梦想，关于登山时的向仙而行的想象，竟然在这一刻如梦似幻地实现了。这个电动扶梯长750米，它像一条巨龙蜿蜒在灵山的群山之间，并扶摇而上抵达顶峰。庄子在《逍遥游》里写道：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”以前我读到的是一个豪迈的生命，今天我在这段文字里读到了扶摇，我随之懂得，在自然面前人类很渺小，但我们的心灵却赋予了我们超越时空的生命境界。扶摇是一个过程，也是一种力量。坐扶梯扶摇直上，我想这扶摇的力量给予了我们亲近大自然的机会，给予了我们直上云霄的力量，我们用四十分钟走完了地球用三千万年抬升的三百米，这是多么难得，这样的力量谁不愿意获得呢？ ⑦下山的时候清风正好，几乎没有多少倦意，反而都谈笑风生，我想大家还在回味灵山深处的风景，以及这山中濡染到的种种灵气，还有电动扶梯带给我们的由内而外的平稳和宁静。是的，灵山给予我们的首先是自然造化，它为我们这一方生灵创造了一个宜人的气候，更加令人感动的是，它一直在提醒着我们这些现代人，自然是伟大的，也只有在与自然的和谐相处中我们才能感到心灵的慰藉。 ⑧那么，灵山扶梯让我们跟自然相处多了一种形式，我们随着扶梯乘着清风扶摇直上，我们让山中种种在身旁掠过，让云雾渐渐落在了脚下。都说灵山有仙人，这扶摇直上的淋漓快意，不正是仙人腾云驾雾的绝佳演绎吗？ ⑨灵山的四时花果还会更加灿烂地开起来，到时候我还要去爬爬灵山，去赴一个和自己心灵的约会。而当此盛夏时节，真的该多赴几次扶摇之约，有谁能拒绝得了有清风相送的向上之旅呢？ （选自2025年6月27日《江西日报》有删改） 19. 阅读文章，梳理作者在文中心理认识的变化过程，完成下列填空。 时间 事件 情感 童年 看油菜花 ①___________________ 成年后 ②___________________ 产生些许倦意 上山时 坐灵山扶梯 ③___________________ 下山时 许下扶摇之约 宁静平和 20. 下列对文章内容的理解与分析不正确的一项是（ ） A. 作者和灵山有两个约定，一个表现出了对油菜花的眷恋，另一个则表现出对登山的喜爱。 B. 作者将灵山扶梯比作“巨龙”，既呼应了《逍遥游》中“抟扶摇而上者九万里”的意象，又暗含了现代科技与自然交融的哲思。 C. 文中第⑤自然段写自己“十几岁前没爬过山”和工作后“把一辈子能爬的山都给爬了”的故事，以对比的形式强调了自己对于登山的倦意，为下文写登灵山的独特体验作铺垫。 D. 文中第⑧自然段说“我们跟自然相处多了一种形式”，是指我们能像仙人一样随着扶梯乘着清风扶摇直上。 21. 文章第⑥段画线句写道：“我们用四十分钟走完了地球用三千万年抬升的三百米”，请结合文章内容说说你对这句话的理解。 22. 灵山景区拟发起“我为家乡代言”活动。请结合短文中关于“油菜花海”或“扶摇直上”等的描写，撰写一段50字左右的短视频文案，要求至少运用一种修辞手法。 【答案】19. ①. 喜爱 ②. 在地质队工作三十余年，爬了无数山 ③. 震撼 20. A 21. 运用对比手法，将人类乘扶梯登山用时之短与地球造山时间之久形成对比，既凸显出自然造化的伟大，也体现出现代科技进步的力量，表达作者对人与自然和谐相处的赞叹。 22. 示例一：灵山披上金灿灿的油菜花裙摆，邀你共赴一场穿越时空的约会。在这里，每一次呼吸都是甜香，每一步攀登都是与大地的私语。 示例二：乘“扶摇”巨龙直上灵山之巅！看三千万年抬升的脊梁，托起少年云端之梦。这不仅是海拔的攀升，更是心灵与历史的同频共振！ 【解析】 【导语】本文是一篇意境清新、情理兼具的抒情散文。文章以心灵之约与扶摇之约双线贯穿全文，将童年油菜花的乡土记忆与灵山登高的全新体验相融。作者借《逍遥游》典故升华主旨，把扶梯登山的新奇体验化为超越自我的扶摇力量，由写景转入哲思。文笔舒缓温婉，情景交融，既赞美自然的壮阔永恒，又阐释人与自然和谐共处的真谛，兼具文学美感与人生感悟。 【19题详解】 第一空，根据第②段“在老家的时候最喜欢的花就是油菜花……装点了我童年和少年时代的无数梦想”可知，童年时期作者常常观赏油菜花，油菜花承载着少年美好的回忆，内心满是欢喜。 第二空，根据第⑤段“后来在地质队工作了三十几年，把一辈子能爬的山都给爬了，渐渐也生出了些许倦意”可知，成年后作者常年从事地质工作，踏遍无数山峰，长久登山的经历让内心生出疲惫。 第三空，根据第⑥段“可当我前日乘灵山刚建好的扶梯依山而上的时候……竟然在这一刻如梦似幻地实现了”可知，乘坐灵山扶梯登山时，新奇的登山方式圆了年少时寻仙登高的想象，全新体验带给作者强烈冲击，内心震撼不已。 【20题详解】 A.根据第①段“我和灵山有约，一个是从一开始就有的心灵之约，一个是最近才获得的扶摇之约”、第②段“当我在灵山看到一年比一年好看的漫山遍野的油菜花的时候，我感到我的心又找到了昔日梦里的家园”、第⑥段“可当我前日乘灵山刚建好的扶梯依山而上的时候……竟然在这一刻如梦似幻地实现了”可知，心灵之约寄托对油菜花、故土旧梦的眷恋，扶摇之约是乘坐扶梯登山的新奇体验，不只是单纯喜爱登山，选项后半句概括片面，该选项理解有误。 【21题详解】 根据第⑥段画线语句可知，句子把人类乘扶梯登山的四十分钟，和大地耗费三千万年抬升山体的漫长岁月做强烈对比。一方面凸显灵山历经亿万年自然造化，造化之力宏大厚重，尽显自然的古老与伟大；另一方面写出扶梯这项现代科技大幅缩短登顶时间，让人轻松拥有直上云霄、亲近高山的机会。再结合第⑦段“也只有在与自然的和谐相处中我们才能感到心灵的慰藉”分析，作者并非只赞叹科技力量，更感慨科技为人类搭建了和自然相融的全新途径，抒发了得以近距离感受自然灵气的惊喜，也点明人类可借助现代工具温柔走近自然、与自然和谐共处的感悟。 【22题详解】 首先提炼文章核心特色，可选油菜花海或灵山扶梯扶摇之景等作为宣传核心；其次选定比喻、拟人等修辞手法增添文采；文案面向短视频观众，语言轻快优美，贴合家乡宣传氛围，控制50字左右，紧扣人与自然相融、灵山独特风光的文章主旨。 示例一：灵山万亩油菜花铺开金色浪涛，漫山繁花珍藏无数温柔旧梦。来赴一场心灵之约，在花海间寻回心底纯粹的田园诗意！ 示例二：巨龙扶梯盘旋灵山，携清风扶摇直上。四十分钟登顶亿万年造化青山，来灵山，沉浸式邂逅山水灵气！ 四、名著阅读（本大题共3小题，9分） 23. 下面名著相关内容的表述不正确的一项是（ ） A. 《骆驼祥子》以祥子买车、卖车的“三起三落”的奋斗挣扎、堕落过程为叙述线索安排情节，紧凑集中。 B. 《骆驼祥子》中虎妞难产而死，是压倒祥子的最后一根稻草，此后，祥子逐渐堕落成为麻木潦倒的行尸走肉。 C. 保尔在朱赫来的启发和教育下，懂得了许多革命的道理，朱赫来是保尔走向革命道路的引路人。 D. 《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高理想主义光芒的小说，主人公保尔从小在社会底层饱受折磨。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查名著内容理解分析。 B.虎妞难产而死是祥子遭受的重大打击，但并非“最后一根稻草”。祥子彻底堕落的直接原因是小福子的自杀（原著中祥子得知小福子死后才完全绝望）。 故选B。 24. 分类整合请将下面读书笔记本空缺的内容补充完整。 读书笔记本 暴风雨 烈日 云还没铺满天，地上已经很黑，极亮极热的晴午忽然变成黑夜了似的。风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。北边远处一个红闪，像把黑云掀开一块，露出一大片血似的。 批注：运用夸张和拟人的修辞手法，描绘了暴风雨来临前夕天气恶劣的场景，渲染了压抑、恐怖的氛围，衬托了祥子着急、焦虑的心情。 六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已像下了火。一些似云非云，似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。一点风也没有。 批注：_____ 【答案】运用了夸张拟人的修辞手法。描绘了烈日炙烤大地的场景，渲染了炎热、沉闷的氛围。衬托了祥子着急、焦虑的心情。 【解析】 【详解】本题考查对名著内容批注。 选段出自老舍的小说《骆驼祥子》，这里写祥子在烈日和暴雨下拉车的情景。 示例：“天热得发了狂”运用拟人的修辞，将炎热的天人格化；“太阳刚一出来，地上已经像下了火”运用夸张的修辞，极写天气的炎热，这样极度炎热的天气里，祥子却仍然出去拉车，表现了他的吃苦耐劳、顽强坚韧。 25. 阅读《钢铁是怎样炼成的》，保尔修筑铁路期间饱受严寒、饥饿、病痛折磨，甚至一度被众人误以为已经病逝，却始终坚守岗位。结合这一情节，说说保尔身上体现出哪些可贵精神品质，并联系生活实际谈谈你的理解。 【答案】精神：无私奉献、顽强坚毅、信念坚定。在生活中，当面对困难与挫折时，我们要像保尔一样勇敢面对，决不退缩，将困难视为“锤炼”而非终点，以无私忘我的奋斗去战胜困难，让我们的人生价值在奉献与奋斗中升华。（能围绕奉献、顽强、信念来说，言之成理即可） 【解析】 【详解】面对零下几十度的严寒、食物短缺的饥饿，再加上病痛的折磨，保尔没有叫苦退缩。哪怕身患伤寒、高烧晕倒，被大家误以为已经离世，他依然守住筑路岗位，绝不轻易放弃，拥有钢铁一般的意志力。忠于理想、无私奉献，为了修通铁路、保障物资运输，保尔把革命事业放在个人健康前面，忘我投入劳动，不计个人得失，愿意为集体理想牺牲自身利益，有着强烈的责任感与使命感。吃苦耐劳、甘于吃苦，筑路条件极度恶劣，住所简陋、衣食匮乏，双脚冻伤、满身伤病，保尔依旧坚持劳作，不逃避艰苦的工作。联系生活实际谈理解，选取学习、抗疫、劳动实践等现实事例，把保尔的精神落到现实生活中，说明这种精神对当代青少年的意义。 示例： 精神品质：保尔具有坚韧顽强的钢铁意志、忠于革命理想的奉献精神，以及吃苦耐劳、坚守岗位的责任感。他忍受严寒、饥饿与病痛，重病昏迷仍不放弃筑路事业，把集体利益置于个人安危之上。平时我在长跑训练想要半途而废时，就会想到保尔在冰天雪地里带病劳动。面对学习和生活中的困境，不能轻易退缩，要以顽强的意志坚持到底，为自己的目标全力以赴。 五、写作（50分） 26. 按要求作文 每个人都会在某个特别的瞬间展现出自己独特的魅力。那一刻，或许是智慧的光芒在辩论中闪耀，或许是艺术的灵魂在舞台上翩跹，又或许是真诚的微笑在交往中温暖人心。他们的这些瞬间，让人不禁为之倾倒和赞叹。 请以“那一刻的你，与众不同”为题，写一篇文章。 要求：（1）除诗歌外，文体不限；不少于600字。（2）作文中不得出现真实的人名、校名和地名等。（3）表达真情实感；书写工整，卷面整洁。 【答案】例文： 那一刻的你，与众不同 一颗童心就是一面镜子，让我看到人间的美与丑；一颗童心就是一扇窗口，让我发现生活中的诚信与虚假。那一天，我看见了一颗美丽的童心，这童心，令我难以忘怀。 从小巷口传来一阵卖桃的吆喝声：“卖桃喽！又大又甜的桃子！”接着便听到一阵讨价还价的吵嚷声。我拉着妈妈去买桃。 那卖桃人六十多岁，头戴斗笠，嘴里叼着一个大烟斗，整个人质朴得就像他那件洗得发白的衣服。 这时，一位中年妇女领着一位大约六七岁的小女孩从巷口进来，也被物美价廉的桃子吸引了。卖桃人已被人们围了个水泄不通，中年妇女便以最快的速度挤进去挑了满满一袋子桃子退出来，见卖桃人一会儿过秤一会儿收钱，忙得不可开交，并未注意她便，领着小女孩若无其事地从我身旁走过去。看着中年妇女的这一举动，我非常生气，真想一把拉住她，让她给这个辛苦的卖桃爷爷付钱。 这时意想不到的事发生了：只见那个小女孩睁着一双大眼睛，用胖乎乎的小手摇晃着妈妈的胳膊说：“妈妈，你还没付钱呢！”这位母亲皱着眉头硬着头皮说：“小孩子家懂什么，已经付过了。”小女孩獗起嘴，左手紧拉着衣角，满脸不愉快地说：“我看见了，你就是没付钱！”说完，狠狠地摔开妈妈的胳膊，先是独自朝前走，然后边走边回头，严肃而认真地提高声音大喊：“老师说‘要做诚实的孩子’，妈妈撒谎！”清脆的声音吸引了在场的每个人，人们都不约而同地朝母女俩望去。 在众人的注视下，小女孩的妈妈羞愧地低下头，脸上一阵红一阵白，真恨不得钻进地缝。难堪之际，只得边掏钱边说：“看我这记性！”这时，小女孩从妈妈手中接过钱，跑过去伸出双手高高地举过头说：“爷爷，您的钱！”那张天真可爱的脸蛋上，挂着甜甜的笑意，黑葡萄似的眼睛羞怯地盯着老爷爷。 我深深地凝视着小女孩那双纯真无邪的眼睛，那里盛满了诚信与正直，容纳着善良与直爽。 那一刻的你，与众不同。这样的童心之美，令我难以忘怀…… 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 1.审题立意。题目中有三个关键词“你”“那一刻”“与众不同”。表明以“你”为中心，根据写作材料，“你”指的是某个人物。“那一刻”是本文构思的难点，“那一刻”，是时间上的限制，即时间是短暂的、瞬间发生的，文章中你可以写一天甚至更长时间里发生的事情，但你必须写到“那一刻”，而且“那一刻”之前的叙事都是为“那一刻”发生的情感和心理变化服务的。“那一刻”是一个细节，是一个特写镜头，是一幅画，是一个动人的场面。从一个小的角度出发，重点写一个细节，一个情节，然后把它写深、写透，要注意捕捉那些闪光的细节，写出真切的体会和感受。题目中的“你”，是我们要写作的对象，通过“我”的观察，或者“你我”之间发生的一些故事，让“我”觉得“你”的笑容、温暖、诚实、宽容、俭朴等“与众不同”。立意方面，要通过抒写瞬间的感动，突出对于人物精神品质的赞美与歌颂，表达对真善美的追求。 2.构思选材。文体适合写成记叙文。文章要抓住情感转变的特定情境和故事发展的特定阶段（高潮），或进行场面的描写，或做好气氛的渲染，记叙独特的心灵一颤。“与众不同”可以是文章的情感中心。例如，可以写一位德高望重的老师，通过他对学生无私的关爱和耐心的教导，以及在教育事业上的默默奉献，展现其令人尊敬的一面；可以描写一位身残志坚的运动员，尽管身体有缺陷，但凭借顽强的毅力和刻苦的训练，在赛场上取得优异成绩；可以讲述一位平凡的清洁工，在寒冷的冬天清晨，依然坚守岗位，认真清扫街道，还帮助迷路的小孩找到家人……但不管写什么，一定要有真情实感，展现人性中的真、善、美。还可以转换人称，写给未来的自己，给自己加油打气，如“你”的坚持，与众不同，一次次跌倒，一次次站起来，写一篇自我勉励的文章等等。这个“你”，可以采取倒叙的手法，或者最后揭开谜底，让文章更加吸引读者。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期学科素养抽测卷 七年级语文 说明：1．本试题卷满分120分，考试时长为120分钟。 2．请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其他位置无效。 一、语言文字运用（本大题共6小题，11分） 阅读下面的文字，完成小题。 草洲的另一侧，是鄱阳湖的外湖。极尽目光，也寻不得边际踪影。远方，薄雾缭绕，江阔波渺，淡定而安详。古往今来，这片水域目睹了人类文明的螺旋演进（ ）见证了岁月与湖水的沧桑巨变，（zhù）存了弥足珍贵的万千记忆，滋养了文人墨客的豪迈情怀。这到底是怎样的一片水域？恐怕没人能够穷尽其中的奥妙。 1. 根据拼音写汉字，给语段中加点字注音。 （1）（zhù）____________ （2）薄____________ 2. 在语段中括号处填入的标点符号是____________ 阅读下面的文字，完成小题。 古典纸伞以竹为骨，以纸为肤，历来______（搭载 承载）着中国传统书画的风雅意蕴，蕴藏吉祥圆满、浪漫怀旧等丰富传统文化内涵，融民间手工技艺与东方美学于一体。婺源甲路纸伞作为这张文化名片上最温润的一笔，其制作技艺列入国家级非物质文化遗产。伞面所用皮纸吸墨性佳，质感近似书画宣纸，可供文人提笔题诗、挥毫作画，寄托情思与美好期许。一把婺源甲路纸伞，既可挡风遮雨，亦是一件韵味十足的传统工艺品。 3. 在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。 4. 文中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。 5. 阅读下面的文字，完成小题。 在人的一生当中，中学时代求知欲旺盛，记忆力出众，想象力充沛，对世间万物满怀憧憬。不少各行各业成就突出的人，每每回望中学岁月，内心总会满怀感念，__________ 下列填入文中横线处的3个句子，排序恰当的一项是（ ） ①他们的精神气质是在那时形成的。 ②就是因为他们的人生理想是从那时起步的。 ③他们的知识基础是在那时奠定的。 A. ②①③ B. ③①② C. ②③① D. ①②③ 6. 学校七年级语文备课组举办“寻找最美语文生活”短视频创作评比活动，下列参赛作品创作解说有误的一项是（ ） A. 作品一（规范用字主题）：《“罗卜”变“萝卜”》 创作内容：拍摄菜市场招牌上写错的“炖罗卜”，制作动画演示为“罗”补充草字头、更正为“萝”的全过程。 创作解读：借助动画直观展示错别字修正过程，呼吁大众规范使用汉字，凸显汉字书写的严谨性。 B. 作品二（公益改编主题）：《节水新说》 创作内容：化用“滴水穿石”，自创宣传语“滴水必珍”，搭配水滴拟人自述动画短片。 创作解读：巧妙引用古诗词打造节水宣传标语，凸显水资源弥足珍贵，兼具创意与公益宣传价值。 C. 作品三（楹联书香主题）：《图书馆联趣》 创作内容：原创图书馆对联“深夜灯明摇青影，晨光墨暖慰书痴”，搭配馆内实景拍摄，实现图文相融。 创作解读：借灯火、晨光、墨香勾勒沉浸式读书场景，文字精炼雅致，营造出灯火常明、书香绵长的美好意境。 D. 作品四（方言文化主题）：《姥姥的“嘛格”》 创作内容：录制长辈讲述客家民间故事的片段，同步添加字幕注解方言特有词汇。 创作解读：通过原声方言与释义字幕对照，展现客家方言独特的语言魅力，呼吁传承、保护本土方言文化。 二、古代诗文阅读（本大题共7小题，20分） （一）（4分） 阅读下面这首诗歌，完成下面小题。 鹅湖夜坐 【明】李奎 夜坐鹅湖上，清光满翠微。 松风生古殿，月色照柴扉。 论道先贤远，崇文俗尚稀。 凭栏怀往哲，千载仰清晖。 7. 对诗歌理解赏析有误的一项是（ ） A. 首联写诗人夜坐鹅湖之畔，皎洁月光洒满青山，勾勒出一幅清幽明净、空灵静谧的月夜图景。 B. 颔联选取松风、古殿、月色、柴扉等典型意象，动静结合，营造出古朴清幽、肃穆雅致的氛围。 C. 颈联直抒胸臆，感叹先贤论道的风采已然远去，当下社会崇文重教的风俗风尚日渐凋零、彻底消亡。 D. 全诗先写景后抒情，由眼前夜景转入怀古遐思，层层递进，情景交融，意蕴深远。 8. 诗人描绘鹅湖清幽夜景，凭吊先贤、抒发内心感慨，请结合诗句简要说说诗人抒发了哪些情感？ （二）（10分） 阅读下面文言文，完成小题。 【甲】 韦睿族弟爱，笃志好学。年十二，尝游京师，值天子出游南苑，邑里喧哗，老幼争观，爱独端坐读书，手不释卷。宗族见者莫不异焉。 （选自《梁书》，有删改） 【乙】 张力臣名自牧，喜读书，日尽四万字。少从其父受《毛诗》《春秋》《左氏传》。既长，尤务博览，九流百家之书无不读。夜二鼓乃读书，晨起略能背诵。 （选自《清代名人轶事》，有删改） 9. 文中画波浪线的部分有一处需要断句，请用“/”标示。 宗族见者莫不异焉。 10. 解释文中加点词的含义。 （1）笃（ ） （2）尝（ ） （3）日（ ） 11. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）爱独端坐读书，手不释卷。 （2）夜二鼓乃读书，晨起略能背诵。 12. 学习了《孙权劝学》，再读韦爱、张力臣的求学事迹，正所谓“他山之石，可以攻玉”，请结合文中人物事例，分点写出你的学习感悟。 （三）默写（6分） 13. 补写出下列句子中的空缺部分。 文人常借花木抒发自己的志趣与人生感悟。韩愈《晚春》中“__________，__________”借花草暮春争艳，抒发自己不甘虚度春光的感慨；周敦颐《爱莲说》中“__________，__________”借写莲花表达出作者不与世俗同流合污的高洁志向；陆游《游山西村》中“__________，__________”于乡村景致中悟出哲理。 三、现代文阅读（本大题共9小题，30分） （一）（10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 “环卫作家”韦师傅 张朝林 ①晨起锻炼、午后漫步，总能遇上一位环卫工人。他50多岁，右手捏铲子，左手握扫把，腰间挎着钳子，沿路清洁。我们见面，他总是嘿嘿一笑，露出满口白牙，一来二去便混成熟人，相互加了微信，偶尔切磋文学。 ②我喊他韦师傅，他父母早亡，独自生活，后来做起了环卫工。30岁时成了家，爱人也是环卫工人，负责的路段和他仅隔一条街。他们的女儿很争气，考上了这边的大学，一家三口暂时租房居住。 ③他上中学时就喜欢读路遥的作品。也许是身世与《平凡的世界》的主人公相似，他格外喜欢这部小说，对书中的人物如数家珍。谁要是在朋友圈里说路遥作品的不是，他定会和人急，直言怼回去。因为路遥，他也爱上了文学创作，每天扫完街就戳着手机屏幕写。我有时逗他，文不值钱，何必这样累？他把扫把一拄：“张老师你不知道，咱就靠这两支笔生活哩。扫把是大笔，指头是小笔，大笔扫累了，就用小笔敲作品，作品发出来了，又给咱添动力。咱就这一个爱好，用媳妇的话说，一天不写就憋得慌。领导称我是环卫作家，这话我爱听。人总得有些精神生活不是？” ④韦师傅做事认真，清扫过的路段从来找不到一片落叶和纸屑，多次被评为环卫标兵。他扫完自己负责的路段，还要去帮爱人打扫。夫妻俩一心想攒够钱，凑个首付，在这边买套房。 ⑤我喜欢与韦师傅攀谈。他已在网络平台发表了1000多篇散文、500多首诗歌，作品里有路遥创作的影子，写的都是清洁工人和普通老百姓的日常。他说自己有两个梦想：一是想有个属于自己的窝，二是想出版一本个人作品集。我说，有梦想才有诗和远方，走起来才能离梦想更近。他又咧嘴露出一口白牙，然后悄悄告诉我一件事：他背着爱人偷偷攒了几千块钱，把自己的作品选集打印一批，装订好送给亲朋好友，也算是圆了个小小心愿。事后爱人知道了，免不了和他吵：“几千块钱够买半个平方米的房子哩，你咋就这么糟蹋钱？”绘声绘色地模仿一番后，他又嘿嘿一笑：“挨自己的爱人说两句，也不丢人。” ⑥他渴望自己的文章能在报刊上发表，当一篇散文终于发表在报纸上时，他兴奋得好几个夜里睡不着，爬起来就写，写完还轻声读出来，好几次惊醒了爱人，被骂“发神经”。后来他在文学杂志上发表了一篇小说，更是喜出望外，手舞足蹈地把杂志递到爱人面前，一把抱起爱人转圈圈。 ⑦有一次，我撞见他和爱人在就餐。一个塑料饭盒里，盛着米饭、咸鸭蛋、烧豆腐、土豆丝和炒肉片，夫妻俩你一口，我一口。爱人想把肉片塞进他嘴里，他却推回去，非要让爱人吃，推推让让间，肉片掉在了地上。他捡起来，吹了吹上面的灰，自己吃了。韦师傅看见我，有些不好意思：“张老师，你别笑话咱秀恩爱。”又指指盒饭，“这是位好心青年给我的，看，这么丰盛，咱舍不得一个人吃，就喊她过来一起吃。”他爱人也有些羞涩地笑了。我看见，他们还没来得及洗的手，黢黑黢黑的，指头上结着厚厚的茧子，在白色的塑料饭盒衬托下，对比那样鲜明。 （选自2026年03月23日《人民日报》） 14. 下面对选文的分析有误的一项是（ ） A. 文章采用第一人称叙事，通过“我”与韦师傅的交往见闻，刻画了他热爱文学、踏实肯干、家庭和睦的鲜明形象。 B. 第③段中“扫把是大笔，指头是小笔”运用了比喻的修辞手法，将韦师傅的劳动工具与写作工具联系起来，生动形象地写出了他对劳动和写作的热爱。 C. 第⑦段详细描写了韦师傅夫妇“你一口我一口”吃盒饭以及韦师傅捡起掉在地上的肉片吹灰吃掉的场景，属于正面描写，意在突出环卫工人生活条件的艰苦。 D. 文章记叙韦师傅身处平凡清苦的生活，却始终坚持文学创作、乐观面对生活的事迹，歌颂了平凡小人物身上珍贵的精神光彩，点明了人人都应当拥有精神追求这一中心主旨。 15. 结合文章内容，谈谈本文以“‘环卫作家’韦师傅”为题有何妙处？ 16. 李森祥在《台阶》中塑造了耗费半生心力修建高台阶新屋的父亲形象。请结合文本内容，对比文中韦师傅与《台阶》里的父亲，概括二人的相同点与不同点。 （二）（6分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 2024年5月，“嫦娥六号”探测器成功从月球背面南极-艾特肯盆地采集约2千克月壤样本并返回地球。这是人类首次实现月背自动采样返回，任务全程53天，攻克了月面起飞、跨月面中继通信等核心技术。鹊桥二号中继星为任务提供全程通信支持，其4.2米口径天线实现地月高速数据传输，通信速率较前代提升近百倍。此次任务验证了多星堆叠发射技术，将卫星装配效率提升80%，为我国后续月球科研站建设及载人登月计划奠定基础。 （摘自《中国航天报》2024年5月10日） 材料二： 中国“奋斗者”号全海深载人潜水器2025年完成升级，在西太平洋马里亚纳海沟开展多国联合科考，最大下潜深度达10909米。该潜水器搭载高精度传感器，首次获取万米深海古菌群落活性数据，为生命起源研究提供关键样本。同期，我国首座南极越冬站“秦岭站”投入运行，启动第41次南极考察，通过冰芯钻探分析万年气候变迁，并布设极地环境监测网络，实时追踪冰川消融与生态变化，为全球气候变化应对提供中国方案。 （摘自《科技日报》2025年4月18日） 材料三： 2024年我国全社会研发经费投入超3.6万亿元，稳居世界第二。高被引论文数量占全球总量33．8%，连续五年排名第一。高海拔宇宙线观测站（LHAASO）发现超高能伽马射线源，揭示宇宙线起源。江门中微子实验装置（JUNO）投入运行，探索中微子质量顺序之谜。人工智能领域，深度求索（DeepSeek）大模型突破千亿参数，推理效率提升10倍。工业大模型在汽车制造质检环节应用，效率提升200%。北京、上海、粤港澳大湾区三大国际科创中心全球排名均进入前十。 17. 下列对材料内容的理解与分析，不正确的一项是（ ） A. “嫦娥六号”任务首次实现人类月背自动采样返回，鹊桥二号中继星功不可没。 B. “奋斗者”号全海深载人潜水器通过高精度传感器，获取万米深海古菌群落活性数据，为生命起源研究提供关键样本。 C. 当前，我国全社会研发经费投入仍低于美国，高被引论文数量虽占比高，但基础研究整体实力尚未进入世界第一梯队。 D. 我国三大国际科创中心均跻身全球前十，凸显科技创新区域协同发展的战略成效。 18. 材料三提到“人工智能领域，深度求索（DeepSeek）大模型突破千亿参数，推理效率提升10倍”。如果你是班级科技联络员，请结合“嫦娥六号”或“奋斗者”号相关资料，畅想DeepSeek大模型如何赋能深空或深海探测任务。（50字左右） （三） 阅读下面的文字，完成小题。 灵山有约 夏磊 ①我和灵山有约，一个是从一开始就有的心灵之约，一个是最近才获得的扶摇之约。 ②在老家的时候最喜欢的花就是油菜花，每年的花季都可以在一望无际的油菜地里寻找到许许多多的乐趣，这种一点都不名贵的花因为其平淡以及菜籽油的芬芳，装点了我童年和少年时代的无数梦想。在那以后的岁月里，我每年都要去看看油菜花，我在一篇文章里说过，就像去赴一个心灵的约会。也正因此，当我在灵山看到一年比一年好看的漫山遍野的油菜花的时候，我感到我的心又找到了昔日梦里的家园。 ③生活在灵山脚下是幸运的，它让我们感受到它的壮丽，它为我们遮风挡雨，它一直在提醒着人们自然的伟大。自然是不可轻言征服的，登山的过程就是与灵山交流的过程，从自然造化来说，灵山本身就是一个还在生长的生命，它俯视苍生亿万年，多少沧海桑田、蜚短流长，多少红尘往事在它眼前经过，它的不变和沉默该是何等令人敬畏。 ④人与自然的交流最主要的途径就是心灵，而当我们的祖先感觉到自己生命渺小的时候，就发自内心地对自然产生了崇拜，同时渴望着能够拥有和自然一样的属性并获得永生，而能够满足人们心灵渴望的地方就成了洞天福地了。灵山就是这样的一个地方。 ⑤我是个十几岁前没爬过山的人，南京郊外一马平川的油菜花地承包了少年的我的诗和远方。后来在地质队工作了三十几年，把一辈子能爬的山都给爬了，渐渐也生出了些许倦意。 ⑥可当我前日乘灵山刚建好的扶梯依山而上的时候，我忽然发现山还可以这样来登，忽然发现，我少年时代关于山的梦想，关于登山时的向仙而行的想象，竟然在这一刻如梦似幻地实现了。这个电动扶梯长750米，它像一条巨龙蜿蜒在灵山的群山之间，并扶摇而上抵达顶峰。庄子在《逍遥游》里写道：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”以前我读到的是一个豪迈的生命，今天我在这段文字里读到了扶摇，我随之懂得，在自然面前人类很渺小，但我们的心灵却赋予了我们超越时空的生命境界。扶摇是一个过程，也是一种力量。坐扶梯扶摇直上，我想这扶摇的力量给予了我们亲近大自然的机会，给予了我们直上云霄的力量，我们用四十分钟走完了地球用三千万年抬升的三百米，这是多么难得，这样的力量谁不愿意获得呢？ ⑦下山的时候清风正好，几乎没有多少倦意，反而都谈笑风生，我想大家还在回味灵山深处的风景，以及这山中濡染到的种种灵气，还有电动扶梯带给我们的由内而外的平稳和宁静。是的，灵山给予我们的首先是自然造化，它为我们这一方生灵创造了一个宜人的气候，更加令人感动的是，它一直在提醒着我们这些现代人，自然是伟大的，也只有在与自然的和谐相处中我们才能感到心灵的慰藉。 ⑧那么，灵山扶梯让我们跟自然相处多了一种形式，我们随着扶梯乘着清风扶摇直上，我们让山中种种在身旁掠过，让云雾渐渐落在了脚下。都说灵山有仙人，这扶摇直上的淋漓快意，不正是仙人腾云驾雾的绝佳演绎吗？ ⑨灵山的四时花果还会更加灿烂地开起来，到时候我还要去爬爬灵山，去赴一个和自己心灵的约会。而当此盛夏时节，真的该多赴几次扶摇之约，有谁能拒绝得了有清风相送的向上之旅呢？ （选自2025年6月27日《江西日报》有删改） 19. 阅读文章，梳理作者在文中心理认识的变化过程，完成下列填空。 时间 事件 情感 童年 看油菜花 ①___________________ 成年后 ②___________________ 产生些许倦意 上山时 坐灵山扶梯 ③___________________ 下山时 许下扶摇之约 宁静平和 20. 下列对文章内容的理解与分析不正确的一项是（ ） A. 作者和灵山有两个约定，一个表现出了对油菜花的眷恋，另一个则表现出对登山的喜爱。 B. 作者将灵山扶梯比作“巨龙”，既呼应了《逍遥游》中“抟扶摇而上者九万里”的意象，又暗含了现代科技与自然交融的哲思。 C. 文中第⑤自然段写自己“十几岁前没爬过山”和工作后“把一辈子能爬的山都给爬了”的故事，以对比的形式强调了自己对于登山的倦意，为下文写登灵山的独特体验作铺垫。 D. 文中第⑧自然段说“我们跟自然相处多了一种形式”，是指我们能像仙人一样随着扶梯乘着清风扶摇直上。 21. 文章第⑥段画线句写道：“我们用四十分钟走完了地球用三千万年抬升的三百米”，请结合文章内容说说你对这句话的理解。 22. 灵山景区拟发起“我为家乡代言”活动。请结合短文中关于“油菜花海”或“扶摇直上”等的描写，撰写一段50字左右的短视频文案，要求至少运用一种修辞手法。 四、名著阅读（本大题共3小题，9分） 23. 下面名著相关内容的表述不正确的一项是（ ） A. 《骆驼祥子》以祥子买车、卖车的“三起三落”的奋斗挣扎、堕落过程为叙述线索安排情节，紧凑集中。 B. 《骆驼祥子》中虎妞难产而死，是压倒祥子的最后一根稻草，此后，祥子逐渐堕落成为麻木潦倒的行尸走肉。 C. 保尔在朱赫来的启发和教育下，懂得了许多革命的道理，朱赫来是保尔走向革命道路的引路人。 D. 《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高理想主义光芒的小说，主人公保尔从小在社会底层饱受折磨。 24. 分类整合请将下面读书笔记本空缺的内容补充完整。 读书笔记本 暴风雨 烈日 云还没铺满天，地上已经很黑，极亮极热的晴午忽然变成黑夜了似的。风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。北边远处一个红闪，像把黑云掀开一块，露出一大片血似的。 批注：运用夸张和拟人的修辞手法，描绘了暴风雨来临前夕天气恶劣的场景，渲染了压抑、恐怖的氛围，衬托了祥子着急、焦虑的心情。 六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已像下了火。一些似云非云，似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。一点风也没有。 批注：_____ 25. 阅读《钢铁是怎样炼成的》，保尔修筑铁路期间饱受严寒、饥饿、病痛折磨，甚至一度被众人误以为已经病逝，却始终坚守岗位。结合这一情节，说说保尔身上体现出哪些可贵精神品质，并联系生活实际谈谈你的理解。 五、写作（50分） 26. 按要求作文 每个人都会在某个特别的瞬间展现出自己独特的魅力。那一刻，或许是智慧的光芒在辩论中闪耀，或许是艺术的灵魂在舞台上翩跹，又或许是真诚的微笑在交往中温暖人心。他们的这些瞬间，让人不禁为之倾倒和赞叹。 请以“那一刻的你，与众不同”为题，写一篇文章。 要求：（1）除诗歌外，文体不限；不少于600字。（2）作文中不得出现真实的人名、校名和地名等。（3）表达真情实感；书写工整，卷面整洁。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $