第3单元 第1课时 两宋的政治、军事和辽夏金元的统治-【学完即考·赢在小高考】2025年普通高中学业水平测试合格考历史总复习（统编版 广东专版）

第三单元 辽宋夏金多民族政权的 并立与元朝的统一 ::知识构建 8888888 辽 金 战 政权更替 北宋 南宋 战 西夏 蒙古 元朝 辽：南、北面官 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 宋：加强中央集权、积贫积弱、变法改革 政治 经济文化高度发展 金：猛安谋克、“大定之治” 元：行省制、驿站制、四等人制 宋辽战争、宋夏战争、金灭辽之战 战争 金灭北宋、蒙古灭西夏、蒙古灭金、元灭南宋 民族融合进一步 民族关系 议和 澶渊之盟、北宋与西夏议和、绍兴和议 经济社会 农业、手工业的发展，商业城市的繁荣，经济重心南移，社会的变化 文化 儒学的复兴、理学、文学艺术成就 三大发明、三大科学家、少数民族文字 第1课时 两宋的政治、军事和辽夏金元的统治 时空坐标《 北 宋 南宋 960年 1038年 1043年 1069年 1115年 1125年1127年1141年1276年 北宋开国 元吴建夏 范仲淹 王安石变法阿骨打金灭辽“靖康。绍兴 临安 强化专制集权 “庆历新政” 富国强兵建立金朝 之变”和议 陷落 124 历史·第三单元 辽朝宫廷和“一国两官” 金朝的“一国两制” 每年随季节定期迁徙的行营为国家政治中心： 唐宋制度和猛安谋克制度：凡女真民户 南面官：负责以汉人为主的农耕民族事务； 每三百户为一谋克，十谋克为一猛安 北面官：负责契丹族等游牧民族事务。 金朝（女直族/完颜阿骨打燕京） 元朝 辽朝（契丹族/耶律阿保机/上京） 蒙古 忽必烈大都 916 960 1038 11151125 1141 1206 1271 北宋的建立 西夏（党项族元昊/兴庆） 元朝的地方管理 西夏的“一官两称” 在地方实行行省制度，巩固多民族国家； 设直属中央政府的宣政院管理西藏地区： 模仿北宋的制度，有汉式 设北庭都元帅府、宣慰司管理军政、西域 官称和本民族称谓的官称 事务：设隶属福建晋江的澎湖巡检司，经略 台湾。 二、北宋中央和地方权力分配示意图 基础扫描 皇帝 两宋的政治与军事 御前会议 知识点一 一、宋初中央集权的加强 三司 中书门下（政事堂） 枢密院 台谏 1.背景 三司使同平章事参知政事枢密使枢密副使御史 知谏院 宋太祖鉴于唐后期以来军阀割据、政局动荡的 (宰相 (执政) (执政)（执政）中丞 历史教训。 财政 …行政 军政 监察 2.目的：强化 维护政权稳定。 北宋中央权力分配示意图 3.措施 安抚司（帅司） 中央 具体措施 转运司漕司) (1)中央派 出任地方各州的长宫知州 提点刑狱司（宪司） 加强中夹 (2)设诸路 统管地方财政 路 对地方的 提举常平司（仓司） (3)将地方精锐部队编入 ,拱卫京师和 控制 知州（或知府等 镇守地方，定期更换驻地 府州军监 通判 (1)由枢密院专掌军政，三司专掌财政，与宰 县 知县（或县令） 中 相分权，并增设 为副相 央 (2)枢密院与“三衙”分权，前者有调兵权但 北宋地方权力分配示意图 分散各 并不统兵，后者统兵但无权调兵 知识点二王安石变法 级机构 的权力 (1)设立“四监司”，从不同方面对各州进行 1.时间：1069年。 监控 2.目的： 地 0 (2)州一级增设 ,与知州共同签署 3.基本原则：加强国家对农业、商业、军事、科 文书，彼此制约 举、教育等领域的管理和控制。 4.主要内容 (1)罢免宿将兵权，用 担任枢密院长官 “崇文抑 (2)提倡文治，扩大科举规模，抬高文官和士人 富国 官府通过向农民提供 、拔巨资从事商业经 武”方针 的地位 方面 营等手段，力图在调控经济的同时开辟财源 4.影响 强兵 对农民进行编制管理和军事训练，希望借以逐渐恢复 方面 “兵农合一”的 ,取代募兵制 (1)积极影响：巩固了国家的统一和安定，强化 了中央集权。 5.影响 (2)消极影响：①影响了行政效率，助长了因循 (1)积极影响：达到了富国目的，增加了大笔收入。 守旧的政治风气。 (2)消极影响：①强兵的效果并不明显。 ②导致边防压力和财政危机。 ②一些措施在执行过程中加重了人民的负担， 使统治集团内部的分裂日益严重。 125 易百分广东省普通高中合格性考试 知识点三辽夏金元政权的建立、发展和相关制度 建设 要点突破《 政权建立时间民族 建立者 制度 制度特点 要点一：两宋时期民族关系的特点 南、北 因俗而治、 辽 916年 契丹 1.民族政权并立，如辽、北宋、西夏的并立，南宋 面官 蕃汉分治 与金的并立。 西夏1038年党项 模仿北宋 民族交融 2.两宋政权的民族政策以软弱为主，多次对少 1115年女真 猛安谋克 兵农合一 数民族用兵均失败，对辽、西夏、金以输纳“岁币”等 加强中 方式换取和平。 1271年 蒙古 行省制 夹集权 3.民族矛盾突出，两宋、辽、西夏等政权都亡于 知识点四元朝巩固统一和民族政策 民族政权的进攻。 ·、元朝巩固统一的措施及作用 4.民族交融是主流，北宋与辽、西夏分别在边境 内容 具体措施及特点 意义 地区开设榷场进行贸易，南宋时大批契丹人、女真人 (1)修筑了 , (1)为公差人员提 筑驿 进入中原地区，与汉族人民共同生活、劳动，民族间 设立驿站 供交通和生活服务， 道，设 的差别逐渐缩小，南宋后期许多蒙古人进入中原。 (2)设 保证了政令的畅达 驿站 责传递公文 (2)运输官府物资 5.民族间经济交流频繁，中原先进的封建生产 (1)今天的河北、山 方式不断向边疆地区扩展。 西、山东地区由中书 (1)巩固了多民族国 要点二：王安石变法的措施 省直辖 家的统一 (2)全国共设10个行 (2)是中国省制的 项目 内容 作用 省。行省军政大权集 开端 根据生产和需求情况， 有利于加 减轻了纳税户的负担， 中，行政效率较高 均输法 就近采购，以节省国家 强中央集 增加了政府的财政收入 (1)吐蕃地区：由直属 开支 权和巩固 中央政府的 进 国家的统 在开封设“市易务”，收 限制了豪商、大贾对市 行管理 市易法 购滞销货物，市场缺货 场的控制和操纵，增加 (2)西域地区：元朝设 时卖出 了政府的财政收入 促进了边疆地区政 边疆 每年青黄不接时借钱 农民免受高利贷的剥 等进行管辖 治、经济和文化的 治理 青苗法 或粮食给农户，加收 削，官府也收入了大量 (3)台湾：设置了 发展 国之 20%的利息 利息 进行行政管理。 特点：元朝对边疆的 募（免） 州县出钱募人充役，按户 使原来轮班充役的农民 管理更多地呈现出与 役法 等征收募役费用 回乡务农，扩大了生产 内地一体化的趋向 农田 使各地的农田水利明显 规定各地兴修水利工程 水利法 发展 二、元朝的民族关系 1.概况：元朝存在民族矛盾，但不同民族的交往 清丈土地，根据土地肥瘠 方田 纳税土地增多，政府收 划分等级，作为交纳赋税 交流交融也得到进一步加强。 均税法 入增加 的依据 2.表现 精简裁并禁军，选拔 (1)民族交融加强：形成回族的前身—回回。 将兵法 提高了军队的战斗力 将官，加强训练 (2)民族矛盾：实行民族歧视、民族压迫政策，将 农户按保组织，闲时 增强了军事力量，减 百姓分成四个等级，如下表： 强 保甲法 训练，战时作战 轻了财政负担 等级 名称 废掉牧马监，由民户 节约了朝廷的大量开支， 第一等 蒙古人 法 保马法 代养宫马 还降低了马匹死亡率 第二等 色目人 第三等 汉人 在开封设军器监，管 军器的制造逐步改 军器监 第四等 南人 理武器的制造 善，数量增加 126 历史·第三单元 续 表 项目 内容 作用 备考演练《 废除原来的明经科， 一、单选题 科举 进士科改以经义策论 改革 1.(2024·广东第一次会考·34)下图是中国某朝代 育 取士 使王安石的革新思想 的一幅漕运路线图。该朝代是 ) 之 整顿太学，撰注《诗义》 得到比较广泛的传播 运河 一一海运路线 改革学 《书义《周礼义》作为学 大都@夏州 通惠河 校制度 生的必读教材和科举 考试的依据 临 要点三：王安石变法 1.从内容看：主要是调节农民、封建国家与大地 主、大官僚的利益再分配。 2.从效果看：变法无法缓和社会主要矛盾，在大 地主、大官僚的反对之下，新法很快被废除。 杭州 3.从目的看：变法以维护地主阶级的统治为出 海 发点，农民的处境没有根本的改变，负担依然沉重。 A.秦朝B.隋朝C.元朝 D.明朝 4.从性质看：变法是封建地主阶级针对北宋统 2.(2024·广东第一次会考·8)元朝对吐蕃地区进 治危机进行的改革运动，它不可能从根本上摆脱封 行管理的机构是 () 建统治危机。 A.宣慰司 B.安西都护府 5.综合来看：变法虽然失败，但也取得一定的成 C.宣政院 D.澎湖巡检司 效。王安石能够针对错综复杂的局面大刀阔斧地进 3.(2024·广东第一次会考·6)1115年，女真族首领 行改革，这种勇于改革和敢于斗争的精神，是值得肯 完颜阿骨打建立的政权是 () 定的。 A.辽 B.大夏C.金 D.元 要点四：古代中国三大地方行政制度一分封制、郡 4.(2024·广东第一次会考·5)宋仁宗在位时，范仲 县制和行省制 淹发起以整顿官僚机构为宗旨的改革，史称() A.“贞观之治” B.“庆历新政” 分封制 郡县制 行省制 C.“大定之治” D.王安石变法 奴隶社会的行 几乎盛行于 确立并盛行于元 盛行时代 5.(2023·广东第二次学业水平·34)下图为中国古 政制度，盛行 整个封建时 朝，为后世所 代某历史时期形势图，图中方框应填人的政权名 于西周 代 继承 称是 ) 诸侯相对独立， 郡县是中央政 和 行省是中夹最高 中 权力与地位可 府下属的地方 行政机关中书省 不 政 以世袭；在地方 行政机构，受中 的派出机构，其 的 上有设置官员 央政府直接管 行政长官直接对 建立武装、征派 辖，长官由皇帝 系 中书省负责 赋役的权力 直接任命 前期以积极作 不仅在当时有效地加强了中夹集 用为主，后期破 权，维护了国家的统一，而且经过 用 坏了国家统一 后世的调整和补充，其积极作用 A.北宋 B.东吴 C.南宋 D.蜀汉 和社会安定 愈益明显 6.(2023.2·广东合格考·7)中国某朝依照“因俗而 相 治”的原则，“以国制治契丹，以汉制待汉人”。该 都是中国古代重要的地方行政制度；目的都是巩固统 治；都在一定时期内产生过积极作用 朝是 ( ) A.金朝B.辽朝C.西夏D.北魏 7.(2023.2·广东合格考·8)元朝设立澎湖巡检司， 127 易百分广东省普通高中合格性考试 以经略 ) 12.北宋名臣、历史学家薛居正的儿子薛惟吉死后， A.西藏B.新疆C.台湾D.云南 其妻柴氏想要携资（十万贯）再嫁，因此，同平章 8.(2022.7·广东合格考·6)唐宋时期，周边少数民 事（中书门下长官）向敏中、右仆射（尚书省长官） 族语言中多有借用汉语词汇的现象，例如契丹语 张齐贤都争着求娶，相互闹得不可开交。后向、 的“hsin一kun”源于汉语的“将军”，蒙古语的 张二人还牵扯进了“违反诏令私买薛家宅地”案， “ong”源于汉语的“王”。这反映出当时 () 被双双贬官。某历史兴趣小组成员质疑这则历 A.分裂割据局面结束 史故事的真实性。下列质疑理由中合理的有 B.汉语外来词汇增多 ) C.出现文字统一趋势 A,宋代婚姻固然看重家世阀阅，同时看重嫁妆 D.民族间的文化交流 (钱财) 9.(2021.7·广东合格考·7)《辽史》记载，辽太祖曾 B.中书门下和尚书省都是唐代机构，不可能出现 问侍臣：“受命之君，当事天敬神。有大功德者，朕 在宋朝 欲祀之，何先？”耶律倍日：“孔子大圣，万世所尊， C.买卖宅地行为在宋朝基本不受政府干预 宜先。”太祖大悦，即建孔子庙。据此可知，此时辽 D.北宋时期寡妇可以再嫁 国 ( ) 13.北宋与辽相互征战，未有结果，双方最终签订协 A.民间宗教信仰盛行 议，维持已有边界。北宋每年送给辽一笔钱物， B.心学占据主导地位 称为“岁币”。通过这项协议 () C.官方接受儒家文化 A.北宋获得了北部边防的安定 D.推行无为而治理念 B.收回了燕云十六州 10.(2023·广东第二次学业水平·6)北宋在中央设 C.为宋辽之间的经济往来创造了条件 枢密院专掌军政，三司专掌财政，并增设参知政 D.致使官僚队伍不断膨胀 事为副相。这些措施 ( 14.历代职官制度的演进，既有传承又有创新。下表 A.分割了辛相权力 所列秦、元、明、清四朝职官信息，对应正确的是 B.削弱了对地方的控制 ) C.缓解了财政危机 ① 理藩院尚书、军机大臣、水师提督 D.提高了文人的地位 ② 丞相、御史大夫、郡守 二、双选题 ③ 大学士、内阁首辅、锦衣卫指挥使 11.某同学以“中国古代君主专制制度的建立与发 监察御史、宣政院使、福建行省右丞 展”为主题整理了下面示意图。与甲、乙相关的 ④ 史实是 ( ) A.①清 ②秦 B.①清②明 案 汉 甲 无男 清 C.③明 ④元 D.③元④明 建立一巩周一一完善一一加强一发展一进一步发展一顶峰 15.辽宋夏金元时期，是一个政治家们充满创造活力 A.首创皇帝制度，中央官职以丞相为首，但设御 的时期，少数民族政权的统治者创制并实施了 史大夫、太尉相互牵制 “南北面官”“猛安谋克”“四等人制”等一系列制 B.确立并完善了三省六部管理体制，三分相权， 度。这些制度 () 彼此牵制监督加强皇权 A.都具有少数民族的独创性 C.设中书门下为最高行政机关，后设参知政事、 B.植根于民族发展水平的差异 枢密使、三司使分相权 C.实现了疆域内各民族的平等 D.设军机处，议政王大臣会议、南书房相继被撤 D.有利于巩固国家疆域的统一 销，内阁制也名存实亡 128误；宋朝时期一年两熟的稻麦复种制在南方已经相当普 及，与材料时间不符，故C错误；东晋南朝时期，北方战乱 较多，南方地区社会环境相对安定，为农业发展提供了安 定的环境，故D正确。 19.AD【解析】皮日休所描绘的是隋朝的大运河，它沟通了 海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，故A正确；隋 朝大运河以洛阳为中心，而不是以长安为中心，故B错 误；清江浦位于江苏省淮安市，不是大运河流经之地，不 能促进当地的发展，故C错误；隋朝大运河沟通了我国五 大水系，起到了南北贯通、巩固国家统一的作用，故D 正确。 20.AC【解析】据材料“德泽恰，则四夷可使如一家；猜忌 多，则骨肉不免为仇敌”可知，唐太宗认为应该用德泽来 感化周边少数民族，积极推行民族和解政策，这有利于促 进汉族与周边少数民族的民族交融、维护国家和平与稳 定，故选AC项；据材料“德泽恰，则四夷可使如一家”可 知，唐太宗认为少数民族可与汉族成为一家，是华夷观念 的淡化，排除B项；据所学可知，唐太宗的民族和解政策 并未被后世统治者严格遵循，如元代推行民族歧视政策， 排除D项。 21.CD【解析】“西北诸蕃及蛮夷稍稍内属，即其部落列置 州县”说明唐太宗平定突厥后，在其部落设置州县和州县 长官进行管理，反映的是唐朝中央集权的强化而非民族 政权并立的需求，故A错误；在平定的少数民族区域设置 州县和州县长官是加强中央政府对地方的管理而非削 弱，故B错误；唐朝加强对边疆地区的管理有利于将汉族 文化传播到边疆地区，促进边疆地区的经济文化发展，故 第三单元辽宋夏金多民 第1课时两宋的政治、军事和辽夏金元的统治 基础扫描 知识点一中央集权文官转运司禁军参知政事 通判文官 知识点二富国强兵农业贷款征兵制 知识点三耶律阿保机元昊完颜阿骨打铁木真 知识点四驿道急递铺设行省宣政院宣慰司北 庭都元帅府巡检司 备考演练 1.C【解析】略 2.C【解析】略 3.C【解析】略 4.B【解析】略 5.C【解析】略 6.B【解析】据材料“以国制治契丹，以汉制待汉人”可知契 丹国为辽朝，职官设置分为南、北面官，南面官负责以汉人 为主的农耕民族事务，北面官负责契丹等游牧民族事务， 故选B项；金朝基本沿袭唐宋制度，同时保持了一套女真 民族的管理系统一“猛安谋克”，平时耕作，战时出征，排 除A项；西夏（党项）制度基本模仿北宋，同时有一套本民 族称谓的官称，排除C项；北魏是鲜卑族，排除D项。 7.C【解析】元朝在隶属福建晋江的澎湖设置巡检司，履行 行政管理职能，以经略台湾，故选C项；元朝设立宣政院， 管辖西藏，排除A项；元朝设置北庭都元帅府、宜慰司等机 C正确；“以其首领为都督、刺史，皆得世袭”可知，地方官 员可以世袭，但是结合所学可知，唐朝选官采取的是科举 制，官职不世袭，所以唐朝在边疆实行了因俗而治的治理 理念，故D正确。 22.BC【解析】据所学，曲辕犁是长江下游一带的农具，故A 错误；据材料图片可知，胡人所背为曲辕犁，说明曲辕犁 当时已经传播到边疆少数民族地区，故B正确；据材料可 知，少数民族采用中原的农具，侧面反映出唐代的民族交 融，故C正确；据所学，艺术作品一定程度上也能反映历 史，故D错误。 23.CD【解析】根据题干中《告身格式示意图》可知，它是由 三省长官共同负责，而不仅仅是中书省和门下省，故A错 误；根据示意图可知，告身在皇帝画可同意后交由尚书 省，而不是门下省，故B错误；根据示意图可知，告身最后 是由尚书省官员签名，说明其最终要由尚书省的官员签 署并颁下，故C正确；根据示意图可知，一个告身需要三 省长官同意并签名，体现出三省之间既相互牵制又分工 配合，故D正确。 24.AD【解析】略 25.CD【解析】在中国古代的中央集权制度下，郡县制规定 郡县的长官由皇帝直接任免，是我国地方行政制度，有利 于加强中央集权的表现，而中国古代选官制度的科举制， 把选拔人才的权力收归中央，有利于加强中央集权，故选 C、D项；分封制下，最高统治集团尚未实现权力的高度集 中，所以并没有造成中央集权的结果，察举制在东汉导致 了豪强地主势力垄断政权，威胁了中央集权，排除A、 B项。 政权的并立与元朝的统一 构管理西域（今新疆）的军政事务，排除B项；元朝云南在 设行省管辖，排除D项。 8.D【解析】略 9.C【解析】根据材料信息可以看出，辽太祖接受建议建孔 子庙，推行儒家文化；A、D项与本题主旨无关：明朝时期心 学兴起，故B项错误。 10.A【解析】略 11.CD【解析】图中甲在唐朝之后，根据所学，首创皇帝制 度，中央官职以丞相为首，但设御史大夫、太尉相互牵制 的是秦，故A错误；图中甲在唐朝之后，根据所学，确立并 完善了三省六部管理体制，三分割相权，彼此牵制监督加 强皇权的是唐，故B错误；根据所学，宋朝设中书门下为 最高行政机关，后设参知政事、枢密使、三司使分相权，故 C正确；根据所学，清朝设军机处，议政王大臣会议、南书 房相继被撤销，内阁制也名存实亡，使君主专制达到顶 峰，故D正确。 12.AD【解析】由材料“妻柴氏想要携资（十万贯）再嫁”并 结合所学，宋朝商品经济繁荣，婚姻嫁娶注重钱财，故A 正确；由材料“同平章事（中书门下长官）向敏中、右仆射 (尚书省长官)张齐贤都争着求娶”结合所学，宋朝沿袭了 唐代的政治体制，也有中书门下和尚书省，B错误；由材 料“违反诏令私买薛家宅地”结合所学，宋朝土地私有化 程度进一步发展，但买卖宅地的行为受到政府限制，C错 误；由材料“北宋名臣、历史学家薛居正的儿子薛惟吉死 后，其妻柴氏想要携资（十万贯）再嫁”结合所学，南宋以 后理学成为官方哲学，北宋时期寡妇可以再嫁，D正确。 13.AC【解析】通过宋辽议和北宋获得了北部边防的安定， 故A正确；燕云十六州被辽占领，没有收回，故B错误；宋 辽维持较长时间和平局面，为宋辽之间的经济往来创造 了条件，故C正确；北宋每年送给辽一笔钱物，称为“岁 币”，造成了北宋冗费的局面，故D错误。 14.AC【解析】①理藩院是清朝时处理外藩事务的部门，始 创于清朝皇太极年间；雍正时设军机处，军机大臣由被指 派的朝臣兼职充任；水师提督是清朝地方的高级军事长 官，①为清朝；②秦朝在中央设三公，丞相、御史大夫和太 尉；在地方推行郡县制，“郡”是直属于中央的地方行政设 置，设郡守、郡尉、监御史等职官，②为秦朝：③明成祖设 内阁；锦衣卫是明朝时期的特务机构，锦衣卫指挥使，为 锦衣卫首领，③为明朝；④宣政院是元朝统治中国时期设 立的一个直属中央政府管辖的国家机构，初名总制院，负 责掌管全国佛教事宜并统辖吐蕃地区的军政事务；元朝 在地方实行行省制度，④为元朝；故AC符合题意。 15.AB【解析】南北面官”“猛安谋克”“四等人制”具有少 数民族独创性，故选A项；根据材料并结合所学知识，辽 代南北面官制、金代猛安谋克制度都是为了加速契丹族 和女真族封建化进程和协调游牧民族与农耕民族的差异 性而设立的，故选B项；“四等人制”是建立在民族歧视的 基础上的，排除C项；辽宋夏金时期是中国疆域分裂时 期，排除D项。 第2课时辽宋夏金元的经济、社会与文化 基础扫描 知识点一稻麦复种制经济作物自然经济青花瓷 煤活字印刷造纸业基层市场设置榷场纸币外 贸税收城市 知识点二阐释经书字句儒家经书现实伦理道德 朱熹存天理，灭人欲格物致知南宋后期城市苏轼 辛弃疾李清照白话小说追求个性山水画意境 毕昇航海梦溪笔谈 备考演练 1.A【解析】据材料“蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子”可 知，交子产生是因为铁钱不便于交易，纸币交子出现适应 了商品流通规模扩大的需要，促进了商品经济的发展，故 选A项：“改变”说法错误，重农抑商是中国历代封建王朝 最基本的经济指导思想，排除B项：北宋经济重心南移的 原因在于：北方战乱较多，南方社会秩序相对较安定，北方 人民大量南迁，为南方经济发展提供了大量劳动力、技术 等，与材料主旨无关，排除C项；贫富分化是指人们之间的 财富出现了差距，减缓贫富分化的趋势需要政府政策的调 整，与交子出现无关，排除D项。 2.B【解析】据材料“北宋科举人朝为官人数统计表”可知， 北宋后期南方通过科举为官人数超过北方，与经济重心不 断南移有关，南方经济发展带动了其文化的进步，科举人 仕增多，故选B项；“急剧衰退”说法错误，排除A项；材料 强调北宋南北方科举为官人数的对比，不涉及科举为官人 的身份，得不出“南方士族力量日趋强大”的结论，排除C 项；北宋政治中心仍然在北方，排除D项。 3.C【解析】宋朝时期民族政权并立，北方战乱不断，使北方 人口大量南迁，故使南方小麦价格暴涨，种植面积扩大，故 选C项。宋朝时期水稻种植技术先进，出现稻麦复种制， 故A错误，均田制走向瓦解是在唐朝，故排除B,D项错在 “根本”，说法绝对。 4.A【解析】略 5.A【解析】略 6.A【解析】根据材料信息“直到宋代，官方才正式承认并 确立孟子配享孔子的地位”可知，在宋代孟子的地位大大 提高。故选A。 7.C【解析】略 8.C【解析】略 9.D【解析】据材料“岁供之外…不下百万”可知，金朝每 年需要从宋朝购买大量的茶叶，除了宋人供应的茶叶之 外，边境的榷场交易额度都不低于一百万，这说明当时宋 金之间的经济交流数量大，故选D项；岁供即宋每年向金 交纳的贡赋，这与自由贸易无关，宋金实现自由贸易的说 法与材料信息不符，排除A项：茶叶需求量大，但并未提及 茶叶的用途，饮茶成为生活时尚的说法与主旨不符，排除 B项；金朝获取宋朝茶叶的方式有岁供和榷场贸易等，两 种方式的交易数额没有数据对比，官营贸易成为主导的说 法与材料信息不符，排除C项。 10.D【解析】据材料“客户在法律上…并未附籍于主户” 并结合所学可知，宋代的主客户制度，多以契约的方式确 立关系，较少受到契约关系以外的人身束缚，反映了宋代 为适应社会经济的变化，政府适当放松了对社会的控制， 故选D项；宋代农业发展成就突出，稻麦复种技术及江南 地区的开发促进了农业的发展，排除A项；重农抑商政策 是历代封建王朝的治国政策，宋代并未废止，排除B项； 封建统治者为了维护统治，政府并不鼓励农民流动，排除 C项。 11.AD【解析】词发展至宋代开始走向辉煌，成为宋代文学 的标志，宋词是中国历史上具有时代特色的文学成就之 一，故A正确；唐宋以来，瓷器成为中国经过“海上丝绸 之路”外销的重要商品，这条对外贸易路线也因此被称为 “瓷路”，故B错误；毕昇发明活字印刷术，提高了印刷的 效率，为东方的文明传播到西方和东西方文化交流作出 巨大贡献，实现了印刷史上的一次大革命，故C正确；唐 末至宋初的战争中，已经开始使用火药箭，随后又出现了 火炮。武器发明家唐福把他制作的火箭、火球和火蒺藜 献给宋朝廷，故D正确。 12.BD【解析】宋代商品经济的发展，推动城市经济的繁 荣，官员和富商居住在城市，高雅文化大大都市化，与海 外贸易是否繁荣关系不大，故A错误；宋代重文，市民阶 层兴起，社会生活丰富多彩，他们追求个性的抒发，促使 高雅文化都市化、市民化，故B正确；宋代理学刚刚形成， 并没有出现儒家学说僵化的情况，故C错误；宋代商品经 济的发展，以商人、百工、城市平民为主体的市民阶层逐 步兴起，市民阶级的精神追求催生了相对应的城市文学 艺术，故D正确。 13.CD【解析】随着水运的发达和桥梁的遍布，商贩们开始 选择在桥梁上开设市肆，从而形成了新的商业空间一 “桥市”。这反映了北宋时期商业活动不再局限于传统的 市集、市肆等固定场所，而是随着交通条件的改善和人们