精品解析:吉林省桦甸市第三中学2025-2026学年第二学期八年级期末物理试题
2026-08-07
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 吉林省 |
| 地区(市) | 吉林市 |
| 地区(区县) | 桦甸市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.70 MB |
| 发布时间 | 2026-08-07 |
| 更新时间 | 2026-08-07 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59127088.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
吉林省桦甸市第三中学2025-2026学年第二学期八年级期末物理试题
一、选择题(每小题2分,共24分)
1. 下列数据最接近实际情况的是( )
A. 八年级物理课本的质量约为250g
B. 一个鸡蛋的重力约为10N
C. 一位中学生的体积约为
D. 中学生站在地面上的压强约
【答案】A
【解析】
【详解】A.由生活经验可知,八年级物理课本质量约250g,故A符合题意;
B.一个鸡蛋质量约,重力约为,故B不符合题意;
C.中学生质量约50kg,人的密度与水的密度接近,其体积约为,故C不符合题意;
D.中学生体重约
双脚与水平地面接触面积约,压强,故D不符合题意。
故选A。
2. 下列诗句中蕴含着物理力学知识,其中力的作用效果与其他三项不同的是( )
A. 无边落木萧萧下 B. 荷动知鱼散
C. 会挽雕弓如满月 D. 碧水东流至此回
【答案】C
【解析】
【详解】A.无边落木萧萧下,枝叶在重力作用下下落,运动状态反生了变化,说明力能改变物体的运动状态;
B.荷动知鱼散,鱼对荷叶产生力的作用,使荷叶的运动状态发生了变化,说明力能改变物体的运动状态;
C.会挽雕弓如满月,弓在力的作用下形状发生了变化,说明力能改变物体的形状;
D.碧水东流至此回,水在重力作用下流动,运动状态发生了变化,说明力能改变物体的运动状态;
综上可知,ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
3. 下列交通安全提示语,不是为了防止惯性带来危害的是( )
A. 车辆起步,站稳扶好 B. 保持车距,安全行驶
C. 珍爱生命,远离酒驾 D. 学校路段,减速慢行
【答案】C
【解析】
【详解】A.车辆起步时人下半身随车运动,上半身因惯性保持静止易向后倾倒,提示为防止惯性危害,故A不符合题意;
B.行驶的汽车刹车时因惯性会继续向前运动,保持车距可避免追尾事故,为防止惯性危害,故B不符合题意;
C.酒驾的危害是饮酒后会降低人的反应、判断能力,与惯性无关,不是为防止惯性带来危害,故C符合题意;
D.汽车速度越大,刹车后因惯性滑行的距离越远,减速慢行可避免碰撞行人,为防止惯性危害,故D不符合题意。
故选C。
4. 在一个装满水的容器中,放入一个质量为20g的物体,从容器中溢出15g的水,则该物体在水中的浮沉情况是( )
A. 上浮 B. 下沉 C. 漂浮 D. 悬浮
【答案】B
【解析】
【详解】由阿基米德原理得物体所受浮力
物体的重力
已知,,即,故,根据物体浮沉条件可知,物体下沉,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
5. 下列措施中为了增大压强的是( )
A. 菜刀的刃磨得很薄 B. 书包背带做得宽一些
C. 从冰面上爬过去比走过去安全 D. 铁轨下面铺枕木
【答案】A
【解析】
【详解】根据压强公式,压力F不变时,减小受力面积S可增大压强,增大受力面积S可减小压强。
A.磨薄菜刀刃,F一定时减小S,压强增大,故A正确;
B.书包背带做宽,F一定时增大S,压强减小,故B错误;
C.冰面爬行时受力面积比行走时大,F一定时增大S,压强减小,更安全,故C错误;
D.铁轨下铺枕木,F一定时增大S,减小对路基的压强,故D错误。
故选A。
6. 下列实例中,为了减小摩擦的是( )
A. 足球守门员戴有防滑手套 B. 骑自行车刹车时用力捏闸
C. 运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹 D. 给自行车的车轴加润滑油
【答案】D
【解析】
【详解】A. 足球守门员戴有防滑手套,是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦的;
B. 骑自行车刹车时用力捏闸,是在接触面一定时,通过增大压力的方法增大摩擦的;
C. 运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦的;
D. 给自行车的车轴加润滑油,可以将接触面分离,用光滑的油膜代替接触面,减小摩擦力;
故D是为了减小摩擦,符合题意.
点睛:重点是增大和减小摩擦力的方法,牢记影响滑动摩擦力的两个因素,即压力和接触面的粗糙程度,可以通过增大压力或增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,反之减小摩擦力,另外用滚动代替滑动可以大大减小摩擦力.
7. 关于运动和力的关系,下列说法正确的是( )
A. 物体由静止到运动时,一定没有受到力
B. 物体不受力时,一定处于静止状态
C. 物体运动状态发生改变时,一定受到力
D. 物体必须受到力才能运动
【答案】C
【解析】
【详解】AC.物体由静止到运动时运动状态发生改变,力是改变物体运动状态的原因,故其一定受力,故A错误,C正确;
B.由牛顿第一定律可知,物体不受力时,可能处于静止状态,也可能处于匀速直线运动状态,故B错误;
D.物体的运动不需要力来维持,不受力的物体也可以保持匀速直线运动状态,故D错误。
故选C。
8. 如图,设水对瓶底或瓶盖的压强为p、压力为F,瓶子对桌面的压强为。将瓶子从正放(如图甲)变为倒放(如图乙),则关于p、F及的变化情况下列说法正确的是( )
A. p变大,F变大,变大 B. p变大,F不变,变大
C. p变大,F变小,变大 D. p变小,F不变,变大
【答案】C
【解析】
【详解】由图可知,将瓶子从正放变为倒放,水位升高,根据,水对瓶底或瓶盖的压强p变大;正放时,水对瓶底的压力等于水的重力,倒放时,水对瓶盖的压力相当于瓶盖正上方水的重力,即小于水的总重力,所以水对瓶底或瓶盖的压力F变小;将瓶子从正放变为倒放,瓶子对桌面的压力不变,均等于瓶子和水的总重力,受力面积减小,根据可知瓶子对桌面的压强变大。故C正确,ABD错误。
故选C。
9. 下列生活情景中,属于应用费力杠杆的是( )
A. 用钢丝钳剪钢丝 B. 用船桨划龙舟
C. 用独轮车运砖头 D. 用指甲剪剪指甲
【答案】B
【解析】
【详解】A.用钢丝钳剪钢丝的动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A不符合题意;
B.用船桨划龙舟,船桨的动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故B符合题意;
C.用独轮车运砖头,独轮车的动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C不符合题意;
D.用指甲剪剪指甲,指甲刀的动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D不符合题意。
故选B。
10. 打篮球是很多同学喜爱的运动项目,某次打篮球过程中,篮球的部分运动轨迹如图所示。下列说法正确的是( )
A. 篮球经过B、E两点时动能一定相等
B. 篮球第一次反弹后到达D点时动能为0
C. 篮球在整个过程中机械能保持不变
D. 篮球经过相同高度的B、C两点时重力势能相等
【答案】D
【解析】
【详解】A.篮球在B点的机械能大于在E点的机械能,由图可知,B点比E点高,所以B点的重力势能大于E点的重力势能,机械能是物体动能和势能的总和,因此在B点的动能可能等于在E点的动能,故A错误;
B.篮球第一次反弹后到达D点时,仍具有水平方向的速度,动能不为0,故B错误;
C.篮球运动过程中与空气摩擦、与地面碰撞时,部分机械能会转化为其他形式的能,机械能逐渐减小,故C错误;
D.篮球经过相同高度的B、C两点时,质量不变,高度相同,重力势能大小取决于质量和高度,因此两点重力势能相等,故D正确。
故选D。
11. 关于力和运动,下列说法正确的是( )
A. 跳高运动员跃到最高点时,速度为零,受到的合力也为零
B. 被抛出的篮球仍能继续向前运动,是因为受到惯性的作用
C. 游泳运动员手臂向后划水,获得向前的推力,说明物体间力的作用是相互的
D. 被运动员举起的杠铃在空中静止不动,杠铃的重力和杠铃对运动员的压力是一对平衡力
【答案】C
【解析】
【详解】A.跳高运动员跃到最高点时竖直方向速度为零,受重力作用,合力等于重力不为零,故A错误;
B.惯性是物体的固有属性,不是力,不能表述为“受到惯性的作用”,故B错误;
C.运动员向后划水时,手对水施加向后的力,根据物体间力的作用是相互的,水同时对手施加向前的反作用力,推动人向前游动,故C正确;
D.杠铃的重力受力物体是杠铃,杠铃对运动员的压力受力物体是运动员,两个力作用在不同物体上,不是平衡力,故D错误。
故选C。
12. 如图所示,O为轻质杠杆OB的支点,挂在A点的物体重60N,,图甲中,在竖直向上的拉力F作用下,杠杆OB在水平位置保持平衡。下列说法不正确的是( )
A. 图甲中拉力F大小为20N
B. 图甲中A点向右移动,则F的值变大
C. 图甲中,F是作用在杠杆上B点的最小力
D. 图乙中物体悬挂位置不变且拉力F竖直向上,将杠杆匀速提升至虚线位置的过程中,拉力F大小变小
【答案】D
【解析】
【详解】A.由杠杆平衡条件
得,故A正确;
B.A点右移阻力臂变大,由
可知,变大,故B正确;
C.B点最大力臂为,对应最小力竖直向上,故C正确。
D.设杠杆与水平方向夹角为,阻力臂
动力臂
由杠杆平衡条件
得
拉力大小不变,故D错误。
本题选择描述错误的,故选D。
二、填空题(每空1分,共24分)
13. 一个质量为0.2kg的苹果从树上落下,这是由于苹果受________的作用,这个力的施力物体是________,这个力的大小为________N,方向是________。(g取10N/kg)
【答案】 ①. 重力 ②. 地球 ③. 2 ④. 竖直向下
【解析】
【详解】地球表面附近的一切物体都要受到地球吸引力,即重力的作用。
在重力的作用下苹果从树上掉落,其方向是竖直向下的,这个力的施力物体是地球,苹果受到的重力是
14. 我国完全自主设计建造的福建舰的排水量可达,它满载时受到的浮力________N,若此时舰底最深处离水面的距离为12m,则最深处受到水的压强为________Pa。当舰载机升空后,福建舰排开水的体积将________,受到的浮力将________。(选填“变大”“变小”或“不变”,,g取10N/kg)。
【答案】 ①. ②. ③. 变小 ④. 变小
【解析】
【详解】由阿基米德原理可知,福建舰满载时受到的浮力为
舰底最深处受到水的压强为
舰载机升空后,福建舰总重力变小,因漂浮时浮力等于总重力,故受到的浮力变小;由可知,水的密度不变,浮力变小,故排开水的体积变小。
15. 甲、乙两人推一张桌子,甲用30N的力向左推,乙用50N的力向右推,两个力沿同一直线。桌子受到两个力的合力是________N,方向________。如果甲用30N的力向左拉,乙用50N的力向左推,两个力沿同一直线。桌子受到两个力的合力是________N,方向________。(选填“水平向左”或“水平向右”)
【答案】 ①. 20 ②. 水平向右 ③. 80 ④. 水平向左
【解析】
【详解】同一物体的两个力反向时,由同一直线反方向二力合成规律得
合力方向与较大力方向相同,水平向右。
同一个物体两力同向时,由同一直线同方向二力合成规律得
合力方向与两力方向相同,水平向左。
16. 如图是某高铁车站的设计方案,与站台连接的轨道有一个小的坡度,从能量利用的角度看,这种设计的优点是:机车进站时的部分________能转化为________能,减少因刹车损耗的机械能;机车出站时储存的能量又转化为________能,________(选填“能”或“不能”)起到节能的作用。
【答案】 ①.
动 ②.
重力势 ③.
动 ④.
能
【解析】
【详解】由动能和重力势能的转化规律可知,机车进站上坡时,速度减小,高度增加,所以是部分动能转化为重力势能;
机车出站下坡时,高度减小,速度增大,所以是储存的重力势能转化为动能,辅助机车启动,减少启动时额外消耗的能量,因此能起到节能作用。
17. 中国北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统。若某颗卫星沿椭圆轨道绕地球运行,如图所示,椭圆线为人造卫星绕地球运行的轨迹,则:卫星从远地点向近地点运行的过程中,重力势能转化为________。速度变________。卫星从近地点向远地点运行的过程中,动能转化为________。速度变________。
【答案】 ①. 动能 ②. 大 ③. 重力势能 ④. 小
【解析】
【详解】卫星运行时不受空气阻力,机械能守恒。从远地点向近地点运行,高度减小,重力势能减小,由机械能守恒可知动能增大,故重力势能转化为动能;动能增大,质量不变,故速度变大。
从近地点向远地点运行,高度增大,重力势能增大,由机械能守恒可知动能减小,故动能转化为重力势能;动能减小,质量不变,故速度变小。
18. 如图是在山区常见的盘山公路。修建盘山公路是利用________(填一种简单机械名称)的原理,这样做的主要目的是使汽车上坡时能够________。
【答案】 ①. 斜面 ②. 省力
【解析】
【详解】盘山公路是斜面这种简单机械的实际应用,根据斜面的工作特点,在提升高度一定时,增加斜面长度可以省力,因此修建盘山公路能使汽车上坡时省力。
19. 据报道,某地曾经发生过天空中下“鱼”的奇观,实际上这是龙卷风的杰作.当龙卷风经过湖面时,其气旋中心速度很___,压强很___,将湖中的水和鱼一起“吸”向空中,水和鱼随龙卷风运动到别处落下,形成奇观。
【答案】 ①. 大 ②. 小
【解析】
【详解】[1][2]当龙卷风经过湖面时,其气旋中心速度很大,但是中心的压强却是很小的,这是因为流体的压强随速度的增加而减小。
三、作图题(本题共2小题,每题2分,共6分)
20. 如图所示,O为雪人的重心,请画出雪人受到重力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】重力的方向竖直向下,作用点在雪人的重心,从点O沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段。如下图所示:
21. 如图所示,某人站立在地面上用滑轮组将物体A匀速向上拉起,请在图中用笔画线代替绳子画出所用滑轮组绳子绕法。
【答案】
【解析】
【详解】因为是人站在地面上用滑轮组提升重物,所以由2段绳子承担物重,应从定滑轮开始绕线,绕过下面的动滑轮,再绕过上面的定滑轮;如图所示:
22. 在杠杆上的A点挂一重物,在B点对杠杆施加一个最小的力,使杠杆平衡在如图所示的位置.试画出这个力的示意图以及它的力臂。
【答案】
【解析】
【详解】由杠杆平衡条件可知,阻力和阻力臂不变,当动力臂最长时动力最小。动力臂最长即OB的长度,故连接OB两点,过B点作出OB的垂线,力F即最小的力,如图所示:
四、简答题(本题共2小题,共6分)
23. 在一列匀速直线行驶的列车内,一位同学相对于车厢竖直向上跳起,他是否会落在车厢内原来的起跳点?说出你的理由。
【答案】见解析
【解析】
【详解】列车匀速直线运动时,人从车厢地板上竖直向上跳起时,由于惯性,人将保持与列车相同的运动速度和运动方向向前运动,在重力作用下会落在车厢内原来的起跳点。
24. 请你从能量的角度解释,为什么骑自行车时速度不能太快?
【答案】影响动能大小的因素是质量和速度,在质量一定时,自行车的速度越大,其动能越大,在发生紧急情况时越不容易停下来,容易造成交通事故,因此骑自行车时速度不能太快。
【解析】
【详解】略。
五、计算题(本题共2小题,共12分)
25. 受巴黎奥运会中国健儿的鼓舞,喜欢游泳的人越来越多,周末小林带上爸爸给他买的充气垫去游泳馆游泳,充上气后充气垫呈长方体,质量是1kg,体积是。(,g取10N/kg)
(1)游泳池水深1.2m时,水对池底的压强是多少?
(2)小林趴在充气垫上,他完全离开水面,充气垫刚好有三分之一的体积浸入水中(忽略充气垫的形变),则此时充气垫受到的浮力是多少?
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
由液体压强公式可得
【小问2详解】
充气垫排开水的体积为
由阿基米德原理可得
26. 一台起重机在10s内将重力为5000N的物体竖直向上匀速提升2m。求:
(1)起重机提升物体所做的功。
(2)起重机提升物体的功率。
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
物体竖直匀速上升,拉力做功等于克服重力做功
【小问2详解】
起重机提升物体的功率
六、实验探究题(每空1分,共28分)
27. 小明利用如下图所示的装置来探究“物体动能的大小与什么因素有关”。
(1)他让体积相同的实心铜球和实心铁球从斜面的h高处滚下,这样做是为了探究物体的动能大小与________的关系。
(2)该实验中铜球和铁球在斜面相同高度滑到斜面底部时的速度________,最终我们会发现铜球把物体B推出的距离更________一些。
(3)他进一步探究发现,同一小球下落的高度越高,物体B被推出的距离越________。
(4)从行驶的列车窗口扔出的馒头具有较大的动能,能将路人砸伤,馒头动能大的主要原因是________。
【答案】(1)质量 (2) ①. 相同 ②. 远
(3)远 (4)馒头的速度大
【解析】
【小问1详解】
体积相同的实心铜球、铁球,密度不同,由可知,质量不同。从同一高度滚下,保证到达水平面的速度相同,控制速度不变,因此可以探究动能与质量的关系。
【小问2详解】
小球从斜面同一高度释放,滑到水平面时速度相同。铜的密度比铁大,体积相同时,铜球质量更大,速度相同时,质量越大,动能越大,所以铜球把物体B推得更远。
【小问3详解】
同一个小球,质量不变,下落高度越高,到达水平面的速度越大,动能越大,物体 B被推出距离越远。
【小问4详解】
动能和质量、速度有关,馒头质量不大,但随列车一起运动,速度很大,因此动能很大,可以砸伤路人。
28. 在“探究影响浮力大小的因素”实验中,同学们根据生活经验,提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想:
①与物体浸入液体中的深度有关;②与物体排开液体的体积有关;③与液体的密度有关。
(1)请你写出能够支持猜想③的一个生活现象:________。
(2)进行探究时,实验步骤和弹簧测力计的示数如图所示。其中实验b中物体P所受浮力大小为 ________N。
(3)分析a、c、d三次实验,可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度 _______(选填“有关”或“无关”);分析 ________三次实验,可知浮力大小与物体排开液体的体积有关;分析a、d、e三次实验,可知在物体排开液体的体积一定时,液体密度越大,物体受到的浮力 _______(选填“越大”或“越小”)。
【答案】 ①. 人在水中下沉,而在死海中却能漂浮 ②. 1.4 ③. 无关 ④. a、b、c ⑤. 越大
【解析】
【详解】(1)[1]人在水中下沉,而在死海中却能漂浮(或鸡蛋在清水中下沉,而在一定浓度的盐水中可以漂浮等),由此说明浮力大小与液体的密度有关。
(2)[2]根据图a可知,物体P所受重力为G=4.8N,其中序号b中物体P所受浮力大小为
4.8N﹣3.4N=1.4N
(3)[3]c、d实验中,液体的密度相同,物体排开液体的体积相同,物体浸没在液体中的深度不同,结合a实验,根据控制变量法可知,浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。
[4]要探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,需要控制液体的密度相同,改变物体排开液体的体积,图a、b、c符合题意。
[5]d、e实验中,物体排开液体的体积相同,液体的密度不同,结合a实验,根据控制变量法可知,在物体排开液体的体积一定时,液体密度越大,物体受到的浮力越大。
29. 小林利用如图所示装置探究“影响压力作用效果的因素”实验。
(1)图中是通过观察______________来比较压力作用效果的。
(2)通过比较图甲和图乙,可得出结论:________________________________________,压力作用的效果越明显。
(3)通过比较图______________,可得出结论:压力一定时,受力面积越__________,压力作用的效果越明显。
【答案】(1)海绵的凹陷程度
(2)受力面积一定时,压力越大
(3) ①. 乙、丙 ②. 小
【解析】
【小问1详解】
本实验采用转换法,压力的作用效果不能直接观察,通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果。
【小问2详解】
甲、乙两图中,小桌和海绵的接触面积(受力面积)相同,乙图压力更大,海绵凹陷更明显,因此结论为:受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显。
【小问3详解】
要得到“压力一定时,受力面积对压力作用效果的影响”,需要控制压力相同,改变受力面积,符合要求的是乙、丙两图;结论为:压力一定时,受力面积越小,压力作用的效果越明显。
30. 在探究“物体所受的重力跟它的质量的关系”的实验中,分别测出钩码的质量和重力,并记录在下面表格中。
m/g
100
200
300
400
500
G/N
1
2
3
4
5
(1)根据如图所示的表格可知:物体的重力与它的质量成________。
(2)实验中得到重力与质量的比值是________N/kg,它表示的物理意义是________。
【答案】(1)正比 (2) ①. 10 ②. 每千克物体的重力为10N
【解析】
【小问1详解】
根据如图所示的表格可知:物体的重力与它的质量的比值为定值,说明物体的重力与它的质量成正比。
【小问2详解】
实验中得到重力与质量的比值是
10N/kg它表示的物理意义是每千克物体的重力为10N。
31. 小芳在“探究液体内部的压强”的实验中,操作如图所示。请依据所学知识解决下面几个问题:
(1)实验前,应调整压强计(甲图),使U形管左右两边的液面_____________;
(2)比较丙、丁两图是探究液体压强与______________的关系;
(3)比较乙、丙两图可以得出的结论是___________________;
(4)请举出生活中应用该实验结论的一个事例:______________;
(5)小芳完成上述实验后,用一“T”形玻璃管对着U形管左边管口吹气,如图戊所示,可以看到______________(填“左”或“右”)管中的液面较高,该实验说明了__________________。
【答案】 ①. 相平 ②. 液体密度 ③. 见解析 ④. 拦河大坝上窄下宽 ⑤. 左 ⑥. 流速大的位置压强小
【解析】
【详解】(1)[1]实验前,应调整压强计,使U形管左右两边的液面相平,两边液面上方空气的压强相等,才能通过U形管两边液面高度差反映探头所受的压强。
(2)[2]图丙、丁中,探头处于水和盐水的同一深度,U形管两边液面高度差不同,说明探头受到的压强不同,所以探究的是液体压强与液体的密度的关系。
(3)[3]图乙、丙中,探头置于水的不同深度,U形管两边液面高度差不同,丙图中探头所处的深度深,U形管两边液面高度差更大,探头所受的压强更大,所以可得:在液体内部,深度越深,压强越大。
(4)[4]拦河大坝的上窄下宽,是因为大坝越往下,深度越深,所受的压强越大。
(5)[5][6]图戊中,往左边管口吹气时,左边管口空气的流速变大,压强变小,U形管右边管口的空气的流速不变,压强不变,大于左边管口空气的压强,将往左边压,所以左管中的液面较高。
32. 如下图所示为某活塞式抽水机工作的示意图,其中POQ是手柄,能绕着O点转动,P点通过连杆与活塞相连,A、B是单向阀门,只能向上开启,请回答下面的问题:
(1)如图甲所示,圆筒中的活塞向上运动,阀门________(选填“A”或“B”)打开,水在________(选填“大气压”或“水压”)作用下经过阀门流入圆筒。
(2)如图乙所示,活塞向下运动时,阀门B在________(选填“大气压”或“水压”)作用下关闭,而阀门A打开,圆筒中的水不断上升到活塞上方。
(3)如图丙所示,圆筒上方的水从出水管口流出;某地居民在安装此抽水机时,下端水管已插入水中,但无论怎样移动活塞,水管口都没有水流出,可能原因是________(写一条即可)。
(4)安装后首次使用(或长时间不用)的活塞式抽水机工作前,往往需要向圆筒内灌入几杯水,这样做的目的是________。
【答案】(1) ①. B ②. 大气压
(2)水压 (3)水管与抽水机接头处漏气
(4)排出圆筒内的空气,增加密闭性
【解析】
【小问1详解】
活塞向上运动,筒内气压减小,小于外界大气压,外部大气压将水压入圆筒,此时阀门B打开,水在大气压作用下流入圆筒。
【小问2详解】
活塞向下运动,挤压圆筒内的水,筒内水的压强增大,在水压的作用下,阀门B被向下压紧关闭,水压推开阀门A,圆筒里的水穿过阀门A上升到活塞上方。
【小问3详解】
活塞式抽水机依靠大气压将水压入圆筒,如果装置漏气,圆筒内部始终和外界大气相通,筒内外不存在气压差,大气压就无法把水压进圆筒,所以无论怎样移动活塞,都没有水流出。
【小问4详解】
首次使用或者长时间不用,活塞与圆筒壁之间存在缝隙,会进入空气,向圆筒内灌几杯水,水可以密封活塞和筒壁之间的缝隙,排出筒内空气,使抽水机工作时能够形成内外气压差,大气压才能把地下水压上来。
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吉林省桦甸市第三中学2025-2026学年第二学期八年级期末物理试题
一、选择题(每小题2分,共24分)
1. 下列数据最接近实际情况的是( )
A. 八年级物理课本的质量约为250g
B. 一个鸡蛋的重力约为10N
C. 一位中学生的体积约为
D. 中学生站在地面上的压强约
2. 下列诗句中蕴含着物理力学知识,其中力的作用效果与其他三项不同的是( )
A. 无边落木萧萧下 B. 荷动知鱼散
C. 会挽雕弓如满月 D. 碧水东流至此回
3. 下列交通安全提示语,不是为了防止惯性带来危害的是( )
A. 车辆起步,站稳扶好 B. 保持车距,安全行驶
C. 珍爱生命,远离酒驾 D. 学校路段,减速慢行
4. 在一个装满水的容器中,放入一个质量为20g的物体,从容器中溢出15g的水,则该物体在水中的浮沉情况是( )
A. 上浮 B. 下沉 C. 漂浮 D. 悬浮
5. 下列措施中为了增大压强的是( )
A. 菜刀的刃磨得很薄 B. 书包背带做得宽一些
C. 从冰面上爬过去比走过去安全 D. 铁轨下面铺枕木
6. 下列实例中,为了减小摩擦的是( )
A. 足球守门员戴有防滑手套 B. 骑自行车刹车时用力捏闸
C. 运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹 D. 给自行车的车轴加润滑油
7. 关于运动和力的关系,下列说法正确的是( )
A. 物体由静止到运动时,一定没有受到力
B. 物体不受力时,一定处于静止状态
C. 物体运动状态发生改变时,一定受到力
D. 物体必须受到力才能运动
8. 如图,设水对瓶底或瓶盖的压强为p、压力为F,瓶子对桌面的压强为。将瓶子从正放(如图甲)变为倒放(如图乙),则关于p、F及的变化情况下列说法正确的是( )
A. p变大,F变大,变大 B. p变大,F不变,变大
C. p变大,F变小,变大 D. p变小,F不变,变大
9. 下列生活情景中,属于应用费力杠杆的是( )
A. 用钢丝钳剪钢丝 B. 用船桨划龙舟
C. 用独轮车运砖头 D. 用指甲剪剪指甲
10. 打篮球是很多同学喜爱的运动项目,某次打篮球过程中,篮球的部分运动轨迹如图所示。下列说法正确的是( )
A. 篮球经过B、E两点时动能一定相等
B. 篮球第一次反弹后到达D点时动能为0
C. 篮球在整个过程中机械能保持不变
D. 篮球经过相同高度的B、C两点时重力势能相等
11. 关于力和运动,下列说法正确的是( )
A. 跳高运动员跃到最高点时,速度为零,受到的合力也为零
B. 被抛出的篮球仍能继续向前运动,是因为受到惯性的作用
C. 游泳运动员手臂向后划水,获得向前的推力,说明物体间力的作用是相互的
D. 被运动员举起的杠铃在空中静止不动,杠铃的重力和杠铃对运动员的压力是一对平衡力
12. 如图所示,O为轻质杠杆OB的支点,挂在A点的物体重60N,,图甲中,在竖直向上的拉力F作用下,杠杆OB在水平位置保持平衡。下列说法不正确的是( )
A. 图甲中拉力F大小为20N
B. 图甲中A点向右移动,则F的值变大
C. 图甲中,F是作用在杠杆上B点的最小力
D. 图乙中物体悬挂位置不变且拉力F竖直向上,将杠杆匀速提升至虚线位置的过程中,拉力F大小变小
二、填空题(每空1分,共24分)
13. 一个质量为0.2kg的苹果从树上落下,这是由于苹果受________的作用,这个力的施力物体是________,这个力的大小为________N,方向是________。(g取10N/kg)
14. 我国完全自主设计建造的福建舰的排水量可达,它满载时受到的浮力________N,若此时舰底最深处离水面的距离为12m,则最深处受到水的压强为________Pa。当舰载机升空后,福建舰排开水的体积将________,受到的浮力将________。(选填“变大”“变小”或“不变”,,g取10N/kg)。
15. 甲、乙两人推一张桌子,甲用30N的力向左推,乙用50N的力向右推,两个力沿同一直线。桌子受到两个力的合力是________N,方向________。如果甲用30N的力向左拉,乙用50N的力向左推,两个力沿同一直线。桌子受到两个力的合力是________N,方向________。(选填“水平向左”或“水平向右”)
16. 如图是某高铁车站的设计方案,与站台连接的轨道有一个小的坡度,从能量利用的角度看,这种设计的优点是:机车进站时的部分________能转化为________能,减少因刹车损耗的机械能;机车出站时储存的能量又转化为________能,________(选填“能”或“不能”)起到节能的作用。
17. 中国北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统。若某颗卫星沿椭圆轨道绕地球运行,如图所示,椭圆线为人造卫星绕地球运行的轨迹,则:卫星从远地点向近地点运行的过程中,重力势能转化为________。速度变________。卫星从近地点向远地点运行的过程中,动能转化为________。速度变________。
18. 如图是在山区常见的盘山公路。修建盘山公路是利用________(填一种简单机械名称)的原理,这样做的主要目的是使汽车上坡时能够________。
19. 据报道,某地曾经发生过天空中下“鱼”的奇观,实际上这是龙卷风的杰作.当龙卷风经过湖面时,其气旋中心速度很___,压强很___,将湖中的水和鱼一起“吸”向空中,水和鱼随龙卷风运动到别处落下,形成奇观。
三、作图题(本题共2小题,每题2分,共6分)
20. 如图所示,O为雪人的重心,请画出雪人受到重力的示意图。
21. 如图所示,某人站立在地面上用滑轮组将物体A匀速向上拉起,请在图中用笔画线代替绳子画出所用滑轮组绳子绕法。
22. 在杠杆上的A点挂一重物,在B点对杠杆施加一个最小的力,使杠杆平衡在如图所示的位置.试画出这个力的示意图以及它的力臂。
四、简答题(本题共2小题,共6分)
23. 在一列匀速直线行驶的列车内,一位同学相对于车厢竖直向上跳起,他是否会落在车厢内原来的起跳点?说出你的理由。
24. 请你从能量的角度解释,为什么骑自行车时速度不能太快?
五、计算题(本题共2小题,共12分)
25. 受巴黎奥运会中国健儿的鼓舞,喜欢游泳的人越来越多,周末小林带上爸爸给他买的充气垫去游泳馆游泳,充上气后充气垫呈长方体,质量是1kg,体积是。(,g取10N/kg)
(1)游泳池水深1.2m时,水对池底的压强是多少?
(2)小林趴在充气垫上,他完全离开水面,充气垫刚好有三分之一的体积浸入水中(忽略充气垫的形变),则此时充气垫受到的浮力是多少?
26. 一台起重机在10s内将重力为5000N的物体竖直向上匀速提升2m。求:
(1)起重机提升物体所做的功。
(2)起重机提升物体的功率。
六、实验探究题(每空1分,共28分)
27. 小明利用如下图所示的装置来探究“物体动能的大小与什么因素有关”。
(1)他让体积相同的实心铜球和实心铁球从斜面的h高处滚下,这样做是为了探究物体的动能大小与________的关系。
(2)该实验中铜球和铁球在斜面相同高度滑到斜面底部时的速度________,最终我们会发现铜球把物体B推出的距离更________一些。
(3)他进一步探究发现,同一小球下落的高度越高,物体B被推出的距离越________。
(4)从行驶的列车窗口扔出的馒头具有较大的动能,能将路人砸伤,馒头动能大的主要原因是________。
28. 在“探究影响浮力大小的因素”实验中,同学们根据生活经验,提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想:
①与物体浸入液体中的深度有关;②与物体排开液体的体积有关;③与液体的密度有关。
(1)请你写出能够支持猜想③的一个生活现象:________。
(2)进行探究时,实验步骤和弹簧测力计的示数如图所示。其中实验b中物体P所受浮力大小为 ________N。
(3)分析a、c、d三次实验,可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度 _______(选填“有关”或“无关”);分析 ________三次实验,可知浮力大小与物体排开液体的体积有关;分析a、d、e三次实验,可知在物体排开液体的体积一定时,液体密度越大,物体受到的浮力 _______(选填“越大”或“越小”)。
29. 小林利用如图所示装置探究“影响压力作用效果的因素”实验。
(1)图中是通过观察______________来比较压力作用效果的。
(2)通过比较图甲和图乙,可得出结论:________________________________________,压力作用的效果越明显。
(3)通过比较图______________,可得出结论:压力一定时,受力面积越__________,压力作用的效果越明显。
30. 在探究“物体所受的重力跟它的质量的关系”的实验中,分别测出钩码的质量和重力,并记录在下面表格中。
m/g
100
200
300
400
500
G/N
1
2
3
4
5
(1)根据如图所示的表格可知:物体的重力与它的质量成________。
(2)实验中得到重力与质量的比值是________N/kg,它表示的物理意义是________。
31. 小芳在“探究液体内部的压强”的实验中,操作如图所示。请依据所学知识解决下面几个问题:
(1)实验前,应调整压强计(甲图),使U形管左右两边的液面_____________;
(2)比较丙、丁两图是探究液体压强与______________的关系;
(3)比较乙、丙两图可以得出的结论是___________________;
(4)请举出生活中应用该实验结论的一个事例:______________;
(5)小芳完成上述实验后,用一“T”形玻璃管对着U形管左边管口吹气,如图戊所示,可以看到______________(填“左”或“右”)管中的液面较高,该实验说明了__________________。
32. 如下图所示为某活塞式抽水机工作的示意图,其中POQ是手柄,能绕着O点转动,P点通过连杆与活塞相连,A、B是单向阀门,只能向上开启,请回答下面的问题:
(1)如图甲所示,圆筒中的活塞向上运动,阀门________(选填“A”或“B”)打开,水在________(选填“大气压”或“水压”)作用下经过阀门流入圆筒。
(2)如图乙所示,活塞向下运动时,阀门B在________(选填“大气压”或“水压”)作用下关闭,而阀门A打开,圆筒中的水不断上升到活塞上方。
(3)如图丙所示,圆筒上方的水从出水管口流出;某地居民在安装此抽水机时,下端水管已插入水中,但无论怎样移动活塞,水管口都没有水流出,可能原因是________(写一条即可)。
(4)安装后首次使用(或长时间不用)的活塞式抽水机工作前,往往需要向圆筒内灌入几杯水,这样做的目的是________。
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