广东阳江市阳西县2023-2024学年上学期九年级语文期末试卷

机密大启用前 2023—2024学年度第一学期期末质量监测试卷 九年级语文 本试卷共8页，22小题，满分120分。考试用时120分钟。 注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、姓名和班级填 写在答题卡上。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答 案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在 试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目 指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答 案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、积累运用(29分) 1.默写古诗文。（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分） (1)俗子胸襟谁识我？ 。(秋瑾《满江红》) (2) ,兼葭杨柳似汀洲。（许浑《咸阳城东楼》） (3)范仲淹《渔家傲·秋思》中表现将士们思家与报国矛盾心情的词句是“ ”。 (4)秦观在《行香子》一词中，生动描绘莺歌燕舞、蝴蝶传授花粉的忙碌景象的句子是 ”。 (5) ,吹笛到天明。（陈与义《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》） (6)歌以咏志，诗以传情。纳兰性德在《浣溪沙》中触景生情，“ 用工整的对仗句勾勒出“远塞”的荒凉破旧景象；苏轼在《定风波》中，通过“ 归去， ”一句，表达了自己乐观旷达的生活态度。 九年级语文试卷第1页（共8页） 2.在古诗词中，作者为了表达出一种委婉含蓄的情感。往往采用双关的修辞手法，如李商 隐《无题》中的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。请你根据下面的知识卡片，说说这 两句诗是如何运用双关手法来抒情的。(2分) 知识卡片 双关，是指在一定的语言环境中，利用字、词的谐音，或多义性，有意使语句产生 另外一种意思的修辞手法。刘禹锡《竹枝词》：“杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。”作者在诗中利用“晴”与“情”同音构成双关，寓意 男女之间绵绵的情意。 阅读下面的文字，完成3~5题。(7分) 腹有诗书气自华，一个人的气质蕴藏着读过的书、走过的路。阅读是看不见的精神修 炼，让我们获得各种 。读《沁园春·雪》，我们仿佛置身于长城内外，在 的雪景中感受着fgiú人物的情怀。读《故乡》，我们知道了“迅哥儿”和闰土之间的 gé6，是由人的观念、地位、生活环境的差异所造成，是整个社会现实导致的 。读 《谈创造性思维》，我们觉察培养创造性思维，需要我们运用所学知识，chizhi-yiheng地进 行各种尝试…阅读的回馈是丰厚的，含英咀华不仅能够让思想和心志充满澎湃，还能口 齿生香 3.根据拼音写出相应的词语。(3分) (1)fengliú( (2)gemo( (3)chizhi-yiheng( 4.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是( )(2分) A.体会妖娆结果 B.体察鲜艳成果 C.体会鲜艳成果 D.体察妖娆结果 5.语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()(2分) A.阅读的回馈是丰厚的，不仅含英咀华能够让思想和心志充满澎湃，还能口齿生香。 B.阅读的回馈是丰厚的，含英咀华不仅能够口齿生香，还能让思想和心志充满澎湃的 能量。 C.阅读的回馈是丰厚的，含英咀华不仅能够口齿生香，还能让思想和心志充满澎湃。 D.阅读的回馈是丰厚的，含英咀华不仅能够让思想和心志充满澎湃的能量，还能口齿 生香。 九年级语文试卷第2页（共8页） 学校决定开展“走进小说天地”为主题的综合实践活动，请你参与并完成6~7题。(4分) 6.根据图表，说说当前初中学生小说阅读的现状。(2分) 某初中学校100名学生小说阅读情况调查表 调查项目 阅读内容 阅读习惯 阅读方式 每天阅读半 调查内容看小说原著 看电视剧 无规则地阅读 数字化阅读纸质阅读 小时以上 项目人数 26 74 30 70 62 38 7.在探讨初中生应该读什么样的小说时，同学们说法不一。洋洋认为应该多读流行小说， 因为它读起来轻松省力吸收快；江江则认为应该多读经典小说，因为它是古今中外文化 的精华。对此，你更赞同哪一种看法？请说明理由。(2分) 根据名著内容，完成8~9题。(6分) 8.下列有关名著的表述，不正确的一项是( )(2分) A《儒林外史》和《格列佛游记》都属于讽刺小说。 B.《水浒传》通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民 反”的主题。 C.范进是《儒林外史》中一个热衷科举、深受封建思想毒害的下层知识分子。他原是穷 秀才，为人老实，受人欺侮，中举后能同情百姓，为民请命。 D.《水浒传》中的武松崇尚忠义、有仇必复、有恩必报，他景阳冈打虎、斗杀西门庆、血溅 鸳鸯楼，是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人。 9.有学者认为《水浒传》有两个主角，第一主角是宋江，第二主角争议较大，呼声较高的是鲁 智深和林冲。你认同哪一位？请结合对主题的理解和相关情节，说说你的理由。(4分) 二、阅读(41分)》 (一)阅读下面的文字，完成10~14题。(17分) 【甲】 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大 寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因 得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执 经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾 九年级语文试卷第3页（共8页） 耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚， 卒获有所闻。 (节选自《送东阳马生序》) 10.解释文中加点词语的意思。(3分) (1)无从致书以观( ) (2)门人弟子填其室( (3)礼愈至(） 11.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)录毕，走送之，不敢稍逾约。 (2)余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。 【乙】 张友正自少学书，常居一小阁上，杜门不治他事，积三十年不辍。有别馆，直三百万， 尽鬻①以买纸。其书笔迹高简，有晋宋人风味。故庐在甜水巷，一日忽弃去，赁小屋于水柜 街，与染工为邻。众人异之，或问其故。友正答曰：“吾欲假其素绢学书耳。”与染工约：凡 有欲染皂②者，先假之，一端③酬二百金。如是日书数端，笔未尝停。有以纸馈之者不问多 寡入手即书至尽乃已。 (节选自宋代叶梦得《避暑录话》) [注释]①鬻(yù)：卖。②皂：黑色。③端：长度单位，布帛二丈（或六丈）为端。 12.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是()(3分) A.尽鬻以买纸/以我酌油知之 B.赁小屋于水柜街/于我如浮云 C.众人异之/渔人甚异之 D.或问其故/或王命急宣 13.请用“/”给文中画线的句子断句。(3分) 有以纸馈之者不问多寡入手即书至尽乃已 14.请概括写出【甲【乙】两文中“余”和“张友正”的刻苦精神体现在哪些事上？(4分) (二)阅读下面的文字，完成15~17题。(10分) 自信助人成功 张雨 ①有人请教林肯成功的经验，林肯是这样回答的：“每一个人都应该有自信心，人所能 负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更多的 九年级语文试卷第4页（共8页） 知识，进入更高的境界。我的成功经验就是自信。”由此可见，要想成功，首先就要自信，自 信助人成功。 ②自信，首先要不惧外界的冷嘲热讽，树立奋斗目标。我国著名数学教授华罗庚，小 时候并不聪明，学习成绩很差。由于他的不聪明，小学时连毕业证都没拿到，只拿到一本 修业证书。他的数学成绩也不好，读初中的时候，他的数学还是通过补考才及格的。因 此，同学们都笑他，说他是一个不折不扣的“废物”。当别人这么叫他的时候，他就暗暗地 下定决心：一定要把数学成绩提高。从此以后，他笨鸟先飞，别人学习一个小时，他就学习 两个小时。经过努力，他终于提高了自己的数学成绩，最后还成了闻名世界的数学家。 ③自信，就是在别人都不相信你时，你要更加努力奔向目标。玻尔是丹麦的一位伟大 的物理学家，曾获过诺贝尔奖。当他还年轻的时候，就提出了量子论。有一次，科学家们 举行一个学术讨论会，当讨论到玻尔的观，点时，权威们否定了他的量子论。但权威的话没 有毁掉玻尔的自信心，反而使他更加振作起来。因为他心里清楚，他的这种理论是正确 的。于是他开始实验，为理论找起证据来。后来，很多科学家也通过实验证明了玻尔的量 子理论的正确性。玻尔出名了，还获得了诺贝尔奖。 ④自信，就是相信自己能穿越卑微，拥抱梦想。一位父亲带儿子参观梵·高故居，在 看过那张小木床及裂了口的皮鞋之后，儿子问父亲：“梵·高不是位百万富翁吗？”父亲说： “梵·高是位连妻子都没娶上的穷人。”第二年，这位父亲带着儿子去丹麦，在安徒生的故 居前，儿子又困惑地问：“爸爸，安徒生不是生活在皇宫里吗？”父亲答：“安徒生是位鞋匠的 儿子，他就生活在这栋阁楼里。”这位儿子叫伊尔·布拉格，是美国历史上第一位获普利策 奖的黑人记者。20年后，在回忆童年时，他说：“那时我家里很穷，很长一段时间，我一直以 为像我们这样地位卑微的黑人是不可能有什么出息的。好在父亲让我认识了梵·高和安 徒生，这两个人告诉我，上帝没有轻看卑微，我也有为梦想奋斗的权利和义务。于是，从那 以后，我便树立了自信心。” ⑤有许多时候，成功与我们失之交臂，这并不是成功不垂青我们，而是我们缺少自信。 拿破仑曾说：“胜利不站在智慧的一方，而站在自信的一方。”自信是人生不竭的动力，人生 中的一切都立于自信的基础上。 (摘自《思维与智慧》) 15.选文是从三个方面来论证中心论点的，下列不是文章的分论点的一项是( )(3分) A.自信，要不惧外界的冷嘲热讽，树立奋斗目标。 B.自信，就是在别人都不相信你时，你要更加努力奔向目标。 C.自信，就是相信自己能穿越卑微，拥抱梦想。 D.自信是人生不竭的动力，人生中的一切都立于自信的基础上。 九年级语文试卷第5页（共8页） 16.请简析本文的论证思路。(3分) 17.从论证方式来看，选文和课文《中国人失掉自信力了吗》有何不同？请结合文章具体分 析。(4分) (三)阅读下面的文字，完成18~21题。(14分) 少年石垦的梦想 张妮 ①已经是黄昏时分，阳光透过窗户斜斜地打在灶台上，几根手臂粗的木棒被塞到炉膛 里，跃动的火舌舔着黑乎乎的铁锅，热气渐渐冒出来了，香味也跟着冒了出来。少年石垦 盯着缓缓上升的热气发愣，思付着这些上升的热气会飘到哪里？ ②8岁的石垦在村里的小学念二年级。石垦的数学学得奇差，加减法都算不清楚，乘 法口诀也是记了又忘，忘了又记，搞得数学老师很头疼。但石垦的语文学得非常好，虽然 只上二年级，却认识了不少字，看过的小人书堆了满满一大箱子。 ③石垦心目中有一个盖世英雄一齐天大圣孙悟空，身如玄铁，火眼金睛，长生不老， 还有七十二变，翻一个筋斗就是十万八千里…他常常想，要是自己是齐天大圣该多好 啊，做一个顶天立地的盖世英雄。 ④太阳已经完全落下去了，光线变得越来越暗，石垦的父母从地里回来了。父亲回来 后做的第一件事就是把牛赶到圈里，再添上新鲜的水和草料，站在旁边看着牛将草料细细 咀嚼。母亲洗手之后，走进厨房，将煮好的饭分在大小不一的三个碗里，再给锅里添水。 ⑤“石垦，叫你爸吃饭。”母亲对角落里拿着小人书的石垦大声说。 ⑥“嗯。”石垦虽然嘴上应着，视线却一直没有离开过书本。 ⑦“让你叫你爸吃饭，你半天不动弹，尽看这些没用的东西，也不说把数学好好学一 学，数学才考几十分…”伴随着母亲的斥责声，父亲从外面走了进来。 ⑧“别看了，吃饭。”父亲的眼光扫过窗台、铁锅、地面，最后落在石垦身上。石垦放下 手中的书，默默地端起碗，把食物往嘴里送。 ⑨日子一天天过去，石垦也一天天长大，成功上了初中，却开始沉浸在游戏世界中。 游戏精美的画面、生动的形象让石垦为之着迷，一直以来萦绕在脑海里的想法渐渐成 熟一他可以自己设计一个齐天大圣的形象，也可以设计一款关于齐天大圣的游戏。 ⑩石垦自学素描，不停地画，自学3D建模的相关知识，把吃饭的钱省下来上网，把所 有的精力用来设计人物，对动画设计投入的时间超过了正常学习时间。后来，老师找过很 九年级语文试卷第6页（共8页） 多次石垦的父母。再后来，父母从训斥到沉默。渐渐地，父母好像放弃了他，但他们对石 垦有一条要求，就是不能学动画设计。为了逼他放弃那个在自己眼里没有任何用处的动 画设计，父亲当着他的面将他设计的人物形象图纸撕得粉碎。 ①石垦初中毕业后，考高中根本没希望。面对渺茫的前途和忽远忽近的梦想，为了生 计，石垦选择出去打工。石垦一个人坐上南下的列车，看着父母渐渐模糊的身影，默默流 下了眼泪。那一刻，石垦好像明白了什么。 ②石垦工作的地方是一个电子厂，包吃住，每月有600元工资。除了买生活用品之 外，他把剩下的钱都寄回家里。厂里实行三班倒，一个班连着上8个小时，工人要做的就 是把手里的标签贴到对应的位置上。石垦在这里没有朋友，每天重复着机械的工作。单 调、忙碌的生活让石垦的大脑来不及思考，只有夜深人静时躺在床上或在人头攒动的街 头，他才会想起小时候那个无所不能的齐天大圣。 ③在电子厂千了不到两年时间，遇上大规模裁员，石垦经历了人生中第一次下岗。此 后10年，石垦换了很多工作，摆过地摊，当过保安，卖过保险，做过服务生，最后进了修理 厂当学徒。石垦隐藏在千千万万普通人中间，也渐渐忘了齐天大圣的模样。直到有一天， 父亲打电话让他回老家相亲。那一刻，他开始意识到，十几年的漂泊，空长的年纪，为数不 多的积蓄，除了梦想，他真的一无所有！ ④石垦逃离了，带着仅有的1万元，瞒着家人报名参加了动画设计培训班。在这里， 石垦被带入了一个全新的世界。从理论到实践，再从实践到理论，外人看来枯燥乏味的工 作，在他看来却是多么有趣，没有什么快乐能取代看到自己设计的作品被呈现出来时的那 种成就感。石垦感觉自己好像突然活了过来，找到了热血沸腾的感觉。 ⑤从培训班出来后，石垦想留在城里发展，但面对年迈父母的多次要求，最终还是回 了老家。他不想放弃自己的爱好，想把它当成一生的事业为之奋斗。他租了一间简陋的 屋子，一有机会就拿着自己的作品去跑当地的影视公司，投简历、跑招聘会、面试…反复 权衡之下，他终于和一家公司达成合作协议：公司为他提供食宿、办公场地，并承接一些项 目给他。刚开始，他只是做简单的后期剪辑，一单只能赚到三五百元。两个月之后，他接 到人生中第一笔关于动画的业务，收到了5000元报酬。 ⑥交片那天晚上，公司聚餐，石垦喝醉了，醉得一塌糊涂。依稀中，他看到了在翻筋斗 云的齐天大圣。他笑了，眼中含着泪花 (摘自《陕西日报》2022年6月10日) 18.文中多次出现“齐天大圣”，请概括写出他代表了什么。(2分) 九年级语文试卷第7页（共8页） 19.联系上下文，回答问题。(4分) (1)“石垦一个人坐上南下的列车，看着父母渐渐模糊的身影，默默流下了眼泪。那一 刻，石垦好像明白了什么。”那一刻，石垦明白了什么？ (2)“依稀中，他看到了在翻筋斗云的齐天大圣。他笑了，眼中含着泪花。”怎样理解石 垦“笑了，眼中含着泪花”？ 20.文章①、④段两次写到太阳落山，分别有什么作用？请简要分析。(3分) 21.看完本文，洋洋觉得石垦虽然没有考上高中但最终实现了梦想，所以说条条大路通罗 马，文化课不一定是唯一的出路；而江江则认为石垦只是个例，初中生仍处于学习求知 的重要阶段，不能因此荒废学业。你更认同谁的观点？请结合文章内容，谈谈你的理 解。(5分) 三、作文(50分) 22.阅读下面的材料，按要求写作。 凤凰“非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮”，其高洁之“择”历来为人称道；麻雀 则“榆枋之止，稻粟之食，净水之饮”，亦为一种不可贬抑的选择。在纷繁复杂的现实生 活中，我们也免不了面对“选择”，怎样才是最好的选择？因人而择，因事而择，顺时而 择，顺势而择，择得其当，自当有得！ 以上文字引发了你什么样的思考、联想、感悟？请以“最好的选择”为题目，写一篇 记叙文或议论文。 要求：(1)不抄袭、不套作；(2)不少于500字；(3)文中不得出现真实姓名和校名。 九年级语文试卷第8页（共8页）2023一2024学年度第一学期期末质量监测试卷 九年级语文参考答案及评分标准 一、(29分) 1.(共10分。答对一句得1分，满分不超过10分) (1)英雄末路当磨折 (2)一上高城万里愁 (3)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计 (4)正莺儿啼燕儿舞蝶儿忙 (5)杏花疏影里 (6)一抹晚烟荒戍垒半竿斜日旧关城回首向来萧瑟处也无风雨也无晴 2.(2分，“丝”与“思”谐音1分，“对爱情至死不渝”1分) 示例：运用双关的修辞手法，“丝”与“思”谐音，意思是思念的感情犹如春蚕吐丝，到死方 休；生动表达了有情人之间至死不渝的爱情。 3.(3分，每词1分，错字该词不得分) (1)风流(2)隔膜(3)持之以恒 4.(2分)A 5.(2分)B 6.(2分，“看电视剧多，看小说原著少”“缺乏良好的阅读习惯”“数字化阅读多，纸质阅读 少”，写出任意2点即可) 示例：当前中学生大部分采用看电视剧和数字化阅读方式，读原著较少，缺失良好的阅 读习惯。 7.(2分，观点和理由各1分，只写观点不给分)》 示例一：我认为应该多读流行小说。流行小说具有鲜明的时代特色，反映当代人的思想 情感，能激发学生的阅读兴趣，具有实用价值，读起来既轻松，又快速，而且有些流行小 说还可以为写作提供素材。 示例二：我认为应该多读经典小说。因为经典小说经过了时间的淘洗，内涵更丰富，文 化底蕴更深，能够开阔视野，陶冶人的情操。 8.(2分)C 九年级语文参考答案及评分标准第1页（共4页） 9.(4分，观点1分，理由结合情节或主题酌情给分，只写观点不给分》 示例一：鲁智深是第二主角。鲁智深讲义气、重情义。他拳打镇关西救金氏父女，大闹 桃花村救刘太公之女，尽显仁义之心；他为救林冲失去安身之所，为救史进身陷华州牢 营，可谓重情重义。鲁智深的疾恶如仇、侠肝义胆能体现小说对“义”的崇尚。 示例二：林冲是第二主角。林冲是“官逼民反”的典型代表。他曾是八十万禁军教头，一 直安分守己，面对高衙内的欺辱、高俅的陷害，他委曲求全去了沧州牢营，但高俅仍要置 他于死地，无奈之下他怒杀陆谦等人，雪夜上梁山。林冲的经历最能体现小说“官逼民 反”的主题。 二、(41分)】 (一)(17分) 10.(3分，每空1分)(1)得到(2)挤满(3)周到 11.(4分，每小题2分，关键词漏译一个扣0.5分) (1)抄写完毕后，跑着去还书，不敢稍稍超过约定期限。（关键词：走，跑；逾约，超过约 定期限)》 (2)我站着陪待在老师身边，提出疑难，询问道理，弯下身子，侧着耳朵来请教。（关键 词：援，提出；质，询问) 12.(3分)C 13.(3分，每处1分)有以纸馈之者/不问多寡/入手即书/至尽乃已 14.（4分，“余（宋濂）”“张友正”各写2点，每点1分) 余（宋濂）：(1)家中无书，借书抄书：(2)在天气特别寒冷的时候，坚持抄书；(3)跑到很 远的地方向前辈请教；(4)遇到老师严厉批评，谦虚恭敬地请教。 张友正：(1)闭门三十年，专心学习书法；(2)每天坚持在素绢上写字；(3)把得到的纸都 写完才停止练习；等等。 【乙文参考译文】 张友正从小学习书法，常常待在一个小阁楼上，闭门不做其他的事，坚持三十年不停 止。有一个别墅，价值三百万，全卖了来买纸。他的书法笔迹高简，有晋宋人的风格味道。 原来的房子在甜水巷，一天忽然舍弃离开，租小房子在水柜街，和染工成为邻居。众人对 此非常惊异，有人问他原因。友正回答说：“我想要借他的白色的绢学习书法罢了。”和染 工约定：凡是有想要染黑色的，先借给他，布帛二丈酬谢二百金。像这样每天写好几个二 丈，笔没有停过。有人把纸赠给他，不问多少，到手就写，到写完才停止。 九年级语文参考答案及评分标准第2页（共4页） (二)(10分) 15.(3分)D 16.(3分，“用华盛顿的话引出论点”1分，“三个分论点论证”1分，“拿破仑的话总结全文， 强调论点1分”) 首先引用林肯分享成功经验的故事引出中心论点“自信助人成功”；(1分)然后从“自 信，首先要不惧外界的冷嘲热讽，树立奋斗目标”“自信，就是在别人都不相信你时，你 要更加努力地奔向目标”“自信，就是相信自己能穿越卑微，拥抱梦想”三方面加以论 证；(1分)最后，用拿破仑的话和“自信是人生不竭的动力，人生中的一切都立于自信的 基础上”总结全文，强调“自信助人成功”。(1分) 17.(4分)选文是立论，(1分)直接提出“自信助人成功”的论点并加以论证；(1分)课文《中 国人失掉自信力了吗》是驳论，(1分)批驳对方“中国人失掉自信力”这一错误观点，并 提出自己的观点：我们有并不失掉自信力的中国人在。(1分) (三)(14分) 18.(2分，“梦想”“追求”各1分)“齐天大圣”代表着石垦的梦想和不解追求。 19.(4分，每小题2分) (1)活着，不单单是为了自己，还要肩负起赡养父母的责任；(1分)其次要有梦想，不论 怎样艰难，都不要忘记自己的梦想。(1分) (2)这里的“笑”是梦想初步实现之后激动的笑、喜悦的笑；(1分)这里的“泪”是梦想初 步实现之后激动的泪、喜悦的泪。(1分) 20.(3分，“交代事件发生的时间、地点”1分，“爱思考”“爱读书”各1分) 第①段是交代事件发生的时间、地点及背景，透过夕阳下灶台的上升的热气，烘托出石 垦是一个善于思考的少年。第④段也是交代事情发生的时间以及一家人生活的场景， 烘托出石垦是一个爱读书的孩子。 21.(5分，观点1分，理由酌情给分，只写观点不给分)》 示例一：我同意洋洋的观点。现实的生活告诉我们，并不是人人都能考上大学的。没 考上大学也可以从别的方面突破人生。俗话说“三百六十行，行行出状元”，世间的行 业千千万，每一个行业都可以出人才，所以我们找到属于自己、适合自己的发展之路十 分重要。 示例二：我同意江江的观，点。初中生处于学习求知的阶段，心智还没有成熟，一定要保 证全方面的发展，不能过于侧重于自己的特长。打好知识基础以后，再去考虑发展自 己的特长，这样才能走得更稳更远。 九年级语文参考答案及评分标准第3页（共4页） 三、(50分)】 22.(50分)》 略 作文等级 评分标准 (1)切合题意，立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。 一类卷 (2)结构严谨，详略得当。 (45~50分) (3)语言得体、流畅。 (1)切合题意，立意明确，中心突出，材料具体，有情感。 二类卷 (2)结构完整，条理清楚。 (40~44分) (3)语言规范、通顺。 (1)基本符合题意，立意明确，材料能表现中心，较有情感。 三类卷 (2)结构基本完整，有条理。 (30~39分) (3)语言基本通顺，有少数错别字。 (1)不符合题意，立意不明确，材料难以表现中心，缺乏情感。 四类卷 (2)结构不完整，条理不清楚。 (15~29分) (3)语言不通顺，错别字较多。 (1)没有中心，空洞无物，严重离题。 五类卷 (2)结构混乱，不成篇章。 (0~14分) (3)文理不通，错别字较多。 符合如下条件之一，可酌情加1~3分（加至本题满分为止）： 加分 (1)情真意切，立意深刻。(2)构思独特，富有创意。 (3)语言优美，富有个性。(4)文面整洁，书写优美。 (1)没有标题扣2分。 (2)不足500字者，每少50字扣1分。 (3)错别字每3个扣1分（重复的错别字不计），最多扣3分。 扣分 (4)不能正确使用标点扣1~3分。 (5)文面脏乱、字迹潦草，难以辨认者扣1~3分。 (6)出现暴露身份的真实校名和姓名的扣1~3分。 九年级语文参考答案及评分标准第4页（共4页）