2.3.3认识平方分米和平方米 课件-2026-2027学年苏教版数学四年级上册

该小学数学课件聚焦平方分米、平方米的认识及相邻面积单位进率与换算，通过“比一比面积大小”的课堂导入，强调统一单位的必要性，承接已学的平方厘米，构建从较小到较大面积单位的递进式学习支架。 其亮点在于结合动手操作（比画1平方分米、剪正方形测量课桌面、小组粘1平方米正方形）发展空间观念与量感，通过摆小正方形和边长换算推导进率培养推理意识。练习中总结“大单位添2个0、小单位去2个0”的换算规律，助力结构化认知。学生能提升实际测量与换算能力，教师可借具体活动设计突破重难点，提高教学效率。

周长与面积 二 苏教版数学四年级（上） 3.面积的测量 第3节 认识平方分米和平方米 1 学习目标 1.结合实物初步认识面积单位平方分米、平方米，熟悉面积单位的大小，进一步发展空间观念。 2.能根据实际情况选择合适的面积单位，理解面积单位间进率的推导过程并掌握相邻面积单位之间的进率，会进行简单的换算。 3.在活动的过程中经历相邻的面积单位之间进率的推导过程，形成观察、判断、推理、概括等能力。 【重点】 认识面积单位平方分米、平方米，掌握相邻面积单位之间的进率，会进行常用面积单位之间的换算。 【难点】 能恰当地选用面积单位进行测量。理解相邻面积单位之间进率的推导过程。 3 课堂导入 比一比，谁的面积大，谁的面积小？ 不同的方格不能相互比较。 比较两个图形面积的大小时，要用统一的面积单位。 4 新知探究 7 测量文具盒盖的面积，可以用平方厘米作单位。测量课桌面的面积呢? 用1平方厘米的正方形测量课桌面的面积，太麻烦了！ 测量较大物体表面或图形的面积，通常要选择较大的面积单位。 5 认识平方分米 边长1分米的正方形，面积是1平方分米。 平方分米可以用符号 dm²表示。 1 dm 1 dm 你能用手比画1平方分米的大小吗? 用手比画1平方分米的大小。 哪些物体表面的大小接近1平方分米？ 成人手掌的面积接近1平方分米。 魔方一个面的面积接近1平方分米。 从课本附页2剪下面积是1平方分米的正方形纸片，用它为单位测量课桌面的面积，看看大约是多少平方分米。 用1平方分米的正方形沿着课桌面的一条边开始，一行一行地依次测量。 这张课桌面大约有24个1平方分米的正方形那么大，所以它的面积大约是24平方分米。 还有哪些物体表面的面积可以用1平方分米的正方形测量？ 可以用1平方分米的正方形测量地砖、窗户等稍大物体表面的面积。 1平方分米和1平方厘米有什么关系？ 用1平方厘米的小正方形去摆，一排摆10个，摆10排，一共摆了100个1平方厘米的小正方形。 边长1分米，也就是边长10厘米，它的面积是10×10=100（平方厘米）。 10×10=100（平方厘米） 边长 1分米 面积 10厘米 1平方分米=100平方厘米 1 × 1=1（平方分米） = = 用1平方厘米或1平方分米的正方形测量黑板面的面积，都比较麻烦，还需要一个更大的面积单位。 测量黑板面的面积呢? 认识平方米 边长1米的正方形，面积是1平方米。 平方米可以用符号 m²表示。 1 m 1 m 小组合作，用废纸粘成一个1平方米的正方形，看看1平方米有多大。 1米 1米 1平方米 方桌桌面的面积约1平方米。 四个小朋友手拉手围成的正方形的面积约1平方米。 哪些物体表面的大小接近1平方分米？ 你能推算出1平方米等于多少平方分米吗？ 用1平方分米的小正方形去摆，一排摆10个，摆10排，一共摆了100个1平方分米的小正方形。 边长1米，也就是边长10分米，它的面积是10×10=100（平方分米）。 10×10=100（平方分米） 边长 1米 面积 10分米 1平方米=100平方分米 1 × 1=1（平方米） = = 黑板面的面积大约是多少平方米? 用1平方米的正方形纸量一量。横着大约能摆4个1平方米的正方形，竖着大约能摆1个1平方米的正方形。 4×1=4（平方米） 答：黑板面的面积大约是4平方米。 还有哪些物体表面的面积可以用1平方米的正方形测量？ 可以用1平方米的正方形测量操场、停车位等较大物体表面的面积。 常用的面积单位间的进率： 相邻 1平方米 1平方分米 1平方厘米 相邻 进率100 进率100 你是怎样想的？ 9平方分米=（ ）平方厘米 5平方米= （ ）平方分米 700平方厘米= （ ）平方分米 400平方分米= （ ）平方米 9平方分米=（ ）平方厘米 1平方分米=100平方厘米 9平方分米中有9个1平方分米，即9个100平方厘米。 9平方分米=900平方厘米 900 9平方分米=（ ）平方厘米 900 9平方分米 = 900平方厘米 大单位换算成小单位 数的末尾添上2个0 观察算式,发现规律 5平方米= （ ）平方分米 1平方米=100平方分米 5平方米中有5个1平方米，即5个100平方分米。 5平方米=500平方分米 500 5平方米= （ ）平方分米 500 5平方米 = 500平方分米 大单位换算成小单位 数的末尾添上2个0 观察算式,发现规律 700平方厘米= （ ）平方分米 100平方厘米=1平方分米 700平方厘米中有7个100平方厘米，即7个1平方分米。 700平方厘米=7平方分米 7 700平方厘米= （ ）平方分米 7 700平方厘米 = 7平方分米 小单位换算成大单位 数的末尾去掉2个0 观察算式,发现规律 400平方分米= （ ）平方米 100平方分米=1平方米 400平方分米中有4个100平方分米，即4个1平方米。 400平方分米=4平方米 4 400平方分米= （ ）平方米 4 400平方分米 = 4平方米 小单位换算成大单位 数的末尾去掉2个0 观察算式,发现规律 大单位 小单位 进率是100，数的末尾添上2个0 进率是100，数的末尾去掉2个0 相邻两个常用面积单位间的换算： 课堂小结 通过这节课的学习，你有哪些收获？ 边长是1分米的正方形，面积是1平方分米，写作：1dm²。边长是1米的正方形，面积是1平方米，写作：1m²。 测量稍大物体表面(图形)的面积用平方分米作单位；测量较大物体表面(图形)的面积用平方米作单位。 32 课堂小结 通过这节课的学习，你有哪些收获？ 常用的面积单位间的进率： 相邻 1平方米 1平方分米 1平方厘米 相邻 进率100 进率100 33 课堂小结 通过这节课的学习，你有哪些收获？ 相邻两个常用面积单位间的换算： 大单位 小单位 进率是100，数的末尾添上2个0 进率是100，数的末尾去掉2个0 34 课后作业 相关练习。 2 课后练习题。 1 $