默写小纸条12 生态系统中存在信息传递（6速默+4自检+3易错）（课前5分钟核心默背）生物浙科版选择性必修2

该高中生物学知识清单聚焦生态系统信息传递，系统梳理信息类型（物理、化学、行为信息）、定义（如物理信息以物理过程传递，化学信息为代谢产生的化学物质，行为信息为生物异常表现和行为）、作用（个体生存、种群繁衍）及应用（性外激素诱捕害虫），构建从概念分类到实例作用的学习支架。 知识链路按核心概念默背、自学检测、易混点辨析递进，通过课前5分钟默背强化记忆，自学检测判断题培养科学思维（严谨求实、理性判断），易混点总结深化生命观念（生态观，理解生物与环境信息联系），习题针对性覆盖易错点，助力知识巩固与应用。

第3章 第5节 生态系统中存在信息传递 默写小纸条——课前5分钟核心默背 1.生态系统中的信息可分为__________信息、化学信息和__________信息等。 2.生态系统中以物理过程为传递形式的信息称为__________信息，如光、声、__________、湿度、磁力等。 3.生物代谢产生的化学物质参与传递信息，这些化学物质传递的信息称为__________信息。 4.许多植物的异常表现和动物的异常行为传递了某种信息，通称为__________信息。 5.信息传递与生物个体的__________有密切关系，种群的__________离不开信息的传递。 6.小菜蛾雌成虫释放__________吸引雄成虫，人们利用人工合成的性外激素制成__________来防治害虫。 【自学检测】 1. 物理信息只能来源于无机环境，不能来源于生物。（ ） 2. 雌果蝇释放的性外激素属于化学信息。（ ） 3. 信息传递能够影响群落的演替方向。（ ） 4. 利用性外激素诱捕害虫属于行为信息在农业生产上的应用。（ ） 【易混1】物理信息可以来源于无机环境也可以来源于生物；光、声、温度、湿度、磁力都是物理信息。 【易混2】化学信息包括种内信息素（如性外激素）和种间信息素（如根系分泌物抑制其他植物生长）。 【易混3】利用性外激素诱捕害虫利用的是化学信息，不是行为信息；延长光照提高产蛋率利用的是物理信息。 学科网（北京）股份有限公司 $ 第3章 第5节 生态系统中存在信息传递 默写小纸条——课前5分钟核心默背 1.生态系统中的信息可分为物理信息、化学信息和行为信息等。 2.生态系统中以物理过程为传递形式的信息称为物理信息，如光、声、温度、湿度、磁力等。 3.生物代谢产生的化学物质参与传递信息，这些化学物质传递的信息称为化学信息。 4.许多植物的异常表现和动物的异常行为传递了某种信息，通称为行为信息。 5.信息传递与生物个体的生存有密切关系，种群的繁殖离不开信息的传递。 6.小菜蛾雌成虫释放性外激素吸引雄成虫，人们利用人工合成的性外激素制成性诱捕器来防治害虫。 【自学检测】 1. 物理信息只能来源于无机环境，不能来源于生物。（×） 2. 雌果蝇释放的性外激素属于化学信息。（√） 3. 信息传递能够影响群落的演替方向。（√） 4. 利用性外激素诱捕害虫属于行为信息在农业生产上的应用。（×） 【易混1】物理信息可以来源于无机环境也可以来源于生物；光、声、温度、湿度、磁力都是物理信息。 【易混2】化学信息包括种内信息素（如性外激素）和种间信息素（如根系分泌物抑制其他植物生长）。 【易混3】利用性外激素诱捕害虫利用的是化学信息，不是行为信息；延长光照提高产蛋率利用的是物理信息。 学科网（北京）股份有限公司 $